每次克服困难,都是获得心得体会的机会,让我们更加坚韧,通过分析问题根本,我们获得了更深刻的心得体会,王科范文网小编今天就为您带来了2023教师上岗培训心得体会优质8篇,相信一定会对你有所帮助。
2023教师上岗培训心得体会篇1
区进修学校为了使我们新教师尽快的适应学校工作,特地对我们进行了此次培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括陈立新老师的讲座教师的实践与学习,谭华勇老师讲述的“用感恩之心编制的教育故事”,以及进修学校老师以座谈的方式对我们讲述的新课改的概念与要求。通过培训,我得到了很大的收获,也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。
一、爱,教育的真谛
陈立新老师在讲座的一开始,便讲述了什么是教育,教育的本质是什么。他说了这样一句话:“教育是一项崇高的职业,教师是一个幸福的职业。”而当提及教育需要教师做什么的时候,他的回答是:“掏出一颗心!付出一腔爱!”这句话,让我不禁想起我国著名教育家陶行知先生说过的一句话:爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。教育最有效的手段就是“爱的教育”。爱的教育是儿童教育的基本原则和方法。从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱”说明了爱的重要,陶行知先生的“爱满天下”的思想更把爱的教育发扬光大。爱,能使教师在育人的过程中历练良知并享受到幸福,而学生热爱学习大多都是以热爱教师为前提的。尊重,信任是爱,严格要求也是爱;赞扬,褒奖充斥着爱:批评,处分也体现着爱。教师对学生的爱,目的专一而形式多样,它渗透于学校工作每一个环节,贯穿于教书育人的全过程。
二、学习,贯穿职业生涯
迈克〃富兰曾说:“学习是一种知识的创新过程,从事教育事业的教师必须进行学习,以学习的力量可以也才能推动教师的专业发展。”当我们坐在学校里一起研究学生的学习情况时,当我们把学生的学习状况与教学联系在一起时,当我们从同事和其他外部优秀经验中获得认知、进一步改进自己的教学实践时,我们实际上就是处在一个绝对必要的知识创新过程中,这一过程就是学习!过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像“泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。
三、反思,前进的起点
在陈立新老师的讲座中,我受益最深的便是他所出示的一个公式:教师的成长=经验+反思。这让我想起了叶澜教授说的一句话:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年反思,就有可能成为名师。”这话我觉得是很有道理的。陈立新老师说过,教育最突出的特质就是实践性,而实践学习便是基于经验的反思学习。而我对这句话的总结便是:教师必须基于自己的实践经验进行反思和再实践。而最关键的便是进行反思。我认为,教学反思应该是从学生的学开始的,由学生的学的效果去分析学生学的行为,由学生学的行为去分析教师教的行为,由教师教的行为去分析教师的教学设计,再由教学设计去分析教育理念。经过这样的一个反思过程,才能找出教学成功与失败的原因,使得我们得出的经验更具有理性,使得错误得到及时的纠正。正如陈立新老师所说:“教育的.理念与方法需要再反思中丰富、修正、完善。”
培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚踏入学校的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应教学的环境,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,区进修学校组织的这次为期两天的集中培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”一切工作都需要实践来证明,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育事业做贡献,实现自身价值。
2023教师上岗培训心得体会篇2
今年我参加了川师大教师岗前培训班,通过短短一个月的紧张学习,使我受益匪浅。大开眼界,没想到给我们上课的老师里面有那么多的全国知名的专家和教授。老师们那渊博的学识和出色的讲授赢得了同学们的阵阵掌声,有的老师讲的特别精彩,他们深入浅出充分调动学生积极性的授课方法给我们学员留些了深刻的印象,虽然天气很炎热,但是大家都非常认真,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心血结晶,这些宝贵的经验对我们这些教师如同指路的明灯,给我们指明了教书育人的方向。
首先通过培训使我们对教师这一职业有了更清楚的认识。老师们谈到了当代教师肩负重任,角色特别这使我感到我们身上的责任重大,教师是文化的传递者。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这主要是涉及做人的问题,学生的“向师性”实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,所以老师人格力量是无形的,不可估量的。教师是管理者,教师要有较强的组织能力,管理协调能力,才能使教学更有成效更好促进学生的发展。教师是父母,作为一名教师首先要有爱心,教师对学生的爱是无私的。平等的。就像父母对孩子,所以我们说教师是父母。老师要善于发现每个学生的闪光点。教师是朋友。所谓良师益友就是强调教师和学生要交心。师生之间要融洽,亲和力大到知心朋友一样。教师是学生的心理辅导者。通过学习教育学。心理学使我们懂得应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,及时给予帮助和排解培养他们健康的心理品质。作为老师首先要具备良好的师德。要树立良好的师德先决条件就是要热爱教学工作,要充分认识到教学工作的伟大和重要,具备良好的师德以我的理解应该表现在对业务的认真钻研,具有高尚的道德情操,对待学生生活上要关心,学业上要严格要求,要作到“严而不畏,敬而不远”。青年教师在师德建设上应该时刻努力提高自己的业务素质和道德素质。
作好教学工作还需要从以下几个方面提高自己的教学基本功。
1、认真作好课前的准备工作:
首先第一步要写好教案,这里面要注意要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材,写教案时要备有多种教材,教案不是教材的翻版,每一个概念和公式要从多种教科书中选择适合学生的教法,研究利用何种讲法学生更明白,理解得更透彻。教案不能多年一贯制,要认识到即使是讲同一门课,每次重复对教师来说都是专业知识、学业上的挑战,力求每次教学对知识要有更深入的认识,内容上则应该不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业知识的一种检验和提高,不仅是对教学工作对于科研工作也是非常有好处的。
其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的准备,比如对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。
2、讲课时注意的一些事项:
讲台如舞台,做好讲课前的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本,但能否取得较好的舞台效果,还要取决于演员的表演技巧和临场发挥,教师讲课如同演员表演一样,讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学效果。
首先,要给学生以良好的第一印象,要求教师有良好的教风,作为教师要更加严格遵守教学的各项规章制度,不能迟到早退更不能旷课,教学时间变革应该及时通知学生,仪容和穿着应端庄大方。
其次,教师可能并不是天才的表演家,但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多老教师的教学经验,充分地证明了这一点。他们的课之所以吸引人,不仅在于功底深,知识扎实。广博,更在于他们具有突出的口头表达能力,具有很高的说话艺术。我们应该在今后的教学过程中,以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、准确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动活泼。
再次,板书就像舞台的布景,是讲课的重要辅助工具。一笔清秀漂亮的粉笔字,整齐美观的布局都能给学生以美好的印象,更有利于吸引学生的注意力。
最后,其他一些需要注意的地方。讲课时要脱稿,不要有口头语,内容要有逻辑性,最好能在开始时简单回顾上次课的内容,并顺势引出本次课的内容,在本次课结束前对当堂的内容进行总结,为了取得更好的教学效果,还要注意多和学生进行互动。教师仅仅只有一个专业领域方面的造诣,是不够的,教师还应该有系统的专业知识,有较为丰富的相关专业知识,而且,这些知识最好通过教学加以系统化,加以完善。
这次培训活动如雪中送炭,帮我解答了好多教学过程中产生的困惑,也获得了许多非常宝贵的教学经验,正在迫不及待的要把这些经验应用到教学实践中去。这次培训中学校还专门为我们安排了教师试讲课,让每位老师都有上台试讲的机会。通过教师试讲让我们有了互相学习的机会。有的学员讲得比较好,使我更加认识到教师应该在选材。备课。板书等各方面做到精益求精,综合运用多种教学法贯穿新的教学理念,让学生从理论上和实践上掌握更多的知识。
培训使我对教师这一职业非常热爱,在我国以人为本,科教兴国的方针政策下,教育在当代社会中起到了越来越重要的作用。教师要做传授知识的经师。更要做善于育人的人师,我将努力学习。踏踏实实的工作,以自己良好的思想道德风范去影响和培养学生。
总之通过这次岗前培训让我学到了很多知识和经验,岗前培训是教师职业生涯的起点,帮助青年教师尽快转变角色,加强未来的高校教师队伍建设起着非常重要的作用。
2023教师上岗培训心得体会篇3
今年4月,我荣幸地参加了县里举办的新幼儿教师培训,在培训期间,学习了幼儿保育、幼儿管理、幼儿教育等多方面的内容,感受颇深。作为新教师我深感荣幸,也感到教育理念的学习必要性和迫切性。想要跟上教育时代的步伐,就要不断的学习,加强自身素质提高。作为一民教师,必须随着时代发展的需求更新教育理念,提高师德师养。在培训期间,有很多的心得。
一、教育理念方面
1、新课堂的学习方式交叉融合运用。
新课程倡导学生的学习方式有自主学习、合作学习、研究学习。最常用的是自主学习、合作学习。以我自己的了解,以前幼儿园里是可以用像小学一样的方式来教学的,但当我来到了县示范幼儿园,才发现,在这里,幼儿和教师之间的互动是幼儿是主体,教师是主导。幼儿自主的学习,与教师合作、研究学习。
2、学生发展性评价的改革的理解。
新课程提出学生评价改革的重点:建立评价学生全面发展的指标体系,重视采用灵活多样、具有开放性的质性评价方法。评价要做到:给孩子更多的微笑,会发现孩子冲我们微笑;给孩子更多的宽容,会发现孩子变得自信,表现出责任感;给孩子更多的赞赏,孩子变得自尊,不再故意捣乱;给孩子更多的鼓励,孩子变得更积极,学习更加努力;给孩子更多理解和关怀,孩子变得宽容,师生、生生更加和谐。
这是每一位教师都可以做到的。作为老师,你的学生喜欢什么样的评价?你的学生喜欢什么样的评价?如何评价才能激励学生的发展?我们都得去思考:一个班学生有优有差,要发挥评价的激励功能,是否只用表扬方式不用其他方式,将来学生是不是经不起一点儿批评和>挫折?所以,评价要针对不同学生的个性发展,客观、公正地对不同学生给予不同的评价。因此,教师在设计教学评价标准时要关注新课程的基本理念和主要特征,破除“以教为主,以学为教服务”的观念,树立“以学论教,教为了促进学”的观念。
二、教育改革方面
1、加强学习现代教育理论,转变传统的教育思想和观念。这是一个不可忽视的问题。我们现在强调的是学生在学习中的主体地位,要求学生实质性地参与教学过程,自主地进行反思与总结,而不是被动的,要把育人放在第一位,全面提高学生的素质。教育是培养人的,是要培养社会需要的人的。
2、调整自己的角色,改变传统的教育方式。我们的教育工作者就要充当提供适合学生教育环境的角色。因此,我们必须用心记住:我们要创造的是适合学生的教育,而不是要选择适合教育的学生。我们要转变角色,走进新角色。我们教师就要由传统意义上的知识的传授者和学生的`管理者变为学生自我发展的促进者和领路人,由教学活动中的主角变为学生自主性学习的指导者和拓荒人。在教学方式上,要体现出以人为本,以学生为中心,让学生真正成为学习的主人而不被知识牵着鼻子走。在课堂教学中,设计恰当的教学活动,帮助学生不断反思自我,营造维持他们学习过程中积极的心理氛围。
3、努力提高教师的素质是关键。教师的水平,直接影响甚至制约课改的进行,今天的学生不再是几年前的学生了,他们思维活跃,兴趣广泛。获取信息的渠道多,对新事物的追求与敏感往往超越了我们成年人。这就要求我们广大教师要勤于学习,不断提高自身的基本素养,以满足新课标的课堂教学要求,课程改革的教学模式突出的是“探究”,要让学生主动地参与学习当中,要让学生去想、去做,从而在这个过程中去感悟知识。因此,这不仅要求教师要善于捕捉和激发学生思维的火花和学习的灵感,发现和挖掘学生发展的潜能,维系学生思维的积极性,还要有灵活的课堂应变能力,以保证双方的协调发展。
总的来说,在这次的培训中,通过导师和同伴们的指导和帮助,我不断的完善自己,超越自己。在学习的道路上,我将继续努力,认真学习,不断的充实自己。做一个合格的教育人!
2023教师上岗培训心得体会篇4
20xx年7月1日至7月5日,我参加了全县新教师上岗培训。通过5天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次上岗培训的内容十分丰富,包括对“校本研究、师德、计算机应用、教师身心健康”等诸多方面的系统学习。通过本次培训,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,本次的上岗培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。我了解作为一名教师最基本的义务教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的.方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步。
其次,学生本身在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。放弃任何条条框框,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再进行顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这需要我们有更大的耐心。对待学生我们应随时保持一颗宽容的心。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续。让学生成为一个品德高尚的人,学生教育是起步,起步是最关键的。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。
再次,教师要学会反思。应该说,反思对于激发教师的自我提高意识,调动教师积极的自我思考,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高,是一种比较有效的方法。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中能更灵活的调整自己的教育策略,有助于教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。
在本次培训中,给我印象最深的是教师的职业道德的培养。:我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。
“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。短短的几天的培训学习,可以说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。通过培训,不仅拓宽了知识面,提高了认识,也让我懂得了怎样去爱学生。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。“爱”是一门艺术!在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些案例事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想。
在今后的教学中,我将针对自己的不足,以名师为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。
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xx学校对于我们这些新入职教师的岗前培训在昨天落下了帷幕,我们也结束了这场吸取教学经验和知识的大餐,我个人虽然不能代表全体新教师,但是我仍然可以确切的说我在这段时间的培训中收获不少。
这次我们的培训共有xx名新教师,在这七天里共同学习,为了能够在入职以后更好的将我们所学的知识传授下去,我们不仅虚心向培训老师请教,在私底下我们也有对于教育方式和一些案例来进行讨论,不仅充分的展示了我们对于教书育人工作的重视和向往,更重要的是在集思广益中同样能够获得不小的帮助。
这段时间里我印象最深培训老师的是xx老师,她是一个非常温和的长辈,说话里带有一种奇特的韵味,不似我们普通说话那般,而是带着一种感情,这种感情让她讲的课程都带上了愉快感,别说她的学生了,就连我们这些临时的‘老师’学生都感觉上课非常舒服,课堂气氛非常和睦,台上台下互动很强。而xx老师本身的教学功底也非常的强,对于很多课文都有着自己的独特体会和见解。同时因为资历的问题对于学生的反应和思想特别了解,在课堂上为我们讲了好几个她亲身经历的故事,用自己的经历将配套的经验无私的传授给我们。
但是在我询问她讲课时语调和风格时,一向解答问题睿智而清晰的xx老师却有些犯难,不知道该怎么跟我说。其实我也理解这些讲课和说话风格方面是很难说清楚的,但是xx老师的讲课风格我真的非常喜欢,我相信我未来的学生们也会喜欢这样的讲课方式。
于是在这段培训的时间里,我除了积极听取学习各位培训老师的经验教训时,大部分时间都跟在xx老师后面跟她交流学习,也算是成为了忘年交。我两对于教学方面的问题和技巧,教师的个人注意事项和风格都有了单独交流,这让我们对双方理念了解的更加深入,我也尝试着对着镜子学xx老师平时说话的语调表情,虽然我很喜欢她的讲课风格,但是我也不会全盘模仿,而是试图以她的风格为参考找到适合我的教学方式。
为期一周的培训就在钻研下很快结束了,在这次培训中我不仅学习到了很多经验,更重要的是对于自身的讲课风格有了一些浅薄的思路。在培训结束后我也会多多跟培训老师和同事们交流心得,互帮互助,互相提高自己的教学水平。将最好最优秀的一面展现给学生,让学生能够更好更有效率的进行学习!
2023教师上岗培训心得体会篇6
9月19日至9月20日两天,作为一名新教师,我有幸参加了教育局组织的新教师培训班。通过这两天的培训,使我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。权局长和其他各位领导的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。教师被誉为人类灵魂的工程师,被认为是天下最神圣的职业,因此作为一名教师我感到很光荣。当然,这次培训不仅增长我的知识,开阔了我的眼界,同时也让深深地体会到对于一个教师,尤其是一个新教师,哪些才是最重要的。特别在教学常规和教学方法技巧等问题上,更让我学习了很多宝贵经验,让我们新教师能更快地适应新环境,尽快投入到教师的这个角色当中来。
本次培训的内容有对教师要求、礼仪感恩责任、新课程背景下新教师的专业发展、青年教师的健康成长以及教师基本功等几个方面。
在培训的第一天,进修校涂川元老师就为我们主讲了“教师素质与教师服务”。
对于青年教师发展的几个阶段和几条建议,以及相关教育政策法规和夹江基础教育发展的主要成就,使我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们。
回忆这些天的学习过程,我收获颇大,下面就具体谈谈培训的一些心得体会。
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中,几位老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特点这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的教师根据自己的.实际经验给我们介绍了一些当好优秀教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法,多读书,勤实践,擅积累,能够做到腹中有墨;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,最重要的是要能够备详案,计划好目标,布置好任务,每堂课设计什么活动,能够给学生带来什么帮助都要做到心中有数,当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。最后一个环节关于教学反思是很多老师都提到了的,这点也非常重要。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我会在今后的教学工作中好好地吸收和采纳。
再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
我们对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等。其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种生活态度。说到理性让我想到徐老师说的一句至理名言“我现在不满意我的工作,也不能改变我的工作,那我就把这个工作得最好,等有能力改变的时候,再去追求我的理想”,这句话让本处于迷茫期的我倍受鼓舞。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
新的起点需要新的奋斗,这次培训在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。新教师的培训现在已经结束,但它对我们的影响仍在延续。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习,发现自身的不足,明确努力的方向,为我进一步的学习与实践创造一个崭新的开端。
2023教师上岗培训心得体会篇7
七月份自从我被金马幼儿园录用后,就意味着我将与幼儿教师有可能结下一个终身之缘,说实话当时的心情真的是复杂无比,既有不甘与欣喜,又掺杂着忐忑与期待,不甘心的是单单就做一名幼儿教师,三四月份我同时参加了锡山区和惠山区的中小学教师编制考试,最初让我无比欣喜与激动的是我都挤进了两个区的面试,这也就意味着我离成为一名名义上的教师的梦想仅一步之遥了,可现实往往就是希望越大失望也越大,最终两个区的面试我都落榜了,这个在我看来不小的失意令我对人生开始彷徨起来,我找不到我的奋斗目标,我迷失了方向……接着一次偶然上网无意中看到锡北镇的幼儿园在招聘新教师,基于家人的鼓励,我也重振精神并通过自己不泄的努力终于挤进了新幼师的队伍,这个令人意外欣喜的.好事很快让我从失意中走出来,重拾对生活的信心,接着忐忑之心也就接踵而至,忐忑不安的是我能胜任适应这份职业吗,由于我不是学前专业的,所以对于这个领域的知识与技能和其他本专业的教师相比我很是薄弱。
8月23,24日为期两天的新教师上岗培训已经结束,时间虽短,感触却尤深,几个优秀教师同我们一起分享她们的教师成长历程中的一些酸甜苦辣之事,也同她们一起感受体会做教师的幸福感,进而令我对幼师这份职业有了重新而深刻的认识,也让我对这份职业满怀热情与期待。以下我就培训中觉得对我颇有启发的一点浅谈下。
首先教师要有一颗爱心,这也是成为一名合格的幼儿教师必备的素养,从事教育事业,没有一片爱心是不可能成功的。记得在参加金马幼儿园面试前,由于缺乏经验,就去本镇的幼儿园听了一天的课,和小朋友们密切相处了整整一天,我始终以笑脸待她们,耐心真切得引导她们做游戏,聊天,辅导,不久就有好几个小孩子天真烂漫得对我表达:“老师,我好喜欢你”,“老师,我想抱抱你”,“王老师,你以后要一直来看我们”,还老喜欢依偎在我身边他们的童言无忌与质朴真诚的举动令我很是感动。对,从那刻起我喜欢上孩子了,也让我顿时领悟到一个教师只有热爱学生,无微不至地关心学生的健康成长,那么学生才会尊敬,爱戴你。
教师不光要爱自己的学生,还要热爱自己的职业,要把职业当成自己挚爱的事业来经营,我将始终告诫自己:要干一行、爱一行、专一行。世界上没有无缘无故的爱,对于职业也是如此。从正式上班开始我要认真备课、写教案、上课,学习,再到与孩子打交道,我相信会逐渐习惯了这份职业,并且深深爱上这份职业、对孩子的关爱与日俱增。感之愈深,爱之愈切。随着对幼儿教育的深入了解,无论形势发生怎样的变化,这种感情在我心中不会动摇。没有这种对教育事业的真正热爱,我想我不会真正地投入与付出,当然也不会走得太远。
其次我觉得一个新教师的成长过程和以下七个“关键词”是分不开的,规划,学习,课堂,研究,交流,反思,创新。
记得有人说,教师的生命是一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,教育并不是牺牲,而是享受,教育并不是重复,而是创造,教师像百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果,我喜欢这如花的岁月,我爱这似果的人生。
我非常感谢园领导给我这次机会去好好学习,同时也感谢教育局领导能为我们新教师组织这样的上岗培训活动,确实让我们获益匪浅,白学不倦,能不断地充实自己,给自己增加能量,我会将所学的知识运用到实际工作中去,以最饱满的热情与努力投身到工作中去。
2023教师上岗培训心得体会篇8
五天新教师培训结束了,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学工作的信心。在此写下自己的一些心得和体会,与大家共勉。
在这次的培训中,唐局长为我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,及如何当一名优秀的教师。这使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。教师不仅是文化的传递者。而且是学生的榜样,是一名管理者,是学生的父母,还是学生的朋友。作为一名教师,要善于研究学生,发现每一个学生的闪光点和发展需要。在教学当中教师还要不断地学习,充实自己。在课堂上要善于激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性。责任是做好一项工作的基础,所以教师必须要有强烈的工作责任感。要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,教育就是爱的传播。
在培训中,多位老师都提到了“爱的教育”这个词,认为爱是开启学生心灵的钥匙,作为一名优秀的人民教师,首先要热爱自己的学生,只有这样才能把课教好。但爱也要讲究智慧的,同样是爱,母亲对子女的溺爱会毁了孩子一生,严父之爱却可能造就一个栋梁之才。我们在教育教学中,一定充分发挥爱的能力,会爱、懂爱,爱要爱得深沉、爱的艺术。教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。教师还是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
通过这次培训,我在教学工作的方法和策略方面受到很多启发。几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好中小学教师及班主任的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了两堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。在班主任工作方面主要提到:为人师表,率先垂范,树立威信;真诚地关爱每一位孩子,营造温馨的班级;完善班级管理体制,充分发挥学生自制能力;开展丰富多彩的活动,增强班级凝聚力,利用活动去发现人,培养人,教育人。特别是唐老师的“三勤”让我印象深刻,即脚勤、眼勤、嘴勤。
我觉得这三个“勤”确实对做班主任很重要。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,即培训中多次提到的“高效课堂”,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。根据东安县教育局的课改要求,这次培训主要让我们这些新的老师掌握小组合作学习方法,而且走上岗位后一定要付诸实施,并且把它推广。为使我们的课改更加成功,做到高效课堂,培训老师重点给我们介绍了山东的xx中学的“10+35”的模式和江苏的xx中学教学模式,还有很多其它的课改教学模式也进行了简单介绍。
这些经典案例让我学到了很多,要想达到高效课堂必须结合我们县的实际情况,然后借鉴这些优秀的教学模式进行课堂教学改革。在教学中我们应注重倡导自主合作学习,关注学生探究学习能力的培养,在探究过程中教师应高度重视学生的体验,使他们感受到成功的喜悦,从而提高学习兴趣。总而言之,高效课堂要求教师成为“四者”,即促进者、学习者、决定者、幸福者。在这次的培训中我还了解了一个新词“导学案”,这个词之前我是从来没听说过的。经过几位老师的介绍后我有了一个基本的了解,而且认识到它的`重要性。要上好一堂课,必须先写好导学案,教案也是至关重要的。而且教案不是一次性就能完成的,必须根据实际情况进行修改编成二次教案,只有这样才能使自己进步得到提高。老师们一再强调,新教师上岗的头三年是非常重要的,它直接决定了你今后的成就和走向。因此年轻的新教师们一定要在头三年,刻苦攻关,摸索出一套行之有效的学科教学方法,认真备好每一堂课,课后写好反思,一步一步向前进,将来自己就会更优秀。
对于我们这些新的老师来说,新的生活、新的责任、新的角色多少有些陌生,有些怯儒。而本次培训中,领导及培训指导老师的话总是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。
五天的培训,虽然时间很短、研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。重新认识了自我,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识和技能、职业素养及综合全面发展。在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自己,不断提高自己的业务水平,深入调查研究总结规律,把握特点,形成新的工作思路,用自己的热情,良好的师德,进取的心态做好自己的本职工作。
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