优秀的读后感是要有明确的中心立意的，读后感就应书写自己感触最深的那一点感受，下面是王科范文网小编为您分享的安妮绿山墙的读后感5篇，感谢您的参阅。
安妮绿山墙的读后感篇1
?绿山墙的安妮》一书讲述了安妮来到马修和马瑞拉家中，发生的有趣搞笑而又含义深刻的故事。
安妮是个乐观坚强的孩子，有非常多的优点，乐观，开朗，直率，活泼，执着，但是同时作为一个孩子，她也有缺点，粗心，较真，固执，幼稚，安妮是一个平凡而又不平凡的人。
安妮自幼失去父母，十一岁时被领养。小孤女个性鲜明，善于幻想。她自尊心强，凭自己的刻苦勤奋，不但得到马修和马瑞拉的喜爱，也赢得老师和同学的敬重与友谊。
安妮总是跟在别人后面喋喋不休，说一些完全是自己幻想的话。她也老沉浸在自己那无边无际的想象中。
记得有一次，安妮坐在椅子上开始想，结果想到一半，突然哭了起来，马瑞拉大惊失色的问她为什么要哭，安妮抽抽搭搭的回答：“万一戴安娜(安妮最好的朋友)以后嫁人了，那我就成孤零零的一人了，太可怕了!噢!我真恨那个人，把戴安娜抢走了，天哪，我不能失去戴安娜!”结果马瑞拉按耐不住，笑出声来。读到这儿，我也忍不住笑了，为安妮的的注重友谊而笑，为安妮天真幼稚而笑。
是的，安妮注重友谊，一旦自己做错了什么，就想办法去弥补，不像我们这个时代的孩子，跟同伴吵架就等着对方来道歉，这时很无奈的一件事吧!
安妮不仅注重友谊，而且乐观向上。干事情总往好的一面想，虽然做错了会极度难过，但是她依旧这么快乐的相信着，最后终于有所回报。我们不也应该学习安妮的乐观向上吗?现在有的同学一遇到困难就往最坏的地方想，萎靡不振，应该学习安妮，乐观向上!
安妮非常执着认真，当她下定决心超越吉尔伯特，跟吉尔伯特一决高下的时候，她那股认真劲儿真的是难以想象，每天晚上学习到很晚，勤奋地研究学问，这是我们难以做到的!我们也应该跟安妮一样，好好学习，刻苦学习，执着学习!
总之，安妮还有许多地方值得我们学习，那就让我们到《绿山墙的安妮》这本书里一探究竟吧!希望我们都学有所用，有进步!加油!
安妮绿山墙的读后感篇2
这个暑假，我读了《绿山墙的安妮》这本书。
?绿山墙的安妮》是加拿大女作家蒙哥马利创作的“安妮系列小说”中最为成功的一部。小说文字清新流畅，语言生动幽默，处处洋溢着迎合儿童心理的生活情趣。里面主要讲述了纯真善良而又热爱生活的安妮自幼失去父母，11岁时被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹俩领养。马修和玛瑞拉本来是想领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的却是一个满头红发、老是喋喋不休的安妮。喜欢幻想和极具爱美之心的安妮惹了很多麻烦，她不断的闯祸，也不断地改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，安妮快乐成长的故事。是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说。
安妮具有丰富的想象力，她可以把林荫小道取名成“白色的欢乐之路”，把巴黎的小湖取名成“闪光的小湖”，把带有苹果香味的“天竺葵”取名“邦尼”，以及把樱花树取名成“白雪皇后”……她总能把身边的事物取一个美好的名字，反映出了安妮热爱生活、坚强乐观的性格。
本书的结尾部分安妮的坚强乐观、积极进取精神更是深深地感动了我：马修把自己家的钱都存在了亚比银行，结果亚比银行破产了，这使得马修备受打击而突发心脏病去世了，安妮刚刚从马修去世中的噩梦挣脱出来，又得到了玛瑞拉有眼疾不能过多用眼的坏消息。一切的坏消息、一切的困难没有吓倒安妮。安妮为了玛瑞拉，为了不卖掉绿山墙农舍，为了美好的生活，最后决定留在这里教书。而后，经过安妮的不懈努力，生活慢慢变得美好起来，安妮还和基尔伯特和好了，这使得安妮心情大好，对未来充满了希望。
读了《绿山墙的安妮》这本书，我觉得安妮的那种坚强乐观、积极向上、热爱生活的精神值得我们去学习、去发扬。
安妮绿山墙的读后感篇3
一个聪明、顽皮、善言、倔强的少女，给每一位读者都留下了深刻的印象。她就是出自《绿山墙的安妮》中的主角——安妮。
她聪明伶俐，又顽皮可爱；她喜欢幻想，喜欢给每一座山、每一条河、每一棵树都取一个有趣的名字；她喜欢和朋友尽情玩耍，刻苦学习起来也从不输人；她关心“家人”，却接二连三地闯祸。在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣横生，活泼好动、不拘小节的她，做出了许多出人意料而又啼笑皆非的事情。这个普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得绿山墙变得热闹、变得生机勃勃。
?绿山墙的安妮》就讲述了这个爱幻想的孤儿——安妮从被马修和玛丽亚收养到绿山墙生活一直到安妮长大成人的故事：马修和玛丽亚两兄妹原本想领养一个十一岁的男孩帮忙干活，却在阴差阳错下收养了安妮。从那以后，安妮都在绿山墙里快乐成长，还因为冒失的性格闯下了许多祸。时间匆匆，安妮长大了，不再是那个幼稚天真的小女孩，她用功读书，考上了“皇后学院”，获取了奖学金，正打算着上大学继续进修的如意算盘。可是，对于岁月不饶人的马修和玛丽亚，他们的渐渐老去、行动的不便，甚至是马修的死亡，令安妮不忍心背井离乡，于是，她放弃了上大学，留在了绿山墙陪伴玛丽亚……
这个爱家的少女，在读者的心里留下了深刻的印象，她乐观的心态、顽皮的性格、小时候的天真幼稚、长大后的懂事乖巧、在学习上的焦头烂额，就像是所有孩子的生活写照。
在现实生活中，学生们都不曾因为学习而焦头烂额，小小年级就有强烈的学习竞争意识，就像安妮那样，班里的尖子生——吉尔巴特，一直是安妮的学习竞争对手，也是因为有了对手，才使安妮在学习上更加用功，一步步地取得优异成绩。
现在，我们班里的同学又何尝不是如此呢？学习竞争真的很激烈，稍不用功就会被“刷”掉。我也有过这种烦恼，唯有不断地充实自己，不让自己落后。以前往往晚上做作业、复习要做到很晚，生活几乎没有了节制，还和各种补习班“挨”上了。
可是，读了《绿山墙的安妮》，我在做作业时却有了不同的想法！还记得书中的安妮说过：“史黛西老师不是说过，该用功的时候就要全身心地学，该放松的时候就要毫无顾虑地玩吗？晚上又不是做学业的时候，我连书本都不会碰。”短短的一句话，释放了我紧张的学习生活。
是啊，无论做什么事都要有节制，该学习的时候就要全心全意地刻苦学习，该放松的时候就要尽情玩耍。这样才能保证有序地安排生活条理，学习玩耍两不误！而且，一个乐观的心态，一种凡事爱幻想美好的心态，能使自己更快乐，生活更轻松，不是么？
安妮绿山墙的读后感篇4
在暑假里，我有幸拜读了一本国外名著——《绿山墙的安妮》。我带着满心的好奇与期待翻开了这本书。
从题目中我们就可以知道这本书的主人公名叫安妮。是的!安妮是有着一头红头发，长着满脸雀斑的小丫头。她对自己的长相并不满意，却愿意去想象周围一切美好的事物。她意外地被马修与马瑞拉收养，住在一个美丽的院子里，在兄妹俩的培养下，安妮取得了优异的成绩来回报他们。
当我一开始读时，我觉得安妮是个爱说话，热爱想象的小丫头，她是个孤儿，并没有体验过多少父母的爱，但热爱生活的她，不怕困难的她在十分艰苦的情况下挺过来了，等到了奇迹，与马修兄妹快乐的生活。我在想，安妮为什么会由一件那么平凡的事物而联想到那么美好的事物呢?你看她会把一棵樱桃树取名为“白雪女王”!我想：是因为安妮的纯洁善良，在她无邪的心灵中，一切只有美好，每一样物品都有自己的生命与故事。
再看一看我自己，我与安妮一样，也是个爱幻想的小丫头，看到一朵白云，我会想这朵云有没有家呢，它是否和我一样有着等待我们回来的父母呢?看到一只小鸟，我在想，它往哪里飞，它是自由翱翔，和我一样吗?在寻找着一片属于自己的天空和大树吗?想象，可以幻想事物，是没有拘束的，它可以为你的生活增加色彩，想象未来的美好生活。安妮也一样，小小的她对自己的长相并不满意，她希望自己有一头乌黑亮丽的黑发，脸上的雀斑可以去掉，所以她每天都在向上帝祷告，谁能说这是错的呢?
?绿山墙的安妮》是以成长与梦想为主题，我们也需要像书中的安妮一样成长并去实现自己的梦想，奋斗吧!我相信梦想就在不远处。
安妮绿山墙的读后感篇5
在寒假中，我畅快无阻地读完了由加拿大作家露西.莫德.蒙哥马利著的《绿山墙的安妮》一书。
这本书主要讲述了一对上了年纪家住亚芬里小镇绿山墙农舍的独身兄妹马修和玛丽拉，为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算在斯潘塞太太的孤儿院收养一个男孩，不料却阴阳差错的送来一个满是红发，还喋喋不休的女孩。没错!这个女孩就是安妮。
一开始，这对兄妹并不喜欢安妮，可安妮的一番话让马修心软，考虑到安妮的感受，就让她留下了。
没有几天，安妮就去主日学校上学了。因为她的红头发，安妮被不少人嘲笑。后来还请了几天假没去学校呢。看来安妮真的很在乎自己视若珍宝的红头发。
安妮天性活泼开朗，还爱幻想。她的一系例。天真可爱的举动让我觉得这个小女孩很有趣：为招待老师，看都没看就把止痛药当香草精放入蛋糕;与班上的男生吉尔伯特大吵大闹……
虽然安妮是个孤儿，但拥有一颗积极向上乐观的心的她，好像什么困难都能解决似的;她虽然被他人领养，但她像别的孩子一样尽情地玩耍，去爬树，去郊游，去玩过家家。
阅读完了本书，安妮的模样深深地刻进了我的脑海里。在绿山墙农舍生活中，她对大自然一花一木，一树一木都充满了爱心，对马修、玛丽拉、同学及老师都怀有一颗纯洁善良的'心。她感恩的心，乐观积极的心态，坚定的信念，对理想的执着追求，这些是我们每个人都需要具备的。
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