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梅为题的演讲稿通用7篇

演讲稿的撰写是深思熟虑的过程,每个部分都需要细致的打磨,不要急于完成演讲稿,而是要用心去雕琢,以确保其达到最佳状态,王科范文网小编今天就为您带来了梅为题的演讲稿通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

梅为题的演讲稿通用7篇

梅为题的演讲稿篇1

尊敬的各位领导,各位护理姐妹们:

大家好!

今天能够在这里讲述护理安全,我感到无比的激动和荣幸,护理安全表明我们护理人员对护理工作高标准的要求,这种高标准的要求,源于我们对生命的敬重,这不仅是患者对我们的热切希望,同时也是我们在工作中应坚守的原则。

“安全来自严谨,态度决定成败。”我一直将这句话作为自己的座右铭。病人将自己珍贵的生命交到我们手上,就是对我们的信任和期望,我们怎能疏忽对待?所以在工作中我们要有极强的责任心和慎独精神,我们始终秉持初心,严格遵守各项规章制度和操作流程,将各项护理工作做好,这不仅是对病人负责,更是为我们的良心负责。如果只是因为我们的一时疏忽或者没在有监督的情况下就不遵守规章、简化流程,这种投机行为和侥幸心理从而使病人身体由于护理不当造成伤害,我们怎能心安,怎能问心无愧?

记得一天中午正值我们换液体的高峰期,15床的老奶奶突然出现室颤,全身抽搐,熊苏瑶护士发现时立即通知医生,护士推着抢救车马上到位展开抢救,建立静脉通路、胸外按压,除颤仪、吸痰器推至病人床旁,正是这样争分夺秒,终于抢救成功,使老奶奶恢复窦性心律。在我们清点抢救物品补充并消毒后不到一分钟,只听得熊医生大喊一声:“快来抢救19床!”紧张的抢救又开始了……护士长常在科室对我们唠叨:“急救物品、药品及器材用过后要及时补充、及时清洁、消毒灭菌,要防范于未然……”虽然有时我们会觉得很烦,可是护理安全却正需要这样一位“婆婆嘴”的护士长,让我们在繁忙的工作中保持严谨、不敢懈怠,保障护理工作安全进行。

安全就是幸福。大家都在寻找和享受着幸福,谈到幸福,有谁会想到瓦斯爆炸、机械伤人、断肢残臂、血肉模糊?有谁会把没有安全感的生活当作幸福?病人来到医院我们要给予病人安全感,所以我们要不断学习,提高自身素质,用扎实的理论知识和熟练的操作技能为病人减轻痛苦,强化服务意识,站在病人的角度考虑,急病人之所急,想病人之所想,为病人排忧解难,用我们的关心、爱心、耐心换取病人的放心、安心、舒心。我们要以“提灯女神”南丁格尔为榜样,践行白衣天使的诺言,为病人擎起一片蓝天!

梅为题的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三年级一班的xx,今天我演讲的题目是:让感恩走进心灵。

在演讲之前,我想先请大家猜一猜他是谁?他不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的泉水叮咚作响;他更不是雕刻家,却塑造着一批年轻人的灵魂。不用说大家肯定也都猜到了,对了这就是我们最最亲爱的老师

人们总是把我们比喻成祖国的花朵,而老师就是辛勤劳作的园丁,默默无闻且无私奉献,没有园丁的辛勤劳作,花儿不能盛开。仔细想想,其实每个人的成长,都离不开老师的教诲,可是又有多少人能真正理解呢?

刚入学时,我们还是不懂事的孩子,是老师的宽容和耐心陪伴我们成长。有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”老师就是把我们当作自己的孩子一样看待。记得以前,我回答问题不积极、不主动。有时我虽然已经把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老师见此情景,找我谈话,对我说:“不要害怕,勇敢举起自己的手!要相信自己!”就是这一句“要相信自己!”时时在我耳边回响,时时激励着我不断战胜自己。从此,我克服了内心的胆怯,那只手也总是高高举过头顶!学校的活动我敢参加了,书法比赛,班长竞选,……随处可见我活跃的身影。这一切的成绩都来自于您呀,老师!如果没有您的细心栽培,我怎么可能有今天?感谢您,我敬爱的老师!

我亲爱的老师啊,曾几何时,当我们屡次犯错、学习受阻时,你总是拖着疲惫的身躯,苦口婆心的教导我们;曾几何时,当我们生病孤独、心情落寞时,你又总是关切地嘘寒问暖;又曾几何时,当我们考试失利,自暴自弃时,更是你有心灵的交谈打开了我们的心门。而我们呢,多少次,年少轻狂、任性冲动,伤害了老师的感情。一次次,老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们,我们难道不应该用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师么?

古人说:滴水之恩,当涌泉相报。我们应该报答可敬的老师们。我把手放在自己的胸口扪心自问:我能用什么来报答老师呢?想来想去,没有答案,我忍不住问:老师,怎样才能报答您?老师微笑着说:孩子,你们个个成才就是对老师最好的报答呀!原来,老师是不要回报的,他们最大的心愿就是他的学生健康成长,成为有用之才。请我们多一次课上专注的听讲,少一次睡觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树枝、踩踏花木的行为。让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生“谁言寸草心,报得三春晖”。老师的恩情我们又怎么能报答得了呢? 老师,谢谢你让我的心中珍存着一份感动,它将在今后的人生道路上永远温暖我的心灵。我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

谢谢大家!

梅为题的演讲稿篇3

各位老师,各位同学,

大家好。

今天我演讲的题目是《让阅读成为一种习惯》。

很多同学都知道马克思、爱因斯坦吧,他们是犹太民族的杰出代表。犹太文化传统历来重视教育,爱护书籍,看重学识,推崇智慧。在犹太人家里,小孩子稍微懂事,母亲就会翻开圣经,滴一点蜂蜜在上面,然后叫孩子去舔舔圣经上的蜂蜜,这仪式的用意是告诉孩子:阅读书籍是甜蜜的,应该抱着欣喜和愉悦的心情来学习,来阅读。

在崇尚知识的今天,阅读能力的高低,阅读面的宽广与狭窄,阅读量的多与寡,已成为人们成才与否的一个重要因素。更现实点讲,将关系到我们同学高考的成败。20__年江苏高考文科状元南通中学高三(11)班袁清晗同学就是一个十分喜爱读书的孩子。

“书籍是人类进步的阶梯。”生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一本好书就是一位很好的老师,它可以塑造一个完美的灵魂;培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”伟大诗人杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”《三国志》中也有记载:“读书百遍,其义自现。”从这些千古名言中不难看出阅读的重要。

所以,我要说:

读书不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度;

阅读不能改变人生的起点,却可以定位人生的方向。

书是一条船,它载着我们在智慧之河航行。

书是一双眼,它让我们看到五彩缤纷的世界。

书是一座桥,它引领我们通向成功的彼岸。

书是一盏灯,它照亮我们走向光明的未来。

有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你愿意阅读,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了读书上。最终取得了举世瞩目的伟大成就。我们完全可以利用做完功课以后,双休节假日等点滴时间来读书。每天半小时,积少成多,积沙成塔。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别的爱好。”我们学校一直非常重视对学生阅读兴趣的培养。学校每周都开设了阅读课;每年都设有“读书节”;在“瑾丞书院”的大厅处开设了“瑾丞书吧”,供同学们闲暇阅读。学校还购置了两台“超星阅读机”,内置了十万册图书和上千种的期刊供全校师生阅读。并开通了“金沙中学超星移动图书馆”,每位教师和学生均有一个专用阅读账号,我们只要手机下载“超星移动图书馆”软件即可利用手机在线阅读。今年三月作为读书节的汇报汇演“重温经典,对话圣贤”赢得了省四星级现场评估验收专家组的高度评价。去年11月,学校向各班提出了“读经典书籍,建书香校园”的建议,我们建议班级把图书角布置起来,阅读口号亮出来,营造浓浓的阅读氛围。我们会在学期结束时评出读书之星、书香班级。我们不仅鼓励同学们阅读,也希望老师们也能在繁忙的工作之余多阅读,让书香溢满金中校园!

梅为题的演讲稿篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我很高兴在这里发表演讲。今天我想说的是,我们必须学会感恩。很多时候,我们能顺利成长,能有这么好的环境,不是老师给的,不是社会给的,也不是父母给的。然而我们真的什么都没付出,真的得到了很多东西,得到了父母的养育,得到了老师的教导,得到了一个美好的。

多亏了我们的父母,他们让我们在这里好好学习,不用流浪,不用工作。我想我们都看新闻了。一些国家的孩子没有书看,没有食物吃,甚至生命都得不到保障。但是,在父母的细心呵护下,我们可以在这个美好的社会里好好学习。可以说,我们要感谢我们的社会,感谢我们的父母,让我们度过了这么美好的童年。

感谢老师,我们每一次犯错,每一次做错事,老师都会给我们指出来。有时候我们还是觉得老师好烦。你为什么总是关心我们?但是如果老师没有指出这些错误,那么我们就永远错了。老师不仅帮助我们摆脱不好的事情,还教我们很多好的有用的知识,让我们学到一些东西,获得各种收获。让我们变得更好。大家能这么有礼貌,知道这么多,都是老师的功劳。它们让我们养成良好的习惯,让我们拥有良好的品质,在课堂上教会我们很多知识。

感恩他人。在我们的生活中,比如别人给我们让路,比如过马路的时候给我们指路的交警叔叔,在学习上给我们讲做项目的同学,在活动上给我们打气。其实我们也应该感激他们。他们让我们的生活变得更好,他们让我们得到帮助、鼓励和收获。人生要感恩的人很多。同学们,当有人帮助我们的时候,我们应该及时说声谢谢。当有人需要帮助时,我们也应该伸出手来给予帮助。这也是一种感恩,一种向别人传达感恩的方式。

同学们,让我们学会感恩,给父母一个大大长长的拥抱,用好成绩告诉他们,给老师一个温暖的感谢,感谢他们所有的努力,给别人一个真诚的感谢,感谢别人的帮助,让我们学会感恩,让世界变得更美好。

我的演讲结束了,谢谢!

梅为题的演讲稿篇5

老师们、同学们:

早上好!

今天的国旗下讲话的题目是《爱国卫生、促进健康》。

草长鸢飞四月天,大地春浓焕新颜。四月是个春暖花开的季节,今年的四月是第28个全国爱国卫生活动月。全县将开展“人人动手讲卫生,除害防病保健康”的主题活动。对学校来说,卫生环境,不仅是学校精神文明建设的窗口,也是我们全体师生素质高低的综合反映。由于有些同学还存在不良的卫生习惯,经常给校园文明带来不良影响。

在我们的校园里,常常会看到一些不和谐的音符。比如:投不中的垃圾被丢弃在垃圾桶外,校园操场上、绿化带里、角落里丢弃着食品包装,楼梯上不时看见纸屑和果壳,食堂里的饭菜遗留在餐桌上,教室里的垃圾熟视无睹,雪白的墙壁上被鞋印玷污……这些是我们平中该有的景象吗?

因为卫生工作关系到每一个人,所以在日常工作、学习、生活中我们应该积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。如何养成良好的卫生习惯呢,全体同学都应该做到以下几点:

1、保持良好的个人卫生习惯,养成饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随地吐痰的习惯。

2、均衡饮食,定期运动,遵守作息时间,做到起居饮食有规律,随气候变化而增减衣服,保持良好的身体素质。

3、要努力克服随手乱丢的坏习惯,养成随手捡拾地面上废弃物的好习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

4、保持地面、黑板、桌椅、窗台的洁净。洗拖把时,避免把水洒在走廊或撒到墙壁上。卫生打扫干净,保洁工作认真对待。

5、保持室内空气流通。随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。

同学们,爱国不是口号,而是行动。我们从自身做起,爱护身边的环境,这就是爱国卫生,这就是爱国。美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来,借“爱国卫生月”的契机,人人动手,为创一个干净、清洁的校园一起努力!

梅为题的演讲稿篇6

什么是英雄,由古至今就有不同的说法。见义勇为、挺身而出的凡人是英雄,身怀绝技、惩恶扬善的侠客是英雄。今天,当我们以今天的眼光来审视英雄时,更多了一番理智与思考,但是,无论是时代英雄、个体英雄,还是幕后英雄、无名英雄。他们身上都具有果断的行为、高尚的思想、坚毅的品质等等要素。因此,简单地以成和败作为评判英雄的标准,显然是轻率不切实际的。

我方认为,不以成败论英雄,原因有三:

首先,成和败是多元的、不确定的,而且成和败自身可以相互的转化。就让我们以刚刚结束的世界杯前三名为例,法国队以三比零大胜巴西,对法兰西来说,队员们就是当之无愧的英雄。而克罗地亚获得第三,但是举国上下却也为之欢腾,庆英雄凯旋。倒是得了亚军的巴西队好没面子,灰溜溜地回了巴西利亚。金银铜牌孰轻孰重,一目了然。但其结果却大相径庭。请问,这是成与败能判定的吗?连成败的标准都难以确定,你却用它作为评判英雄的标准,你能说得清吗?

其次,英雄是一个复杂的综合体,难以简单的成败来论。英雄本身所具有的精神因素,是英雄不可或缺的条件。记得鲁迅先生在《铸剑》中写下了眉间尺,当他将自己的首级交给侠士,他所表现的不屈的意志,使他成为了英雄;而秋雨先生在《千年庭院》中,记叙了那个甘为先生受三千里流放的蔡元定,当他从容镇静地面对死亡时,他所表现的高尚的人格,不凡的气势,也使他成为英雄。而正是这些,才勾勒出一副英雄的全图,显现出英雄本色的真谛。成亦英雄,败亦英雄,不是一句空洞的安慰。离开了时代的精神和精神的价值,仅以简单的成和败,来判断英雄,不仅有失公允,而且是否过于功利呢?

今天,我们在这里论英雄,目的不是为了复制英雄,而是要学习英雄。但是,功利的英雄观,往往使人们忽略了英雄成功时所付出的努力。而将注意力集中于英雄身上的光环,显然是不应该的。因此,我方认为不以成败论英雄,而应该重视英雄的精神、力量,将其不断的升华,作为鼓励人们不断前进的精神因素。只有这样,才能达到我们今天论英雄的目的。最后,我方坚持,不以成败论英雄。谢谢!

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘范文为大家带来的5篇《以辩论为主题的演讲稿》,希望对您有一些参考价值。

梅为题的演讲稿篇7

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

昨天,行色匆匆,有如大江东去,不再复回。

今天,实实在在,有如阳光雨露温馨美好。

昨天为我们留下成长的经历,今天,我们又将留给今天什么呢?

作为一个年轻人,我们在物质上是贫穷的,但我们张扬,青春就是我们的筹码。我觉得我们正是生命中最美的时候,舞动青春,放飞梦想,才能赢来终点的成功。

恰同学少年风华正茂,心中梦想,伴随着青春的脉搏跳动。

大学生活悄悄的走进我们的世界,新的起点,新的跑道蕴藏着新的精彩,新的我又有了新的观点,如何舞动青春呢?

首先,我认为学会自学互帮互助是我们舞动青春的基石。

孔子当年就认为"三人行,必有我师焉。",韩愈当年也批评了"耻学于师"的风气,提出"不耻相师"。如今的我们不能暗自发力,以为留一手就可以脱颖而出,其实封闭自己就等于埋葬了青春。勇于并善于表现自己是十分重要的。赠人玫瑰,手有余香,帮助别人是很快乐的事情。帮助别人的同时自己也在进步。这是我们展示青春放飞梦想的前奏。

其次,我觉得学会自学是我们舞动青春的钥匙。最好舒舒服服就能取得成绩,最好不流汗就能登上事业的顶峰,不少人还在做着这样的白日梦。宋代的王安石认为:世之奇伟,瑰怪,非常之观常在于险远。所以,就我个人而言,我觉得我们应该勤奋一些,学会合理安排时间,进行有目的的自我学习。不要让青春在我们指尖流逝,不要放过使梦想飞翔的机会。

儿时,我曾有过许多绚丽多彩的梦想,但那些梦想不会是天际流星,稍纵即逝。如今的我将会凭借青春这个资本一一将他们放飞。舞动青春吧,因为我们还有梦!放飞梦想吧,因为我们正年轻!

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