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党培心得体会500字优秀7篇

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党培心得体会500字优秀7篇

党培心得体会500字篇1

卫生服务中心结合工作实际认真学习规定的内容,做到理论学习与业务工作有机结合,确保医院各项工作在深度融合的基础上有序开展,进一步提高职工群众健康水平。

今年,十一师医院各项工作按照月计划周安排日落实的要求,细划到每个科室、每个卫生服务中心和每个人肩上,以“开展两学一做 争当合格医务工作者”活动,激发大家的工作热情,以五大发展理念为指引,扎实抓好七个方面的工作:一是认真贯彻师党委五届十次全委(扩大)会议精神;做好医院“十三五”开局工作;二是继续深化医院改革,调动医护人员的工作积极性;三是加快推进分级诊疗,为患者提供便捷服务;四是继续实行基本药品零差率,减轻病人负担;五是加大人员培训,推进人才队伍建设,提高医疗服务质量;六是提升公共卫生服务工作水平,签约家庭医生2000户,管理好老年人和高血压、糖尿病患者的健康;七是做好送医送药送服务活动,副主任医师进社区、进学校、进工地为职工群众义诊服务等。

要以“两学一做”学习教育为统领,以医疗服务工作为抓手,以做职工群众满意的医务工作者为目标,着力加强政治思想建设,着力规范职业行为操守,着力解决医疗服务工作中存在的问题,着力推进医院各项工作全面提升,不断增强广大党员、干部职工的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。主动把医院工作置于全师发展的大局中,向师党委看齐,努力提升全院党员、干部职工政治素养、工作业绩,凝聚正能量,做合格党员、做合格医务人员。

党培心得体会500字篇2

7月10日,在历经几个小时后,到达了我们向往已久的“三下乡”实践地点,芷江侗族自治县七甲坪村,开班典礼的进行意味着支教活动正式开始,相信这会是一段美妙的时光。身份的转变让我的经历与感受完全不同,但接下来的时光,我会带着责任心同小伙伴们一起前行,愿在这十天里不枉此行!

第二天,初次相见,小朋友都很腼腆,我问一句你答一句,绝不多说,但是我们更想带给这些孩子多一点陪伴,所以在一群大哥哥姐姐的热情下,无论你如何高冷,总会被降伏。这不,没一会,角色互换了,一张张稚嫩的脸庞带着纯真的神情簇拥在你的周围,七嘴八舌的问着,一个个都是好奇宝宝。

下午,我们环艺专业的同学开始了美化道路的工程,我们希望用我们所学的知识,所做的行动给这个村的村容村貌带来一定的改观,废物利用,我们用废旧轮胎、破罐子以及其他能再次利用的物品进行加工美化。在上面绘画,让别人看到心情愉悦,更是对自己能力的一种肯定。

这两天,从自我介绍开始,我们彼此相识,在一句句问答中,我们渐渐相熟,一次弯腰,一个握手,一次呼喊,一抹微笑……我们的故事才刚刚开始,一个完美的开始,让我们更加期待未来的每一次熟识旅途,“三下乡”社会实践,我们一起在完善自己中不断前行!

党培心得体会500字篇3

只有当他成为自己的主人并遵循一些生活规则时,他才能管住自己的行为,我们才认为他是一个守纪律的人。这样的纪律具有灵活性概念即不易被理解又不易被采用。但它包含一个伟大的教育原则,它不同于旧式教育里那种绝对的,不容辩驳的高压政策下的“不许动”的原则。

心得:

这一段话给我的教学路程上点燃了一盏明灯。回顾自己以前的教学过程中也曾想“约束”孩子。当孩子们说话时觉得他们太吵了,希望他们安静。可是这种“约束”对孩子们没有任何作用。相反孩子们想说的、想做的欲望却更强烈。因为在此时我是“主人”,而孩子们是“服从者”。所以他们的行为不是发自内心的,而是外人强加的,所以孩子们的安静时一时的,只要我一离开,他们便会很快的开始交谈起来。

当我接触蒙氏教育,开始了解蒙氏时,尤其当我阅读了这段话语之后,我才找到了真正“管理”孩子的方法,想让孩子遵循一些生活规则不是去管理他,而是让他成为教室的主人。

作为教师的'我们要忘记那些“不许动”的原则,因为这种“不许动”的背后,隐藏的是孩子们那种强烈的“我要动”的欲望。所以不管用什么活动,我们都应该让孩子去动,在满足孩子需求的前提下提出要求,这时孩子们“安静”了,有秩序了,这是孩子们自己的纪律。在自由之后所获得的纪律。

所以这让我深深感受到了,不管什么时候,孩子才是他自己的主人,当他成为自己的主人时,老师只需要给予正确的引导,他就能很好的发展。

党培心得体会500字篇4

为期一周的劳动课结束了,然而这短短的一星期却已然成为我大学生活中十分珍贵的一段回忆。欧文先生以前说过这样一句话――“完善的新人就应是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”,恰是这次劳动课,让我对这句话有了更真切与深入的理解。

劳动课期间,我们每一天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动,乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成,稍事休息后的片刻才渐渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。在此之前,我们从未想象过,在我们每一天都要接触到的角落也能够隐藏如此灰尘,清洁那些我们每一天上下楼的必经之路原先需要这么辛苦。

大四的时光对于每个学生都有特殊的好处,成长的欣喜、离别的愁苦,更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。恍然间四年的完美年华已成逝水,对这校园中的一草一木都是如此熟悉,却因为早已习惯而从未发觉,自己每一天所处的洁净环境中蕴藏的关爱与辛劳。

那里是我们的家,我们能够在整洁的环境中无忧无虑的快乐成长,是因为有一群人甘愿忍受艰辛、默默付出,她们所期望的不是关切的话语,而仅仅是尊重与体谅;我们有属于自己的家,那个以前给予我们温馨与关爱的天地,亦曾有那样一个身影每一天日日夜夜穿梭于卫生间、洗衣机、厨房之间,忙碌不休,而她所期望的从不是自己所得,而是孩子的未来。

我们这一代人被媒体戏称为“80后”,标新立异的背后或许隐藏了一些“爱之深、责之切”的期许,这些期许来源于生活,更成就于生活。劳动中,我们品尝了生活的艰辛,更对我们多年来的洁净生活进行反思,对多年来已经习惯的家庭生活进行感恩。短短几天,我真切的看到自己的成长与蜕变,也对自己的生活前所未有的乐观与满足。不久后,我们即将满怀期盼走入社会,踏上征途,用同样的精神去奉献社会、关爱他人。或许多年后,我们将成长为父母,将被子女问及自己的过去,如果那样,“劳动课”将是我大学回忆中不可错过的精彩一笔,我会语重心长的告诉他,这不仅仅仅是一次劳动,更是一份发自内心的反省与感恩。

党培心得体会500字篇5

在一个风和日丽的星期二,2000多名师生聚集在操场上,参加奋斗小学第二届夏季运动会田径。有的同学们兴高采烈,有的同学们激动无比,还有的同学更是一蹦三尺高,焦急地等待着。

早上八点,开幕式还没开始,操场周围已经是人山人海了,家长们把跑道边都挤个水泄不通。没有任务的同学都坐在学校为每个班指定的位置,说说笑笑,准备为运动员们加油鼓劲。

接着,上级领导讲话,校长为运动会致词,运动员代表讲话。最后校长以激动人心的语调宣布:“奋斗小学夏季田径运动会正式开幕!

这时,忽然锣鼓喧天,金鼓齐鸣,鼓号、乐队浩浩荡荡地进入我们的视野,看哪,国旗方队的同学们走过来了,他们一个个雄纠纠、气昂昂。尤其是冯少姝,平时看她很活泼,可是到了这个时候,变得严肃起来。

合唱队的表演更是使开幕式锦上添花:一阵圆润、优美如天籁之音的男女生合唱颤动着每一个人的心。当合唱时,所有人都静了下来,静静聆听着这打动人心的歌声。

今年的学校田径运动会开幕式真精彩呀!

党培心得体会500字篇6

我们都知道生命和安全非常重要。那我就安全的说两项。

规则一:如果你家里着火了,你该怎么办?我来告诉你。遇到火灾,如果要呼救,我们会挥舞毛巾、床单等目标大的东西,很容易被发现。你身上有火,用手拍打只会助长火势。就地滚,或者用毯子、被子等东西包起来灭火。浓烟自上而下蔓延,所以地面附近的空气更好,烟雾少了更容易看清东西。你得用湿毛巾捂住嘴,跪着爬出来。别忘了打火警电话119。

第二:注意家里煤气中毒。我来说说煤气中毒应该注意什么?在家里,燃气热水器一定不能安装在浴室里。洗澡时,有燃气热水器的.房间必须开窗通风。冬天北方房子用煤炉取暖时,一定要装风斗。睡觉时,封好煤炉后,注意通风,防止煤气中毒。

我们要牢记以上两条规则,还有很多安全规则,比如洪水,地震,交通事故等等。我们都应该记住。

还有,注意被狗咬。当我们看到一只狗时,不要跑来跑去,平静地从它身边经过。一旦被狗咬了,要尽快去医院打狂犬疫苗。不要以为被狗咬了就可以轻治,没有任何症状,因为狂犬病的潜伏期一般可以达到2~8周,如果不及时治疗,会有生命危险。

家里玩不到的东西:玩不到火,玩不到电器,玩不到利器,玩不到农药,玩不到汽油。家里玩不了的游戏:爬不了高,在床上翻不了跟头,跳不了,不能从棍子开始,不能在阳台上玩。不要在户外玩危险的游戏:不要互相扔石头,不要爬烟囱,不要用树枝和废纸指指点点,不要在车下捉迷藏,不要飞檐走壁。

为了我们的幸福,让我们做好安全知识的宣传,增强大家的防范意识。

党培心得体会500字篇7

未成年人是我们小学教师面对的一个特殊群体,他们在社会中处于弱势地位。此时的他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期,心理上比较脆弱,更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯;另外,我们这个社会还是一个以成年人为中心的社会,所制定的法律政策的主要参照物是成人。那么如何面对未成年人身上发生的问题呢?对此我认真的学习了《预防未成年人犯罪法》,学习后感触颇深:

(一)分层教育,上好法制课。

要利用班会课根据小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时,要有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育,帮助学生树立法律意识和法律观念,增强他们分辨是非的能力,提高遵纪守法的自觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要在教学中结合本学科特点,有意识地渗透法律知识,使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。

(二)开展形式多样的活动,提高法制教育效果。

比如举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动,是学校开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式,通过宣讲法律故事,进行典型案例审理等,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果。

(三)突出重点,提高法制教育针对性。

对青少年学生进行法制教育,除进行必要的法律知识教育,培养学生法制观念外,十分重要的一点,就是要根据青少年的特点,开展有针对性的教育,对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶,预防和减少犯罪。一是根据各自实际情况,自己要对全体学生家庭情况进行调查,对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握,对有不良行为的学生,及时与家长联系,互通信息,同时,学校领导、老师结对帮扶,防患于未然。二是做好后进学生的转化工作,是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。

法制教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。

总之,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,都寄希望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

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