通过总结心得体会，我们能够更好地规划未来的学习和职业发展道路，心得体会的反思过程可以帮助我们逐渐实现自我管理和自我领导，以下是王科范文网小编精心为您推荐的防溺水总培训心得体会8篇，供大家参考。
防溺水总培训心得体会篇1
随着夏季的到来，湾甸坝的天气一天比一天热了，防溺水成了幼儿园安全工作的重中之重，为了提高幼儿的安全防范意识，增强家长对防溺水知识的重视，湾甸乡中心幼儿园开展了防溺水安全教育活动。
班级内开展了主题班会，老师们以观看溺水视频、图片、讲故事等多种形式对孩子进行教育，让孩子做到六不一会。小朋友通过老师的讲解基本掌握了防溺水的相关知识。
对家长进行幼儿防溺水知识的传授，家长是幼儿的监护人。通过层层签订承诺书让家长明确监护人应尽的义务和职责。承诺书的签订率达到了100%。
大一班郭继超小朋友在国旗下进行了珍爱生命，预防溺水为主题的讲话，生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。讲话结束后值周教师进行小结，丰富了全园老师和小朋友们在日常生活中预防溺水的知识。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我园将始终坚持把幼儿的安全教育工作放在首位。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，杜绝溺水事故的发生。
防溺水总培训心得体会篇2
为增强幼儿安全意识，保障幼儿生命安全，避免溺水事件的发生，5月17日我园开展了防溺水安全教育活动。
活动一：
各班教师组织幼儿观看防溺水安全教育《让爱不溺》警示片，让幼儿形象直观地了解玩水的害处，并根据幼儿的年龄特点，利用ppt、故事、案例等形式深化防溺水安全教育，使幼儿掌握自防自救知识，提高了幼儿自我防范意识和自护、自救及互救的能力。
活动二：
通过led灯滚动播放防溺水安全提示语，提高家长对防溺水安全的警惕性，增强家长对孩子的责任意识和安全保护意识。
通过此次活动，幼儿充分认识到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救知识，家长进一步提高了对幼儿的监管意识，为保障幼儿的生命安全构筑了坚实的防线。
防溺水总培训心得体会篇3
为加强我园全体师幼的安全教育工作，加强师幼间安全意识，预防和杜绝溺水事故的发生，结合本园实际情况，我园开展了预防溺水演练等教育活动，现总结如下：
一、我园成立了防溺水安全工作领导小组。
组长：园长xx
副组长：xx
组员：xx xx xxx xx xx xx
我园细化了各类人员的相关工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法，制订了监督、保障措施。在领导小组成员的带领下我园防溺演练顺利结束。
二、工作领导小组，组织全园进行防溺水等安全知识的学习，加强教师队伍对该项工作的认识及重视。同时开展防溺水应急演练，各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。
三、家长教育工作方面，我园以班级为单位以“家长一封信”、“温馨提示”、“面谈”、“电访”等多种形式对防溺水安全知识的宣传。
四、我园还以领导小组成员的为主，对全园安全隐患进行了认真的排查，对幼儿园周边进行了走访及调查，我园内部及周边未发现溺水安全隐患。
安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重，通过一系列安全教育活动，幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强，有效避免了安全事故的发生，为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然，安全工作是一项长期性的工作，我校必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。
防溺水总培训心得体会篇4
生命对人来说是最宝贵的，生命对任何人来说都很重要。就像小说《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基一样，虽然他是一个生活中的强者和伟大的战士，但他在旅途中遇到了许多不幸：失明和瘫痪。即便如此，他也没有放弃对生活的追求和对健康身体的渴望。也许正是因为如此，他才高呼：“生命之火万岁”！
学习过程中，有专业人士给我们讲了溺水救人的方法，以及游泳和防溺水的一些常识。这些方法增加了我们的日常安全知识，让我们意识到日常生活的危害。
中小学生游泳四不要：
1、不要一个人游泳。和大人一起走。
2、不要在没有救生人员的水域游泳。
3、不要在海、河等不熟悉的水域游泳，游泳前要了解水下环境。
4、不要立即下水。先准备水温。
这些游泳知识不仅可行，而且是每个人的宝贵财富。传统上，中国称60岁为花，70岁为珍。即使有现代的医疗条件和生活条件，活到_岁也不算多。所以，我们要珍惜生命，从现在开始珍惜自己的生命！
在炎热的夏天，游泳是最受欢迎的活动。除了室内外游泳池，还有迷人的河边、沙滩和小溪。但是在享受幸福的同时，请注意隐藏的危机。因为任何时候，恶魔的手都会把你拉入深渊。
下水的那一刻起，它就一步一步地向你逼近，只是你没有察觉而已。事前多一份预备和考量就可以带给我们无限的欢笑，减少悲伤和遗憾。
水就像一只凶残的老虎，一不小心就会成为它的“猎物”。
还有数不清这样的“意外”，所以请同学们珍爱生命，这就如同孝顺父母。
假如要想游泳，必须在家长的陪同下，到有救生员，安全设施完善的游泳池进行活动，不独自一人或和朋友成群结队地到河边游泳。上学路途中要多加留神，留意安全，不要被一时的凉快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活动活动筋骨，清楚水的深度，才进行游泳，避免游泳时抽筋。身体弱的同学，不应到深水区游泳。有镶牙的同学，应先除下假牙，避免游泳时卡住呼吸道。
假如我们在游泳时抽筋，应用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同时头向上仰，并用手紧紧抓住岸上的东西，如树枝石头等，然后立即向旁边的人呼救。
让我们吸取血的教训，敲响长鸣的警钟，预防溺水事故，共建一个和谐美好的社会吧！
防溺水总培训心得体会篇5
这一次学校组织我们对防溺水安全知识的学习，使我认识到在炎炎夏日去游泳虽然可以消暑解乏、锻炼身体，但是同时也需要做好安全方面的防备，要在家长的带领下，才能够安全、舒适的游泳，防止溺水事故的发生。通过老师对防溺水安全知识的讲解，想起自己前几年在家长带领下去游泳的切身体会，我认为安全舒适的游泳、防止溺水需要注意以下几点：
第一、按照学生的身体素质要求，加强锻炼，努力提高自身的身体素质和游泳水平。
当今世界，经济发展迅速，现代科技突飞猛进，对我们的生产、生活方式，都产生了深刻的影响。我们作为学生，要按照学校的要求，既要学好文化知识，同时也要加强身体的锻炼，使自己的文化知识和身体素质同步提高，使我们的德、智、体能够全面发展。尤其是我们地处长江和洞庭湖水域，学会游泳，学会正确的游泳是对我们的一项最基本的技能要求。
第二，夏天去游泳要有目标、有准备、有计划。
要在家长的带领下去游泳池游泳，不能几个朋友一邀就私自去，尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我记得前年的秋天，在我住的社区里有两个初中的男孩子私自去乡下的池塘里游泳，结果其中的一个就溺水了，另外的一个没有准备，等到他回家找到家长来救人时，已经晚了，逝去的生命再也无法挽回。所以，我认为，作为学生，我们还未成年，还不能够有独立的生活和应急的能力，学校要求我们去游泳必需要家长陪同是正确的，也是为了保护我们，让我们安全、舒适的享受游泳的快乐。
第三，在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些准备工作。
做一做徒手操，让自己的身体能够适应水温，让自己的关节、韧带和肌肉做好充分的准备，以免受伤或者是下水后的抽筋。因为夏天的气温很高，突然下水会造成身体无法适应，有可能带来伤病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻烦，轻则让你痛苦不堪，重则可能造成溺水的事故，所以一定要注意，做好游泳前的热身准备，这样才能确保安全。
第四，夏天在游泳时，尤其是游泳时间较长时，抽筋有时候很难避免。
因此，要学会控制节奏，尽量的在游了一段时间后要休息一下。当然，也要学会如何在水中自己去解脱抽筋。一旦出现抽筋的情况，不能慌张，一定要冷静，如果是在浅水中，可以立即上岸，通过自己或家长的按摩，可以得到缓解。如果在深水中，则首先要将自己的状态放松，最好能够改成仰泳的姿态，然后马上呼救，请自己的朋友或者是家长来救援，最后再尽量的通过自己身体抽筋部位强制性的伸直绷紧然后放松的方法，解脱抽筋的状态。其实，一旦在水中发生了抽筋，千万要保持镇静，只要不紧张，人处于仰泳状态，可以很轻松的浮在水面上等待救援。
当发生了溺水事故时，一般的情况下，因为我们还属于未成年人，没有救人的专业技能，因此我们要尽可能的去呼救，并且尽快将救生圈等救生物品扔给溺水者，我们不能够贸然下水营救。如果溺水事故比较严重，则要马上请家长或其他的大人拨打急救电话，或者去找车送医院救治。
我们作为一名中学生，主要是要在校期间学好文化知识。学校为了我们的健康成长，为了我们能够既学好文化知识，又能够让我们的身体素质得到同步的提高，除了体育课之外，每年还组织召开学生运动会等活动。在炎炎夏日到来的时候，又组织我们学习安全游泳，防止溺水的相关知识。我们绝不辜负学校和家长对我们的关怀和希望，让我们努力加强自身的学习和身体锻炼，争取早日成为一名高素质、高能力的合格人才！
防溺水总培训心得体会篇6
在2021南国书香节暨第十一届惠州书展的“好人故事”分享会环节，全国第四届道德模范提名奖获得者、“南粤楷模”赵喜昌与大家分享了他成立志愿者救捞队的初衷和经历，介绍了溺水自救的方法。
本届书展由中共广东省委宣传部指导、中共惠州市委宣传部主办。
赵喜昌（图右）在“好人故事”分享会上绍溺水自救方法。惠州日报记者王建桥 摄
成立救捞队初期有人不理解
1955年出生的赵喜昌是“雷锋团”退伍老兵。2004年，他从东北来到惠州同女儿一起生活。
谈起成立志愿者救捞队的初衷，赵喜昌回忆，2008年的一天，他在家附近的东江游泳时，发现东江沙公园段有两个小孩落水。其中一个小孩被一名游泳爱好者救起，另一个小孩却沉入水里。他立即加入搜救，但未能找到落水孩子的踪迹。这时，孩子的家属叫来一艘停靠在岸边的渔船帮助搜救，但渔民以忌讳尸体上船为借口，索要报酬不成便不愿出手相助。最终，孩子被打捞起来，但已没了呼吸。
“当时我看到这件事之后很生气，怎么能见死不救，或者索要天价捞尸费呢，这不是在人家的伤口上撒盐吗?”赵喜昌产生了成立志愿者救捞队的想法，他联系泳友李林，两人一拍即合，最简单的志愿者救捞队就此形成。
救捞队刚成立时，只有他和李林两人。没有救捞经验，也没有工具，赵喜昌还是坚持救捞并总结经验，自制救捞工具。让他感到难过的是别人的不理解。“周围人都不敢和我握手，说这是摸尸体的手，还在背后指指点点，说不收钱背后肯定收了钱。”赵喜昌说，刚开始这些言论确实让他很难受，他曾萌生退出的念头，后来还是坚持了下来。通过一次又一次的救援，救捞队的名声慢慢传开，本地媒体进行了报道，大家才对救捞人员有了理解与支持。
救捞队获社会各界关注支持
“这些年先后有十几个志愿者加入，中途有些人因为家庭或个人原因退出，现在比较稳定的队员有6个。”赵喜昌说，有一个老板叫胡政源，经常开着奔驰车跟着救捞队去开展救捞行动，还组织一些爱心企业成立了“心连心”公益协会，支持救捞队的工作，给救捞队捐献了救援车、潜水衣、救援绳、救援腰带等装备，这让他深受感动，“有了装备，救捞容易多了。”
救捞队装备比较多，堆放在哪里又成了问题。为了方便救捞工具放置，2018年，在政府部门的支持下，东江沙公园建起了学雷锋志愿服务站。“里面放置了我们的救捞装备，还有防溺水宣传读本，救捞队的队员以此为据点，每周六、周日下午在东江沙公园开展两个半小时的防溺水宣传，劝诫下河游泳的市民一定要带救生圈并系上救生绳。”赵喜昌说。
编教育读本开展防溺水宣传
在救捞的同时，赵喜昌也加大了防溺水宣传教育力度。他定期组织志愿者走进学校、工厂、社区、江河湖海边，开展防溺水知识和水上自救互救技能宣讲活动，同时还编制了《青少年防溺水安全教育读本》和《民间水域救援实用手册》。
赵喜昌介绍，《青少年防溺水安全教育读本》总结了救捞队多年来在江河湖海、鱼塘水库、水沟水渠等从事救援和打捞溺水者的典型事例，以通俗易懂的漫画形式对中小学生进行安全知识教育。《民间水域救援实用手册》则介绍了打捞方法、百姓施救法、工具制作与使用方法，给一些民间救援队带来启示。
分享会最后，赵喜昌还就个人溺水如何自救、遇到他人溺水如何施救进行了讲解。“当个人在水中发生险情自救时，不能站在水中将手伸得很高呼救，因为手伸得越高沉得越快，而要将手掌放两侧向下压，放松全身，让身体和头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。”当遇到别人溺水时，不提倡中小学生下水救援的见义勇为，而是提倡见义智为，见义巧为。当发现有人溺水时，可以通过大声呼叫、跳起来引人注意、找岸上施救工具施救、打110报警等方式进行救援。
来源：惠州日报
采写：记者骆国红 周智聪
防溺水总培训心得体会篇7
为期10天的“三下乡”活动，说长不长，说短不短的日子，让我过得十分充实。在放假之前，每次放假回家，一躺就是一整天，在“三下乡”这段日子里，我们每天都会安排的满满的，每天都有新的任务，每天都过得分外充实。我们此次三下乡的主题是调查当地农产品与乡村志愿服务，通过这次下乡活动，我受益匪浅，我明白到农村缺少的是教育与信息。我们的任务内容有为中学生放假前进行防溺水教育，带领他们对溺水有更加具体的认知，让他们更加珍惜生命的可贵。和同学们的接触过程中，我从他们的眼神里读懂了什么是天真，纯净。他们的世界真的很单纯，跟他们接触好像就身处五彩缤纷的泡泡中。带领他们学习，玩耍，成为他们的临时教师，是值得我们骄傲很久的事，这也是我们第一次拥有老师这个身份，有期待，也有紧张，为了更好的带领同学们学习，不在课堂上出现差错，我们都会在课前进行充分的课前准备。即便如此，课堂上还是会出现各种各样的小差错，这也让我们理解了老师的不容易。
这是我第一次参加三下乡实践活动，这次经历让我收获了很多，对我以后的学习也有很大的帮助，我认为一个合格的大学生必须要有很好的实践能力。三下乡为的是让大学生更好的了解当今社会，投入其中，去感悟社会。为期10天的实践活动，也落下帷幕，从最初的好奇到最后的不舍，真的收获了很多，感悟了很多。无论哪一方面，都让我们学到了学校里所没有的东西，教会了我们很多道理，也让我们成长了许多。
防溺水总培训心得体会篇8
漫画/李雅文
湖南日报·华声在线记者 欧金玉 王振亚 通讯员 刘思婕
今年4月份以来，国务院教育督导委员会连发3次预警信息，提醒各有关部门和学校务必重视、认真落实防溺水工作。据统计，全国每年约有5.7万人溺亡，其中14岁以下的占比56.58%，中小学生溺亡占比25.6%，平均每天有40名中小学生溺亡。溺水已成为造成中小学生意外死亡的头号杀手。暑假——孩子戏水旺季来到，如何做好护航工作，不让正处花样年华的孩子因溺水凋零，成为全社会关注的热门话题。
全省打响预防溺水保卫战
“同伴落水，怎么办?”“不慎落水，如何自救?”老师一边讲解一边演示，学生听得兴致浓厚。这是7月13日醴陵市姜湾小学“珍爱生命防止溺水”公益课堂上的一幕。姜湾小学校长邱道芳说，上一堂公益课是落实省教育厅防溺水警示教育活动是的一项内容。
“快来人呀，有人溺水啦……”“溺水者已经丧失了意识，请立即拨打急救电话，并马上对溺水者实施心肺复苏急救……”7月9日，由新田县人民医院、县一中等单位联合举办的防溺水救援演练让不少学生学会了心肺复苏急救方法。
早在4月26日，湖南省教育厅就下发通知，要求各级教育行政部门和各级各类学校部署2020年度防溺水工作。此后，全省教育系统陆续打响了一场以预防溺水为主题的保卫战。尤其6月1日以后，我省将进入长达3个月的主汛期，各地进一步加强了防溺水宣传教育的力度。
以怀化市为例，该市将防溺水安全教育纳入教育教学重要内容，牢织“安全网”。据统计，该市以班为单位组织师生集中观看防溺水安全警示教育专题片7800余场，组织“防溺水教育主题班会课”9600余场，组织学生撰写防溺水知识心得体会2万余篇，发放《致家长朋友防溺水的一封信》58万余份、《防溺水挂图》1103份，开展学生学唱“防溺水安全歌”活动。
野外河流、湖泊、水库等开放水域容易发生溺水事故，且生还的概率小，不少地方纷纷通过加强日常摸排、巡查，将风险防控落到实处。
7月13日下午5时30分，匆匆吃完饭的洞口县职业中专学校唐华、刘建军两位老师，连忙赶往学校旁边的新塘水库。在水库边仔细巡查发现没有学生下水游泳，又蹲点检查半个多小时，两人才返回回校。洞口县职业中专学校所在的竹市镇向阳村旁边是平溪江和新塘水库，入汛以来，学校将巡河、巡库作为防范学生溺水的重要工作来抓。
“全县有学生幼儿7万余人，辖区内湖泊沟港水塘多，学生溺水安全风险较大。”华容县教育体育局干部王文友说，7月10日22时，该县防汛应急已由Ⅲ级响应调整为Ⅱ级，该县在做好“预防溺水应急知识”宣讲的同时，积极争取学校所在地乡镇政府、社区、村场的支持，对辖区危险水域摸排300余处，对危险河湖水域、废弃水塘设置警示标牌100多个。
仅靠宣传教育难根本杜绝溺水
尽管各方对此十分重视，然而，孩子溺水事件在各地依然时有发生，这也引发人们反思：仅靠各级教育部门高密度、多层次防溺水宣传教育，能否从根本上杜绝学生溺水?
“预防溺水事故发生，光靠宣传教育还不够。”凤凰县一学生家长傅先生说：“中小学生正处于活泼好动的年龄，家长或监护人监管不到位，是导致孩子到危险水域戏水、游泳溺亡的一大原因。”傅先生认为，预防溺水需要的是时刻有效的看护，而目前广大农村地区多数父母外出打工造成留守儿童群体庞大，而农村居住地周围多是河沟纵横，安全隐患无时不在、无处不在。一项调查也显示，农村溺水死亡率为5.21/10万，高于城市的2.15/10万。
为严防学生溺水，桃江县灰山港镇向阳花学校在每个教室张贴防溺水挂图，要求全体学生必须熟练背诵“防溺水六不准”，并参加“防溺水知识测试”。尽管开展了如此扎实的宣传教育，可该校教师文柳英仍然感到担忧。文柳英说，学生放学后和假期里有没有涉水，学校和老师监管不到。
对此，一些游泳爱好者认为：爱水是孩子的天性。警示教育、巡河巡库、排除隐患，这种围追堵截式监管不可能完全杜绝溺水事件发生。为孩子们提供安全的游泳场所和环境，重视学生游泳技能培养，提升自救自护能力，才能从根本上减少学生溺水事故发生。
给孩子们营造一个安全戏水的环境
6月30日，国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展教育防范学生溺水专项行动的通知》中就指出：要努力开设游泳课教会学生游泳技能，基本掌握自救自护方法。
长沙市的很多中小学生正走在这条安全的戏水路上。长沙市从2009年起，就采取政府购买服务的方式，给孩子暑假提供一个安全的戏水场所，全市中小学生可以免费到指定游泳馆游泳。今年假期开放的游泳馆多达25家，遍及五区、长沙县、浏阳市、宁乡市。浏阳市体育部门负责人介绍说，随着人们生活水平的日益提高，该市的游泳场馆日益增加，城区大约有6家游泳馆，大多数乡镇也有一个游泳馆，野泳的人越来越少。今年向中小学生免费开放的浏阳市杨阁湾生态农场就地处永安镇大安村。该场馆负责人介绍说，自从该游泳馆4年前开业后，每年暑假周边4个乡镇的中小学学生和成人都来此游泳，很少再去水库、湖塘野泳，最多的一天接纳了1300多人。该馆还开展游泳培训，目前已教会900多名学生。
穿上游泳衣，戴上泳帽、护目镜，慢跑、做徒手操、拉伸肌肉……7月14日，长沙市岳麓区实验小学恒温游泳馆，27名学生正在3名教练的指导下练习游泳。该校从2013年开始将游泳课纳入三年级学生的必修课，其他年级通过周二、周五下午的社团课选修，目前已有4000多名学生通过学习掌握了基本的游泳技能。“游泳是一项必备的生存技能。”长沙市岳麓区实验小学校长吴静建议，将游泳纳入中小学必修课程，从娃娃抓起。
然而，并不是所有学校都具备开展游泳教育的条件。
平江县长寿镇中心学校学校地处汨罗江边，留守儿童占学生总数的一半以上，预防溺水事故压力大。每年夏季，该校校长何智明和老师们便感到压力巨大。在记者采访中，谈到培训孩子游泳技能，防溺水，不少老师苦笑着说：没有教练、没有场馆，谈防溺水只能是靠嘴巴谈，效果怎么会好?
记者了解到，目前，有些地方已提出了普及中小学生游泳教育实施方案，要求实现中小学毕业生人人会安全游泳的目标。目前我省对此还没有相关要求，特别是广大农村地区普遍缺乏专门的游泳场馆和游泳教练，开展游泳教育力不从心。记者从体育管理部门了解到，游泳馆属于高危项目，审批要求很高，前期投入大，后期运行成本也不低，在每个学校建游泳馆不现实，只有通过市场自主运营。农村特别是经济条件欠佳的地方，培训学生游泳技能，防溺水，确实是一个任重道远的工作，还需要全社会共同关注和探讨。
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