心得体会可以帮助我们巩固生活中学习到的知识和技能，认真梳理内心感受，才能将心得体会写得更有条理，王科范文网小编今天就为您带来了加强作风建设的心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。
加强作风建设的心得体会篇1
各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。
作为一名党员，要做到心中有党。心中有党就是要对党忠诚。心中有党，是具体的而不是抽象的。作为党员，不论在什么地方、在哪个岗位上工作，要经得起风浪考验。要自觉同党中央持续高度一致，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。小而言之，就是要维护机关党委的，保证政令畅通，对于工作部署和党委的决策要不折不扣的完成。
做到心中有责。我们要认真履行好岗位职责，求真务实、真抓实干，准确、及时、高效、高质量地完成我们就应完成的工作。要广开言路，疏通渠道，收集不一样的信息，把调查研究作为基本功，坚持从实际出发谋划事业和工作，使想出来的点子、举措、方案贴合实际状况，真正为创建事业的发展做出的贡献。同时要树立自我的模范和表率作用，按照党的群众路线教育实践活动要求，做到勤政、务实、为民，自觉抵制和纠正“四风”问题。
加强作风建设的心得体会篇2
习总书记在“七一”重要讲话中指出，“党的作风正，人民的心气顺，党和人民就能同甘共苦。实践证明，只要真管真严、敢管敢严，党风建设就没有什么解决不了的问题。作风建设永远在路上。”我们要认真学习贯彻总书记重要讲话精神，始终把加强作风建设作为一项严肃的政治任务、一项重大的民心工程抓紧抓好、抓出实效，推动中央八项规定精神落地生根。
1、坚持严字当头，首先从领导干部自身抓起
习总书记强调，“己不正，焉能正人”，要求从中央政治局常委会、中央政治局、中央委员会抓起，从高级干部抓起，以上率下，持之以恒加强作风建设，坚持和发扬党的优良传统和作风。坚决打赢作风建设攻坚战，不能“马列主义手电筒”只照别人，只给别人提要求，领导干部必须以身作则、率先垂范，坚持从自身严起、从自身做起，自觉做加强作风建设的表率和标杆。
为切实加强作风建设，云南省委一再强调，各级党组织要认真贯彻落实党中央要求，以反“四风”为突破口，以点带面，抓早抓小，动辄则咎，认真开展作风整治。全省每一名党员领导干部，必须从自身做起，既严格要求自己，发扬党的优良传统和作风，又强化对家人和身边工作人员的教育管理，严明家风，率先垂范。省委制定省级领导改进工作作风密切联系群众的实施办法，提出10个方面28条具体措施，坚决克服形式主义、官僚主义;制定云南省党政领导班子一把手监督办法、规范领导干部操办婚丧喜庆事宜以及领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业行为等一批制度性规定。省纪委制定云南省纪检监察机关对领导干部改进工作作风监督检查的若干规定，对领导干部贯彻落实中央八项规定精神、廉洁从政、“八小时以外”社会交往等划出红线、标明雷区。风成于上、俗化于下，全省党政领导干部自上而下、示范引领，有力地带动了党风、政风和社会风气的明显好转。
2、坚持问题导向，注重落细落小落实
“党的作风是党的形象，是人心向背的晴雨表。”习近平总书记强调，必须“坚持抓常、抓细、抓长，使党的作风全面好起来，确保党始终同人民同呼吸、共命运、心连心”。密切党和人民群众的血肉联系，夯实党执政的群众基础，必须大处着眼、小处着手，落细落小、抓细抓实，踩着不变的步伐，有静气、不刮风，坚持不懈把作风建设抓到底。
突出问题导向。抓住了问题也就明确了目标。习近平总书记强调，“解决‘四风’问题，要对准焦距、找准穴位、抓住要害，不能‘走神’，不能‘散光’。”云南省突出问题意识，针对“四风”的具体表现，不断采取有针对性的措施，着力从根本上解决问题。针对作风建设考核不严格现象，省委把贯彻执行中央八项规定精神和省委实施办法情况，纳入年度“两个责任”考核内容，提高在考核分值中的比重，对执行不到位、作风问题突出的，在全省进行通报并严肃追究责任。根据巡视发现的突出问题，，省委开展了针对私设“小金库”、乱发津补贴、行业协会管理不规范、违规兼职取酬、违规报销通信费、违规乘坐头等舱等问题的专项清理和整治。通过专项整治，有效防止了作风建设走形式、搞变通，同时也向全省表明，从严治党、作风建设永远在路上，绝不是一句空话，而且越往后执纪越严。
不断深化细化成果。习近平总书记指出，“当前，抓作风势头正劲、环境很好，从上到下都有了正确认识，也有了管用的制度和办法，关键是要不断扩大成果。”就像房子需要经常打扫一样，加强作风建设必须稳扎稳打、环环相扣、不能松懈。省纪委建立重大节庆明察暗访制度，坚持在重大节庆前下发正风肃纪检查通知，明确作风建设要求。不久前，省纪委召开全省纪检监察系统视频会议，对加强中秋、国庆期间正风肃纪监督检查进行部署。各级纪委坚持领导班子成员带队，组织协调审计、工商、税务、公安等部门开展随机暗访，严肃查处公款吃喝、公车私用、滥发钱物、节日送礼等群众反映强烈的突出问题，对顶风违纪问题发现一起、查处一起，一律通报曝光。认真贯彻落实《中国共产党问责条例》，对履行“两个责任”不力、导致“四风”问题突出的，坚持“一案双查”，既严肃处理违纪人员，又追究有关领导和党组织的主体责任，让失责必问、问责必严成为常态。党的十八大以来，全省查处违反中央八项规定精神问题2473起，处理3499人，其中给予党纪政纪处分1093人，通报曝光129批131起顶风违纪典型问题。全省党员干部的廉洁意识、防腐意识、作风意识等，都有明显转变和提高。
3、坚持深化拓展，步步深入久久为功
作风问题具有顽固性和反复性，形成优良作风不可能一劳永逸，克服不良作风也不可能一蹴而就。习近平总书记指出，“抓‘四风’要首先把中央八项规定抓好，抓党的建设要从‘四风’抓起。”贯彻落实总书记重要讲话精神，就要以解决“四风”问题为突破口，在坚持中深化，在深化中坚持，持续发力，久久为功，坚决把积弊旧习清除掉，把歪风邪气压下去，努力使党的作风全面过硬起来。
营造良好从政环境。习近平总书记强调，“从近来反对‘四风’、查处腐败案件的实际情况看，解决党内存在的种种难题，必须营造一个良好从政环境，也就是要有一个好的政治生态。”白恩培、仇和等重大腐败案件，重创了云南的政治生态，省委痛定思痛、以案为鉴，专门召开九届省委十一次全会，作出关于建设忠诚干净担当高素质干部队伍的决定，着力改进作风，构建云南风清气正的政治生态和干事创业的从政环境。坚持从身边先进典型、优秀人物学起，省委先后作出向杨善洲、高德荣、召存信等先进模范学习的决定，推动广大党员干部切实坚定理想信念，不断强化党员意识、宗旨意识、公仆意识、服务意识，以优良的作风夯实思想之基。通过加强理想信念教育，结合“两学一做”学习教育、正反典型教育，进一步改进工作作风，强化党员干部的规矩意识，净化从政环境，全省政治生态不断修复，呈现向善向好的良好态势。
从严管理党员干部。习近平总书记强调，“从严治党的重点，在于从严管理干部。”深化作风建设，必须解决好从严管理干部这个“关键少数”的课题。针对当前一些党员干部特别是领导干部在深入推进作风建设中表现的精神不振、干事不实、担当不够等突出问题，云南省委制定容错纠错机制的相关意见，旗帜鲜明保护干事创业，依规依纪惩处“四风”问题。同时，在全省范围内集中开展为期一年的坚决纠正和防止“不作为乱作为”专项整治，省纪委召开新闻发布会，公开纪检监察机关重点纠正和查处的作风不实、政令不通等30个突出问题。最近，省委书记陈豪在省纪委机关调研时强调，要严格落实习近平总书记提出的好干部“五个标准”，切实把有信念、有思路、有激情、有办法的干部选拔出来、使用起来，激发干事创业的责任担当，提振干部队伍的精气神。
针对“四风”问题虽然在面上有所收敛，但树倒根在、隐形变异的现象，20，省纪委开展贯彻落实中央八项规定精神“回头看”，督促各级各部门强化看齐意识，认真开展自查自纠和整改落实，坚决防止回潮反弹。同时，聚焦改进作风、严肃纪律、履职担责等问题，由省纪委常委带队，省直相关部门负责同志参加，分阶段、分步骤开展对省委省政府确定的稳增长、脱贫攻坚等重大决策部署贯彻落实情况的专项纪律检查，严肃查处上有政策、下有对策、有令不行、有禁不止问题。
4、坚持求真务实，让群众有更多获得感
习近平总书记深刻指出，“‘四风’的后果，就是疏远了人民群众，败坏了党风政风，最终会严重损害党的先进性和纯洁性、严重损害党的执政基础和执政地位。”抓作风建设，尤其要重视基层风气问题，必须坚持把维护人民群众切身利益作为正风肃纪的出发点和落脚点，采取有力措施，不断增强广大人民群众的获得感。
云南与发达地区的差距，很大程度上是作风与效率的差距，特别是一些地方和部门突出存在办事难审批难落地难的“三难”问题，导致一些本来可以做好的事情没有做好，一些本该解决的问题久拖不决，群众对此极为不满。针对这些问题，省委制定党委、政府解决“三难”问题的具体制度，督促各地各部门深化服务型政府建设，落实各项服务措施，进一步精简行政审批事项，提高了审批效率，人民群众的满意度不断提高。
作风建设永远在路上，没有休止符。我们将深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，切实贯彻党中央推进全面从严治党各项部署要求，始终保持正风肃纪的政治定力和强劲态势，不忘初心，继续前进，坚持经常抓、抓经常、抓出习惯，以优良的党风带政风促民风，让作风建设成为党的建设的亮丽名片，迎接党的十九大胜利召开。
加强作风建设的心得体会篇3
高尚的师德是爱，是敬业，是精业。教师对孩子的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的。让自己消除浮躁，怀着“敬业、乐业、专业、创业”的精神，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑去迎接孩子，用爱和实际行动及人格魅力，去感染和滋润孩子幼小的心田是我从1993年入职第三幼儿园至今秉呈的一种态度，也是我一直努力的方向，通过教体局开展“大学习大整治大提升”活动让自己更加坚定了这个方向。
师德师风对一个教师来说特别的重要。因为教师是孩子行动的标杆，教师的思想、行为、作风和品质，每时每刻都在感染、熏陶和影响孩子。在我园的师德师风建设过程中为了让教师在孩子及家长心目中树立良好的教师形象，特制定了第三幼儿园教师行为规范细则10条，分别从教师的仪容仪表、行为举止、语言沟通等方面提出了明确的要求，每月确定两条重点内容，并通过行政巡班检查去抓落实，我园将借助教体局开展“大学习大整治大提升”这一东风，以新时代幼儿园教师职业行为十项准则为核心，把最基本的要求做细做实，全面提高教师师德素养，使我园师德师风向更好的方向转变，着力解决以教谋私、讥讽、歧视、体罚幼儿、有偿招生、有偿家教等有损教师形象的问题，努力创建一支具有“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的教师队伍。
新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，幼儿园教师的师德建设，不仅要求幼儿教师确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观，而且要求老师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识，以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。《做幼儿喜爱的魅力教师》这本书就是一粒饱满的种子，这本应时的读物在感动我们的同时，也引领我们悄悄的反思着：“幼儿的成长需要教师的爱，教师的专业发展也同样需要幼儿的爱”，她告诉我们做幼儿喜爱的魅力教师，我们要努力具备幼儿喜爱的条件：有爱心、有耐心、有童心、有快乐之心、有幽默、有才能等。我园将在“大学习大整治大提升”活动中通过这本书的分享，引导教师争做幼儿喜爱的魅力教师，让每个幼儿在爱的滋润下快乐健康的成长，让每位幼儿教师在充满爱的教育情境中快乐的工作！
作为党员，我应该要有“功成不必在我”的气度和“久久为功”的韧劲，积极投身于工作和实践中，用爱和实际行动及人格魅力，去感染和滋润孩子幼小的心田。
加强作风建设的心得体会篇4
胡锦涛同志提出的八个方面良好风气是加强领导干部作风建设的基本要求，对于加强党的执政能力建设和先进性建设，做好新形势下的反腐倡廉工作，都具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。胡锦涛同志的这一要求，在广大干部群众中引起强烈反响。
几天来，通过学习、座谈、讨论，特别是听了八个方面良好风气专题报告，使我们很受教育、很受启发、很受鼓舞。大家一致认为，在改革发展的关键时期，八个方面良好风气的提出，内涵深刻，意味深长，令人警醒，意义重大，具有很强的指导性和现实针对性。对照胡锦涛在中纪委第七次全会上的讲话，在领导干部中开展树新风正气、促和谐发展主题教育活动中，围绕主题教育五个方面：思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风，联系个人的思想实际找差距。总的感到自己能够按照党的要求、工作的需要、群众的企盼做点工作。但是按照领导干部作风建设八查八看的要求，按照主题教育五个方面的尺度来恒量，深感还有很大差距。其主要表现如下：一是思想观念比较保守，创新操作意识不强。思想保守、方法陈旧和唯书唯上、不唯实的思想观念，依然束缚着我的思想。工作中一切以上级文件、上级领导批示为准，呆板、教条式地理解原则性和灵活性，把原则性和灵活性二者对立起来，要么一切都行，要么一切都不行。处理问题优柔寡断、左右徘徊，缺乏用市场的、经济的、法律的手段处理和解决问题的勇气和魄力，决策上不敢大胆往前趟。二是在理论学习问题上，思想上有所忽视，行动上自觉性和主动性不强，存在较严重以干代学的倾向。很少思考和研究党组理论中心组的学习，我自身的理论学习也大多是采取急用先学的态度。对邓小平理论的科学体系和三个代表重要思想的精神实质缺少系统的学习和掌握，还没有真正掌握弄通。一些事情在理论上比较模糊，行动上还比较盲目。三是工作作风不深入、不扎实，在不同程度上存在着主观主义和官僚主义的作风。工作浮在上面，整天忙于事务性多一些，很少去基层分局(所)倾听同志们的呼声，对有些问题处理久拖不决，一拖再拖，这都是官僚主义的具体表现。这些工作当中存在的问题和人的思想是有直接联系的。如果不从思想上彻底解决存在的问题，工作作风望洋兴叹可得到改变，但工作也肯定做不好。四是在领导作风上不扎实，爱摆花架子。不愿做系统的、周密的调查研究，一知半解，凭感觉、凭想象、凭经验、乱拍板，不去解决实际问题。有的时候生搬硬套、照抄照搬、削足适履，对路线方针政策，不能融会贯通，保守僵化，安于现状，不思进取，不开拓创新，个别领导干部不敢讲真话、不敢讲实话、不敢讲心里话。五是在生活作风上时有放松。有时我也认为，自己参加工作三十多年，入党也有二十多年了，世界观已成定型，只要不是狮子大张口，吃点、喝点、拿点、要点、沾点，没什么大了不起的，只要不闯红灯，打打擦边球，谁也奈何不了等等。在一些涉及切身利益的问题上讨价还价，攀比的多、议论的多、享乐的多、利己得多。忘记了艰苦奋斗的优良作风，忘记了两个务必的优良传统。不善于作批评与自我批评，任其发展，放任自留。
上述五个方面的问题，究其根本原因，都源于世界观、人生观、价值观扭曲而导致问题的存在，有时没有按照党员标准严格要求自己，从而影响了工作，同时也降低了各级领导干部在群众中的威信，因此，必须下决心整治。我认为，新时期加强领导干部作风建设，必须按照邓小平理论和三个代表重要思想的要求，树立科学发展观，以胡锦涛同志提出的八个方面良好风气为契机，从我做起，脚踏实地、埋头苦干、恪守宗旨、服务群众、清政廉洁，解决好领导干部作风建设方面存在的突出问题，切实转变领导干部作风，真正做到取信于民。
(一)领导干部要德字当头，树立正确的世界观。我们各级党的组织在选拔任用领导干部时，历来坚持德才兼备的标准。但是人的素质是一个不断修养完善的过程，是一个不断学习提高的过程，所以干部任职后很容易出现两种消极现象：一是因忙于繁杂的事物或借故忙于事务性工作而忽视了进一步的学习提高，导致其思想品质、精神境界停滞不前;二是把自己凌驾于群众之上，凡事求全责备，只知正人、不知正己，其道德品质滑坡甚至走向堕落。领导职位本身就是对人的意志品质的一种考验。能够面对各种利欲诱惑而不为之所动，出污泥而不染的人是人之楷模;能够懂得自知之明，有意克服人性的弱点，不断完善自我，努力操守基本道德标准的人，也是一个值得信赖的人。所以领导干部要特别注意修身立德，首先应该在人格上令人尊重和信赖，牢固树立一切为了人民，一切为了人民的价值观，只有这样我们在具体工作实践中才有感召力和号召力，群众才能真心实意配合支持我们的工作，即使偶尔工作失误群众也会谅解的。
(二)领导干部要信、忠为本，树立正确的人生观
邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观的正确贯彻、落实和执行，对我们的干部来说，是一次能力、水平及综合素质，特别是理想信念和忠诚的考验，是对党性、对人的思想品质的砥砺。回顾我们党八十多年来的光辉历史，中华民族的无数先烈和优秀儿女，怀着对党和人民无限忠诚，为信仰共产主义前仆后继，抛头颅洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已，才有了今天日益强大的社会主义中国。二十世纪九十年代初，苏联解体后，一个世界超级大国和一个近八十年历史的大党、老党改变了颜色的事实说明，党的问题在一定意义上讲，理论和路线是前提，干部是关键。
我们的党历来重视培养坚定的马克思主义者和忠诚的共产主义战士，江泽民同志强调共产党员特别是领导干部都要忠心耿耿、任劳任怨地为党和人民而工作而奋斗，有了这种精神，就一定能在工作中作出成绩。每个党员入党时都庄严宣誓：对党忠诚、永不叛党。但是，干部要真正做到靠得住、有本事，就必须要有忠诚。作为领导干部无论职位高低、权力大小，只有忠诚地履行职责，用一言一行赢得党和人民的信赖，才会有更多的机会真正实现自己人生最大的价值。为人靠得住，是政治上靠得住的最基本的前提。唯其如此，才能顶得住压力，耐得住艰苦，抗得住诱惑，管得住小节，守得住清贫，才能真正团结群众，凝聚人心，调动蕴藏在人民群众之中的无穷力量，实现共同理想。
(三)领导干部要公仆为先，树立正确的权力观
?中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中指出：各级领导机关和领导干部要牢固树立我们的权力是人民赋予的观点，为人民谋利益是共产党人全部活动的出发点和归宿的观点，这里说的权力观，实质上是一个世界观、人生观、价值观的问题。领导干部掌握着国家大大小小的权力，而领导干部本身来自于群众，最终又要还原为群众。每一个领导干部首先被组织上委以一定职务，才拥有相应的权力，职务意味着责任和义务，权力是完成责任和义务的保证，不存在没有责任和义务的权力。领导干部只能说明比一般群众负有特殊的历史使命，而并没有自
己特殊的利益。能否树立正确的权力观，对一个领导干部的思想和行为具有重大影响，是把人民赋予的权力视作为人民服务的本领，还是把它当作谋私利的工具，这是衡量权力观正确与否的分水岭。因此，党所面临的考验具体讲主要还是对其各级领导干部的考验。而各个时期的领导干部能否受住这种根本性考验，就看对手中权力是否始终保持清醒的头脑，是否时刻摆正权力与责任、义务的关系。如果不牢固树立正确的权力观，心态就很难保持平静，就会产生非分之想，就容易成为人性第一欲望的俘虏。权力是一把双刃剑，行使正确就能得到人民的公认和尊重，也会不断实现人生价值，从而真正产生一种实现自身价值的自豪感，贡献社会的成就感，被社会承认的荣誉感。否则，它会使领导干部脱离群众，甚至让人身败名裂。所以我们要求领导干部必须加强修养，不断提高自己的道德品质，抵制各种侵蚀和诱惑，真正把党和人民的权力用来为党的事业和人民利益服务，做廉洁奉公的模范。
当前，加强和改进干部队伍的作风建设是一项长期、复杂、艰巨而又紧迫的系统工程。所以，端正党风、政风，要靠领导干部从我做起，从现在开始，从小事入手，修身立德，保持在政治上、思想上的纯洁，提高自己的品质和能力。只有这样，才能牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确权力观，也只有这样，上下共同努力，才能筑严思想政治防线，才能把心思用在工作中，用在为人民谋取利益上，我们的党风、政风也就因此得到不断地加强和改
加强作风建设的心得体会篇5
根据全省“转变作风改善发展环境建设年”活动的安排部署，全县上下召开了“转变作风改善发展环境建设年”动员会议，中心集中安排学习了省、市、县关于转变作风改善发展环境建设年动员会议讲话精神、方案等文件，制定了中心工作人员廉洁高效“十不准”工作纪律、组织d员干部集中收看了中央纪委宣传部、中央电视台联合摄制的《作风建设永远在路上》纪实专题片。中心的“转变作风改善发展环境建设年”活动正式拉开帷幕。
之后中心召开“转变作风改善发展环境建设年”活动意见建议征求会议，班子成员之间互相找、领导和干部职工之间找、向业务行政主管部门征求，多渠道征求意见，梳理汇总问题，建立问题整改台账，制订整改措施，规定整改时限，对发现的问题实行销号整改。
查摆问题，整改这一环节真正从我们身上查找出了平常在工作中的不足，比如日常工作不细心、不认真，担当意识不强，工作中因循守旧，创新意识不强，工作中只满足于眼下，工作前瞻性不足、深入研究工作的精神不强等问题。这些问题的查找和整改使自己真正认识存在的不足，达到了转变作风的预期效果。
省委省政府一系列举措，体现了省委省政府全面贯彻落实d中央全面从严治d的信心和决心，县委、县政府高度重视此项工作，中心不折不扣执行各项安排，根据县委统一部署，中心紧密结合自身工作，切实找出个人和班子存在的问题，整改落实，着实解决群众办事最后一公里的问题，通过当前的一系列具体措施，使我们每位干部职工对“心中有d、心中有民、心中有责、心中有戒”有了更深的感触和体会。我真正体会到d的作风建设直接关系到d的形象，影响到政风、社风、民风，关系到国家的前途和命运，d的作风建设只有起点，没有终点，作为一名普通的工作人员，应该始终牢记d纪d规，增强服务意识，改进服务态度，提高服务质量，增强主动作为、提高廉洁服务意识，切实筑牢反腐倡廉的思想防线，在工作中主动担当，始终做到自重、自省、自警、自励，努力克服自身存在的不良现象，坚定不移的落实“八项规定”、“十不准”工作纪律，依法廉洁交易、廉洁服务作风是d员干部世界观、人生观、价值观的外在反映，是干部d性修养、政治品质、道德境界的具体体现。今年，全省开展转变作风改善发展环境建设年活动，目的就是集中解决一批当前各级领导干部在观念、态度、方法和作风上存在的突出问题。在这次活动中，我认真学习了省、市、县委主要领导的讲话精神和相关文件精神，感悟颇深。具体体会如下：
一、通过深化作风建设年活动，深刻理解了作风的含义和加强作风建设的重要意义
省委书记林铎在作风建设年活动动员大会上讲到，一个地方的发展，干部是决定性力量，作风是关键性因素。作风不仅仅是指工作，还涉及思想和生活问题。作风不是内在隐藏的，而是外在表现出来的。作风既是行为，又是态度。因此，我们既要转变工作作风，还要转变思想作风和生活作风;既要转变行为，也要转变态度。作风不仅仅是个人的事情，更是一个地区对外的形象，是一种资源、一种环境、一种发展动力。
通过学习，使我对作风建设有了更深入的理解和认识，作风具有导向性，对一个地区、一个部门、一个集体来说，领导的作风影响下级同志的作风，d员干部的作风影响其他干部的作风，机关干部的作风影响基层群众的作风。尤其是各级各部门的主要领导，其作风的导向性非常明显。作风具有凝聚性。一个好的班子，要有一个好的作风去凝聚;一支好的队伍，要有一个好的作风去传带。作风好，才能凝聚各方面的力量和智慧，激发干部群众的积极性和创造性;作风正，才能保证班子团结、心齐气顺。作风具有实效性。作风既能直接体现在工作的成效上，也可以直接影响工作的成效，作风好，才能取得较好的工作成效;作风差，工作成效也会很差。良好的作风是我们开展好各项工作的重要保障，所以，我们要通过加强作风建设，来打造整个团队形成优良的作风。
二、通过深化作风建设年活动，提高了认识，理清了思路，工作更加得心应手
通过学习，进一步理清了自己的工作思路。常言道：“思路决定出路”。要做到眼界开阔、胸怀开阔，多学习提高智慧，才能增加更多的思路。思路来自上级的政策方针、指导思想和重要会议精神以及重要领导的讲话，既要立足自身实际，还要贯彻延续好上级的思路。我养成了每天阅读d报d刊的好习惯，认真学习中央的大政方针和发达地区的先进理念和先进经验等，勤学善思，学用结合，来培养自己独立思考问题和解决问题的思路能力。通过学习与公共资源交易服务发展思路保持一致，更好的适应公共资源市场的发展。通过学习，进一步提高了自己的思想认识，进一步端正了态度和思想，更加热爱交易服务工作，牢固树立了“只要思想不滑坡，办法总比困难多”工作理念，增强了“干一行、爱一行、钻一行”的爱岗敬业意识和工作激情。
三、通过深化作风建设年活动，养成了良好的工作和生活作风，培养了高尚的生活情趣
通过学习，使我养成了艰苦朴素、勤俭节约、清正廉洁、情趣高尚的良好的工作和生活作风。我深刻认识到，领导干部的生活作风和生活情趣，不仅关系着领导干部个人的品行和形象，而且关系到d在群众中的威信和形象。要彻底改变那种认为只要工作上有成绩、有能力，生活作风上有点问题没关系的错误看法。大量事实证明，由贪图享受、生活腐化、欲望膨胀，到以权谋私、权钱交易是绝大多数腐败分子必然的堕落轨迹。因此，我要始终做到保持艰苦奋斗的思想不放松，坚持勤俭节约的作风不改变，坚决反对铺张浪费，严格执行中央和省、市、县委的规定，节约用好每一份钱。清清白白做官，堂堂正正做人，踏踏实实做事，严格遵守中央和省市县关于廉洁自律的有关规定，正确对待权力、地位和自身利益。对自己高标准、严要求，抗得住诱惑，经得住考验。积极培养自己健康的生活情趣，克己奉公、甘于奉献，吃苦在前、享受在后，慎重对待朋友交往，做到工作时间和业余时间一个样，有监督和无监督一个样，始终牢记自己是一名共产d员，时刻保持共产d员的本色。决心在以后的工作中，决不辜负组织和领导对我的关心爱护，决不辜负人民群众的深情厚望，以此次学习的成果为契机，更加振奋精神，更加务实作风，更加优质服务，更加严于律己，积极投身交易服务工作中，踏踏实实，真抓实干，尽职尽责，率先垂范，让领导放心，让群众满意，为全县公共资源交易工作的发展贡献自己的绵薄之力。
加强作风建设的心得体会篇6
学习“十项承诺”——“我学习、我快乐，我工作、我志愿”，“抓住每一天、做好每一事”，“踏石留印、抓铁有痕”，“只要有1%希望、就要尽100%努力”，“只为成功想办法、不为失败找理由”， “我的岗位我负责、我的岗位请放心”，“万事求落实、落空你追究”，“讲新话、讲实话、出新招、创新业”，“没有最好、只有更好”，“从我做起、向我看齐”，在学习活动中，我认真学习了文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导的教育，对照自己的思想和实际，深有感触，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识。
1.学习贯彻精神，感到教育的责任重大，任重而道远，必须在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，积极参加课程改革。在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师，办人民满意的教育。老师们说：“教师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在一切教学活动中，教师都要做到文明从教。”“育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、体美等，就一定能提高学生的思想道德素质。”
2.教育是一项平凡而伟大的工作，是关系千千万万孩子的未来，系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心，对于问题学生要给他（她）机会，用发展的眼光看人，树立学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。“作为教师，用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。”“没有爱就没有教育，这就要求教师不仅有丰富的知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时，还要让学生知道先相信你自己，然后别人才会相信你。”
3.加强个人师德修养。树立良好的师德形象，对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”，用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。大家认为：“一粒种子，要经过春天的播种，夏天的浇灌，秋天的收割，还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样，如果只是播下了目标，不再继续浇水，不去收割，那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些清泉，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”
4.在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，关注细节，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。关注每一个学生的健康成长，让孩子全面发展，全面完成上级布置的各项任务。
但也存在着一定的问题，主要表现在：
一是联系群众不够密切。在工作实践中，有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力，不够重视群众的创造性和能动性。
二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中，出现的工作问题和漏洞，总是检讨自己的时候多，说普遍存在的问题多，具体到个人的少。
三是工作上的积极主动性：
这一方面自认为做得不错，但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，以免做得不好，反招来非议。还有一方面，在教学上，逐渐缺乏创新精神，对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
今后努力的方向 ：
在学习中，我认识到，个人在工作作风方面存在的问题，决不是小事，绝不能忽视。
1.进一步加强政治业务学习，提高自身素质。坚持理论联系实际，实事求是，解放思想。加强自身思想改造，与时俱进，开拓创新，使自己的一言一行都体现出教师的形象。
2.进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期信用社工作的需求。
3.加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。
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