我们在写作文之前，一定要认真分析作文题目，在写作文的时候，可以培养同学的创作才能，下面是王科范文网小编为您分享的临考试的我作文模板8篇，感谢您的参阅。
临考试的我作文篇1
时间飞逝，转眼间开学已经两个多月了。在星期四、星期五我们迎来了开学以来最重要的期中考试。星期四早上，随着一声哨声，大家都赶忙跑到自己的考场，我也来到了初二二班。第一门考的是语文，我还是比较紧张，做了几组深呼吸，终于不紧张了。前面的基础题都很简单，比较容易就做完了。
终于到了我最没有把握的题了——阅读题。先是文言文阅读，我刚看了一句就明白了，这是《自相矛盾》。可是又看了一遍题目，傻了眼，于是又回去读了三遍，终于明白了。刚松了一口气，又到了现代文阅读。这次的阅读题目是《手比头高》，自己感觉回答得比较好，但每次这里都得扣分。紧接着又到了作文，这也是我的弱项，这次的作文题目是《多彩的初中生活》，很好写，但也不能掉以轻心。我写的是运动会时的情景，一会儿就写完了。又检查了几遍，时间就到了。再说一下数学吧！刚发下来试卷大家就被吓得不轻，都感叹道：“题这么多呀！”第一张都是口算，赶快做！
才做了一会儿，老师就来说：“初一的同学，再过十分钟就要把第一张试卷收上来。”“完了，我才做了一点”，心里想到。然后我就加快速度赶快做，可收卷时还是没做完，就只能遗憾的做下面的题。做题的时候，心里总是想：“完了，没做完，得扣几分呀？”又提醒着自己：“别去想了，这些再考不好了怎么办。”做完了题，我又挨着检查了一遍，然后，哨声响起，试卷就交上去了。这一次期中考试，主科120分，小科都100分了。大家都认为小科比较难，主科有点难。
这次考试，就是拉开大家差距的时候了，大家也做好了充分的准备，祝愿大家考一个好成绩！
临考试的我作文篇2
第一次升学考试作文
“小升初”考试临近，奥数班里的气氛渐渐变得沉闷，人人都把同学当成了竞争对手。学习好的更是明争暗斗，昔日的好朋友成了今天的“敌人”。课间的欢声笑语减少了----因为大家都被奥数所“降服”。就连奥数学的不太好的那几个也知道了奋发努力，上课不停的发言、提问。向来对奥数不太感兴趣的我也不得不认真学习，下课猛写作业，上课猛记笔记，偶尔还举手发言。晚上，当我写完家庭作业后，已是头晕脑胀，可我还不得不在面对一张张印着蚂蚁大小数字的奥数卷时，真想把它们撕个粉碎，但不得不为考个好初中而加油努力！
很快，第一次考试就来了。老师说：“今天测试不要给任何人说，如果有人问今天有没有上奥数课，就说上的英语。”为此还给我们每人发了一本自编英语书。随后，一个陌生老师进来数人数，我装作很镇静，但心中像装了一只小兔子扑通扑通地跳,心想但愿别太难，但愿老师别管太严，但愿前段时间的努力没白费……
考试开始了，发卷子时居然还顺带发了张白纸。老师说：“这张草稿纸上也要写上姓名。”天哪，好严啊！连草稿纸都不允许自带。填了名字，看到卷子上写了几个大字“xe测试卷”，我猜……不容多想，我突然发现大家都屏住了呼吸，开始奋笔疾书，我也不甘示弱，下笔写了起来。题量不大，但很精，很难，猜不出是五大名校中哪个学校的风格。前面的填空还能勉强过关，填完了才想起一时紧张的我竟忘了老师说的：“考试时先写计算和应用题，把大分拿到手！”哎呀！真是关键时候掉链子。时间不容磨蹭，只剩25分钟了，我更紧张了，发现题真的很难，特别是最后一道买煤，明明在真卷上做过，可怎么也想不起来了......“收卷！”老师的'一声大喊着实把我吓了一跳，没写完，怎么办？没来及等我乱写，老师就把我的卷子抽走了。紧接着语文卷子发下来了，只有50分钟，还带一篇不少于300字的文章，磕磕绊绊写完了前面的题，一看表，只剩20分钟了，又是一篇必须临场发挥的作文题，想看同桌怎么写，没想到是ab卷，我和他的试卷完全不同。老师似乎察觉到什么了，向我这边走来，我又若无其事的继续思考。作文写了一半，老师又大喊一声：“收卷！”很快，那篇没写完的作文就和着试卷交了上去。
考完后见同学们个个一脸严肃，就知道和我一样考砸了。我又开始怀疑：卷子的左上角标有“xe”，“x”接近汉语拼音“西”，莫不是......西工大附中的入学试卷！我从椅子上跳了起来，忐忑不安的我来不及多想就把脑子里仅剩的几个答案和同学一对，竟各不同。“我算的是200.96！”“我怎么算的是973.5？”“我算的是731.8！”其实，我算的是513.25！可能没一个人算对，我在心里安慰自己。突然，一个学习拔尖的同学说的话点了我的希望之火：“我也算的是513.25！”我应声跳起，心里想：这道题八成儿对了耶！可后来老师说答案是：357。我的希望之火又被老师的一盆凉水浇灭了。
今天的考试使我们每个人都很失望，但回家后大家又会投入到新的忙碌复习中。我感叹道：“做中国人难，做中国小孩更难！”
这就是我经历的第一次升学考试。
临考试的我作文篇3
看了期中考试的试卷，我的感触很大。我觉得自己要努力、努力、再努力！虽妈妈说总体还行。但我真的觉得好多地方不应该错的。
英语是我的弱点。试卷发下来前，我就担心自己的成绩好不好。一听老师报到“严舒仪，90。”我心中的大石头终于落下来了。可是试卷在我眼皮下的时候，我发现好几处地方是不该错的。如跳舞现在进行时时，是要去“e”加 “ing”；现在人称单数“go”应该加“es”。这些错误都是可以避免的。所以，我需要熟练的去巩固知识点，做完卷子后仔细的检查。
语文考的不错。但还是重复了以上的问题，不仔细。七下西洋这个词，我错过后订正正确了，考试还是错了。说明我在订正时没有认真对待，稀里糊涂的。而阅读理解题，我该多读文章的内容，多熟悉文章的内容。我给自己的建议是：认真检查！
数学考了96分。扣得很让人意外，很让我伤心。因为约分约错了。不然就是100分了。当我看到试卷时，我真的直想骂自己蠢。但我想：世上没有后悔药，只有再接再厉！
是呀，整体分数似乎还行，但是我还是应该向高分前进啊！最后，我要送给自己一句名言：没有最好，只有更好！
临考试的我作文篇4
期中考试之后，大家认为应该痛痛快快地玩一场，抛开一切的烦恼与忧虑。的确，应该放松放松了，辛苦了一学期了。但是与此同时，也都担心着自己的考试成绩，我也不例外。考试成绩当然是决定老师对大家的看法，所以大家对此非常的关注。
期中考试后放假的四天，我每天带着忐忑不安的心情，难过地度过了这个看起来短暂，实际漫长的假期。语文试卷发下来了，一看，果然如此。我看了看周围，同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头，不敢看老师，也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响，我恨不得地上有个洞，马上钻下去。老师在分析卷子，这些题目我都是可以做对的，但是我都做错了。要是我认真读题，考试成绩不知会有多好。可惜啊，可惜，世界上没有后悔药。
回想这次考试，有成功也有不足，这让我可以汲取锲而不舍是学习的关键，只有锲而不舍才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事，既不生动，又不美丽，但是学习是有一定的重要性的，只要你懂得学习的重要性，你就会爱上学习，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。同学们，我们一定要相信“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！
临考试的我作文篇5
经过紧张的学习，我们又迎来了一年一度的期中考试，考完后，每个人的感受都是不同的，有的人是喜悦，有的人是欣慰，而有的人是失望。当然，我的感受也是异乎寻常的，下面就和大家分享一下。
出乎意料的是，这次我竟然考了班级第一，这个成绩使我非常高兴，因为我知道我的付出没有白费，在考试之前，我非常没有把握，我觉得保持当下是最重要的，至于超越别人，我觉得更重要的是超越自己。不过既然成功了，说明在以前的学习中，我真的努力过。
老师看了我的成绩，也都竖起了大拇指，我很高兴能得到老师的赞扬，在同学的祝福和羡慕下，我很愉快的度过了这个期中考试。但一阵喜悦后，我又陷入了深深的沉思，我明白期中考试并不能代表全部，它只是半个学期学习后的一份成绩单，一切都在变化，这场考试后，有人会比你更努力。
虽然这一次我很幸运的成为了第一，但是不代表我以后都是第一，有很多人都朝思慕想的成为那个光彩夺目的人，都想站在那个高高在上的位置上，所以，我反复告诉自己，不要太骄傲，骄傲的心理只会让人变得没有上进心，我反复告诉自己，不能轻敌，虽然现在这些人都败给了你，但他们会吸取教训，重振旗鼓，随时和你来一场慷慨淋漓的战斗。所以当别人都在努力时，自己绝对不能放松，从今以后，要更严格的要求自己，要比别人更努力。
这次考试弄得我悲喜交加，我不知道是该高兴还是该悲伤，不过作为一个乐观的人，我希望自己是开心的，这次的成绩使我变得更有自信去迎接下一次的考试，我会更勤奋的学习，因为这样才对得起我自己。
临考试的我作文篇6
阳光明媚的一天，似乎一瞬间乌云密布，是啊，今天会有一件令人开心的或者悲伤的事情发生——发试卷。
“嘭嘭嘭——”一声声脚步声向我们逼来，连老师！老师的出现让同学们大吃一惊，不过同学们的眼睛死死地盯着老师手上厚重的考卷，关键连老师阴沉着脸，这使同学们紧张不已——这次肯定没考好。
“咣！”老师用力地将试卷甩在桌子上，这把我吓得心里一咯噔。老师的双眼如同两把利剑，将冷嗖嗖的光射向我们，这让同学们不敢正眼直视老师那教鞭般的目光。
考卷发下来了，我第一时间用手捂住成绩，生怕被别人看到一分一毫。我两眼一闭鼓起勇气露出了一个数字——是零？我眼巴巴地望着那鲜红的数字，心里想：“解放军战士用生命换来了我们幸福和平的生活，而我们，用一张张试卷换来的却是一次次训斥。”我把手伸开，用力捂住眼睛，露出一条缝，我考了九十八分，天哪，满头的乌云一眨眼毫无踪迹。
我把目光锁定在数学学霸恬圆同学的身上，只见她毫无压力地翻开试卷，一百分满分！她嘴角上扬，露出一排洁白的牙齿，眼睛眯成了一条缝，还不忘乐呵呵地为自己鼓掌，她开心的同时还在进行“学霸义务”做笔记。
再转过来看看我同桌的表现吧！他眉头紧锁，好像随时要把分数撕成碎片，我眼睛朝他一瞄，只瞄到了是个两位数，在我多次追问下，我得知了他的分数——五十九分。他十分懊恼，自言自语道：“我明明有认真复习的啊，怎么会考得这么差？”善良的连老师给他的考卷上加了五分复习分，他马上乐得手舞足蹈，连老师又说了一句：“不过你要把你的所有错题都抄五篇。”这如同晴天霹雳，使同桌刚刚上升的心情又跌落谷底，趴在桌子上“呻吟”。
我觉得考试之后及时订正，用心总结，每次考试都将是一次迈向学霸的旅程。
临考试的我作文篇7
在刚刚结束的期末考试里，我犯了很多不该犯的错误。于是我进行了自我反思。
首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢？一是要看课堂上能否专心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。
二是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。
三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。
四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的，特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结，如文科一些需要背诵的内容，在什么时间，怎样背效率高，是抄背还是读背。
其三是单科差异的反思。不少学生对各门功课并不是同样感兴趣，往往会出现偏科现象，从而导致弱科太差，强科无效。这就需要在考试之后进行反思，哪些功课学得好，哪些还不够理想，成功经验是什么，失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要，就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识，树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视，希望下次考试的成绩能有所提升。
临考试的我作文篇8
从小到大，我们已经经历过不知多少场考试了。考试后有两种结果，一种是考的好，第二种是考的不好，肯定人人都想考好。
今天是周一，我们要进行月考。第一节考数学，只听见老师说开始考试了一张张试卷在我们手中，心怦怦跳，生怕自己没考好，一道一道的仔细算在考数学时还算平静，没有多少人说话，考完数学大家都到处问问题，这道怎么做？那道怎么做，可能是同学们太着急想知道自己对不对，这时第二节课考试的老师来了，她是等同学们安静下来才发了卷子，听着老师的话改变了错的题目，改完后，查字典的时间已经到了，我们只好又站了五分钟来用查字典。写完字点后，我们一如既往的写着其他题目，在刚刚写完课外阅读后，老师说就剩十分钟了没太多时间了，我们快速的血再做的时候遇到一个不会的题怎么办呢？我急得像热锅里团团转的蚂蚁，时间不够了，“这怎么办呢？”只好空了过去，时间不够，才是这次考试的风波，我们没有把题目写完，到后来考试结束，同学们都抱怨起来，因为语文考试大家也都提高了谨慎，后两次我们也没有耽误时间。
考完后都很懊悔，为什么要说话呢，明明可以写完的却浪费了自己的时间，我知道老师对我们有非常大的期望，可是我们还是让老师生气，让老师失望了，这次我们最大的错误就是在考试的时候说话，耽误自己的时间，这次考试没考好，就是这个致命的缺点造成的，既然是错误，肯定要改正，在这个上面只能摔一次。下次坚决不会再犯这样的错误了。我们现在一定可以管住手，管住嘴，不再乱说废话了，现在的我们也认识到了自己的错误，我们以后不会再像这次一样了。这次也让我认识到了自己的不对，不应该乱说话。
失败是成功之母，不经风雨，怎能遇见彩虹呢？只有我们经历了这次挫折，才能会遇见更好的下次。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来我们只有经历了挫折，才能成为更好的自己。加油！向更好的未来进发！
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