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手工制作簪子心得体会6篇

心得体会是每个人成长的伴侣,帮助我们不断进步,不断学习,心得体会还可以帮助个体建立自己的价值观和人生目标,指导未来的行动和选择,以下是王科范文网小编精心为您推荐的手工制作簪子心得体会6篇,供大家参考。

手工制作簪子心得体会6篇

手工制作簪子心得体会篇1

此次环保手工制作的活动开展,对于我们家长和孩子在制作过程中,都学到了不少的相关知识。

首先,我们家长懂得了废物利用。刚开始接到通知时,还真不知如何制作环保手工,后来,经过老师的讲解和查阅了一些相关的资料,才懂得了环保手工。可是,制作一个环保手工要选择一个主题和相关的材料才能制作,这可让我思考了好几天,终于有一天,张丹彤从幼儿园放学回家,给我们唱了一首歌:我的老师像妈妈,像呀像妈妈,小朋友们热爱她,热呀热爱她,爸爸妈妈放心吧,幼儿园就像我的家。听完后让我想到此次环保手工活动的主题:“家”。我要制作一个房子,那是一个幸福的家。幼儿园也像,老师像妈妈一样呵护和教育着孩子们,让孩子们每天去幼儿园都感到幸福和开心。

其次,在制作过程中,加强了孩子的动手能力和环保手工的意义。在制作的时候,张丹彤和开心地帮我搬纸皮箱,把纸皮箱用颜料涂上颜色,虽然在制作时,彤彤也会添乱,但我还是开心地教她如何抓剪刀剪纸,如何抓笔涂颜料,还告诉她如何利用废品来制作环保手工等等,她听得是懂非懂的。

最后,我和张丹彤用了三天的时间把环保手工“房子”制作完毕,虽然时间花去了不少,但是她懂得安全地使用剪刀、颜料、胶水贴东西等等……这都让我觉得非常开心的。

手工制作簪子心得体会篇2

在学习中国共产党的创建历史过程中,我一直在思考这样一个问题:中国是从什么时候开始落后于西方世界的?

若要解答这个问题,就必须把中国置于世界之中,既要站在全球看中国,又要立足中国看世界。经过横向对比分析,始知中国落后于西方国家亦久矣!

1644年明朝灭亡、清军入关之时,英国已经开始资产阶级革命。到了康熙统治中期(1689年),英国制定了《权利法案》,完成了资产阶级革命。由此可见,中国从清朝初期,在制度上,就已经落后于西方国家。到了乾隆统治中期(1765年),英国木匠发明了世界上第一台纺纱机—“珍妮纺纱机”,从而引发了发明机器、技术革新的连锁反应,揭开了工业革命的序幕。

到了乾隆五十年(1785年),英国人瓦特制成的改良型蒸汽机并投入使用,大大推动了机器的普及和发展,人类社会由此进入“蒸汽时代”,工业生产中机器生产逐渐取代手工操作,一种新型的生产组织形式——工厂出现了,人类社会发生了前所未有的巨变。

而此时,清朝的士大夫集团却以中央大国自恃,妄自尊大,沉睡在一隅之地,被所谓的“康乾盛世”蒙蔽了双眼,对工业革命及其产生的影响浑然不觉,对由此引发的欧洲启蒙运动、法国资产阶级大革命、美国独立战争等重大事件麻木不仁、视若罔闻,对资本主义对外扩张和贪婪掠夺的本性更没有认清。

欧洲航海家们的探险成功和第一次工业革命的完成,深刻地改变了人类文明的进程,也为资本主义的对外扩张和掠夺创造了条件。世界开始逐渐联接在一起,任何一个国家,都无法孤立于世界之外而存在。人类社会的现代化,已成为不可阻挡的历史潮流。这股汹涌而来的浪潮,以摧枯拉朽之势逼近了中国,给沉浸在“康乾盛世”的中国人,带来了一场百年厄运。

“康乾盛世”成了中国命运的转折点,因为中国的富足和辽阔疆土吸引了西方资本主义国家及其贸易公司的目光。中国的盲目排外和闭关锁国,禁锢了中国人的思想,让中国失去了发展资本主义工业的机会,使中国成为西方帝国蚕食鲸吞的对象。1840年前后,英国的工业革命基本完成,成为世界第一个工业国家。

在第一次工业革命时期,英国曾尝试与中国友好通商,于1793—1794年(清乾隆58—59年),派遣马嘎尔尼勋爵使华,希望在北京和伦敦互设使馆,争取中国开放沿海更多的通商口岸。

但中国上层精英对“自由贸易、外国使馆、主权平等”这些概念闻所未闻,对红毛蛮夷(指欧洲人)非常反感,对马嘎尔尼使团带来的新技术产品(如望远镜等)嗤之以鼻,对使团展示架在炮架上的加农炮不屑一顾,对西方列强的贪婪本性更是一无所知。

马嘎尔尼离开中国时对中国的印象就是一个不祥之兆:“两艘英国军舰足以对付中国全部的海军力量……无须个把月,即可摧毁沿海的所有航运,令捕鱼为生的沿海省份居民陷入饥荒。”

之后,英国又先后于1816年、1834年派使团到中国,向清廷提出:两国建立外交关系,在北京设立使馆,开放更多的沿海口岸并允许与日本进行自由贸易。但均被清廷拒绝。对此,英国国内的反应是:“如果中国继续关闭大门,那就只好用大炮把它轰开。”

与此同时,英属东印度公司不断从孟加拉通过贸易商和中介走私鸦片到中国广州等地,平均每年达900吨。鸦片源源不绝地输入中国,使中英贸易形成了庞大的逆差,尽管中国输出茶叶和丝绸,但仍未能阻止白银大量流出的问题。到了1838年,鸦片输入中国的数量高达1400吨,中国不得不对走私鸦片者处以死刑,并派出钦差大臣林则徐监督禁烟。

禁烟与日后的销烟,阻碍了英国在全球扩张的脚步,引发了1840年至1842年的鸦片战争。清政府战败,与英国签订了丧权辱国的《南京条约》,中国从此开始一步步沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争成为中国历史的界碑。

在鸦片战争之后的六十年中,外国列强强迫清政府签定《中美望厦条约》、《中法黄埔条约》、《天津条约》、《北京条约》、《中俄瑷珲条约》、《中日马关条约》、《中德胶澳租界条约》、《辛丑条约》等一系列不平等条约,清政府完全成为西方列强统治中国人民的工具,变成了“洋人的朝廷”。

由此可见,中国共产党提出“反帝”也是历史的必然。

(魏德东写于2021年3月)

手工制作簪子心得体会篇3

孩子去幼儿园了,我们全家都很激动,这是一个开始,手工制作心得体会。看到孩子那蹦蹦跳跳的样子,作为父亲的我,心里有一股实实在在的暖流在沸腾。

接到了学校的短信,说要和孩子一起制作环保手工,这可是孩子的第一次作业啊,我一定要重视。我把短信大声地向家里的人读了一遍,然后就问恒恒:“我们一起做手工,好不好。”我的小孩实在太可爱了,他挣大眼睛,抬头看着我说:好

虽然我自认还年轻,但制作手工这活还是小学时代的事情。还是老师给的建议好,去网上搜索一下。百度搜索工具实在是强大,搜出的结果让你看到眼花缭乱。人最痛苦的事情就是有太多的选择。为了这份手工,我只好熬夜浏览网页了。这时候,恒恒过来了,他最喜欢和我起浏览网页,而且老是说要看蛋糕图片。没办法,他是小皇帝。我就搜一些蛋糕的图片给他看。看着看着,太太过来了,有时候女人就是会起关键作用,她就提议:不如做蛋糕的手工吧。恒恒听了就满心欢喜。定下这个方案就在网上开始着手了,搜索图片拷贝回单位打樱准备一些纸皮、彩纸图案和卡-通帖纸。在制作期间,恒恒老是要玩剪刀,我们只能让他在一边用剪刀破坏一张纸皮,不然这活没法干下去了。好了,蛋糕的模型出来了。剩下的工作就是点缀了,这工作我们交给了恒恒,让恒恒将帖纸贴在蛋糕上。大功告成时,我们还真的.插上蜡烛,点着让恒恒过了把生日的瘾。

这次环保手工的制作让我最有体会的是:使我感觉到我真的做一名家长了,要为孩子的教育花点心思了。特别是孩子吹灭手工蛋糕上的蜡烛那刻的欢笑,让我特有满足感。这次活动不仅教育了孩子,也教育了我。

手工制作簪子心得体会篇4

要想使幼儿的手工制作逐步成熟起来,可以从以下几个方面进行指导和训练。

一、学习各种工具和材料的基本使用方法。

教师首先要注意根据幼儿身心发展的年龄特征,有选择地引导幼儿学习一些工具和材料的基本使用方法。不论是进行平面手工活动还是立体手工活动,教师首先要哟难道幼儿了解和认识制作工具的特征及用途,并学习其使用方法。只有让幼儿在学习过程中,掌握各种工具和材料的基本使用方法,才能帮助幼儿形成技能,并将技能迁移到手工制作活动中去。所以,在制作手工时,教师可让幼儿先思考,发现问题所在,然后再用确切、浅显的语言讲解制作步骤,让幼儿通过自己的思考,在理解的基础上掌握技能技巧。

二、提供练习机会,锻炼幼儿手的灵活性。

注意训练手的灵活性,是至关重要的。可先进行分步练习,再进行整体练习。分步练习可以帮助幼儿确切掌握每一种动作的方法与要领:整体练习则可以帮助幼儿掌握系列中做之间的联系与协调。例如:剪纸,幼儿需要分别练习剪短直线、长直线、曲线及各种形状,还要分别目测剪、沿轮廓剪和折纸剪。同时教师还应注意幼儿练习时间应先密后疏,即开始分步练习时,时间短一些,进行整体练习时时间可以相对长一些。

三、引导幼儿将手工制作与绘画结合起来。

手工制作与绘画结合起来,可以起到相互促进的作用。在手工制作中添加绘画,能激发幼儿对手工制作的兴趣,发挥其制作与装饰的能力。例如:当幼儿用纸盒制作出“电视机”后,可引导幼儿用彩笔画上荧光屏及各种功能海关,为作品修饰、增色。在幼儿折纸完毕后,可引导幼儿将作品贴在底纹上,鼓励他们通过想象,添画上富有新意的形象,组成一幅有立体感的画面,增强作品的表现力,从而培养幼儿的审美能力,进而提高幼儿的手工制作水平。同时想象力、探索能力有了不同程度的提高,她们的思维也得到了发展。

四、将幼儿的手工制作与游戏相结合。

幼儿喜欢游戏,游戏几乎和他们的其他活动紧密相连,把手工制作富趣味教育于游戏之中,潜移默化地使幼儿在玩中学、玩中玩、寓教于乐,达到游戏和教育的双重目的。例如:折纸示意图是幼儿看不清,感到有困难,我就以游戏“我是示意图”的形式,向幼儿介绍几种常见的折叠符号,和幼儿一起去认识、去记忆,如折叠线、折、剪开、反折等,这样幼儿在游戏中就逐步认识了符号,开阔了幼儿的思路,激发了她们的兴趣和热情,充分调动了她们的主动性和积极性。

让孩子在宽松的环境中学习,对培养孩子的手工技能有很大帮助。我采取“小老师”的作用,允许她们之间互相交流。每次折纸活动之前,我都有意把动手能力较强的幼儿安排在每个小组中,同时差的安排在“小老师”的旁边,这样可以起到帮助作用。这样既减轻了教学上的压力,有发挥了孩子的学习积极性,同时也增加了孩子们之间的交互交往的能力,同时达到获得成功的喜悦!

手工制作簪子心得体会篇5

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。习总书记的讲话总能引起广大群众干部的强烈共鸣,在领悟好党不懈奋斗的百年史时,更要拿好“接力棒”,以初心使命奋勇争先、不断进取,以高标准、高要求严格律己,以脚踏实地、开拓进取搏击天涯,做一名合格的传承人,以更加优异的成就迎接未来。

学党史,牢记“昨天”之路。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年。我们不能忘记,“革命就象火一样,任凭大雪封山,鸟兽藏迹,只要我们有火种,就能驱赶严寒,带来光明和温暖”的杨靖宇;不能忘记“烈火真金铸英雄”的邱少云;不能忘记“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”的方志敏;因为有无数不屈不挠、视死如归、牢记使命的他们,才能换来中华民族的辉煌成就、中华民族的美好今天、中华民族的伟大复兴。以“史”为基,学好党史,增强自我修为,奠定坚实的基础,不断完善自我,超越自我。

学党史,践行“今天”之道。我们党的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年。中国共产党由成立之初的58人党员,发展到今天的9000多万党员,460多万个基层党组织,充分体现了党的强大活力和丰富的历程,一代又一代共产党人前赴后继、不辱使命,进行了艰苦卓绝的实践探索。2020年广大党员群众克服了疫情的影响,全面建成了小康社会,也是脱贫攻坚决战决胜之年,这些都是可以载进史册的历史性成就,与千千万万党员干部的优良作风、艰苦奋斗的政治品格、孜孜不倦的战斗精神密不可分。以“史”鉴今,学好党史,践行好使命、不断担当作为,这是时代赋予的使命,也是大道至简要求,我们要坚守好、发展好、创新好党史,为新时代党史的发展贡献力量。

学党史,坚定“明天”之途。我们党的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。“欲知大道,必先为史”,学习党史,体会艰苦奋斗过去的同时,更是探索未来发展之道的唯一途径,体会的是“一切为了群众,一切依靠群众”、“一切从实际出发”、“实践是检验真理的唯一标准”发展路线,感受的是“为人民服务”、“以人民为中心”的服务宗旨。以“史”促行,学好党史,要与时俱进,知行合一,结合新时代对广大干部的新要求,进一步增强本领,开拓进取,提高自我认知,以不变的初心使命,推动事业持续上升。

站在“两个一百年”历史交汇点,面对百年未有之大变局,新时代党员干部肩负着继往开来的重任,学好党史、用好党史,不断武装自己头脑,充沛精神支柱,坚持实干兴国,继续发扬吃苦、战斗的精神,保持砥砺前行的革命初心,在危机中育新机、于变局中开新局,才能不负使命、不负时代,为下一个百年谋好局、开好篇,为祖国的伟大复兴建功立业。

手工制作簪子心得体会篇6

拼装“红船”模型、感悟“红船精神”,引导学生从党的百年奋斗历程中筑牢信仰之基、汲取前行力量……近日,东北大学秦皇岛分校管理学院学生第五党支部开展了“学习党的二十大精神,争做时代‘船’承人”主题党日活动。

制作好的“红船”模型。

管理学院学生第五党支部书记、辅导员王利强一边带领同学们制作“红船”模型,一边讲述“红船故事”与“红船精神”,分享党的二十大报告中对青年的殷切希望。制作过程中,同学们两三人一组,从研究讨论、熟悉图纸到拆装模型、组装零件,经过近1个小时的制作,一艘艘栩栩如生的“红船”模型在学生们的手中展现出来。

“看上去是一艘简单的小船,制作的过程可不像想象得那么容易,它由很多个零部件组成,需要我们细心、耐心、全身心投入到制作之中。”学生党员夏映莎说,通过做模型、学精神,再一次重温党史,真切体会到中国共产党成立的艰辛历程。活动结束后,她将“红船”模型摆在考研复习教室里,“每次看到它,心中就会充满力量,激励着我努力学习、拼搏奋进,不负伟大时代、不负青春韶华。”

图片由通讯员齐芳提供

记者:常明明

通讯员:齐芳

统筹:田哲轶 江虹

审核:卢冀明 刘菡

编辑:李志财

责编:刘福庆

监审:王勍

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