写作文可以帮助我们更好地理解自己的情感和情感表达，作文是一种思维的训练，通过写作，我们可以提高自己的分析能力和解决问题的能力，以下是王科范文网小编精心为您推荐的同桌的她作文7篇，供大家参考。
同桌的她作文篇1
说起同桌，我心里有一股说不尽的能量，因为他太有特点了，就是爱教人！
我的同桌有一张漂亮的日本猫脸，还有一双能放电的大眼睛。眨眼就会马上晕过去。这么漂亮的五官，你猜不出他原来是个男的。
今天早上，我穿着一条漂亮的新裙子去上学，我对詹妮弗的心情很特别。半路遇到同桌，心里想：“完了，今天一定是运气不好。”我故意装作没看见他，继续往前走，但他拦住了我。我没理他，立刻飞到学校。来学校后，同桌问我：“你没听见我叫你吗？”我慌慌张张的说：“没有啊”然后同桌说：“我说没有啊，你怎么这么紧张啊？没想到你是这样的人。你不应该被别人叫。你是什么态度？你不知道这很不礼貌吗？你虽然学习好，但人品一点都不好，哼！当时我很想说话，但他一直说我满腹辛酸，说不出来。
昨天我们考试的试卷发了，我考了全班第一个“98分”。我故意讽刺地对同桌说：“我们平时才华横溢的凌天才得了多少分？”“这不关你的事。我是天才，天生的天才。天才怎么会输给这么弱的女人？”我说：“这个天生的傻子，我是班里第一。你还是老老实实给我看看吧。”这时，我看到凌天才的脸色突然变了，大喊一声：“什么，我是傻子，你的话太伤人了，你这个小东西，年纪轻轻怎么学会炫耀的？”儒家的女人，不能教.
你说我爱教书的同桌，我怎么能不被他教呢？如果你看了我的文章，留言告诉我。
同桌的她作文篇2
金秋九月眨眼便出现在视线内，翠绿的树叶也回应似的泛出金黄。凉风习习，正是一年中不可多得的好时光！新一学期，新的同桌。
缘分总是很神奇，我与她有缘同窗三年，更成了同桌。
低低的马尾辫，从不夸张的表情，沉着而平谈的眸子里带着充满生机的神采。一见就知到不具表现力……
她就像一片泛金的绿叶，没有什么奇异，没有多少出众，平平常常，又有些特别。
金秋九月，树叶泛黄却不是满面金黄，和普通的树叶一样，她也有平常的特点。在这里，乐于助人成“风俗”，她便很乐于助人。我与英语或许就是仇人，势不两立。她便一不明，二不白，三不清，四不楚地成了我的私人老师！一次她突然一把拉住我，满心欣喜地递给我一张大纸，遍布方正的英文，题目、语法。谁不知昨夜作业压的一般人喘不过气来。不难想象，深更半夜，顶着倦意奋笔疾书。停笔、收书、想，又提笔，一横一竖一笔一画，夜深，月也越走越高，她也不知疲惫，认真如初！
金秋九月的树叶总有些别样，淡淡的金色总使人不禁一笑。同窗一年，不见她的'趣味，成了同桌倒发现她趣地有些清奇，倒发现她有些风趣，无意拿了她的记作业本，从前向后是一手清秀、布局公整，从后向前则是一手草字、杂乱无章，判若两人，简直不敢相信，听我惊异，她微一带尴尬，“追求速度！”她开玩笑似的一笑。让人如清风拂面般舒适！
她似秋叶，看似脆弱，又有些坚强，理科是她的内伤，离中考越近，她越不安，不理想的成绩只使她更加发奋！夜以继日，努力，再努力！她从不甘心，更从不停只！瑟瑟的秋风只使秋叶摇摇欲坠，但风过却让人明白它的坚强！
她，没有能说会道的囗才，没有惊人的成绩，没有通情达理的情，与他人比不叫优秀，是秋叶。
她是我的新同桌，像金秋九月的树叶，没有金黄一样张扬的颜色，细看带有一丝趣味。
同桌的她作文篇3
我有个好玩的同桌，他叫李天畅。他那对小小的眼睛上戴着一个眼镜，又高又瘦，经常做些搞笑的动作。他那扁扁的脑袋里不知道又在思索什么恶作剧。
有一次，上写字课，老师让我们自己练习，可是李天畅自己偏偏闲不住，开始伸长脖子左看右看。这时，他发现了前面的张嘉怡在偷偷写作业，于是，他举起手，对老师大声说：老师，张嘉怡写作业！张嘉怡聪明地告诉老师她只写了一页，老师就收走了。可李天畅偏偏不信这个邪，变身李侦探，发现张嘉怡前面还写了好多。他趁机勒索张嘉怡，要挟张嘉怡给他东西，他就不告老师。陈子枫也趁机和李天畅结成联盟。他们一起对张嘉怡说：快点，给我们东西，我们就不告诉老师！张嘉怡实在无奈，她今天没带那些橡皮什么的，实在没阻止告老师费。李天畅不相信，不怀好意地龇着牙，咧咧嘴，对张嘉怡说：我不相信，快点拿东西来！张嘉怡实在被逼无奈，非常生气，开始拿书打陈子枫。李天畅在旁边做着鬼脸，油嘴滑舌地说：咦？怎么不打我！看他这样嚣张，我忍不住给了他一拳。这时，下课铃响起，怒气冲冲的张嘉怡依旧在打陈子枫。李天畅又见风使舵，站起身来，双手框在嘴巴上，作喇叭状，得意洋洋地大声喊道：大家快来看啊！号外号外！张家少女张嘉怡被陈子枫强吻，陈子枫被当众暴打啦！大家快来看啊！我忍不住又给了他一拳，他却嬉皮笑脸地看着我，说：客官，快来看哦！
我这个同桌虽然有时候油嘴滑舌的，他虽然有点儿调皮，但是总会在我需要帮助的时候给我关怀与鼓励。
有一次，我的听写没得一百，我有些沮丧，他却拍拍我的肩膀，说：没事，下次努力，加油！我很感动，对他说：你也加油！
看，这就是我可爱的同桌。
同桌的她作文篇4
今天，是开学的第一天，到了教室，老师让我坐下来，让老师调个位置，可是结果出乎意料，老师竟然把一个成绩不好的同学跟我做了同桌，我用嘲笑的眼神看着她。
这天，老师让我们拿出笔来练字，可是，我的同桌没带笔盒，他只好问我借，查我带了好几支钢笔，就是不愿意借他，可是我也不好直说不借给他，我就找了一个借口说：“对不起，我没有带，只带了一支。他只硬着头皮问别人借去了。
以后的日子晨，他也经常问我借尺子，橡皮，铅笔等一些学习用具，可是，我还是一副冷酷无情，用同样的借口说：“对不起，我只有一支……”
可是，却有一天，我突然忘记带文具盒了，原来，老师说今天我要值日，所以要早一点上学校，可是我差一点就迟到，我也不管三七二十一，赶快背起书包向学校冲去，连文具盒都落在家里，我只好问我的左邻右舍的同学借笔了。可是，他们都要同样的借口拒绝了我的要求，我的脸一下子红了起来，同桌看出了我的心思，赶快拿出了她的笔盒，掏出一支钢笔主动借我，我被她的举动感动了。那时我想：我平时不应该不借她笔，也不应该找借口去笑话她。以这件事，我从他的身上受到了一些启发，要乐于助人。
从此，我再也不去嘲笑那些成绩差的人，反而，非常乐于帮助有一些不方便的人啦！
老师点评：同样的借东西，“我”借口推辞而同桌热心助人，对比之下，“我”认识到了自己的错误，变得乐于助人，反衬手法用得好。
在一座校园里生活久了，好像是日日穿着的软底布鞋，不那么亮丽扎眼，却是服服帖帖，舒适合脚。
脑海里似乎还依稀记得自己刚进省前中国际分校的样子，稚嫩而好奇，憧憬着自己的高中三年，却一晃眼，猛然发现自己已然成年。路过曾经呆过的高一（1）班，似乎那个因为成绩而失落的女孩还在，那个奔忙在办公室与教室之间的女孩还在；走过熟悉的操场，回忆着当初那个女孩还在这里唱歌、跑操、军训，朝着自己微笑。时光总是在夜里悄无声息地袭击我的梦，带着金黄的银杏叶，飘落在我的心间。
校园的树木总是郁郁葱葱，即使冬天，也会有绿意盎然的灌木丛。教学楼中间的绿树，会结一种叫不出名字的小绒球花，无数次想到那些小绒球的时候，我脖颈的神经都会苏醒过来，然后顺着颈背的弧度，慢慢地滚落下去。毛老师总是在讲台上慷慨激昂地讲历史，夹杂着几声虎啸般的咳嗽；和同桌形成无言的默契，彼此交换眼神，然后一笑；宿舍里舍友递过的胃药，充满了温暖与安慰……校园的生活，寻常如流水，总能被细节轻轻提醒。
校园，已经潜入我的生活；我的学校，成了我的家。
同桌的她作文篇5
奇葩，是一种奇特的花。可你知道吗，我的同桌，就是一朵大奇葩。
他的个子不算太高，身材也中等，皮肤黝黑黝黑的，鼻梁上如大多数学生族一样架着一副眼镜，可是看起来却不太安分。上课，他的行为果然如我所料。上数学、语文、英语课还都好说，可一上开其它的课，他就尽出洋相。
上地理课，他和地理老就像是说好了似的，一唱一和，为我们带来了无穷无尽的欢乐。记得那次地理老师教我们学习七大洲四大洋。当老师问图上是什么洲时，他便脱囗而出：“大米‘洲’，大米‘洲’！”老师起初不理他，只是瞪了几眼。可后来，在老师让我回答时，他便在一旁叽叽咕咕道：“大米‘洲’！大米‘洲’！大米‘洲’！”全班听了，哄堂大笑。老师问他时，他回答上来了，老师点点头，说：“孩子，别你妈中午给你吃啥，你就说啥！”又是一阵大笑。
不管上什么课，他的嘴都停不下来。你说除了他这个奇葩，其他人谁还敢这么做？一会儿叽叽咕咕着什么，一会儿又在那儿哼哼着，那么大声音，全班听得一清二楚。好不容易嘴休息了一会儿，可是他的手又忙活开了：拿上这个玩一玩，抓上那个摆弄摆弄，可“忙碌”了。最让人可气的是，他弄出的动静可真不小：咯吱咯吱的声音，乒乒乓乓的动静，让人不寒而栗。我不用看都知道他为什么弄出那么大的动静：划桌子呗！他下课还跟我炫耀说：“我能一下子认出来我坐过哪张桌子！”是的，他划过的桌子少说都有五六张，划过的地方很明显，一下子就能看出来。再看看一张张桌子，简直就是惨不忍睹！
他还什么都干过：随便拿上一个同学的东西扔来扔去地玩，把铅笔芯涂在圆珠笔上，往同学的脸上涂……总之，别人想不到，也不敢做的事情，他都做得差不多了。
哎！你这个奇葩同桌，让我怎么说你才好？课下尽情释放，可是课时宝贵，安分守己才能看到曙光。
同桌的她作文篇6
我的同桌，远近闻名，那可是个人人都知道的“小心眼”。你看他圆圆的脸蛋上，一双转得滴溜溜的小眼睛，好像时刻都想着一些“坏点子”，常常让人气到吐血却不知道如何反驳。
和他讲道理，讲不清；与他处朋友，处不了；向他借东西，借不得。与他讲道理时，他总是花言巧语将你“打败”，骂也不是，讲也不是；向他借东西，他总是将你糊弄过去，总之，向他借东西比登天还难；与他当朋友的人，不过几天，就被气得和他绝交了。
下面就请我告诉你们，我的同桌，是多么的“小心眼”。
“下节课就是美术课了，太好了！”我很开心，虽然美术老师有些凶，那也是无可奈何情况下在那样的，如果她心情好，给我们听音乐呢。“是吗？我好像记得美术老师说过……”这便是他的性格，说话说半句，令人猜不透。“快说，到底是什么，回答我。”我十分讨厌他这个性格，一听到他这样，脾气一下子就顶上来了。“老师上节课说，我们要用铅笔画画。”糟糕，我完全忘记了，现在可怎么办？铅笔，橡皮……好像都没有。你是自动笔也在啊，今天放到哪里了呢？啧，我早晨还说今天不用铅笔，把自动笔放在家里了，这可如何是好？知有一个办法，向同桌借铅笔和橡皮，虽然我知道没人能向他借上东西，但我还要试一次。“我的好同桌，你，有铅笔吗？”我让自己强制露出微笑，但这个表情，让我自己都忍不住笑。“当然有啊！”他也微笑的回答。“有多少根啊？”我还是将自己练成一个弱女子，装可怜。“就这些啊！”他拿出笔袋，里面全都是铅笔，自动笔与橡皮，什么叫就这些，已经够多的了。“可否借我一笔与一橡皮呢？”我心里暗暗得意，他那么聪明，早就知道我想借了，如果是平常，第一句他就会拒绝，可如今是面对成功的最后一关，他若拒绝，早就拒绝了，何必等到现在，这一次他肯定不会！“这个嘛……”他又卖关子了，我眨巴着眼睛，“不借！”什么？欺人太甚！“不过，你叫我一声王少，我倒是可考虑一下。”我恨不得把拳头砸上去，可不行，还有一丝希望。我咬了咬牙。“王少！”“有事？”我控制住自己的手，以免扇他的脸，“可否借一支笔和一块橡皮给我？”“这个嘛……no”他摇了摇手指，接着他又说：“上课了，你借不到铅笔和橡皮，等着挨骂吧，我要看看好学生被老师骂的好戏。”“你……”我还没说完，上课铃就响了。“你故意的，你不想让我去向别人借笔，你一直在浪费时间。”“你故意挖坑把我推下去。”“不是哦，是你自己要跳下去的，哈哈。”气，好气，好生气！
最后，我还是写纸条给好朋友，借给我一根自动笔和一块橡皮，才躲过了老师的一顿批评。
怎么样？我们班的“小心眼”是不是真的名符其实呀！
同桌的她作文篇7
这一星期老师进“大改革”，全班人的同桌都换掉了，当然我也不例外，我的原同桌换成了新同桌。
她有一双细长的眼睛，一笑起来两个眼睛就看不见了，却让人有一种不寒而栗的感觉。说实话，刚开始听到高悠然这个名字时，我一点也不熟悉，还以为是老师叫错名字了，就连她的成绩怎么样也是不知道。
相处了几天，我才渐渐了解了我这个新同桌，她的优点是关心同学，当我有什么东西忘带时，她总是第一个帮助我，当我有一道题不会做时，她马上给我讲解，同时，她也十分的优秀，学习成绩在第一阶梯里。
高悠然也管着我的小毛病。比如我上课开小差时，她会打我一下，以表警示，当我在上自习课时往练习本上乱涂时，她也会碰我以此来提醒我。自从有了我的同桌，我发现我上课的听课效率有很大的提升。
我和她也开始比赛写题速度，比赛背诵速度，看谁能够先行完成，于是我的背诵效率也从以前的低下到现在的快速，背国学时，二十一篇文章不到二十分钟就背完了。
今天讲题时，高悠然很热心地一道一道给我讲题，“这道题你错在，应该，所以该”，她给我讲完后又让给她一丝不漏地讲下来。课堂上老师提问时，我受到了表扬，这多亏了我的新同桌，如果没有她，我说不定还可能回答不上呢。
我一定会努力的，我的同桌高悠然，谢谢你！
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