作文是一种传递信息的手段，可以用来传达知识、观点和信息，写作文是一个持续学习和成长的过程，让我们不断进步，以下是王科范文网小编精心为您推荐的同桌的她作文参考7篇，供大家参考。
同桌的她作文篇1
翻开练习本，看着那一道道写得密密麻麻的奥数题，我不禁掉入了回忆的旋涡。
他，绰号“鼻涕大王”，在班里臭名昭著，无论是谁都知道。这一面在班里芸芸众生中，显得格外耀眼。可身为同桌的我却知道，他还有另外一面，在众多的同学当中，似乎也只有我一人知道他的另一面。
耀眼的阳光照射着大地。教室内没有几人，而我与他正在奋笔疾书。过了几分钟，我放下了手中笔，与他对答案，并一起和他分析错误的原因。那一幅幅连串的画面映在我的脑海，那段时光真的令人记忆犹新。
“这道题你错了，不是这样做的。”我与他不停地在写着题，可写的过程中我发现了他的错误。“不是我写错了，你看这道题仔细分析才能知道怎么写。”他不管三七二十一，就立刻大声与我争辩起来。我无可奈何开始仔细地为他讲解。“噢……”他发出一声意味深长的感叹声，仿佛他懂了似的。可没想到，他突然变脸，活像川剧里的演员在表演变脸绝活。“还没听懂。”我微微皱起眉头，立刻做出吐血的动作。“哈哈……，我骗你呢！”他带着微笑说道，一脸坏坏的样子，我瞬间有些蒙圈了。
我们是一对学习上的好朋友，总在一起预习功课，你一言我一语地讨论问题。记得那次，我和他一起坐在桌子一，都用一只手支撑着脑袋，另一只手顶着太阳穴，努力地想着梯形的面积公式怎样解释，比如公式中的a是什么意思。经过一场漫长而艰难的猜想，一个个不靠谱的答案逐渐被我们“打倒”。想正的答案慢慢地浮出水面，我们内心的疑惑也即将解开，脸上不自觉地涌现出开心的笑容，迸发出轻松的感觉。
我真希望能与你再坐一次同桌，为后面的难道，再次举行一场小小的“辩论会”；为后面的一些未知数展开猜想……杰麟兄，我的好同桌，我的好兄弟，让我们肩并肩，手拉手，一起攀登知识的高峰。
同桌的她作文篇2
‘‘这道题怎么做呢？怎么那么难?'这是出自我同桌今天第n遍的话了。‘‘真是的，为什么不问我呢?'我心里正犯嘀咕，突然传来了第(n+1)遍的自言自语了。我凑过去，她却无视了我，继续低头钻进了她的数学世界里翱翔了。我很愤怒，带着点生气的语气问她:‘‘我来看看，哪道题能难倒你这个天才？’’她却不领情地说:“学习要靠自己的努力。没听过一句话吗？天才是靠百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”我顿时无语了。
第二天，我一早来到教室，她异常兴奋地向我奔来说：“我攻克了那个‘堡垒’。”我说：“是吗？你不愧为天才，这么短的时间你就解出来了，你是从古至今脑细胞长得最多的人呀。”她一听我的夸奖，有点想要失声大笑的感觉。
再说说她的性格吧，怎么说呢？奇特，不是。神秘，又不是，说不清。反正有时严肃，有时滑稽，有时可爱，有时让人哭笑不得，就是这样一个人，却是我要好的朋友。我和她的友谊已经快半年了，可是非常之深厚，在她的世界里她的好朋友，不是很多但也不少。
等等，还有一点：当然是她的长相了，她的眼睛我很羡慕，大大的，像颗大葡萄，她的鼻子高高的挺在洁白的脸上，虽然她的鼻梁上压着一副红色的眼镜。她的嘴巴配着这张微长的脸，看起来瘦瘦的。她的个子和我差不多，我们都称她为“小豆芽”。别看她长相平平，却也是个“热心肠”，她会每次在我丢三落四时给予我帮助，现在主人公就要上场了。
她就是一个普普通通的女孩---邢兆艺。我真心地说一声：“谢谢你，我们的友谊一定会长久的。”
同桌的她作文篇3
我和吴新悦同桌已经5年了，我们之间发生过许多有趣的事，尤其是考试时发生的那件事，令我记忆犹新。
那是我上二年级的时候。有一天，语文老师突然进班要给我们进行一次考试。我很高兴，因为前一天晚上，我认真进行了复习，自然胸有成竹。而同桌吴新悦却一脸紧张，显然她回家没有复习，此刻心里一定是十五个吊桶打水——七上八下吧。
“叮铃铃……”在清脆的铃声中，紧张的考试开始了，教室里十分安静，只能听到“沙沙”的写字声。我也在埋头答卷。试卷完成了，我放下笔甩甩发酸的胳膊，朝吴新悦那儿看去。只见她神情慌张地一边偷偷摸摸扫一眼我的试卷，一边急急忙忙地在卷子上写。我一下就知道她在抄我的答案。我本想立即告诉老师，可又一想“多一事不如少一事”，我可不想当“二报大队长”，就不要打小报告了。转念又想：不行，我不能让她得逞啊！有了！我想到了一个“好办法”。
我故意把“自豪”用橡皮擦掉，改成“自毫”。哈哈，让你抄个错误答案！我不怀好意地想道。
下课铃响起，我急忙交考卷，匆忙之中却忘了把答案改过来的事。
第二天公布成绩。“最高分，吴新悦，100分！第二名，赵昀轩，99分！……”什么？我不敢相信自己的耳朵，怎么可能？拿到试卷一看，原来吴新悦在我改答案以前已经抄好那题了。唉，我真是“偷鸡不成蚀把米”啊！可惜了本该属于我的100分！我懊恼地想。
虽然我和同桌的这个小故事已经过去很久了，我现在回想起来仍想发笑，爱耍“小心眼”的儿时的我是多么天真可爱啊！
同桌的她作文篇4
本周，我换了一个新同桌。
他长着圆圆的脸，眼睛比较大，单眼皮，是个男生，比我稍微矮一点儿。他既有知识广的一面，也有调皮的一面。他下课时有时很爱疯逗，有时却很安静。他有时会有一点儿恶心，比如有一次，他的水彩笔写不出来了，他就将手放入口中，沾点儿口水，把手上的口水往彩笔上抹，水彩笔就能画出颜色了。据他说，这方法还是挺不错的。
有一次，他在中午时，把同学压在地上，围观者将这件事告诉了老师，老师说让他写三百字以上的反思。因为这是吃完饭发生的事情，所以睡了一觉后，他全都忘光了。放学时，老师找到了我的同桌，问他反思写完没有，他的回答令人失望：“我还一个字儿都没动”。我很想帮帮他，可是又帮不上忙。因为他晚上还要上萨克斯课程，所以他就撇着嘴，皱着眉头，抓耳挠腮，可怜巴巴地望着老师。老师对他说，要他回去写，他立刻高兴起来。这真是验证了一句经典名言：“抓住了是死的，而放了又变成活的。”
其实，我的同桌知识面还是很广的。有一天放学时，他给我讲硫酸的故事。他说，如果你遇到了几滴硫酸，他是不会把整个身体吞噬掉的，假若你泡在水中，那只会变成一个小黑点儿而已，所以不用非常害怕。听了他的话后，我才了解，我还是很感谢他的。
你们猜出了他是谁了吗?对，他就是黄博涵!他真是一个既调皮知识面又很广的男孩呀!
同桌的她作文篇5
我的新同桌是全班最胖的男生。他叫包雨堃，是本周刚换来的。他全身肥嘟嘟的，圆圆的脸，五官端正，鼻梁上架着一副老式的黑框眼镜。他的头发中间长，两边短，像极了“洋葱头”。
包雨堃是一个非常“萌”的人，很喜欢吃肉，特别是鸭腿。他每天都要去一次食堂，看看第二天的菜单上是否有鸭腿。星期五一大早，包雨堃就开始惦记中午的鸭腿了，下课时不停地念叨：“鸭腿，鸭腿。”中午，吃饭的铃声刚响起，他就紧攥着饭碗准备排在第一个了。当老师一宣布下课，他立刻奔了上去，排了一个好位置。只见他拿着碗，两眼目不转睛地盯着盘中的鸭腿，生怕大的被其他同学盛去。他一边看着鸭腿，一边使劲地闻着肉香，不知不觉口水就流了下来。轮到他了，他一边把碗递给盛菜的老师，一边说：“鸭腿大一些，菜少一些，肉汁再多加一点！”盛完了，包雨堃捧着碗跑到位子上，先把“小心肝”鸭腿放在一边，然后狼吞虎咽地吃完了饭和菜，最后拿起鸭腿一掰为二，大口撕咬起来。等啃完了肉，他还舍不得扔，非把骨头舔得亮晶晶的才肯罢休。由于吃得太忘我，他的脸上满是肉汁，活像一只大花猫。我忍着笑，对他说：“包雨堃，快去洗个脸吧。”他用手在嘴边擦了擦，果然有许多肉汁，就不好意思地跑去洗脸了。
他不仅吃相很萌，跑步也很萌。每次跑步，他都会拼尽全力向前冲两圈。到后来，他累了，速度也慢了下来，两手摆动的幅度越来越小，最后竟变成了双手弯曲，放在胸前不动了，好像袋鼠一样，那样子简直太可爱了。
这就是我的同桌，“萌宝”包雨堃。
同桌的她作文篇6
同桌的你，不是有这样的一首歌嘛，我把这首歌变成我和同桌的故事。
我的同桌，长着一张大脸，一提到这事儿，她立即火冒三丈，她天天梳两个小辫子，几乎天天都松，一次放学，她的脑袋像个鸡窝，笑得我肚子痛，只好帮她重新梳，但是，梳好了还是很可笑，偷偷告诉你我也不会梳头，会梳成疯子的。
叮铃铃，下课了，出去玩了，我不想和某某某玩，她也不跟某某某玩，但她偶而也会说：“去跟某某某去玩儿”。我不同意。她默不做声，课间过的总是得很没意思。
不会的题我们互相请教，同桌的你，我亲爱的好朋友。
今天你是否会想起，昨天你写的日记，今天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……
是啊，毕业了。小学到初中，那些沉淀在心底的回忆随着时光的流逝，越发清晰。感谢你伴我走过了这荒唐九年。如今，我们又要奔赴新的战场，不过，彼此的距离却也愈来愈远......亲爱的同桌，回想起和你度过的时光，心中总会充满着莫名的温馨与感动。时光是残酷的，我们慢慢了解到，纯真的感情是永远驾驭不了现实的残酷，像一把尖刀，无时不刻的撕刮着我们的心，只愿这份感情能随时光慢慢消逝……
同桌的你同桌的你，常穿着彩色的花衣,舞动着秀发。当我孤单寂寞时，你是我的cd，让我重寻欢乐。同桌的你，充满着极大的好奇，探索和前进。当我迷失方向时，你是我的启明星，指引我前进。同桌的你，可爱而又美丽，眨着闪亮的眼睛。当我遭遇失败时，你是我的支柱，让我鼓起勇气。同桌的你，成绩优异，我不能和你比。同桌的你，已和我分离，可能再次见面，或天涯永离。五年的友谊，相信你我都不会忘记。你的道路，由你自己去走，而我在这里只能为你默默祈祷……
也不知是不是上天给我这个一帆风顺的人来点挫折—把我的就同桌给调走了唉！新来的同桌是个标准的无声小姐行了，老师这一招真狠！上次也是让我当数学组长摆明让我认真学数学直说不就行了吗？且说那小姐上课一言不发是正宗的死书呆子。我与她同桌到现在没说过一句话这次相互批改作文让我吃惊不小，为何？我自认为我的文笔是全班第一哪知她是真人不露相今天我算是领教了啥叫是金子总会闪光的这句话的深刻含义了！我想下周我一定要向她请教作文写法。我要成为他知心的好同桌！
同桌的她作文篇7
我的同桌叫易成玉。她的脸蛋圆溜溜的，身体矮瘦矮瘦的，一双小眼睛贼亮贼亮，一见便知是个机灵鬼。她学习成绩好，跳舞也跳得很好，是学校舞蹈队的主力。
平时，她是一个动作麻利，书写工整，精力旺盛，积极向上的人。她十分爱学习而且学习能力很强，经常考一百分，她对自己的要求很高，即使考到九十九分她也会不开心。
她是班长，深得老师
和同学的喜爱，在同学中很有威信，不管班上纪律多乱，只要她一声令下，保证大家都会闭上小嘴，坐得端端正正。班上不管多调皮的同学，都对她心存敬畏，无不言听计从。陈老师也常常打趣说易成玉比她有威信多了！
她很关心老师，被老师称作贴身小棉袄。每天，她作业做得很快，每次作业一做完，就去到老师面问：“老师，有什么要帮忙的没？”如果老师说有，她便会飞跑地去做，做的非常好，令老师无可挑剔。她很会察言观色，如果有老师为同学不听话生气了，她会赶紧跑到老师身边，给老师捶背、端水，并不停地安慰、劝导，像个小大人似的。
她也是一个勇于认错的人。有一回，李雨欣欺负叶良，无缘无故叫叶良写借条，并怂恿她，她一时贪心，照做了。班主任知道后就批评了她，她诚恳地向老师承认了错误，后来坚决改了。
她十分关心同学，平时同学们有什么需要她帮忙的她从会不拒绝。
我喜欢易成玉，希望成为她那样品学兼优的人！
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