演讲稿允许演讲者在多个场合中使用相同的内容，保持一致性，演讲稿可以在多人演讲中协调不同演讲者的内容，下面是王科范文网小编为您分享的反浪费倡节约的演讲稿7篇，感谢您的参阅。
反浪费倡节约的演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我国旗下讲话的题目是“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”。
“学会做人”是杨国强主席对我们每个碧桂园人提出的为人处事的具体要求，是我校德育教育的核心，也是ib倡导的十大核心素养之一。
学会做人，不但要懂文明礼貌、学会感恩，还要有勤俭节约的品德。勤俭节约历来是中华民族的传统美德，古人云“静以修身，俭以养德”“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。
可见古人认为节俭不仅关乎个人修养，更关乎到国家的成败。而一个挥霍浪费不知勤俭节约的人，能说是学会做人了吗？
随着生活水平的不断提高，勤俭节约被很多人忽视，特别是我们的学生勤俭节约的意识还很淡薄，有时候节约还被人笑话，节俭被当成贫穷、小气的表现。
当我们将目光聚焦在校园某些角落时，我们的心阵阵作痛：偌大的教室空无一人，一盏盏日光灯却依旧长明；垃圾桶里有许多还未用完的本子和白纸；洗漱间里的水龙头哗哗畅流却无人去关。尤其是下面两处地方，最令人触目惊心。
第一处是厕所。这里浪费厕纸、水电、破坏厕所门等设施的现象非常严重。有的同学故意抽出很多卫生纸，捏成团丢在地上；甚至有同学故意将厕纸揉成团用水浇湿，砸在天花板上；有人随意破坏厕所门；有人不关好水龙头便离开；大白天打开厕所里面所有的灯，等等。这已不仅仅是关乎节约的事了，更是关乎公德人品的大问题了。
第二处是食堂。开学来，学校开展光盘行动，倡导厉行节约，反对铺张浪费，教育大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物，幼儿园小朋友也到食堂进行“光盘行动”宣传。可是请大家关注一下食堂里的残渣收集桶，每次总是装得满满的。最令人痛心的是，桶里居然有咬了一口的鸡腿、吃了一半的包子，甚至有完整的鸡蛋、完好的点心。一些同学甚至老师不是吃多少取多少，而是一下子取很多，吃不完就倒掉，全然忘却了“一粒谷粮千滴汗，三餐饮食万民根”的良训。
一方面我们应该知道中国是一个13亿人口的大国，人均资源非常匮乏，另一方面，节约更是一种高尚的品德，是一种责任。所以，我们应怀着以天下为己任的宏伟情怀，怀着对时代的责任感，传承勤俭节约的美德，把勤俭节约自觉落实到学习生活的'每一个细节中去：
第一、节约粮食，合理消费。“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗大家都会背诵，它告诫我们，幸福生活来之不易。也许同学们没有“锄禾日当午”的艰辛体会，便会觉得“粒粒皆辛苦”有些单薄。但是同学们应该能够感受到父母工作的辛苦和压力。你们的衣食住行，每一项开支都来自于父母。当你在肆意挥霍时，是否想过你的这种行为是对父母辛勤劳动的一种极度不尊重，当你在浪费时，是否想到你倒掉的不仅仅只是粮食，还是你父母的血汗？所以，同学们，请怀着一份感恩的心，合理消费，从“光盘行动”做起，从少吃零食做起，从每一次消费精打细算做起。
第二、节约用电。养成节约用电习惯。尽可能使用自然光照明，根据光线充足情况及时做到少开或者不开灯。室内温度适宜时，不要开空调，不要把空调打过高或过低。最后离开教室或者办公室的同学、老师要做到随手关闭电灯、电脑等电源。
第三、节约用水。记得有一则发人深省的公益广告是这样说的，“如果任意浪费水资源，那么地球上的最后一滴水，将会是我们人类自己的眼泪。”所以同学们养成随手关水龙头的好习惯。提倡“一水多用”。如果发现水龙头损坏或水管破裂漏水，要第一时间告诉老师，相关老师要及时报告总务处维修。
第四、节约用纸。要充分利用纸的正反两面，未使用完的旧作业本可以用作草稿本。提倡尽量少用面纸，能用毛巾代替的尽量用毛巾。
第五、爱护公物。不要在墙壁、桌椅上乱刻乱画，科学合理地使用打扫工具和多媒体设备。
当然针对一些不良现象，学校也将采取强有力的措施，对随意浪费、损坏公物的不良行为进行打击。凡是可能存在浪费的地方，学校将安装监控系统（包括监控厕所用纸和饭堂倾倒残渣），对破坏公物，包括浪费厕纸的行为坚持十倍赔偿。
老师们，同学们！节约不是贫穷的标志，它是全人类的一种责任，是每一个公民应具备的素质。我们首先要从身边做起，从小事做起，不比阔气比志气，增强节约意识，改掉不良陋习，杜绝铺张浪费，做到身体力行，让勤俭节约的精神渗透到我们的一言一行中去。“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，“让节约成为一种时尚”。
相信有广大师生的积极参与，有我们全体碧桂园学子的优良素质作基础，我们校园的节约风尚一定会蔚然成风！
我的讲话完了，谢谢！
反浪费倡节约的演讲稿篇2
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
我很高兴能站在这里给大家做演讲，我演讲的主题是：《节约粮食，从你我做起》。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗句，你们应该都理解吧！唐代诗人李绅，在第一首悯农里呼吁大家节约粮食，从小实行光盘行动，可是每当我们中午吃完饭后，经过餐厅门口，厨余垃圾桶里的这些剩菜剩饭，已经可以养活非洲多少人了啊。我这里有一份可靠的数据：非洲因饥饿死亡的人数在400万以上，约有2亿人营养不良，处于饥饿或半饥饿状态，我们现在不知道珍惜粮食还倒粮食浪费粮食，同学们这是十分可耻的行为。
在我们学校里也有一些类似事情，如学校食堂阿姨们辛辛苦苦给我们煮饭烧菜，使我们营养保持均衡，但我总看见有不少同学因挑食，而浪费粮食，走廊上倒厨余垃圾的餐桶里，总是装得满满的，餐桶内怎么也不少于三分之二，在此“我提畅，光盘行动，从你我做起”。
所以我认为农民伯伯的痛苦，就应该落实到真正的生活中。不是单单在嘴上说说而以，没有任何真正的`行动。当我们念着“锄禾日当午”时，可又曾真正领悟“粒粒皆辛苦”的道理。如果有，食堂又从哪来的剩饭剩菜！农民用他的辛劳，科研，用他们的艰苦养活整个中国，这个拥有十四亿人口的泱泱大国！我们需要谨记农民伯伯的痛苦，要常念着他们所想得幸福。
对于普普通通的我们，能做的并不多，也只有坚持光盘动，不浪费粮食……
谢谢大家！
反浪费倡节约的演讲稿篇3
尊敬的老师、同学们：
“节约光荣，浪费可耻”。这句话我们应该一直牢记在心，可真正做到的又有几人呢?
农村的孩子们，一张发黄的纸片，正面写得满满的之后，在反过来接着写，写完了还不舍得扔；铅笔哪怕用成了一个短短的铅笔头，还可以套一个套子再接着用；为了能省电，常常只用一点点微弱的灯光写作业。看到农村孩子的举动，我不禁羞愧起来，比起他们来，我是多么浪费：手机还没有用坏，甚至还是新的就要换，只不过为了那一时的虚荣；一盘饭菜，只吃了一小半，就要倒掉，毫不在意墙上“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。“的标语；新买的铅笔拿小刀刻得到处是坑，橡皮也被揪的不成样子，然后看都不看就丢尽了垃圾桶。
在学校里，老师们反复的说我们要节约身边的每一滴水，每一粒米，每一张纸。同学们也都答应着。大言不惭的说着自己怎样勤俭节约。可惜，才刚刚获得老师的表扬，就忘记了自己没有拧紧的水龙头，正在“哭泣”；放学回家的路上又用自己的零花钱买那买这。
有这样一个广告：有许多人在餐厅吃饭，首先就是一男一女坐在一个摆满了食物的餐桌旁，那位阿姨说：“点的太多了吧。”叔叔说：“没事儿，不多!”他在想：多点菜，显得我大方。镜头又移到另外一个餐桌，一位叔叔说：“你点这么多，我都不好意思了。”另一位叔叔，摆摆手：“不多不多!好朋友难得聚一次嘛!”他的理由就是：反正公款报销。“我不喜欢吃这些菜!我要吃自己喜欢吃的!”一个小男孩大叫着，可在他面前的，顿丰盛的美食。坐在他对面的爸爸，赶快说道：“好好好!服务员，快拿菜单来!哎呀，这菜你怎么不喜欢吃呢?”然后屏幕上出现这样的字眼：“据统计，中国人每次外出就餐平均浪费百分之二十，价值高达上千亿，价值相当于全国小学生1年的午餐费用。节约无小事!”人们浪费粮食的理由多么荒谬，这些数据是多么惊人!如果少浪费一些粮食，也许就不会有人吃不饱饭了，就不会有人因为饥饿而死了。
是呀，节约无小事，假如每个人都节约一度电、一张纸、一滴水甚至是一粒米，这个世界将会有很大的不同。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”当你再吟诵起这首诗时，是否尝到了汗水的苦涩?是否感觉到了烈日的暴晒?想起农民伯伯佝偻弯曲的背，爸爸妈妈工作是疲惫的眼睛，你是否为自己以前点点浪费的事情感到惭愧?“节约光荣，浪费可耻。”让我们把这句话铭记在心，让我们从小事做起，从自己做起，做一个节约的好公民!
反浪费倡节约的演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
民以食为天，而以什么为食？那就是食物。这包话，简单却又准确地一语道破天机。食物那么重要，而有些人却不知珍惜、爱护，不断地挥霍。但他们可曾知道，这点食物，可以吃饱多少人啊！他们可曾知道，据统计，一年平均米饭浪费了二分之一，菜浪费了三分之二，其它的更是多得吓人。他们可曾知道，红军二万五千里长征，吃食在那时有多珍贵吗！？那么多人就挖一点野菜煮汤喝，泡一些青粿面充饥。何况那时还要打仗，走那么多路。那么辛苦为我们打下了一片天，可我们干了什么？我们不仅没有传承他们的优良品质，还铺张浪费。
这是在为他们抺黑！这是在给他们丢脸！但好歹大部份人还有良知，现在社会上大力宣传不浪费，流行光盘行动，餐厅中被倒掉的残艮剩饭也少了，情况有了好转。现在，3岁小孩也知道节约粮食了，大人却仍不明白，难道，一个成人还不如一个孩童吗？
让我们行动起来，记住节约粮食，从我做起，以实际行动感染身边的人，一定会有越来越多人加入到这个行列中的！
反浪费倡节约的演讲稿篇5
记得很小的时候，我们学的第一首唐诗就是：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，古人言尽览前贤国与家，成由勤俭败由奢艰难困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以俭。节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。
我们从小就被教育，节约要从小处着手，从一粒米、一滴水做起，然而，节约终究不只是小事，现在的社会有时候变得很陌生，有些时候，节约成了小气被人笑话，更有些时候，节俭却被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念，需要重新认识老祖宗留下的千年传统和良好美德。。
由此，我也想到了我们的节约意识却反差很大。回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间水龙头哗哗流水、地上到处洒落的粮食……其实稍加注意，我们可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。我想，在家里我们肯定能做到随手关灯、关水;为什么我们却忽略了这些细节?关键是我们没有将自身真正溶入到生活中，没有将节约养成一种良好的习惯，并形成一种观念。
节约，是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当。节约是一种远见，一种态度，一种智慧。小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;所以今天，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，让节约成为习惯、让节约成为生活方式，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!
反浪费倡节约的演讲稿篇6
尊敬的校领导，各位老师，亲爱的同学们，
大家早上好！
我是二年级三班翁洁怡同学的奶奶，今天在国旗下重温校园生活，我非常开心！今天我给大家带来的国旗下讲话的题目是《厉行节约反对浪费争做光盘好少年》。
“从我做起，今天不剩饭”这是光盘行动的口号。光盘行动是一种大众自发认识到节约粮食，倡导节约粮食资源的一种方式更是一个符合当前的社会发展的积极行动。
孩子们，奶奶在像你们这么大的时候是经常吃不饱的，那时候的粮食和副食品都是凭票供应的，全家人口又多，每个月的粮食根本不够吃。我们只有过年过节才能吃上鱼和肉。你们可以回家问问爷爷奶奶，外公外婆，他们都是从那个年代过来的。而如今生活条件好了，越来越多的浪费粮食的现象却蔚然成风，在家里也好，在外面也罢，人们为了方便、彰显气派，不惜浪费了大量食物，甚为可惜。
同学们，根据可靠数据，每年消费者仅餐方面浪费蛋白质和脂肪就达800万吨和300万吨，最少倒掉约2亿人口的粮食。“全世界饥饿人口超过10亿，全球平均每年因饥饿而亡的人数达100万，估计每6秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡！如果我们每天减少食物浪费5%，就可救活400万饥民！”相信无论谁看到这样惊人的数字，都会感到惊恐，都会哑口无言的。所以我们每个人都应该做的“光盘行动”的要求，都要有自觉节约资源的意识。我们不能只为了当前生活的舒适，而去浪费粮食。要知道，谁也无法预测自然灾害会在什么时候发生。我们从小要养成节约粮食的好习惯，我家孙女从小就养成了吃饭菜不挑食的好习惯，做什么吃什么，买什么穿什么，生活上向最低标准看齐，不攀比，学习上向最高标准看齐。同学们，如果外出游玩或就餐，吃多少点多少，吃不完就打包，不要因为怕麻烦而倒进垃圾桶里，如果我们都能做到不浪费一点粮食，那么就等于会挽救很多将要饿死的人。所以节约粮食“从我做起，今天不剩饭”。
同学们，尊重粮食也是我们中华民族一大传统美德。你们是现代的文明人，就要加强自己的道德修养、行为修养、文明修养，做的每一件事都要考虑后果。“光盘行动”的出现就是证明现在的浪费行为已经很严重，所以每个人务必节制自己不好的浪费行为，为自己，为国家，为世界做出力所能及的事。同学们，从今天起，让我们每个人成为“光盘一族”吧！世界是你们的，你们属于世界，关心我们身边宝贵的粮食吧，它是我们人类的珍宝！
谢谢大家！
反浪费倡节约的演讲稿篇7
亲爱的老师们，同学们：
大家早上好!
我是来自x年级x班的x。非常幸运，今天由我来给担任这次的演讲人。我给大家带来的演讲主题是——“厉行节约，反对浪费”!希望同学能认真倾听我的演讲，好好的反思一下，我们在平时做的怎么样。
我们的x小学是一个文明的小学。这点，想先大家在学习和生活中早已经深有体会。老师们教导的最多的，是我们的行为习惯，墙壁上贴着的，是节约的各种标语，我们将这些习惯和美德看在眼里，行在脚下。这样的校园，便是我们最温暖和谐的x小学!
但是，我们也知道世界上没有完美的东西，有好的一面，自然就有不好的地方。尽管在学校中我们一直提升勤俭节约，提倡要文明礼貌。尽管大部分的同学也都做到了这些，成为了文明的小学生，但在我们的校园之中，仍然有不少的问题出现!
今天，我就说一个最为严重的问题!在前段时间里，我们教学楼的厕所里，竟有人在洗完手后不将水龙头拧上!而且还不止一个!几个水龙头就在那里哗哗的流着水，而且还长达半节课!这样的情况，不仅仅严重的浪费了水资源，而且还会破坏我们学校的学习!同学们，你可曾想过，在我们学习的时候，教室外却不断的传来“哗哗”的流水声，这样喧杂的环境下，我们还怎样将手中的书本读好，还怎么去听老师的课呢?
再者说，将水龙头开这么大绝不是为了洗手之用!而且在打开后还不知道关闭，这就更为过分了!那位不关水龙头的同学，你可知道，这几十分钟下来，几个水龙头放走了多少的水啊!这可是最为珍贵的资源!
同学们，也许我们现在有了水龙头，只要打开就能见到水，着让人不仅感到，水是非常普通的东西。但其实并不是!我们的地球看似是个水球，但其实大部分都是无法供我们使用的海水，能用来生活和饮用的，不过是微乎其微的稀缺淡水罢了。而且大部分，还是出于冰封状态的!同学们，我们的水不多，真的不多，如果我们有水，怎么会每年都会有这么多人渴死，怎么会有大片的禾苗干枯，怎么会，有这么多的地方连一口水都难求!同学们我们的水越用越少，但是我们浪费的行为却越来越奢侈!这是不应该的!
作为小学生，我们应该从自己开始节约用水!我想，大概谁也不希望过上没有谁用的日子，为此，让我们互相监督，共同勉励!节约水资源，从我做起!
我的演讲结束，谢谢大家!
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