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爱读书,勤读书,会读书的演讲稿7篇

在演讲稿中演讲者的真挚感情是涤荡听众心灵的清泉,写演讲稿就如同演讲者的智慧之笔,描绘出深思熟虑的图景,王科范文网小编今天就为您带来了爱读书,勤读书,会读书的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

爱读书,勤读书,会读书的演讲稿7篇

爱读书,勤读书,会读书的演讲稿篇1

也许茶余饭后,也许舒朗的清晨,也许静静的夜晚,安坐窗前或者小院儿紫藤架下,读一本好书,就是享受了一段静谧美好的时光。

想起了陆游在自己书房有一幅自题联:“万卷古今消永日,一帘昏晓送流年”。可见,读书到一定程度就有点儿废寝忘食,不知时间了。

读书还真是需要一种心境的,什么时候安静下来了,心,能不那么浮躁了,所有的注意力都能集中在书本上了,才会把文字读到心里去,也只有那样,才能体会到读书的乐趣,领悟到读书的真谛,让身心愉悦。

读史书,我们会走进波澜壮阔的历史中,去看朝代的更迭,去看历史的变迁。读诗歌,我们也会随着作者的思绪去游走在无尽的意境里,体会到他们或激昂或悲伤,或忧郁或苍凉的感受。读小说,我们会跟着情节的发展,看故事的脉络,感受主人公的心理,看一个故事的跌宕起伏。而读散文,更能让人体会到一种快乐的心情,就如宋末元初的教育家翁森在《四时读书乐》里面写到的“读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。读书之乐乐无穷,姚琴一奏来熏风。读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高。读书之乐何处寻? 数点梅花天地心。”

对我来说,读书就是和作者的对话,是在书中寻求一种答案,是一种求证和探索,也是在寻找思想的共鸣与认同。即便有不同的见解,也是一种另类的沟通和交流。读的书越多,越会发现胸中有万罗,尽存锦绣,还能让无形的知识运用在有形的生活里。所以古人才说:学以致用。我们上学的时候老师不是就说过吗,要运用知识,勇于实践,巩固知识,检验书中的道理,明辨是非。

小时候收集邮票,我们可以通过邮票看到各地风景,看到各国风情,看到各种艺术,而读书亦如是。 通过读书,我们可以和三毛一起去撒哈拉体验沙漠之旅的乐趣;可以和李白一起踏遍名山大川,体会那份豪迈奔放或者清新飘逸,也做一回诗仙,重游盛唐;也可以在物理的世界去探索天宫的奥秘,遨游于浩瀚无尽的宇宙,和星星约会,去月球探险。

当感到孤单寂寞时,选择读书,就会觉得多了一个好朋友一样。两个人安静的陪伴彼此,无声的交流。会让浮躁的心安静,静如止水,忘却周遭的不如意,全心投入在文字里。读书,会让我们的心灵和生命都丰富起来,所以,想让自己变得更好,一起来读书吧。

爱读书,勤读书,会读书的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是——《我爱读书》。

高尔基曾经说过:一个人知道的越多,他就越有力量。而知识是从哪里来的呢?当然是从书籍中得来的。

小时候,妈妈买了一本《安徒生童话》给我看,我一下子就入了迷,被里面曲折的故事情节给吸引住了,恨不得一口气把它都读完了。就算看过了,我还想再看一遍。现在,我又喜欢上了《查理九世》和《怪物大师》。一开始,我只不过是抱着试试看的心理去读,后来不知道是一种什么样的力量促使我一章一章的读下去。回到家,我就让妈妈给我买一本《查理九世》,妈妈禁不起我的软磨硬泡,终于给我买了一本。刚一买回家,我就津津有味地看了起来,连饭都顾不上吃。我的心都跑到了书里面去了,恨不得自己也是其中的一员,跟着他们一起去冒险。我还十分喜欢沈石溪的动物小说,它让我知道了许许多多我不知道的事。以前,我很不爱护小动物,自从读了他的小说,我明白了动物也有爱和恨,也有小孩子一样的烦恼和忧愁。从此,我就再也没有伤害过小动物了。

有时候,为了买一本好书,我就东奔西走。以前在书亭看到了一本好书,我会来个先斩后奏——赊账。慢慢的养成了坏习惯,爸爸、妈妈曾多次告诫我,我嘴上答应的很好,可一看到自己喜欢的书,就又迈不动步了,屡教屡犯的结果可想而知,我被打得晕头转向。

读书是课余时间一个很不错的选择,它不仅可以丰富我们的知识,还能开阔我们的视野,让我们从今天起,多读书,读好书!

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱读书,勤读书,会读书的演讲稿篇3

青春是一支交响乐,音符中透着活力与期望;青春是一幅印象画,点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水,在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船,在风雨的洗礼中远航。青春,需要用经典来扮靓。

在我考试失利倍感沮丧时,眼前闪现出孟子的名言:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不可怕,只要勇往直前,终将赢得胜利。是经典让我再次振作!

在我与朋友发生争执时,耳边响起孔子的教诲:“已所不欲,勿施于人。”它使我领悟了要容许不一样声音的存在,推己及人,才能获得友谊。是经典让我重新欢乐!

在我竞选失败悲观失意时,王勃“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的'豪言壮语激励了我,它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断坚强。

青春时代,我们开始规划人生,而经典正是我们精神的良师;青春时代,我们开始丰富情感,而经典又是我们心灵的益友。

先秦诸子中,孔子让我读到一颗仁爱之心,以和为贵;孟子让我善养浩然正气,平治天下;墨子让我涌出一腔热血,救助苦难;韩非让我看到一双冷眼,直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。

有了这些良师,青春不再迷惘。

书中不仅仅有黄金屋、颜如玉,它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》,给了我行为礼仪,人生哲理;《庄子》,使我神游天地,逍遥无极,;《诗经》,让我淘情冶性,思想无邪;《史记》,教会我兴衰荣辱,朝代变迁……每本书,都凝聚着人类的智慧,承载着礼貌的成果,传递着文化的薪火。

那里我异常要提的李清照,她出生官宦之家,书香门第的资本令她饱读诗书,少女时期的“争渡,争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样,她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰,死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出,梅花的绝世风华不言而喻。李清照十分幸运,因为家庭和丈夫的宽容,她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由————读书。长年累月的厚积,孕育出惊世才情,风云际会之时,最终史上留名,白纸黑字,记载了她的绝代风华。

爱读书,勤读书,会读书的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

著名作家林语堂曾经说过:“读书能让人得新知,增学问,养性灵。”一本好书可以让人们不断地发现自己,检查自己,提升自己,读过《一个都不能落》,让我对我今后所要从事的事业有了一个新的理解,今天我演讲的题目是:我只是一名浇花匠。西方有这样一句:你想幸福一生,请你热爱你自己的职业!我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业,他们像园丁一样把雨露洒满大地,把幼苗辛勤哺育,但是,看过《一个都不能落》后我常常问自己,我真的就要像园丁一样吗?园丁的工作是修剪树木,让树木花草按照图纸上的设计成长,稍有偏差就进行修饰,最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解,教师是园丁;如果说学生有错误,教师要帮助他整改,教师是园丁,可是花草虽然有生命但却没有意识,学生则是有意识有灵魂的,如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话,那便是一千个读者,一个哈姆雷特,教育便失去了它原有的意义。《一个都不能落》让我坚定了我的信念:我不是园丁,我只是一名浇花匠!

日常教学中,我们所面对的学生层次不一,有学优生也

有学困生,课堂上在教师的引导下一些学生能够在知识的海洋里如鱼得水,而在他们享受着学习所带来的快乐的时候,另一些学生却难以融入其中,对所学的知识仍然是一团迷雾。手心手背都是肉啊,教学中我们不会放弃任何一个学生,也不会让课堂成为任何一个人心头难言的伤痛。我的教育目的并不是让学生千篇一律的学会同一个知识,应用同一个解决同一个问题,而是适时地在学生出现问题的时候予以帮助,帮助他们增强学习的能力,形成自己特有的处理问题的方法。《一个都不能落》这本书了不同的学生在学习过程中出现的问题,并提出了相应的解决策略,为教学提供了参考,例如书中提到有这样一些学生,他们过度贪玩儿,课堂上违反纪律,课后不按时完成作业,有时甚至因为摊贪玩而逃课。是什么原因让这些学生如此贪玩儿?怎样才能转化这些贪玩儿的学生呢?对于刚半年的我,这确实是一个难题,但是《一个都不能落》给了我答案与帮助。

有些学生贪玩儿是由于自身因素造成的,他们有些人自制力不足、基础过差或者是注意力差;有些学生贪玩儿是由于一些外界因素造成的,学习强度超过他们的承受能力、教师的填鸭式教学,家长的疏于管理等等。教学中我们能忽视他们吗?我们应该以学优生的标准约束他们吗?答案当然都是否定的,我们要做的,首先是不要让学习强度超过他们的承受能力,要耐心的教导,发现他们的闪光点;让他们快乐的学习,尝到成功的滋味;要循循善诱的进行教导,同时还要善抓反复、确保转化,更重要的,是要做好因材施教。

当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击,健康成长,但是,老师不能为学生做一切事情,需要学生自主选择,主动学习,不要忘了,我们不再是园丁,而是一名浇花匠!我们要用赤诚的爱唤醒迷茫,点燃青春,让希望这片沃土开满灿烂的个性之花!

爱读书,勤读书,会读书的演讲稿篇5

各位老师、同学,大家早上好!

我是来自初二5班的胡潇元,今天我为大家演讲的题目是“让读书成为习惯,让学习成为享受”。

4月23日,我们将迎来第20届“世界读书日”。世界读书日的设立,鼓励了年轻人去发现阅读的兴趣,增强对版权的保护意识,并对那些促进人类社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。

读书破万卷,下笔如有神;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟……古人为读书写下的名言诗篇数不胜数。苏秦与孙敬的悬梁刺股,晋代车胤和孙康的囊萤映雪,西汉学者的敏而好学……这些耳熟能详的故事,大家想必已是不胜其烦。那么,今天的我们是不是都有一种热爱阅读的习惯呢?随着科技的发达,书已渐渐远离了我们的生活。取而代之的手机和游戏,我们很少再看见读书的身影。在全国国民阅读调查报告中,中国人年均读书不足4.3本,比韩国的11本,法国的20本,日本的40本,犹太人的64本要少的多。难道我国当真已经成为“世界上年人均读书量最少的国家之一”了吗?是的,据调查统计,我国人均每一天的读书量不超过15分钟,。那么作为中学生的我们,是不是应该去多读书,读好书呢?

“读好书,交好友。行远路,做大事。”读书的方式不仅仅在于汲取书本上的知识,也可以在平常生活中的点点滴滴来积累。如何与人相处,与人做朋友,也是一门学问。或许在书本上你并不能体会怎样与人相处,但在生活中,不断的经验和锻炼会让你慢慢懂得其中的一些方法。旅途中,生命中的行走也是读书的一种变相形式。旅途中,读到的是一份人文风情,是一份地理景观,或许是自然的奥秘,生存的技能。人生中,只有不断前行,一路披荆斩棘,才可能会收获。在刚刚过去的期中考试中,或许我们的成绩并不是很理想,但是不要气馁,不要轻言放弃。这是一次人生的磨砺,也是一个我们成长时要跨过的坎儿。学习是每一个人的必经之路,有些同学觉得学习是一个包袱,是一个外界给自身的压力。其实不然,这取决与你的心态。学习可以变得很苦,也可以变得很轻松。重要的是我们应该有一种苦中作乐的精神,保持良好的心态,积极的奋斗,让学习成为一种享受。

其实,学习与读书是相辅相成的。那我们如何做到让读书成为习惯,让学习成为享受呢?第一,好读书。就算再忙,也要挤时间出来好书。利用好自己的碎片时间,多阅读,多学习。第二,读好书。好的一本书就如同良师益友,能更好的滋养你的精神和思想。第三,书好读,热爱读书,热爱学习,是一种习惯,也是一种享受。

漫步在书海之中,品万卷书,诵万千美文。让读书成为我们的一种生活方式,在读书中学习,在学习中读书,一种实实在在的习惯,一种实实在在地享受。

爱读书,勤读书,会读书的演讲稿篇6

书是一位永远的朋友,她不会背叛你,永远给予你享受,你更可以跟它同悲哭同欢乐,

还可以跟着她看遍天下风景,走过历史的风尘。

书带给我的永远都说不尽道不完。我喜欢诗,喜欢词,喜欢那一个个故事一个个人物。

我喜欢李清照的词,那自然细腻的文笔,婉约优美的文风,清新精巧的砌词,在辞赋之坛一枝独秀。轻下笔,将女性脉脉似水;浓蘸墨,将女性的纤纤柔弱刻画到淋漓尽致。柔润,润到称绝;凄美,美到无比。

我感受着她“倚门回首,却把青梅嗅”的温柔娇媚,体会到了她“人比黄华瘦”的愁苦,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”我更佩服的是她“生当做人杰,死亦为鬼雄”的英雄气概,巾帼不让须眉。

李清照,一个女子啊!纤弱无骨之手,娇柔无力之躯,演绎之柔美,绕指缠心,凄切入骨,细腻感人无以复加。在她温香萦绕,弱吟娇叹的文字中,我们读出了一位美貌多情`才华横溢的易安居士。

在词的海洋中我们尽情的遨游,体会了李清照拿柔婉清丽的风格,我又感悟了苏轼的粗犷豪放与细腻。

在苏轼的词里,有“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的古战场景色,有“小舟横截春江,卧看翠壁红楼起”的壮丽图画,有“清溪无底,上有千仞嵯峨”的惊险镜头,有“琼楼玉宇,高处不胜寒”的高妙景象,有“日暖三麻光似泼,风来蒿艾气如薰”的农村风光,有“胸中万卷,致君尧舜”的知识分子,有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的爱国志士,有“相排踏破倩罗裙”的乡村姑娘……

那一位位古代名家,风格各异却总让人流连其中,让人看到了那一个个不同的场景。

书,总让人欢喜让人忘记了时间忘记了烦恼,书需要细细读,才能品味其中的意蕴,在宁静的夜晚,一杯清茶,一本书慢慢感受你会发现,只要有书哪怕生命只剩一天,生活也会充实而快乐。

爱读书,勤读书,会读书的演讲稿篇7

老师们,同学们:

早上好!4月23日是世界读书日。所以今天我演讲的题目是《自由地阅读,安静的力量》。

莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气才华”。一本好书往往能改变人的人生。所以,书,真是个好东西,阅读,真是个好习惯。

20xx年全国国民阅读调查报告显示:以色列人均阅读率最高,每年达60本以上,而且以色列的图书馆分布、借阅量也在世界名列前茅。俄罗斯人为35本,美国人均阅读率是7本左右,日本是8本左右,韩国是11本左右。而中国的人均纸质阅读率仅为4.56本,“微信读者”人均每天超过40分钟,其中聊天、看朋友圈比例均超80%,数字化阅读接触率达58.1%。另据两次国际中学生阅读评量报告,在阅读能力方面,芬兰、加拿大、新西兰、韩国、英国、日本等名列前茅,我国榜上无名。这个报告应引起学子们淡淡地哀愁、深深地思考。在我校,小学生的阅读率是完美的、绽放的100%,,中学生的阅读率只有80%。好多学生会说,我好忙,根本就没有时间看书、阅读。其实这都是借口,你有时间聊天、聊qq,玩游戏,就没时间阅读了吗?就图书馆往年的统计而言,一般情况,各奖学金班的阅读量、率都高于普通班,这是为什么!一个真正的读者是没有时间空间性的,有自己的读书癖好、读书兴趣、读书口味。所以对于面向国际,接轨国际化的实验学校而言,阅读量率的提升空间是无限制的.。

很多人批评中国没有信仰,不知敬畏。其实中国人不是没有信仰或者缺失信仰,而是忘却了自己应有的信仰。这种信仰在哪里体现呢? 我觉得应该在书里。原则上说,没有哪本书是必须要读的,但事实上,有些书对一个人的精神成长、信念信仰往往具有基本价值,是民族的文化之根。如《圣经》是西方人的文化之根,它之于西方人,莎士比亚之于英国,泰戈尔之于印度,而孔孟、楚辞、诗骚、李杜、《孙子兵法》、《红楼梦》等等都是中华民族的文化之根,她之于全球华人。毫无疑问,这些书对一个人的思想启蒙而言,你读和不读是不一样的。

读书是为了愉悦精神,更是为自己积累知识财富,开阔视野、创造思路。 古人云,“食不可无肉,居不可无竹”。现在我们再补一句:“人不可无书”。

阅读是一种安静的力量,在生命中超越。无论你是跪着读书、站着读书、坐着读书、躺着读书、走着读书,让读书成为一种习惯,因为天堂大致就是图书馆的模样。

自由地阅读,是一种水滴石穿的力量,涓涓淙淙地影响着你。绵不绝、清澈底。

自由地阅读,是一种涵养性灵的力量,让我们安静地存在。所以我们在活着的时候,必须好好地活着。阅无尽,读无垠。

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