写作文不仅能帮助我们培养坚持的意志力，还可以练习和完善自己的写作技能，我们要耐心地进行修改，直到作文达到最佳状态，王科范文网小编今天就为您带来了我的学校的作文优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。
我的学校的作文篇1
使人聪明的学校是培养人才的沃土。这里树立了多少支柱，树立了为祖国贡献自己一份力量的信心。
我更爱我的家庭和学校。她让我明白了做人的道理。她让我更加自信。她教我尊重他人。我的学校并不华丽，但她给我留下了许多美好的回忆。在我的印象中，我的学校总是如此美丽，甚至学校里的每一株草、每一盆花和每一棵树都深深地印在我的脑海里。
走进学校，你会看到郁郁葱葱的草地，挺拔的树木，净化灵魂的感恩之石，还有五颜六色的小花。它们是如此的微不足道，但是我们的学校不是这些微不足道的树的组合吗？只有有了它们，我们才能有学校和阅读的声音。
我爱我的学校和学校的环境。各种各样的花草树木可以使空清新，可以使我们健康，可以使学校有更多的笑声。环境是我们自己创造的。它是我们劳动的见证，是我们劳动的果实，是我们汗水的结晶。
我爱我的学校和学校里的鸟。在这里，有多少鸟在这里安家，有多少鸟在这里行走，有多少鸟在这里飞翔，有多少鸟在风雨后变得更强壮。这些鸟和我们一样，学会在这里生活，学会独立。春天，万物苏醒，鸟儿又回来了。他们不担心这里的食物和衣服，因为吃同学买的面包屑足以让他们生存。因为一些鸟需要面包屑，它们可以帮助它们的同学。吃面包的学生不能吃面包，如果他们丢了面包又浪费了，他们会把面包给鸟吃。这是帮助鸟类的一种乐趣。扫地板的学生让鸟吃，因为面包屑太小，扫不动。这有助于学生扫地和鸟类。这真是两全其美的好方法。然而，有些鸟不吃面包屑，它们该怎么办？不能让它们饿死，不然鸟就聪明了，知道去树上的洞里找虫子吃，这也是一举两得。
我喜欢我的学校和学校里的蜻蜓和蝴蝶。当花朵盛开时，蝴蝶在空游戏中与蜻蜓玩耍时采集蜂蜜，与它们一起玩耍，一起玩游戏。看！他们是多么幸福啊！就像生活在天堂。
我的学校的作文篇2
学校就像我的家，家也像是学校。我生活重心的两头，都是我成长的分量。学校授我以渔，为我解疑；家，有亲情有牵挂，养我育我。久而久之，从家中学到了很多的知识，学校的师长和同窗，也逐渐成了我牵挂的一部分，感情越来越深。
学校是一座桥。我在佳兴学习生活了五年，这美好的五年里，老师犹如父母一般照顾我，解答了我的许多难题和困惑。知识犹如一扇大门，那么老师就是打开大门的钥匙，学校架起了前往社会的大桥，虽不能一下子就飞渡而过，但只要桥在，我就能满怀信心，带着知识和经验来到桥头，最终昂扬踏过。
学校是一位益友。在我伤心时，是她为我解忧，让我和伙伴们有了一所安全的港湾，我在这里与大家开怀大笑，让我有了更多寄托。这位朋友手中始终高擎阳光，在我孤独悲伤时，一束阳光照起，温暖了我的内心，也让我有信心，更好地面对困难。
学校是一个榜样。她教会了我独立，让我学会了更多自立更生的本领，我们在宿舍里洗衣服，收纳衣物，整理内务，懂得了关心照顾自己，也学会了关心同学，体贴父母；在教室里学会了各种理论知识，也懂得了讲文明，懂礼貌，有爱心，会分享，会独立思考……这些本领，是为了我们的未来走得更好，走得更远。她无私教导我们，教会了我独立、教会了我进步，让我更好地面对生活，更有力量去开辟前路，创造自己的人生。
学校是一个暖阳。她照耀着每一位学生的心，让学生对生活充满热力和激情，鼓励学生战胜困难，让学生们为将来做铺垫，去开创更美好的未来。让我们为祖国效力，为祖国撑腰，我们就是太阳。
在学校，我几乎是万能的，我有知识、有益友、有本领、有光明！更重要的是，我的脚底下，有一条通往未来的路，从家出发，搭乘学校以中转，最终抵达成长的未来！
我的学校的作文篇3
新竹二小既美丽可爱，又充满生机活力，处处都有令人喜爱的景色，我最喜欢的就是校门左边的竹园。
刚进校门，向左看首先映入眼帘的是一个大石头，上面刻着竹园两个字。微风一拂，一缕淡淡的清香沁人心脾。跟着清香，绕过环形的山茶花列队，就进入了竹园。看，一排排挺拔的翠竹像一个个高大的战士，守卫着校园；一根根细细的翠竹像一位位亭亭玉立的少女，妆扮着校园；一丛丛朝气的翠竹像一群群茁壮成长的小朋友，点缀着校园。走上前去，轻轻摸着竹子，十分光滑，冰凉舒适，整个身体油亮亮的，绿得像一块翡翠。一阵微风光吹过，发出沙沙的响声，好像在说欢迎光临；枝条随风舞动，好像在向我们招手。
翠竹的旁边一棵开满粉红色花的桃树在与翠竹争美。它时而挤挤眼，时面扭扭臀，好像在说：“翠竹你看我多美呀！”那棵樱树也不甘示弱，努力的吐出新芽。地上的野花更惹人喜爱，红的，绿的，粉的，蓝的——竟相开放。看到此情此景，我不由的沉浸在这如醉如痴的诗情画意之中。如果我是一位画家，我一定会用画笔将这迷人的风景描绘在画布上。
竹园里，一条“v"字形的石砖路一直延伸到竹园深处。如果你累了，深处还有两张休闲椅在等着你呢。
校园里的竹园，为新竹二小增添了无限色彩。
我的学校的作文篇4
我们的学校—上海牧羊神英才学校。她坐落在浦东新区的奚阳路上，是一所培养高智商、高品质、高技能学生的寄宿学校。
学校门前是条沥青马路，沿着马路向前走就能看到浩瀚的东海。海面上船只来来往往，海边是一丛丛芦苇，随风漫漫飘扬。啊!银白色的海鸥给大海带来了勃勃生机。学校的对面是一望无际的田野。夏天，这里是一片绿油油的秧苗，现在这些稻穗成熟了，却变成了一片金黄。学校的后面是万国机动车驾驶员培训中心的模拟训练场地，模拟“马路”纵横交错，立交桥架在公路上，每天总会有一群年轻的叔叔、阿姨到这里来学习汽车驾驶，“公路”的四周种着苍翠的松柏，还有盛开着的美丽的鲜花。
我们的教学大楼从外面看去呈梯形，如果你走进大楼便会发现整幢大楼是“z”字形的。我们的教室宽敝明亮。最引人注目的是电脑房和语音室，每逢上电脑课，同学们坐在电脑前按着键盘思维就活跃起来，思想非常集中。在语音室里戴着耳机上英语课，就能听到清晰悦耳的“英语说话声”。
早晨，教学大楼披上一层灿烂的阳光，同学们在教室里书声琅琅;晚上，教学大楼顶着闪烁的星星，同学们在专心致志地晚自习;熄灯后，徐徐的晚风陪伴着我们进人了甜蜜的梦乡。
啊!我们的学校真美，我太爱我们的学校了!
我的学校的作文篇5
我和我的同学一向很团结，最近还得了“最佳团体奖”；像洒了黄金粉一样闪亮，这是我们第一个奖状所以我们要好好珍惜它，爱护它。
我们的生国旗仪式也很有意思，星期一我们外面生国旗，二三四五教室里唱国歌，当我第一次看到国旗的时候，我就认为：”这就是我们祖国的国旗，我们可以给它争光，却没有给它抹黑的权利。今天的生国旗仪式，我在唱国歌的时候我似乎能听见我自己的心跳，我的心跳突然加快，那种速度，流到我的血脉里，那种紧张似乎变成了一种熟悉的旋律，原来是大家宣誓的声音，后来我也跟他们一样宣誓：在我的祖国里我们民汉连心，天天学习，彼此尊重，励志报国。
我们班里也很热闹，下课时追跑打闹，上课时鸦雀无生。我的.老师是我“第二个妈妈”我们班是个大家庭，有26个人，一个比一个帅，一个比一个漂亮。对了，还有跟我很像的一个学生，走廊里的每个老师叫我们”双胞胎”是因为我们俩的头发是金黄色的而已，我还记得又一次他平血住院，我来看望他，但他还没醒来，那时候我勇敢的把自己的血来验证，我们俩的血居然混合在一起，我从失望中看到了希望。然后他好了后，他问：”你为什么
把自己的血输入给了我“我说：“这是双胞胎吗“。
这就是我在学校里的生活。
我的学校的作文篇6
我的学校还在装修，可给人一种环境优美整洁的感觉，早晨，我们学校批着一层薄纱，看着紧闭的大门，仿佛在告诉我们，现在还不能进去，07：30，同学们都在学校门口排队，07：40的时候才开始进校门，学校被围栏围住，校门是伸缩门，军区后第一眼看到的是一座未建好的国旗台，右边是未建好的保安室，左边还有好多好多小平房，那右边呢是未建好的保安室，有几间数不到教室，正前方是教学楼，太极宽敞又明亮，有三层高。除了一楼是五间两层，16间，一楼最右边儿是办公室，一至四楼教室三楼，例如图书馆，录播室等等，一楼中间因为有一条过道才少了一间。
那过了过道就是我们教学楼后面在左边呢，是毽球训练队的场地，右边是厕所，正前面又是一条锅底，两边的风景是树闪着绿幽幽的光，过道的尽头是操场，他是一个足球场，是由塑胶草坪做好的。四个边上都有一个球门，这些都是被跑道围着，下课时操场变成了同学们欢乐的乐园，每天在这美丽的学校里学知识，长本领，愉快的成长。傍晚，学校，宁静而祥和。
这就是我们的学校——袁河小学。
我的学校的作文篇7
我的学校是一个缤纷多彩的世界，更是一幅美丽的图画，我的学校的四季更是风景如画！
我的学校的春天生意盎然，小草弟弟在大地母亲的怀抱中探出头来，左瞧瞧，右看看，远看，就像给大地母亲铺上了翠绿的地毯，在这绿毯上缀满了五彩斑斓的花朵。校园中一排排的柳树和杨树都在春风的吹拂下，摆弄着自己翠绿的秀发。站在操场上必会有那温暖的春风拂面而来！
我的学校的夏天虽然烈日炎炎但是万物都生机勃勃，地上的小草都在烈日的衬托下，显得更加翠绿；地上的花朵也显得更加婀娜多姿；旁边的树木，也显得更加高挺。
不久后，秋姐姐也迈着轻盈地步伐走来了，她就像是一个画家，她使用她神奇的画笔为树木染上了金黄的秀发，给小草弟弟和小花妹妹换上了黄色的新衣。在任何的角落都可以闻到沁人心脾的瓜果的香味。
冬弟弟也悄悄地来了，他顽皮地把杨树哥哥和柳树姐姐的秀发摘了下来，又为他们换上了白色的头套，小草弟弟和小花妹妹在冬弟弟不注意时悄悄地钻进了大地母亲的怀抱。冬弟弟又用雪花为大地母亲铺上了雪白的地毯。
这就是我那美丽的学校，因为四季的衬托，使我的学校变得更加美丽。
我爱这四个美丽的季节，但更爱我美丽的学校！
我的学校的作文篇8
我的学校是水果湖第二小学，在省政府附近。我觉得我们学校很漂亮。今天，我就带你们参观一下我们的学校。
走近大门，可以看见大门前面有两个保安在站岗。大门里面有一个水池，水池后面有一个高大的门牌，上面“写”着——“水果湖第二小学”。
走进大门，站在正中间，往上看，可以看到一栋教学楼的下面有一套太阳系的模型，中间是一个大大的地球仪，模型后面有一个很大的电子黑板。模型旁边有一架钢琴，每天都会有学生到这来自由的弹琴。大楼两侧都有上下的楼梯。
电子黑板左边可以通往“星海楼”，“星海楼”有7层，基本都是用于兴趣班来上课的，星海楼下面是架空层，那是风雨操场，用于跳远、跳高的，还可以在那里做一些垫上运动。架空层旁边是小操场，有6个篮球架和一个小羽毛球场。
小操场连着一个大操场，大操场是用来跑步、做操的。旁边有一个小型游乐场，是低年级的小同学玩的。游乐场旁边有一个“学子楼”，五、六年级的教室就在这里面，。学子楼的.最下面是门房和小卖部。“学子楼”连着“逸夫楼”，“逸夫楼”有6层楼，一楼是一年级，二楼是二年级……五楼是科学教室，四楼是办公室。听说六楼还有天文台，不过很可惜，我没去过。
每个班上的教室前面都有一个电子白板，还有一台电脑。教室后面本来是办黑板报的，现在换成了水松板，只能粘贴手抄报了。
这就是我们的学校，很气派，很现代的哟！
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