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上网与三零的心得体会推荐7篇

精神文明建设的发展,让很多人都开始注重自身修养,写心得体会就是提升内在的有效方式,心得体会是对过去经历的回顾,对未来方向的思考,以下是王科范文网小编精心为您推荐的上网与三零的心得体会推荐7篇,供大家参考。

上网与三零的心得体会推荐7篇

上网与三零的心得体会篇1

谁都没想到,今年的春节会发生如此大的变化。除了每天宅在家里,关注每天疫情变化,最不适应的恐怕是学生不能按时正常去学校上学。看最近一段日子的朋友圈,家长们各种吐槽,神兽不去上学,家里简直没有宁日。

实际上我们在原定的开学日都已开始了网课教学,这种教学方式以前也在生活中出现,但不是主流的教学方式。它弥补了人们个性,灵活的学习方式的需要。因为不是主流,所以我们没怎么关注。只是听身边很多人念叼,将来网络教学会成主流,很多老师会失业。当时因为没有大面积的实施过,所以我不置可否。但经过了两周的网络教学,我有了很多深切的体会。

网络课堂的优越性毋庸赘言,它可以跨越空间距离和突破时间局限,学习灵活方便。但现在实践中出现的问题比比皆是,需要我们来解决。

最突出的问题是老师对学生的学习不好督促管理。比如有的学生不按时学习,老师虽然可以提醒学生,但能否有效很难说。更难的是学生点开了学习任务而不认真学。也就是说学习质量很难保证。有的学生说把钉钉打开,接收了任务便去玩去了,据说还是普遍现象,走神,开小差很常见,在课堂上,有老师督促,有学习氛围,但网络课堂全靠自觉。对于很多本来就不自觉的学生来说,网课就让他们更加放纵。

其次是学习工具的问题。网课学习工具最好是平板和手提电脑。但很多学生的学习工具是手机,有的学生甚至是用的家长的手机。前两天我问老家的乡村小学的教师,他们告诉我他们根本不可能上网课,因为大多数学生都没有手机,就更别说手提电脑了。家长也很为难,给学生配了手机,但大部分学生不会正确使用手机,不但不利于学习,反而对身体的健康不利。

还有作业问题也是困扰我们的。一是有些作业不能用网络形式来完成。比如背诵默写,如果不利用家长来督促,很难完成。而要让家长来督促,又增加了家长负担,家长怨声载道。二是作业的质量,从这两周来看,抄袭的情况很普遍,学生自觉性差,网络的便利使它们很容易不劳而获。如果是照抄作业,那布置作业又有何益处呢?

最后长时间的利用电子产品学习对师生的健康都不利。缺乏语言文流互动,对心理会产生影响。枯燥的学习方式容易让人产生倦怠。老师面临的巨大挑战是每天在网上批阅作业对眼睛造成的伤害。

面对这些困惑,更需要的是大家一起来思考,讨论交流,互相取长补短。

上网与三零的心得体会篇2

学校这次的开学比较的迟,于是在这段日子里,我们就在家里学习,老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课,在上网课的日子里,我也是感受到不一样的学习方式,自己也是收获挺多的,也有一些感想。

和在教室里面不同,在上网课的时候,虽然我们可以看到老师,但是隔着屏幕,而且还是坐在自己的家里来看,可以在电视上,也是可以在电脑上的,我就选择了在电视上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙发上,更舒服一点,但我也是没有偷懒,而是认认真真的听课了,在学习之中,也是问了老师挺多的.问题,以前我都是没有这么积极的,除了比较的新鲜,而且也是其他的同学也是会比较的积极,我也是觉得自己不能落后了,特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面,问问题还要举手,那么多人,也是有些紧张,但是上网课的时候,只要打字就可以了,而且老师讲着的时候也是可以提问的,不用统一的问,老师看到了也是可以很快的回答我们,一节课下来,自己也是感觉到学到了东西更多了一些。

除了提问,我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上,自己去看录播,会比较主动的来学习,以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习的,以前都是回到家里,作业都是拖了好久,父母叫了自己几次之后我才去做的,而今我也是感受到,我对于上网课是挺有兴趣的,学习起来也是格外的认真,老师在屏幕里面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别,而且我也是可以做一些小动作,只要是不影响听课就行了,反正老师是看

不到,给了我自由,我反而是认真学了,可能有些同学喜欢在教室里,但是我觉得上网课会比较的适合我,虽然而今回到了教室里面上课,但是我的兴趣也是减少了一点,不过由于之前学好了,现在也是跟得上进度,而且自己本来就是有兴趣的,回家之后也是会好好的做好作业,还会上网看一些其他老师的讲课视频。

这次上网课给了我很大的影响,让我更加的想要把学习学好了,特别是一些科目我也是产生了很大的兴趣,我知道了自己想要怎么样的方式来学习,效率更好一些,自己也是更加的主动了,我也是特别的感慨有这次上网课的机会,让我对学习更加的愿意去学了。

上网与三零的心得体会篇3

因为这次肺炎疫情的干扰,我们不能像春姑娘一样迎着风走进校园学习,只能通过手机听,看老师讲课,也就是停课不停学。

通过这几个星期的网课也是有问题的。

不记得是哪个下午的一节课,只记得是节数学课讲的是一些图形的解法和证明的方法之类的,我听的也是似懂非懂。当完课老师出了课后练习题时,我也是一片空白,印在脑海中,想退回去再听一听老师前面讲的内容。可是一后退便会卡住,好半天才可以冲缓过来还有像我在听完课时会听到一些老师的口音十分不舒服。因为是网课,所以不会只有一位老师来为我们讲,而是每周会换一位老师。给接着讲网上的课程。但这样使我也是适应不了。

相比较教室里上课和网上上课,我还是会想在教室里上课。依靠电子产品学习眼睛肯定会十分疲劳,每当我看完一节晚课时,我都会在窗户边眺望一下远方,又或者按摩一下眼睛,缓解一下眼睛的疲劳。

网课有利就有弊,有弊也就有利举了好几条网上上课弊的事例,那你知道网上上课的利吗?

要说网课的好处那就是老师只用坐着讲而不需要站着四十分钟来讲课了在黑板上写字还要走来走去而现在只需要坐着就什么都有你可以手机把它当做大屏,也可以把它当作黑板这样老师也就方便了不少。

再一个利处就是老师可以开视频会议经过连麦来确认这位同学是否再好好的上课,有不懂的地方也可以连麦提出。

还可以让在教室中后排的同学清楚的近距离看到老师讲课就不怕看不清讲台上老师的的一举一动了。

现在我们大多数同学都在丁丁上听课,老师可以在里面布置作业,钉钉也可以很方便的为老师来自动分辨,已提交的作业和未提交的作业。

疫情好转之日便是网课离开之时。一切尘埃落定,而这段网课经历也会成为一个美好的回忆!

上网与三零的心得体会篇4

今年孩子们的开学受到疫情的影响,所以都只能宅在家里进行网络学习,一开始我总会担心孩子在网上面上课会不会有一些不好的影响,或者是学不进去东西。之前,我也和老师有过一次沟通,但是现在的情况确实也想不出其他的一些办法。所以上网课的确是现在最好的选择,当然我也相信老师们的能力,更是感谢老师们的辛苦付出。所以这一次陪着孩子上网课也是一件非常有意义的事情。

还记得孩子第一天上课的时候,很激动,很欣喜,这是他第一次上网课,也是我第一次陪着孩子在网上进行学习。孩子的兴致很高,而我也默默的陪在他的身边,维护他学习的环境和状态。第一天学得很好,老师讲的东西它都能很快的吸收,并且会在学习之后和我汇报一次学习成果。

比如老师让他背诵的课文,他会立马动身,自己一个人静静的背完之后立马来我这里开始背诵,他有一些咬词不清楚的地方我会给他修正,他有一些不理解的字词和句子我也会细心的和他讲解。这是我第一次体验到了做孩子老师的感受,也是我第一次感受到做一名合格的父母原来是需要很多的。之前我总是忽略了孩子的学习状态,总是只要求一个结果。其实孩子在学习这个过程中,更重要的是感受和体验,这和我们生活是一样的,没有人去追求一个生活的结果,我们享受的都是生活的过程。孩子的学习也是一样的,我们学习并非是为了追求一个结果,而是为了去学习中学会感受和体验。只有明白了学习的意义,孩子才能真正的和学习相拥,也才能给自己的人生真正的打开大门。

这次上网课,我和孩子聊了很多,相处起来也非常的开心。这也是我第一次感受到作为一名父母,对孩子的教育是多么的重要。与其说要孩子努力的学习,更不如让孩子和我一起感受学习,在学习当中体验快乐,从中获取他需要的知识。作为父母的,当然是希望孩子越来越好,但我们不能忘记的是,孩子愿不愿意去做这样的一件事情。

父母是大人,孩子是小孩,但这二者都是一个平等关系的,没有谁一定要听谁的,也并非父母做了决定孩子就必须去遵守,我们得学会给孩子做选择的权力,如果孩子的选择真是不正确的,我们可以沟通,可以交流,让他明白这个决定的利弊。教育是一项很严肃的事情,同时也是一件非常值得的事情。这次陪着孩子上网课,收获太多,也感悟很多,希望以后能够秉持现在的心态,继续陪伴孩子。

上网与三零的心得体会篇5

线上授课,对教师更有挑战。现场没有学生,而在网络的另一端,除了我们的学生外,还有家长。我想就网课说几点心得。

1、学生上网课,家长配合尤为重要。

居家学习,家长是孩子最好的老师,家长的思维影响孩子的思维,家长的胸怀影响孩子的胸怀,家长对老师的态度影响孩子对学习的'态度。仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,需要家长的配合才能有更好地保障学习效果。没有家长的配合,老师的努力将打折扣。所以必须做到很好的家校沟通。

2、作为老师要备好每一节课是关键。

对于老师,上课前一定要备好课,提前熟悉上课内容,把学生可能出现的错误圈点,课件打开再点开始直播,避免直播开始了,还得找课件。课堂中尽量多鼓励,少批评,少讲与课堂内容无关的话题,让课堂效果做到最好。作为教师的我们可以多去看其他老师的网课视频,了解他们上课的一个方法,找到更加合适的方法来教学,不同的一个方式来教学,学生们会更加的有兴趣,而单一的方式也是会让学生们会有厌倦感,课堂的教学生动有趣一些,教学效果也会事半功倍。教师可以利用课堂回放功能观看自己的授课过程,分析自身存在的问题。也可以通过电话或微信的方式采访学生,让学生谈谈学习感受,以便教师更好的反思、改进。

3、网课的利与弊。

网络直播课对自律的学生有好处,可以回看自己不太理解的地方,空闲时间可以自己练习有难度的题。但对不自律的学生没有任何约束力,网络教学会拉大这两类学生的差距。

总而言之,线上授课对于大部门教师而言,还是一个新的事物,只要大家保持“好学精进”的态度,一定能够很快适应这种方式。上好每一节直播课。

上网与三零的心得体会篇6

我本人比较大众化,自制力不太强一拿到手机,不是玩游戏,就是看小说,所以我妈基本不让我碰手机,让我远离网络。以前我抱怨过学校,为什么不用手机或平板在家里上课呢?去学校走路还浪费时间呢。

但是有一天,发生了一件令我诧异的事:我妈竟然主动把手机给我了,并且对我说:“玩吧,到点我会来叫你的。”虽然我觉得这个馅饼很吸引人,但是觉得老妈肯定在酝酿着什么阴谋。

我立刻在脑海里搜索:今天是什么节日吗?还是有人过生日了?不对,今天没有人生日,难不成她生病了?我便用手去碰她的额头,她一下把我的手给拍下去了,说了一句让我一脸懵的话:“现在七点四十五分,一会儿八点我会叫你来上网课。”我就知道天上不会掉馅饼,她这样一说,我拿着手机的手不停抖着,心也是五味杂陈,网课啊,谁知道结果怎么样?

其实我之前是上过网课的,不过体验并不好,所以我对网课的印象不太好,因为我觉得网课太无聊了,其实也不是无聊,而是被关注的机会太少了。之前在学而思,就是1vs100的局面,老师根本记不起我。我打字很慢的人,所以基本轮不到我发言。可是我又是个话痨,让我两个小时不说话,我真能憋死——我好怕这一次的网课也会让我自闭到厌恶网络。

不过这一次妈妈给我报的网课,却刷新了我之前对网课的认知。大妈(玲玲老师)这次开的班,换了一个新老师,长得跟我一样,也没有什么特点,不过很爱笑。

这个老师上课特别有意思,语速快,还爱秀英文,节奏比较快。提问次数有点频繁,我上个问题还没记录下来,下个问题又轮到我了。她讲课的方法特别生动,我有时候觉得她不是个语文老师,应该是戏剧学院毕业的。上课学到的知识也特别多,我的笔记比之前丰富多了。

网课唯一一点不足就是有时候我去喝水,就可能听不到声音了,because没网,但是整体特别好。

最后感谢妈妈和大妈帮我打开了一扇门。

上网与三零的心得体会篇7

今天是特殊的一天,因为今天是上网课的第一天。

一大早醒来,我便忍不住想:网课是什么样的呢?老师能看见我们每一个人吗?我吃好早饭,坐在电脑前,还是这么想,又紧张又好奇。都说“不怕同桌是学霸,就怕学霸放寒假”,这个寒假我似乎没有很用功,也不知道会不会退步。听说网课要连麦,可是这么多同学呢,应该不会一个一个都连吧?再说,我可是一个电脑小白,平时很少用电脑,那些软件怎么用都忘得一干二净了。打字就不用说了,更是慢得像蚂蚁爬一样。

想着想着,我猛的看了一下时间,啊!还有5分钟就要上课了。我赶紧打开电脑,刚想打开钉钉却发现要输入密码,我连忙叫来爸爸,才好不容易进入班级群,感觉心跳都快了好几拍。我叹了一口气,似乎预料到了待会儿手忙脚乱的情景。

果然,电脑上显示出数学课已经开始的提示,我却不知道怎么点进去。我着急的这个标题点点,那个标题点点,虽然点到了,但是屏幕一闪一闪的显然没有信号。当我连上信号时就已经上课几分钟了。幸好因为这是第一节课,所以老师在前几分钟并没有直接开始讲课文的内容,我听到王老师说听清她讲课的打个“1”之类的。但是我找来找去又找不到键盘,好像只能退出来再打,可应该不是退出来呀,那多么麻烦,终于我在一个角落里找到了打字的符号,这才平静了下来,可以好好上课了。

英语老师似乎发现了新技能,在一个标题里找到了抽学号的功能,抽到的两个学号要连麦。看着一个个学号在不断地跳动,我心里不由得又紧张了起来。只听英语老师喊了一声停,我睁大眼睛看着屏幕,哦,不是我。我不由得大声呼了一口气。

一波未平一波又起。本来还上得好好的,突然,电脑的屏幕一顿一顿的,声音也听不清了。大家都在说很卡。我看家里的网络也连着,那就应该不是我的问题了。由于第一天当“主播”的老师们显得也很紧张,模模糊糊的就结束了这一天的课程。

第一天的网课经历可谓是有惊无险啊。虽然通过网课也能学到很多,但我还是更想回到学校里和老师们同学们一起。疫情一定要快点结束呀!

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