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原来我也_作文600字篇1
自小,我便觉得我不是一个聪明的孩子,但我一直坚信:勤能补拙。在这种信念的坚持下,我才发现,原来,我也很优秀。
时间就像一块橡皮擦,把那些遥远的模糊记忆擦除,而那些铭记的记忆永不被遗忘。记忆的大门一旦打开,就如滔滔江水连绵不绝,一发不可收拾。
关于之前努力的记忆已经记不清了,所能回想起的便是十年前的初中学习生活,那时真可谓是青春年少,风华正茂,当然对于学习更是拼劲十足,每天起早贪黑,吃饭也像打仗冲锋一样,生怕将自己的时间浪费掉。也就是从那时起,才渐渐明白什么叫“勤奋”。
后来随着年龄的增长,也一直都在坚持着“勤能补拙”的信念,犹记得高一时,对于政治的喜爱,以至于下课后,我仍旧拿着书在那里背书,付出终会有回报,最后成功进入全校文科前五十名。在高三时,当许许多多的学生晚自习课间在校园里疯狂追逐玩耍,而我却躲在靠窗的座位上,一遍又一遍地翻阅着我要背的内容。而读了大学之后,一心为了学业,不愿将自己的大学生活过得毫无意义,于是重新过上了“高中生活”,每天早上五点半,当室友呼呼大睡时,我便匆匆起床去背英语四级单词,也因此英语四级考试一次便考过了。习惯的养成也带给了我很多益处,比如每学年的励志奖学金、三好学生标兵等等。
大学生活很美好,但终将抵不过那毕业季的一顿散伙饭,就匆匆进入了社会这所大学。毕业后工作两年,一心为了将学生教育好,也时刻不敢忘记自己的初衷——成人第一,成才第二。
回首看,二十多年的青春岁月,原来,我也很优秀。
原来我也_作文600字篇2
我是一个体育特差生,小学的六年里从来没有参加过一次运动会,连个200米都跑不下来,每次长跑都被她们超个一两圈。我很自卑,渐渐的不再喜欢体育这项课程了……
小学毕业后的整个暑假,妈妈为了让我感受大学校园的氛围,每天早晚都会陪我去家附近的大学操场散步,操场上有踢足球的,有扔铅球的,又打排球的,还有跳绳跑步的……热闹非凡,我很羡慕他们的朝气蓬勃,而我没有一项是擅长的……我只能低头围绕着操场跑道慢慢的走,一圈,两圈,三圈……渐渐的我从散步到小跑,从小跑到快跑,从快跑到长跑……
开学伊始,一年一度的秋季运动会开始报名了,女子长跑项目一直空缺,可能是大家都担心跑不下来吧。一整天我都闷闷不乐,心里纠结着要不要参加。放学的路上我跟妈妈说了自己的小心思,想弥补一下自己没有参加过运动会的遗憾,更想挑战一下自己长跑极限。妈妈非常高兴的鼓励了我,语重心长的说:“有想法就要去行动,安全第一,坚持就是胜利,就算跑不下来,走也要走完全程,加油!
时间过的很快,转眼我期盼已久的运动会到来了,整个上午同学们在欢声笑语中度过,女子长跑项目是上午的最后一个项目,终于,我站到了属于自己的跑道……随着一声枪响,运动员们如矫兔般飞离起点,速度飞快无比,大约两圈的距离,我因体力不支,开始减速,脚趾也开始和我作对,变得疼起来,大汗珠子顺着脸颊往下流,艰难的一步步的向前跑,每迈一步身上就像压了千金巨石,赛跑成了我的独自慢跑,我要放弃吗?反正已经赢不了。顾佳逸,加油,加油……我听到了同学们的呼喊声,脑子里想到妈妈的鼓励,坚持就是胜利,走也要走完全程。对!加油,去什么不可能吧!我拼尽全力向前冲,在距离终点半圈的时候,我超越了很多放弃比赛的选手,当我到达终点时,我感到了前所未有的`轻松,我胜利了。
虽然我并没有取得名次也没有获得奖品,可是我却很满足,因为我挑战了自己的极限,做到了自己以前想都不敢想事情,在那一刻,我明白了,原来我也很优秀!
原来我也_作文600字篇3
纸媒的陨落,阅读的低迷,他们已成这个破碎时代潦草的注脚。
——题记
闭上眼,仿佛能看到一条走不尽的石青色石板小巷,或是金黄色的向日葵花海,又也许是一盏永远不熄灭的牛皮纸灯笼,还可能是几个顽童在斗蛐蛐……但睁开眼,书中的幻想飘散如烟,剩下的是苍白的天花板。
我已经不知道有多久没再过读过一本书了。
小时候,踏着泥泞的雨后小街,在人群中穿梭,小凉鞋在路上“啪啪“地飞奔着,一直到一座绿色的亭子前,那是童年的游乐场。
“阿姨,一本幼儿画报”我的小手高高举起,带着激动的声音说道。
“好,马上来。”头顶上方传来熟悉又亲切的声音。
就这样,我在这个坐落在城中不起眼的书报亭旁来来往往。时而坐在旁边的木头椅上读得津津有味,时而和伙伴一起思考书中谜题。在转瞬即逝间似乎把报亭里的每一本都翻阅一遍。我喜爱那种在书香中品味、思考的感觉,似乎每一本书中都能飘出花香鸟语,尝出人间真情,无论手如何翻阅都不会疲倦。我能在字里行间触摸到作者的心绪,是那样的激动,是那样的悲悯……
循着书籍的阶梯,我一步一步向更高年级进发,向更高的目标攀登。但伴着一日比一日多的功课和疲倦,不知何时,房间里的书悄悄蒙上了一层灰。
又也许是在2010年夏天,苹果公司发布ipad开始,阅读神器、阅读软件,碎片阅读冲进我们的生活,被我们所接受。在信息时代的冲击下,我们依赖更为方便快捷的电子阅读,远离了古色古香,别有韵味传承千年的纸质读物。
这时,我蓦然发现,原来家里只散落着些《南方周末》和几本课内要求阅读的名著了。
我急忙奔出家门,回到儿时常去的书报亭,只见绿色的铁皮墙上贴着一张拆迁告示,门紧闭着,不留与我一丝回忆。
鼻子微酸,眼眶发红,我才发现,有时,我也想再读一本书。
我啊,现在如失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬和因风四散的蒲公英,失了梦想,失了远方,但只追溯着记忆,回到美好的幻想。
原来我也_作文600字篇4
童年生活是个梦,五彩缤纷的,它给我带来的是无限快乐的回忆……人生中有很多难忘的往事,而我也不例外。其中,最让我得意的是,那时我还是一个非常能干的小女孩呢!
在我们小区里,我是小伙伴们的头,在幼儿园里,我是老师的好帮手,收玩具、发本子,做的井井有条,让老师赞不绝口。
记得中班的一次演出,我的能干让我大出风头。那次,我的小伙伴们准备跳一个四小天鹅舞。排练时,我像一个小老师一样带着伙伴们排练,还自说自话的加了几个动作呢,没想到,被老师看中了,还说,“行,有创造力,真是个能干的小女孩!”
演出时,我们四个人穿雪白的裙子,像四只小天鹅一样站在舞台中间,我还是领舞的呢!老师还专门为我做了介绍,说有些动作是这个小朋友自己编的。“哗———”台下想起了热烈的掌声,有的家长还向我举起了大拇指。
音乐想起来了,我一边领舞一边不停的悄悄地指挥小伙伴们,时而轻轻的对大家说:“往左,转圈”。时而对一个忘记动作的.小伙伴说:“别急,跟我跳。”;时而用自己的动作鼓励他们:“不错,加油”。在我出色的指挥下,我们的舞蹈动作整齐,优美,就像四只洁白的小天鹅在台上翩翩起舞。老师看到后也不住地夸我真能干,真聪明,这么难的舞蹈也完成得如此的优美。听着老师的夸赞,我感觉心里美滋滋的。舞蹈结束了,热烈的掌声又像潮水般涌来,我带领伙伴们像天鹅一样飞下了舞台。
小时候的我是不是很能干呀!告诉你,我现在也很能干,是个小班干,仍然是老师的好帮手。
原来我也_作文600字篇5
我从小就很能干,我的事情就像一串可爱的`泡泡,数不胜数。今天,让我选择最美的泡泡与大家分享。
婚礼上一个妹子给了我两只乌龟。这一天,一只乌龟趴在地上一动不动,好像死了一样。我赶紧捡起来看了看。啊,死了!心里一阵后悔,姨妈说:“赶紧扔了,不然就烂了。”“好,好,好……”我一直说好,把死乌龟扔了。也许是这个原因,也许是其他原因,我妈让我周末再放一只乌龟自由。我按照他的方法把乌龟放了,但是我怕乌龟死掉,就开始帮它筑巢。
我想过了。先搭建一个框架吧。于是我先走到小溪边,找了四根又粗又长的树枝,然后往回走。我突然愣住了,想到一个问题:我该在哪里筑巢?我又想:乌龟适合在湿地生活,所以把窝放在“沼泽”旁边。解决了这个问题之后,我先去“沼泽”用最厚的木棍戳了四个洞,然后把四根木棍一根一根的放进洞里,用大石头压好,最后用胶带把树枝的头聚拢。然后我们必须躲避风雨。我们做什么呢我想出了一个好办法,就是把大叶子撕下来贴在边框上。既然大家都这么想,那就去做吧。第一,我把小溪对面的大叶子锁上了——。我三步并作两步跑,摘了八片大叶子,匆匆跑回来,把大叶子贴在框架上,这样就完成了遮风挡雨的设备。最后为了保暖,我把干草放进去,完成了一个“窝”。我把乌龟放进去,它大眼睛看着我,好像在说:“谢谢你,你真能干!”
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