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演讲稿600到800字篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
消防安全不容忽视,我作为xx中学的一名学生在此呼吁大家重视起来,现在的步入了一月份,天气当然也是随之寒冷起来,我们生活在一个集体的环境下面,很多时候要注意自己,也要主题周围的安全,杜绝明火。当然我们在学校可能出现明火的现象也是不大,只要我们遵守规矩,不带易燃物品,这一点是一个前提。在学校大家都是在一个教室里面,教室是最重要的地方,我们首先要从自己周围做起,现在对于消防安全的重视是越来越大的。这段时间我想我们都能够体会到,所以说作为学生要首先重视起来,不让自己对这一方面的意识为零,还是要积极配合学校开展消防知识培训,其实也是非常有必要的。现在我们在这方面的知识太少了,这些都是以后的一些关键,同学们我们应该主动起来。
说到消防安全这方面我想大家都应该知道,我们现在当然要增加自己这方面的知识,不管是在新闻上面,还是手机上面都会看到,至少我是看到过很多,毕竟现在接触到的网络比较多,很多都是细节造成的悲剧。十一月的到来我们不能忽视了这一点,现在一定要积极的参加学校的这种消防安全知识培训。过去在学习我们也是有过演练的,但是我想那些都将是理论,我们一定要继续加强这方面的意识,不能松懈,学校跟老师们都一直在跟我们强调,我们不能辜负了这片心意,这是对自己的负责。火灾是无情的,细细想想我感觉我们周围还是有一些细节需要注意。
比如说使用一些大功率,我之前还有没想到这一点,但是周围一些新闻轶事提醒了我,其实这种情况不管是在学生还是在家里都应该要高度注意。虽然说现在天气是寒冷了起来,往往就是在这个时候会用到这些,天气冷且干燥,在家里首先要注意电失火,用电取暖是非常方便,我们在方便的同时也不可能忘记了自己安全,过去在学校也是偶尔能够查到一些电器,我们学校是规定不需带大功率的,这一点早就规定好了,在生活当中必须要清楚这些,我们对自己负责对他人负责,当然遵守学校的这些规定非常重要,在这干燥的天气当中我们一定要自觉起来,当然消防安全意识不仅仅是在这一时,往后也要多多上心一点,让我们一同携手做好校园消防安全工作吧。
演讲稿600到800字篇2
尊敬的各位领导、老师、亲爱同学们:
大家早上好!
世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
“天地不仁,以万物为刍狗。”斯为浩劫,诚为国殇,5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时,坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……
生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说:“如能善于利用,生命乃悠长。”
是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……
我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。
谢谢大家!
演讲稿600到800字篇3
同学们,老师们:
大家好!
有一种美,使人冷艳使人回味使人寻求,这是一种可以吸引眼光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深躲不露;有一种美,给生活带来豪情,给生命带来温馨,它——无时无刻不与我们同在。构建和谐社会,构建和谐校园,我们大家现在都是大学生,都是校园中的一份子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐,是打造和谐的人际关系,是构成良好的校园文化?实在我们大家很清楚,构建和谐校园就如同“保持公共卫生一样”那需要公民公德素质的进步。一样构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。所以我要说:构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。
所谓“人文”就是对人生的思考,是心灵对生活的关怀,而人文教育是人类自由的摇篮,它使生命个体与自己根源契合在一起,构成自我熟悉与自我超出个价值观和行为方向。人文精神最根本的一点是唤起人自由安闲的人格境地,一种独立精神与为它思想。广义的“文化”是指人类在熟悉世界,改造世界,发展进程中所创造,积累的物质财富和精神财富的总和,包括,物质文化,精神文化,制度文化,行为文化等多种类型。对我们要努力往构建的和谐校园,人文素质中的制度文化素质,精神文化素质,行为文化素质是我们必须加以进步的。
?国富论》中指出了制度对社会的重要性,对学校来讲,制度是校园管理的具体情势,体现一个学校的责任感。公道的校园管理制度与校园的和谐密不可分,制度作为处理,学生与学生,学生与老师,学生与学校,老师与学校,平常事务的直接根据,它的公道与否关系到校园之内的和谐,更重要的是,由于公道的制度对每个人都是一样的,使我们的老师,同学在处理任何关系时都有一种公平和谐的心态,对构建和谐校园,完善校园内的各项规章制度应当作为校园建设的重中之重。好的校园规章制度在变化中求和谐,在和谐中求发展,和谐的规章制度是一切教学工作的保障。假如大学是一棵树,那末滋养它的是“学生的精神文化素质”,学生的精神文化素质的充实空虚与否,是衡量校园文化是否是和谐,是否是健康活力富有生机的根据。一个和谐的校园精神文化,能够增强大学内群体的积极性主动性。千里之行。始于足下。
演讲稿600到800字篇4
尊敬的老师们、同学们:
时届清明,日暖风熏,翠柏凝春,更显得郁郁葱葱。今天我们怀着无比崇敬的心情,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌,表达我们的思念之情,告慰他们的在天之灵。六十五年,整整六十五年了,历史的车轮在不经意间前进,然而半个多世纪前热血青年们那一声声“誓死不做亡国奴”的呐喊,至今仍在我们耳边回荡。那些热血青年们,不惜用鲜血和生命来保家卫国的热血青年们,就是我们永远缅怀的烈士。也许我们无法知道他的名字,而他们却做出了不平凡的壮举。
我们歌颂他们,缅怀他们,他们的大无畏精神造就了我们这一代的光明前途,他们的坚定信念,让我们看到了真正的华夏儿女。面对敌人,他们脸不变色心不跳,挺起胸膛,站在洒满鲜血的战场上,浓烟滚滚,炮弹横飞,喊杀声、火炮声,震耳欲聋,而他们没有胆怯,血染战袍,壮烈牺牲,为抗战流尽最后一滴血。如今,我们作为跨世纪的一代,面对未来,祖国的前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。我们作为新世纪的接班人,就应该继承革命先烈的遗志,努力学习,奋发图强,从我做起,从现在做起。
生命权是一个人最基本也是最珍贵的权利,为了他人的幸福,不惜献出自己最宝贵的生命,这是何等的高尚!然而,现实生活中,有人藐视他人生命甚至非法剥夺他人生命,也有人特别是青少年不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍视来之不易的幸福生活。一点点小小的困难,就让他们退缩;一点点小小的矛盾,就让他们大动干戈。面对这不眠的纪念碑!让我们永远记得去珍惜生命,珍惜亲情,珍爱生活中一切美好的东西,为他人带来快乐,这才是青年人学习英雄缅怀先烈的真谛!
长期以来,我们二中学子淳朴向上团结拼搏的道德积淀为多少有志青年的理想插上了腾飞的翅膀。作一名二中学子,踏踏实实地为自己积极而幸福的人生作准备,勇敢地为将来服务和奉献社会蓄积力量,就是我们无悔的选择。思想永远昂扬,灵魂永不跪倒,步伐永远坚定,这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代,我们将奋然前行。
烈士们安息吧。
演讲稿600到800字篇5
各位老师、同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《我爱我的祖国》。
祖国,意味着什么?在风平浪静的日子里也许我们忽略它,在歌舞升平的日子里也许我们会忘记它。可是当我们遭遇sars瘟疫的肆虐,当我们突遇大地震的恐慌,在我们最无助、最危险的时候,祖*亲总是用最温暖、最坚定的声音告诉我们:孩子,别怕,这里有我。
老师、同学们,你体会到了吗?我们的祖国就像母亲一样,无时无刻不在关注着我们,尽己所能地给我们的照顾、的帮助,宽容大度的原谅某些人苛刻、无知、任性的指责,原谅某些人的懒惰,原谅某些人的自私,甚至背叛。
想想我们对她的埋怨吧。有多少人只会一味地抱怨祖*亲贫穷落后,不能给予他们像某些发达国家的子民一样的高福利。当他们埋怨时,嬉戏玩耍时,他们不曾看到人家发达国家的人民却在辛勤工作,埋头苦干。当我们一边理所当然的享用着祖*亲给我们准备的一切,一边挑剔不如别家的精美时,母亲没有责备,毫无怨言,依久默默奉献,努力满足我们日益挑剔的口味。
还有些人四体不勤,五谷不分,总想不劳而获吃救济,母亲是怎么做呢?她依然没有埋怨,一边想法设法接济,一边不厌其烦的教授这些不懂事的孩子必要的生存技能。
更有甚者,利用祖*亲的善良{1mi.net}和信任,不择手段地窃取母亲为数不多的财富据为己有。这时,我们爱憎分明的母亲会大声呵斥他们,关他们的禁闭,狠狠地制裁他们,而当他们改过自新时,母亲又会不计前嫌,宽容接纳。
当有些人嫌弃母亲的贫穷而抛弃它,投入别国的怀抱时,母亲只是一声声的召唤,不曾有半点埋怨,只是在他们遭受侵害时,毫不犹豫的、竭尽全力的保护;在他们走投无路时,用她宽厚的怀抱,热情地重新拥抱回归的我们。
亲爱的兄弟姐妹们,珍惜我们的黄皮肤吧,热爱我们的黑眼睛吧,这都是我们炎黄子孙血脉的标记,这些印记让我们无论身在何方,都走不出祖*亲关爱的目光!
老师、同学们,让我们更加勤奋起来吧,把我们的祖国装点地更加光彩夺目,建设地更加富足昌盛,无愧于炎黄子孙的称号,无愧于祖*亲的培养。
最后让我道一句真诚的话来结束我的演讲:祖*亲,我永远爱您,身为您的儿女,我感到无上荣光!
演讲稿600到800字篇6
亲爱的老师和同学们:
大家好!
春天悄悄地快步离开,夏天灰蒙蒙地来到这里。随着天气变得越来越热,人们想到的第一个摆脱夏季炎热的方法是在水中游泳。水虽然是生命之源,但也蕴含着无尽的危险,可以促使人们提前结束这短暂的生命。游泳?这是一项非常健康的运动,但有些人选择河流、水库和池塘等危险区域来获得暂时的舒适。就这样,死亡慢慢接近他们。
每年这个时候,学生溺水事故频繁发生。虽然老教师家展每年都会给我们进行安全教育,但也有同学不以为然,说“什么溺水事故,怎么会发生在我们身上?”平时注意就好。“这种想法是错误的,大家都知道,但是有人做出了不可挽回的事情。
很久以前,一个小学生不知道就离开了学校,来到了附近的一个河塘里游泳,却因突如其来的抽筋在水里挣扎。学校那边,老师发现人数不对时立刻联系家长,和老师们一起寻找。一位渔民告诉她们,一个小男孩刚刚在河塘里游泳。当老师们刚到那里时,小男孩已经沉入水底。
老师们心急如焚,立刻打电话报了警,经过两个多小时的努力,孩子被打捞了上来,通过医生现场鉴定,该学生是溺水生亡,因在水里的时间太久,已经无法判断死亡时间了。电视台还特别播出了这篇报道,电视里,那个小男孩紧闭双眼,躺在木板上,黝黑的皮肤显得格外耀眼,他的母亲眼圈红红的,蓬头垢面,脸上有明显的泪痕。她的嘴里还念念有词,不断的用毛巾擦拭着孩子的脸颊和手臂。孩子的奶奶说:从孙子出事为止,她就没吃过任何东西,她无法接受这个现实。
当我看到这位母亲抱着孩子放声大哭时的场景时,不禁热泪盈眶,是呀!溺水身亡,不仅是你自己失去了宝贵的生命,还伤害了你最爱的人,让大家为你流泪,让你的父母因你而痛苦!你忍心这样做吗?这个故事,是我对死亡充满了恐惧,是我对生命有了新的认识,使我更加爱护生命。
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;有人说,生命是一江春水,历经岩险滩,仍奔腾东流;有人说,生命是一颗小树,经历风雨磨难,仍茁壮成长……而我却说,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。同学们,我们国家的未来和希望,我们一定要珍惜现在的生活努力学习,不断提高自身素质,为自己,为祖国创造有意义的的人生,让我们行动起来,预防溺水,珍爱生命!
谢谢大家!
演讲稿600到800字篇7
国家教委早在1991年10月10日发出关于教育系统认真开展爱惜粮食、节约粮食教育活动的通知,通知指出:在不少学生中,节约粮食的观念十分淡薄。这不仅反映了不少青少年学生和儿童不懂得珍惜人民群众的劳动果实,而且也直接反映出他们在思想品德方面存在的严重缺陷。为此,各级教育行政部门和各类学校领导,一定要进一步提高思想认识,高度重视这一问题,要把节约、爱惜粮食的教育活动,作为学校德育工作的一项重要内容,长期抓下去,并努力抓出成效。教育学生树立“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的观念,培养他们勤俭节约的良好习惯。
所以,我们要爱惜粮食、节约粮食。它也是“养成良好习惯”的一个重要的方面,也是我们创建“绿色学校”、创建“节约型学校”的实际行动,同学们,你想做个文明的小学生吗?那就从文明就餐、节约粮食开始吧!其实节约粮食,做起来很简单:吃饭时,吃多少盛多少,不要剩饭菜;吃饭的时候,也要集中注意力,认真吃饭,不挑食。无论爸爸妈妈给我们吃的,还是学校里的饭菜,我们都要把肚子吃饱,吃饱才有利于我们身体成长的。为了自己的健康,我们都要通通吃掉它!
我们要树立节约意识。爱粮、惜粮、节粮,不能是空洞口号,它是中华民族的优良传统。“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的风尚不仅过去需要、现在仍然需要。我们的粮食远未充裕,我们没有糟蹋粮食的权力,也没有糟蹋粮食的条件。希望前面我提到的那些浪费现象不再发生。
我们要发掘节约潜力。我们虽然不种田、不产粮,但节约粮食也相当于种了粮食。我们的一张张餐桌就相当于一方方粮田,除了吃进肚子里的粮食外,不浪费一粒粮食。
我们要强化节约行为。不管在家里还是在学校里,都不能浪费粮食。吃多少,烧多少;吃多少,盛多少;不偏食,不挑食;少吃零食,买了就要吃完,不随手扔掉……。对浪费的现象,我们要坚决反对,坚决抵制。只要我们牢记“节约”,就会养成良好的习惯。
同学们,让我们从今天开始,做一名爱惜粮食,节约粮食的好学生吧!
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