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教师在政治学习的心得体会6篇

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教师在政治学习的心得体会6篇

教师在政治学习的心得体会篇1

一、学习理论知识,不断提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致,坚决拥护中国领导,努力学习xx大的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业。尽管社会有些言论对党提出了这样那样的抱怨,我认为执政符合中国国情,有利于国家的长治久安。作为一个非党派人士,自由是我们的目标,如果没有稳定的社会环境这些都是空谈。我热爱祖国,拥护领导。

二、兢兢业业、勤奋工作。

教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任和等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作,随着培养对象的不同,需要花费更多的时间去研究学生的心理。除了传授实用知识外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下:

首先,做好本职工作:

1、备课深入细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对大学生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,注意案例的分析。

3、积极参加校内外教学科研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯,取长补短,以便更快的进入教师角色。这个习惯我会一直坚持下去。

其次,热爱学生:

1,尊重学生,热爱学生,平等对待学生,了解现在大学生的心理压力,经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大,他们经常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上,希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。

2,在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是个个性的时代。发展个性不等于放纵他们,要让他们在学习知识的同时学会做人。

临近年终,回顾过去,总结经验,吸取教训,争取在新的一年里有个好的开端,为学院的建设,贡献自己的一份力量。

教师在政治学习的心得体会篇2

党中央在全党开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的学习教育活动,就是要引导全体党员做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。作为一名地税部门的党员干部,在两学一做的工作中,必须要树立四种精神,甘于奉献,尽职履责,才能真正成为一名四讲四有的合格共产党员。

一、树立崇高的精神

作为新时期的共产党员,我们始终要有崇高的理想和精神,保持一颗火热的红心,在实现理想的道路上,时刻做到三个牢记:一是要牢记党员的第一身份。一日入党,终身为民。共产党员的宗旨是全心全意为人民服务所谓全心全意为民服务,一要为民服务,二要全心全意,这就需要我们有正确的世界观、人生观和价值观,牢记自己的第一身份是共产党员,既要将人民做为我们一切工作的出发点和落脚点,又要将自己的毕生精力全身心地投入到这项工作中去;既要将人民的利益、安危和幸福放在第一位,又要有时刻作出牺牲、甘为人梯、大公无私的思想境界。这是共产党员终身的追求。二是要牢记党员的光荣使命。作为一名党员,绝不能空谈口号,不切实际,要将追求理想的决心转化为动力,落实到行动上。据统计,截止20xx年底,全国有8779.3万名共产党员,而我们只是地税工作战线上的一名普通党员。一定要铭记税收的工作使命:为国聚财、为民收税。我们手中的权力是党和国家赋予,我们依法征收的税款也是为了支持地方建设、改善人民的生活水平。省局的责任、阳光、幸福三个地税已经为我们的地税工作描绘了美好蓝图,我们要结合零陵工作实际,依法收税,倾情服务。三是要牢记党员的政治规矩。《党章》中规定:中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。从近年发生的违规违纪案件和身边的反面典型来看,出现问题的党员几乎都有一个通病,就是不讲政治,丧失党性。一旦失去了这个核心力量的支撑,就会出现在党不言党、不爱党、不护党、不为党,不守政治纪律和政治规矩,不遵守党的纪律等一系列问题。作为共产党员一定要讲政治,讲原则,对党忠诚,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。严守党的政治纪律,做政治上的明白人。

二、树立奉献的精神

奉献是共产党员我们最宝贵的品质。作为地税干部,奉献是实现为人民服务的最好方式。因此,要正确对待三种关系:一是大与小的关系。所谓大是指党和人民的、国家和民族的利益;所谓小是个人利益。《党章》中明确要求,共产党员要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益。我们在行动上,要坚持地税工作一盘棋的思想,树立为纳税人大服务的理念,切实维护纳税人的合法权益,自觉摆正整体与局部、上级与下级、组织与个人的关系,做到小局服从大局,下级服从上级,个人服从组织,正确处理好大与小的关系。二是前与后的关系。共产党员必须吃苦在前,享受在后。这是《党章》的明确要求。我们要发扬乐于吃苦、善于吃苦、敢于吃苦的精神,在工作和生活中主动把麻烦留给自己,把方便让给别人;把损失留给自己,把好处让给别人;把困难留给自己,把利益让给别人;把工作艰辛留给自己,把改革红利让给广大纳税人,让吃苦精神成为我们地税党员干部的新时尚。三是多与少的关系。入党,就意味着多吃亏、多挑重担、多做牺牲。每一名党员干部都要做到多做贡献,克己奉公,看事业重如山,视名利淡如水。作为基层地税干部,我们要在政治待遇和经济待遇上都不同程度地碰到了发展瓶颈的时候,要把全部的心思和精力都用在为地税的改革发展上,实实在在想问题、办事情。在工作中,少一点指手画脚,多一点出谋划策;少一点空泛大论,多一点实话实说;少一点照搬照抄,多一点对症下药;少一点凭感觉办事,多一点结合实情;少一点唯唯诺诺,多一点为纳税人解决实际困难,努力为群众提供更方便的纳税服务。

三、树立担当的精神

敢于担当是中国共产党人的鲜明品格,无论是在烽火连天的战争岁月,还是在和平建设和改革开放时期,广大的共产党员都表现出敢为人先的担当精神,哪里有困难、哪里有危险,哪里就有共产党员的身影。作为新时期的共产党员,要时常说好三句话:一是让我来做。就是要求共产党员要主动工作。所谓主动工作,就是自觉而出色的完成任务,有胜任本职工作的能力。学会主动工作,要从三个方面入手:一要主动去想。要把想放在第一位,要学会主动想事做、找事做,要有主人翁意识,真正把地税工作当成自己的事业。二要主动去干。干好工作才是工作之根本,必须脚踏实地,做到眼勤、嘴勤、腿勤、脑勤、手勤,寻找好的方法去干工作、去干事情。三要主动去说。这里的说是指沟通协调。和领导沟通、和同事沟通,才能有的放矢做工作,遇到风险才能共同有效化解;和纳税人沟通,了解纳税人的需要和困难,才能尽最大能力提供纳税服务,促进征纳和谐。二是由我负责。新时期对党员干部的要求,重要的一点就是要勇于担当,要在职责和角色需要的时候挺身而出。我们地税党员干部要做到勇于担当,必须要有心系群众的胸怀,有开拓创新的精神,始终保持同人民群众的血肉联系,扎扎实实帮助纳税人解决实际问题,实实在在为纳税人谋利益。只有具备了勇于担当的精神和品行,才能在困难矛盾面前不缩手,在歪风邪气面前不低头,在问题失误面前不诿过,维护做人尊严,坚守为人底线,实现人生价值。三是向我看齐。作为共产党员,要有看齐意识,思想上自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,行动上努力成为行为规范的标杆,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,有让群众向我看齐的勇气和底气。在地税工作中,共产党员要始终保持奋发进取的精神状态,在完成税收任务上当前锋,在坚持依法治税上做模范,在推动税收改革上走前列,在提高服务水平上树标杆,在日常言行举止上做示范,以实际行动立起风向标,当好领跑者。

四、树立务实的精神

求真务实是我们党思想路线的核心内容,也是我们党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。作为基层党员干部,要大力弘扬求真实务精神,善于学习,善于改进,善于执行。要时刻注重三个提高:一是要提高为民服务本领。学习是人类进步的阶梯。《党章》规定,共产党员要学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。首先要认真学习党的政治理论,学习的系列讲话精神,学习党章党规,时刻保持清醒的头脑,始终保持坚定的政治立场;其次要学习业务知识,紧跟改革发展形势,认真学习国家各项税收政策和涉税知识,熟练掌握操作技能;第三要学以致用,知行合一,切实提高学习的实效性,全面提高党员干部为纳税人、为人民群众服务的能力。二是要提高解决问题的能力。马克思曾经说过:问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声。务实就是要发现问题、解决问题。不论是党的群众路线、三严三实,还是两学一做,都是发现问题、解决问题的一个过程。我们要在两学一做的学习教育中,切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争,打击党员干部中的一些不正之风,除去四风问题,加强干群关系,使广大党员干部做人做事更加务实,更能胜任人民公仆职位。三是要提高创新执行实力。决策再好、思路再好、制度再好,没有强有力的执行都是纸上谈兵。我们必须要在提高党员干部执行力上下功夫,解决个别党员干部身上执行力不强的现象。我们一定要牢固树立正确的执行理念,坚持实事求是,真抓实干,始终把为人民服务作为人生最高的理想和事业来追求,无论遇到多大的困难都要忍受压力、自我调节、自我激励。不断加强制度建设,把复杂事情简单化、把简单事情数量化、把量化事情流程化、把流程化的事情制度化,用制度来规范、约束和激励,建立健全绩效考核机制,充分运用考核结果,进一步提高党员干部的主动性、创造性和执行力,坚持做到令必行、禁必止,不打折扣、不做变通,使党和国家的税收优惠政策真正惠及民生。

教师在政治学习的心得体会篇3

敬爱的党支部:

经过近一段时间的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下:

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

总之,共产党员应该成为学习的模范和又红又专的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。

明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,争取早日加入党组织。

教师在政治学习的心得体会篇4

组织教师进行了全方位的政治学习,在此次学习中我分别学习了“四中全会精神”、“北师大讲话精神”、《教育部全面推进依法治校实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》以及《师德师风六条禁令》。通过本次学习,我充分认识到当今国家的政治形势、全面推进依法治国重大问题和我们教师应尽的义务以及加强教师职业道德建设的重要性。通过学习使我受益匪浅,以下就是我的学习体会。

一、四中全会精神

依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国、事关人民幸福安康、事关党和国家长治久安。全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。

我国正处于社会主义初级阶段,全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,国际形势复杂多变,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,依法治国在党和国家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。面对新形势新任务,我们党要更好统筹国内国际两个大局,更好维护和运用我国发展的重要战略机遇期,更好统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为,使我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序,实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目标,必须更好发挥法治的引领和规范作用。

二、北师大讲话精神

在北师大指出,教师第一位是传道,并提出了“四有”好教师的标准。

“师以德为本,育人品当先”。教师作为人类文明的传播者,更应该注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都要作净化社会风气的表率。作为一名教师,要按照“四有”标准审视自己,先“立己德”后“树人德”,既培养学生成才,也培养学生成人,将教书育人作为教师安身立命的根本。习在同北京师范大学师生代表座谈时说,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

三、教育部全面推进依法治校实施纲要

随着我国法制化进程,人们的法制观念增强了。学校的管理不能只满足于“平安”,必须法制化、民主化。学校管理中的“人治”行不通了,不懂得法律,不遵守法律的管理也是行不通的。通过学习,自己对教育法律、法规的概念有了更清晰的理解,讲座让我明确了学校教育中涉及的法律法规文件。认识到学习法律、法规的重要性,一定要认真组织教师进一步加强对教育法律、法规的学习,深化对法律知识的理解,准确把握教育法律、法规的内涵,做到知法、懂法、用法。积极建设民主校园、和谐校园、平安校园。

作为一名一线教师一定要协同广大教师“学法、知法、守法、用法”,不断提高教师队伍的综合素质,不断增强他们依法治校、依法从教的意识。

四、中小学教师职业道德规范

通过学习,我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。

第一,要爱岗敬业。

热爱教育事业,这是对教师职业道德的最基本要求。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,积极进取,开拓创新,力求做好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

第二,要加强学习。

对教师而言,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能教好每一位学生。要注重加强政治学习各种法律法规,严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,努力使自己成为一个道德高尚的人。

第三,要奉献爱心。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。对学生细微之处的改变也要善于发现,发现他们“闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

第四,要以身作则。

教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,学生们都喜欢模仿。只有严于律已,以身作则,诲人不倦,才能让学生心服口服,才能把教师当成良师益友。

总之,我要努力从思想上严格要求自己,刻苦钻研业务知识,切实用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德师风塑造人,用扎实的知识储备教育人。因此,在今后的教育教学工作及日常生活中,我会时时以“四中全会精神”和“北师大讲话精神”纲领,以《教育部全面推进依法治校实施纲要》为指导,用《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,自觉遵守《师德师风六条禁令》,做一名让人民满意的优秀教师!

教师在政治学习的心得体会篇5

近一周来,针对我院学生思想动态及贯彻全校思想政治教育的要求,院党委对全体师生开展了轰轰烈烈的思想政治教育。我觉得这次活动开展得很及时、也很有必要。从中,我们不难看出校党委倡导思想政治教育活动的良苦用心,无非是想通过此次活动进一步强化全体师生的政治立场,对_的态度,党的群众路线以及感恩意识,净化全体师生的思想,使全体师生坚定跟着党走的信念,思想和校党委保持一致,认清西藏反分裂斗争的长期性、复杂性和艰巨性。

我国是一个多民族多人口的国家,而且是世界上最大的发展中国家,所以团结稳定对于我们国家显得尤为重要,它是我们进行社会主义现代化建设的根本保证和最基本前提。伟大领袖_说过“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,是我们事业必定胜利的根本保证。”_多次强调“要始终牢记没有稳定的社会局面什么事也干不成。稳定是福,动乱是祸。团结是福,分裂是祸。”这些重要论断深刻揭示了团结稳定对于我国以经济建设为中心的一切社会主义建设的重要性。对于我们国家的团结稳定,尤其是以西藏为主的边疆地区团结稳定不管从国际形势,我国现阶段的基本国情还是从边疆地区自身出发都具有的必要性。

对于_反动集团要揭批_,反对分裂,认清_集团政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性。_集团的分裂活动严重威胁着我们国家的安全与统一。因此,在西藏,讲政治的核心问题就是维护祖国统一,坚决反对分裂。反对分裂,就要旗帜鲜明地揭批_。在西藏与祖国关系问题上就要揭批_散布的种.种谬论,认识_几十年来在分裂祖国问题上的罪恶勾当,看清_分裂祖国是为了恢复政教合一的政治制度的实质。在此基础上,与_划清界限,揭穿他的阴谋,同_分裂集团斗争到底。要用西藏半个多世纪以来在中国共产党的领导下发生的翻天覆地的巨变,用新旧社会两重天的对比,用新发展、新变化、新生活的具体事实,控诉旧西藏的黑暗落后,歌颂新西藏的幸福美好,让各族群众真正明白谁在造福西藏人民,谁在祸害西藏人民,从而自觉地反对分裂,维护祖国统一、民族团结和西藏稳定。

“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。八十六年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

“感恩”不就是人对恩惠心存感激的一种表现吗?是一个人所应该具有的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康性格的表现,更是中华民族的传统美德。自古以来,我国就有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法。“羊有跪乳之恩”“鸦有反哺之恩”“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老”,这些都因怀有一颗感恩的心啊。怀有一颗感恩的心,人就会以平等的眼光看待每一个生命,就会懂得尊重的含义,懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己,同时,也才能体会到自己的职责,自身的价值。

教师在政治学习的心得体会篇6

2世纪已经来到,人类社会进入一个崭新时代——知识经济时代。这就意味着知识创新、传播和应用将成为经济发展最基本的资源和生产最基本的要素。人才和知识,民族素质和新能力越来越成为综合国力的重要标志,成为推动经济和社会发展的关键因素。

历史的经验告诉我们,如果不发展教育事业,不提高民族素质和创新能力,就会在国际经济竞争中时时处于被动、依附地位,就会受制于人,仰人鼻息。为此,加快教育改革和发展,全面推进素质教育,是我们顺应时代潮流的要求,迎接新的挑战的必然选择,是国家富强,民族振兴的现实基础。

全面推进素质教育改革和发展的主题,加强与改进青少年儿童思想教育工作则是全面推进素质教育的关键。学生在思想教育中形成的共同理想和信念将转化成为他(她)积极向上,为祖国发奋学习,刻苦掌握文化知识的强大内在动力;正确的世界观、人生观、价值观的确立对学生崇尚真知,追求真理的科学态度有着重要影响。要提高学生的思想政治素质,首先得提高教师的职业道德修养素质。

教师的师德修养是实践推进教育的关键,作为教师,通过学习,我认识到:要想照亮别人,首先自己身上能发出光来。这就是说,自己心中要有作火种的思想准备和精神。一个好的教师,不仅要有精湛的业务直接影响学生,而更重要的是人格的感召力。高尚的师德是一部好的教科书,是一股强大的精神支柱,是一股巨大的力量。对学生的教育是潜移默化的,巨大的,深远的,甚至是终身受益的,并可影响着好几代人。高尚师德的表现,人认为是行为,榜样是最好的教员,榜样是一种无声的语言,但它却给人在书本上根本无法得到的东西。榜样的力量在于行动,而行动却比语言更能说服人,教育人,启示人,鞭策人。

行动就是力量。榜样无时无刻不在影响一个人,一代人,鼓舞着一个人,一代人。给人一种潜移默化的影响。对学生来说,眼睛是获取知识的主要通道。不管看到什么,都会无意识的模仿,不知不觉中,学生就与他们身边的教师的行为模式越来越近了。

在此,教师的影响力显得尤为重要。即使是一些细小的言行,也不能等闲视之,因为这些细小之处对于学生品性的好坏都有着不可低估的作用。往往是教师谆谆教育的早已忘得一干二净,而教师在日常表现出来的有关情感方式,纪律观念。勤劳风范和自我控制等具体行为却仍然存在学生心中并产生持久的影响。良好的师德修养对一个人品格的养成是很重要的,我们教师教育学生的全部内容可归纳为一句话——改善和提高自己的修养。

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