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一分耕耘一分收获演讲稿7篇

演讲稿可以帮助演讲者更好地传达自己的目标和意图,通过提前写好演讲稿,我们可以更好地准备和应对可能的干扰和打断,保持演讲的连贯性和专注力,以下是王科范文网小编精心为您推荐的一分耕耘一分收获演讲稿7篇,供大家参考。

一分耕耘一分收获演讲稿7篇

一分耕耘一分收获演讲稿篇1

同学们:

首先,希望全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、日日清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考,认认真真完成作业。作业要按时交不能拖拖拉拉。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。每次考完试后应认真更正错误。作业经老师批改后,要仔细看一遍,对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方,正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况,以便总结经验教训,改进学习方法,为以后的学习明确努力方向。考试时应做到以下几点:

1、要正确对待考试。

考试是检查同学们学习效果的一种方法,考得好,可以促进自己进一步努力学习,考得不好,也可以促使自己认真分析原因,找出存在的问题,以便今后更有针对性地学习。所以,考试并不可怕,绝不应当产生畏考心理,造成情绪紧张,影响水平的正常发挥。

2、做好考试前的准备工作。

首先是对各科功课进行系统认真的复习,这是考出好成绩的基矗另外,考试前和考试期间要注意劳逸结合,保证充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,这是取得优异成绩的必要条件。

3、答卷时应注意的主要问题是:

①认真审题。拿到试卷后,对每一个题目要认真阅读,看清题目的要求,找出已知条件和要求的结论,然后再动手答题。

②一时不会做的题目可以先放一放,等把会做的题目做完了,再去解决遗留问题。

③仔细检查,更正错误。试卷答完以后,如果还有时间,就要抓紧时间进行检查和验证。先检查容易的、省时间的、错误率高的题目,后检查难的、费时间的、错误率低的题目。

④卷面要整洁,书写要工整,答题步骤要完整。

4、重视考后分析。

拿到老师批阅的试卷后,不仅要看成绩,而且要对试题进行逐一分析。首先要把错题改正过来,把错处鲜明地标示出来,引起自己的注意,以便复习时查对。然后分析丢分的原因,并进行分类统计。看看因审题、运算、表达、原理、思路、马虎等因素各扣了多少分;经过分析统计,找出自己学习上存在的问题。对做对了的题目也要进行分析,检查自己对题目的表达是否严密,解题方法是否简便等。

5、各科试卷要分类保存,以便复习时参考。

最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的课堂常规,做到上课不说话,不做小动作。纪律是搞好学习的前提和保证,我们应当做一个“德智双全”优秀学生。

同学们!“一分耕耘,一分收获“为了明天的幸福,为了能考上一个理想的学校。我们大家一起来努力奋斗吧!

一分耕耘一分收获演讲稿篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

老人们常说:一份耕耘,一份收获。只有付出,才有回报。

农民伯伯顶着烈日在田间劳动,他们付出了汗水,收获了金灿灿的麦子,父母们付出了自己的爱,收获了一个幸福的家;学生们付出了十几年的辛苦,收获了美好的前途……我也有付出和收获,下面我就给你们介绍一下吧!

临上小学的那个暑假,我开始了我的书法练习,每周一节的书法课,我从未缺席,但是在学校的时间毕竟很短,主要就靠在家练习。刚开始的时候,我从来没有感觉过累,兴奋的一口气都能写好几张,时间长了,我有些厌倦了,想放弃,但是,老师的那句话始终在我的耳边萦绕:“学习书法,就是磨练人的意志,就得要多写,多练,只有自己付出了,才能有所回报。”

就这样,在过去的几年里,一有时间我就开始写,脖子酸了,歇会儿,手累了,歇会儿,继续再写。纸不知道写了多少张,墨汁不知道用了多少瓶,终于,收获了我的成绩——四次比赛的金奖,并在今年的4月7日收获了我的荣誉——书法十级。

人的一生,要想收获,就必须付出,我付出了,我收获了。

谢谢大家!

一分耕耘一分收获演讲稿篇3

常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会收获硕果,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,勤奋属于脚踏实地,一丝不苟的人,勤奋更属于坚持不懈,持之以恒的人。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏等待何时?人生能有几个花季,雨季?过去的将永远过去。正所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,成功来自勤奋,让我们用学问武装自己,作一名成功的中学生好吗?

谢谢大家!

一分耕耘一分收获演讲稿篇4

同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《一分耕耘成就一分收获》。

不知大家是否听说过凌晨四点半穿梭在街道上环卫工人、不畏刮风下雨只为给你送上一顿美食的快递小哥,还有兢兢业业守卫祖国领土的解放军战士等等。正是因为他们的辛勤劳动,无私奉献,才成就了我们今天的幸福生活!

古人有云:“民生在勤,勤则不匮”。这其中的意思则是人民的生计在于劳动,勤劳则不会缺衣少食。从中也说明了从古代开始,人们早已认识到了劳动的重要性,这才建造出故宫,万里长城这些古今闻名的建筑。从神话中的大禹治水、愚公移山,到现实生活中的悬梁刺股、闻鸡起舞,这些都无不体现了中华民族辛勤劳动,迎难而上的的精神。

当你在感叹、在羡慕被人取得成就时,你是否会想到别人在背后的努力呢?当你在因为成绩不好而在责怪考试太难时,你又是否想过自己真的尽力了吗?当下有一些所谓的“巨婴”,不就是因为不想用自己的双手劳动而慢慢演变成的“啃老族”吗?世界上没有不劳而获的东西——成功来自于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水;“守株待兔”中的“守”不也是一种劳动吗?

曾经说过:“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还需要靠我们的辛勤劳动。”赫尔岑也曾经说过:“科学不是可以不劳而获的,诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。”“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”农民伯伯靠辛勤的劳动创造了粮食,因此,劳动是生产的钥匙,是财力的宝库,更是生命的来源!

一分耕耘成就一分收获,让我们从小事做起,从现在做起,一起尊重劳动,热爱劳动吧!

一分耕耘一分收获演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的同学们:

大家好!

六月的骄阳,从巍巍的凤山之巅,即将把金黄萃取成收获的笑脸的时候;当三年的奋战在依依的凌水河畔立刻将青春锻造成拼搏的精神的时候,我们怀着无比喜悦无比激动无比留恋的心境迎来了2__x届高三毕业典礼。“潮平两岸阔,风正一帆悬”,茁壮成长的喜悦,即将收获的激动,依依难舍的留恋在此,我谨代表高三级全体教师向所有即将毕业的高三学子献上我们最诚挚的祝福!

高中是一本太仓促的书,在不知不觉之间,三年的时光,一千多页就这样匆匆翻过。那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。是你们用青春与热情挥洒出十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的多彩和丰富。三年高中生活,我们不会忘记,在精彩纷呈的舞台上你们尽抒豪情的那份洒脱,在平整宽阔的操场上你们不甘落后、奋起直追的那份执着。我们同样不会忘记,在窗明几净的教室里你们认真听讲的那份专注,你们几经挫折最终走出泥沼的那份超脱我们喜欢你们课堂上凝神思索的眼神,也欣赏你们运动场上风一样掠过的青春身影;我们喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;我们羡慕你们青春逼人朝气蓬勃的矫健,也欣赏你们明辨是非闻过即改的果断

三年的青春岁月弹指一挥间转瞬即逝,蓦然回首,三年的点点滴滴却是如此清晰地铭刻在我们的心头。亲爱的同学们,在每一个各具特色的团体当中,你的一颦一笑,一举手一投足,无不在每一个关注过你的教师的心中定格成永恒的胶片,将会在每一个勾起思念的契机默默放映,常演常新。同样,每一个关注过你的教师也会在你们的内心深处留下明晰的记忆,只是我们期望你们不要让这份记忆成为尘封的记忆,说不完,道不尽,一切都会在我们的心底留下难以磨灭的印象,让我们师生彼此永久珍藏。

同学们,如果说教师能够拥有一颗不泯的童心,那么,这是因为你们青春的热情和朝气营造出的学校永远年轻的气息;如果说教师的心灵可能比从事其他工作的人更加敏感,那么,这是因为师生之间不仅仅是知识的交流,更是情感的交融,心灵的碰撞!三年了,生命中最宝贵的三年,在我们的视野中,你们已与一高中的学校浑然一体,密不可分,或者说,一高中的学校正是因为你们三年的学习和生活而真正美丽!三年前,是缘分让我们相聚在一高中;三年后,是追求让我们告别在母校。是母校为我们搭建了一个相聚的平台,是母校为我们供给了良好的学习环境,母校就是我们共同的家!三年里,我们见证了母校的发展与繁荣;三年里,我们践行着母校的希冀与期待;三年里,我们进行了大胆的尝试和探索;三年里,我们师生构成了牢不可破的合力,三年里,我们共同创造了佳绩;在母校科学严格的管理体系下,赢得了一个又一个的荣誉亲爱的同学们,母校给了我们20xx届学子很多的荣誉和赞赏,同时也对我们充满了期待与期望,在座的每一位高三学子要用你们奔涌的活力冷静的思考奋笔疾书我们的高考!用你们的勤奋执著顽强拼搏铸造母校的辉煌!用你们初生牛犊不怕虎的无畏书写一高中的传奇!今日你以一高为荣,明天一高以你为傲!在今日这个庄严而又神圣的日子里,让我们满怀信心地对母校大声呐喊:“我很自信,我要成功,宝剑出鞘,金榜题名!

“多情自古伤离别”,同学们,尽管我们很留恋这段时光,很珍惜这段缘份,但我们深知时针的“嘀嗒”并不因为我们的祈祷而停息,人生就这样被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每个人都会有不一样的领悟,而领悟的过程才是真正的成长。分别之际,我们期望你们记住这四个字:点、线、面、体。“点”就是认真做好每件事,踏实走好每一步,坚持金子般的品质,留下美丽的亮点;“线”就是确定一个目标,矢志不渝地前行,功崇唯志,业精唯勤,只要努力和坚持,走一步就会离目标近一步,恰如一条闪耀着光芒的射线;“面”就是既要融入人群又要有独创的精神,有自我的个性,就像一幅精美的画卷既要轻描淡写又要浓墨重彩;“体”就是有强健的体魄,有丰富的内心,特立独行,构建宏伟的人生立体。

同学们,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”今日我们在那里隆重地举行毕业典礼,既是庆祝既得的胜利,更是预祝崭新的开始。毕业是一个里程碑,它不是终点,而是一个新的起点。十八年的成长已经让你们懂得职责的含义,十二年的学习应当使你们积累了足够的信心和实力。勇气是年轻人最美丽的装饰,战胜自我的粗心、自满和懦弱,胆大心细,决不放弃能获得任何一分的努力。成功不在一时,只要你始终把拼搏作为一种习惯,时时牢记“诚信笃学,砺志成才”的母校校训,终有一天你会在梦想的巅峰指点江山。

印度诗人泰戈尔说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一齐。”无论你走得多远,我们的心始终和你们的心连在一齐。同学们,以后你们无论是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你们的教师,看看你们的同学,看看你们以往生活过的充满生机和活力的母校。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”同学们,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,一高中只是你们人生的一个驿站,我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来必须属于今日精彩明天更加精彩的你们!青春与你们为伍,期望与你们同行,成功永远属于你们!

一分耕耘一分收获演讲稿篇6

各位老师、同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的主题是:一份耕耘,一份收获。

春去秋来,月缺月圆,时光总在我们不经意间悄悄流逝。转眼间,中秋渐至。秋天,是收获的季节,然而,秋天的硕果从来不属于春天的赏花人,而属于春天的辛勤耕耘者。如果没有春天的耕耘,秋天也只能是一片荒芜的草地;人生也是如此,如果没有年少时的努力,到了年老时,收获的也只能是满头的白发和无尽的悔恨。

一份耕耘,一份收获。现在的你,是否时刻不忘努力?是否一直在奋斗中前行?古人说的好,“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。我们只有把握当下,付出汗水,用分分秒秒来创造充实的人生,才能种下希望,收获成功。

勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人。中职的学习是迈向未来的道路,这条路有着艰难与曲折,今天我们种下一粒种子,在以后得日子里会生根、会发芽、会结出丰盛的果实。然而,知识的积累是一个艰巨而又漫长的过程,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,不畏惧辛苦和付出,才能最终学有所成。

勤劳是收获的基础,付出是得到的前提,世上没有不劳而获的事。同学们,你愿意自已的人生能取得累累的硕果吗?那么,请从现在开始,努力地耕耘吧!

好,今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

一分耕耘一分收获演讲稿篇7

以前,我在看电视节目的时候,总是很羡慕那些拿着话筒站在舞台上主持的人,心想当个主持人多好呀!不仅能成为全场的焦点而且还能被那么多人认识,这人生简直就像开了花似的,以后我也要做一名主持人。

于是,在我高三的那年,机会来了,一家播音主持的培训机构来我们学校作宣传,我毫不犹豫地报了名。暑假,我满怀期待地来到了这所培训学校,几乎所有的课我都认真地听,那个时候每天早上的七点我们都要起床练声,而我总是六点钟就开始在操场上哇哇地叫,但凡有点不懂的地方,我就问老师问同学,我自认为自己是一个很努力的人,但我的成绩就是上不去,眼看着同学们的成绩一个个都比我好,这让我非常焦急!终于,一年一度的艺考季来了,我没有被选上,老实说,这在我意料之中。

为什么我付出了这么多,回报却这么少呢?不是说:“一分耕耘一分收获”吗?这让我很难过。到底什么才是收获?只是最后那个皆大欢喜的结果?我觉得我眼中的收获大概不是这样的。我,的确落选了,但是一年的坚持同样也让我收获了不少:我从与我一起并肩奋斗的伙伴们那里,收获到了友情;更重要的是因为这段经历,它让我以后的路走得更平稳了。比如说,我在大学期间参加了全国性的导游大赛并获得了一等奖,我坚信,这和我那年的努力是分不开的。我想要表达的意思是:就像生活不只是眼前的苟且一样,不是所有的努力都能换来你想要的结果,但是只要你耕耘了就一定会有收获,这个收获也许在未来的5年、10年甚至20年才会显现,才会让你的人生如虎添翼、锦上添花。

人们常说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没错,世上没有免费的午餐,天上也决不会掉馅儿饼,要想有收获,就一定得付出辛劳,不付出肯定不会有收获,这就是所谓的:“一份耕耘,一份收获。”

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