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书香阅读类作文8篇

优秀的作文可以帮助我们深入思考,更好地了解自己的内心世界,结构完整的作文能够让读者在阅读过程中感受到完整的故事,以下是王科范文网小编精心为您推荐的书香阅读类作文8篇,供大家参考。

书香阅读类作文8篇

书香阅读类作文篇1

寒假前,老师给我们每个人发了一本书。我拿到的书是—— 《情绪调节》。老师让我们在假期阅读,以丰富我们的假期生活。这本书我看了一遍又一遍,真的放不下。连我妈都赞不绝口。妈妈说:“这本书很好,它能告诉我们如何控制和调节自己的情绪,做一个不发脾气的人。”。我妈还说要学习伟人的生活态度和成功习惯,以及规划未来的能力和信心。

以前没看过这本书的时候,我是个老发脾气的孩子。比如我总是犯错,但是我妈批评我的时候,我不但不承认我的错误,还顶嘴。再比如我在学校总是和好朋友吵架。第二天,好朋友让我和她和好,我却说:“我有自尊心,不想让我先和你握手。”自从读了这本书,我就不再和父母顶嘴了。每次生气都在想该不该生气?说话的时候可以心平气和的说。在看这本书之前,我有一个疑问:什么是情感?看完这本书,我明白了什么是情绪。控制情绪绝非易事。就像每天锻炼一样。只有坚持锻炼,我们才能锻炼肌肉,增强力量。我们也可以通过训练逐渐成为情绪的主人。

孩子们,来读这本书吧!让自己成为情绪的主人!

书香阅读类作文篇2

历史,是一本“无穷无尽”的书。而我们只是其中的一个微不足道的字眼。历史记录的是时间,是生命,是是我们先人智慧的结晶。当我们阅读完历史,已不知过了何年何月。当然,我们也不可能将其阅读完。但是,我们却能感悟它,理解它。

中国历史,源远流长。据调查,我们的祖国已有超过五千年的历史。从夏朝到中华人民共和国成立,从封建制度到社会主义制度。我们不知道这其中有什么经历,但我们却知道这其中包含着祖先多少血汗和艰辛。第一次,我阅读到了历史。它记录着先人的智慧和努力。

历史,是一杯令人回味无穷的香茗,我们只能细细品味。只有这样,我们才能有所感悟,从而唇齿留香。

隔壁住着一个老人,已进入古稀之年。历史早已在他的脸上刻下岁月的沧桑。望着他那苍颜白发,我的心里竟生出一丝感慨:“岁月无情人有情,无可奈何,日月如梭。”这位老人尽管年已七十,但却是老当益壮。我经常去找他,让他给我讲他的经历。每当他堪堪而谈的时候,我又再一次阅读到了历史,这一次,历史是一本故事书。

历史并非无形,当你宁心遐想,感悟历史。它就会来到你的身边。

书香阅读类作文篇3

我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木,有两幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我,校园里最具特色的风景是什么,我会毫不犹豫地告诉你:是三三两两捧着书的同学们!

漫步在校园里,随处可见看书的同学。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学,大家都看得很认真。瞧,他们的表情正在随着故事情节的变化而变化呢!开心、愤怒、伤心……看着他们,我仿佛也明白了人物的处境,领略到了故事的精彩。

不仅是户外,教室里也刮着“读书风”。图书角是每个班级最受欢迎的地方。一下课,同学们便争相拥向小小的图书角。有的拿到书后站着就开始看,有的浏览完一本又迅速抽出一本……“讨厌”的上课铃总是很快就响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍地回到座位,期盼着铃声再一次响起。

生活在这个充满书香的校园里,原本不爱读书的我也受到了熏陶。最明显的变化就是我的了。我把从书中看来的和各种小知识灵活运用到中,写出了不少的佳作。每一次,当老师朗读我的作文时,我都会在心里默默地感谢我们的书香校园……

我爱学校的美丽,更爱它浓浓的书香味!

书香阅读类作文篇4

我爱校园,爱他的每一个角落。是尊师那铿锵有力的话语,严而重行的教诲助我们一臂之力,让我们节节高升。同学们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气,飘悠悠的传满校园,这是我们努力的见证。

阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人增长见识,谈吐不凡;阅读,使人目光远大,志存高远;阅读,使人心旷神怡,如沐春风。所以,我爱阅读。

铭记名言警句是阅读的一种方式。名言警句往往可以帮助我们提高道德观念,教我们如何做人,怎样去做一个有意义、有价值的人。在教室里,在楼梯道中,我们都可以看见带著名言警句,以及出自哪位名人的鎏金匾牌。我们都应仔细品味一番,就会有新的领悟。因为名言警句往往简短而又通俗易懂,启示显而易见。如欧阳修的“立身以立学为先,立学以读书为本”;刘向的“书犹药也,善读者可以医愚”都告诉我们开卷有益的道理。其实,知识都在我们身边,全靠我们去汲取。

赏析古诗词,文言文、成语故事也是阅读的一种方式。从中,我们可以了解诗人作诗时的心情、情怀,领略伟大诗人的独领风骚。阅读古诗词时:1。读诗题,弄清是诗,是词,是曲。2。悟情感。体会诗人的思想感情。3。明形象。了解诗歌中的形象。4。读注释,加强对诗歌理解。5。理诗意,用现代汉语,翻译诗文。6。读类型。了解古诗是哪种类型的诗。

我们也可以从一篇篇古色古香的文言文中体会字字珠玑,言之凿凿,涉猎古代文人墨客笔下精彩绝伦的生活;我们还可以在成语故事中知道一个个发人深省的道理。阅读文言文时我们要认准字形,读准字音;辨明多音字以及词性、词义;正学的断句、停顿;注意古今词义的变化;分清一词多义;注意通假字;直译文言文。

成语故事的语言生动形象,凝练鲜明,具有诙谐性和伦理性,蕴含丰富的知识和道理。每一句成语又是那么深刻隽永、言简意亥。阅读成语故事,可以了解历史,通达事理,学习、积累优美的语言素材。在我们的校园中,操场边上,是一排排宣示栏,上面印着一篇篇成语故事,我们应该在闲暇之余,多去走走,多去看看。学习成语是青少年学习中国文化的必经之路,奠基着我国的文化底蕴。我们应心如止水,细细品读其中的道理。

阅读名著则是大家最为喜爱的阅读方式了。不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华,可以陶冶思想情操,给人以深沉的思维空间。我们要选择有益的书籍阅读,去认识、感悟世界,理解真善美、假丑恶,接受各种人生哲理。学校每个学期都会指定几本必读的名著。我们应认真阅读。首先,我们应翻看自序,了解作者以及创作目的,会帮助你更全面的了解名著。其次就是翻看目录,了解大致情节。然后在阅读过程中要适当勾画,查阅比较深奥的词句。接着是拿笔记录,“好记性不如烂笔头”。既可以提高阅读水平,还可以提高写作能力。最后是读后思考。思考其原因、道理及更深层的含义。运用到生活之中,增长智慧。

“一日无书,百日荒芜。”阅读让我在人生路途中春花秋月,落英缤纷。让我们携手打造书香校园,让书香校园演绎教育的精彩。为了圆我们的少年梦,让我们一起来阅读吧!

书香阅读类作文篇5

周末,我和她总爱相约一起品书。我和她的手上总捧着一本书,然后两人静静地坐在树下,打发一下午的时光。

一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。多么凄凉的美啊。我捧着《红楼梦》,忍不住感叹道。我又呢喃了一遍,若有所思。书友,你品出什么来啦?她迫不及待地问道。我浅浅一笑,说道:只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。花开了,满园春色,会吸引诗人驻足观看,欣赏赋诗;但有一朝,花无声无息地落了,又有谁会知晓呢?现在的人们,总是只看到事物美丽的一面,却总不在意事物的将来与结局。她赞同地点点头。

我喜欢这本书。她扬了扬手中的《飞鸟集》。她用轻柔的声音念道:我今晨坐在窗前,时间如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。我安静地听着。泰戈尔写得多好啊。哲理流露在字间:时光匆匆,我们要珍惜时间。她闭上了眼睛,很陶醉的样子。

多么希望同学都能如此爱书、品书,让书香弥漫整个校园啊。我看着她陶醉的样子说道。她慢慢的睁开了眼睛,看了看我,坚定地说道:一定会的。

书,让我们相知,让我们的感受融合在了一起。

我们相识,相知。只因我们的心中漂浮着书香。只盼书香能弥漫每个校园,飘进每个人的心中。

书香阅读类作文篇6

你只闻到我的香水,却没有看到我的汗水;你有你的原则,我有我的选择;你否定了我的现在,我决定了我的未来;你嘲笑我一无所有,不配去爱,我可怜你总是等带你,你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。

――题记

每个人心中都会有一个梦,那个梦是自己的动力启航,在那个梦里。像是日不落,内心的斗志无比激昂,未来我不能保证什么,但我明白现在我需要的是什么,生活本身并不完美,但并不代表它不美,在多次的考验,只有勇敢面对才能知道现实的残酷,自己的能力是有限的,正是因为我相信:没有不谢的花;没有不退的浪;没有不会暗的光;没有不会好的伤;没有不会停的下来的绝望……

在多次的失败后,只有想起这些,我就会有动力,世上的困难事有许多,有不只是我一个人,对于那些所谓的大道理,要说谁都会,只是行动没有多少,对于那个梦最终还是个梦。少年的我们处在青春时代,是人生大放光彩的时代,青春不言败,青春无敌,青春是人生站直喽不趴下的阶段,青春是不固执,不偏激不保守,不僵化的时代。

努力地去学会追求,追求一轮红日便将强壮的身体化作了山峦去托起它。追求一个梦想便将所有的心血化作了地平线去迎接它;追求一种成功,便将自信的力量去化作风景去展现它。为自己拧火了,让灯火照亮黑暗,照亮心灵的每一个角落。明天是光明的,明天充满希望,只要你有信念,就一定会成功,圆了那个梦。

小小的我们也只是开始,对于那一次次的失败要有所体会,重新面对,总结经验,不是每一次的全力付出都会换来成功的泪水,但即使这样的不公平充斥在你我之间,也不能放弃做人的原则’不能放弃最初的美好,不能因为狭隘的失败影响到人生的积极向上,得之我幸,失之我命,心胸决定高度,为了那个梦努力奋斗。

梦想注定是孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎么,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。

书香阅读类作文篇7

动物曾是地球的主人,我们也在动物的习性、昆虫的身体等学到了不少知识。但动物的体内到底有多少奇闻呢?我这个“小小生物学家”来说两句吧!

提起世界上最可怕的动物,多数人都想到凶猛的豹子、老虎、狮子,其是世界上最可怕的动物是一种叫莽原虫的小东西。

它本在硭蚊的体内生长,而被这种蚊子叮过以后,莽原虫就随着蚊子的唾沫进入人体,在人体内生长。二三个月过后人就挂了,这是为什么呢?莽原虫在人体内生长,长成成虫,然后大量破坏人体内的红血细胞(血液里的细胞的一种),导至人死亡

大家可能对蓝鲸非常熟悉,但你们都没深入去了解,蓝鲸的舌头就有几吨重,长就有八头非洲象(并未绝种)鼻子牵着尾巴这样一头一头连接起来。蓝鲸的一般的血管就容得下一个彪形大汉在里面自由地游泳。蓝鲸还有一个特点,它在呼吸的时候喷出水柱,它的肺容量很大,可以装几吨氧气,但在呼吸的时候很容易暴露出自己所在的位置。

蛇,在我们的生活中很少见,在史上最大的蛇叫巴蛇,具体的我就不知道了,我目前才知道巴蛇可以吞象,三年后排出骨头。但大家要记住:不要人心不足蛇吞象。

书香阅读类作文篇8

这周星期四学校为了庆祝一年一度的阅读节,特意举办了阅读节走秀活动。

原本我打算扮演《水浒传》里面的吴用,可是没找到吴用的服装,正好网上有诸葛亮的儿童装,于是我就改成扮演《三国演义》里面的诸葛亮了,反正两人都是足智多谋的大军师。我等诸葛亮的衣服,整整等了三天,终于在星期三那天到了。

周四中午,我一回家就对奶奶和姑姑说:“我要赶紧吃完饭开始化妆。”征得妈妈同意后,我先把妈妈的粉扑在脸上,然后再用她的眉笔画了画眉毛,就算打扮完成了。

在我快到学校时,一群小朋友围上来好奇地问我:“你扮演的是诸葛亮,还是李白呀?”我一听竟害羞起来,二话不说,赶忙跑回自己班教室里。一进教室,同学们又问我了:“你扮演的是什么呀?”我大声回答道:“我扮演的是神机妙算的诸——葛——亮!”下午,何老师把我们带到了操场上。我们坐在那里等啊、等啊,终于轮到我们班了。刚开始我有点紧张,到后来我就渐渐变得大方了。

这次阅读节走秀可真开心呀!

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