详细的工作计划可以帮助我更好地评估风险,并制定相应的措施进行应对,只有制定符合实际情况的工作计划,我们才能更好地规划个人职业发展,下面是王科范文网小编为您分享的培训后工作计划通用5篇,感谢您的参阅。
培训后工作计划篇1
一、指导思想:
以有效教学研究为核心,以提高学生学科素养和教师专业水平为重点,坚持以校本教研为基础,加强课堂教学及教学常规管理,强化质量意识,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,充分发挥各教研组的作用,重点解决学校教育教学中存在的问题、真实的问题和实际的问题。建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动。努力践行“教学、研究、服务”等工作职责,扎实开展教育教学工作。
二、主要目标
1.加强教学过程管理和细节监控,加强教学评价和质量分析,以提高教师教育教学能力为主要方向,促进教学质量的提高。
2.树立“科研兴校”意识。注重教育科研的实效性与先导性。多渠道、多方式的开展教育科研工作。
三、具体措施
(一)强化教师业务学习,加强师资队伍建设
强化教师业务学习,更新教育教学观念。落实校本研修计划,开展校本培训,提高教师对专业态度、技能、价值、专业精神的再认识,注重教学研究、教学反思,自觉增强教科研意识,促进教师专业化成长。
(二)聚焦有效教学,提高教育教学质量
1、完善教学常规的检查落实
教学常规要规范、科学、合理,常规检查、考核要程序化、整体性,要有利于教育教学质量的提升和全体教师专业化的发展。本学期,我们将继续巩固、推进上学期常规工作成果的基础上,针对上学期教学常规考核中存在的弊端,进行调整、改进,促其进一步的完善。
学校对教师的教学工作除了平时的常规检查,随堂听课外,还将加强对作业批改和教学质量检测的监督力度,帮助大家寻找教学中存在的问题,并提出改进措施和意见。全面解决“教”和“学”之间存在的实际问题,保证学校教学活动有秩序、高质量地正常开展,培养全体教师严谨、认真、一丝不苟的教学作风,加强课堂教学管理。
本学期,备课老教材的老师除备整册配套的课件与教案外,每周要手写一篇教学反思;备课新教材的老师需认真研究教材,备好一单元的精品教案及配套课件。同时,我们继续紧抓“作业检查”,每两周进行一次作业批改检查(检查时间为双周星期五)。另外,教务处会不定时检查作业批改情况。
2、聚焦有效课堂
以课堂教学改革为突破口,研读教材,研究学生,聚焦课堂教学结构改革,进一步深化新课程教材教法、学法的研究;深入课堂,开展磨课研课活动,引导教师基于学生实际,以学定教,建设“让学课堂”,改变教与学的方式,增强学生学习的能动性、自主性和创造性。
3、扎实推进“轻负高质”工作认真贯彻落实《关于进一步推进“轻负担高质量”工作的实施办法》,严格执行省教育厅“六个严格”规定,寻求“轻负高质”的有效途径,优化“轻负高质”的措施。严格执行中小学课程计划;开全课程、开足课时,尤其是对体艺课程的开设,必须严格按大纲要求,不得删减;要开好综合实践活动课程,要坚决落实中小学生每天锻炼1小时的目标要求;规范作息时间,控制作业量,确保学生休息和体育锻炼时间;要求教师做好上课前准备,提高课堂教学实效,杜绝一切有加重学生负担的不必要的课后辅导,特别是有偿辅导。此外还要重视后20%学生的教育,给予心理上的疏导、学业上的辅导,生活上的照顾等,能使一切不该掉队的学生不掉队。
4、搭建平台让学生自主展示才华
为了让不同层次的学生有所发展,我们准备为学生搭建一系列的平台:本学期,我们将举行1年级拼音听写比赛、2——6年级“写话或作文竞赛”、1——2年级学生口算能力测试、3——6年级数学能力测试。
(三)加大教科研力度,提升教师教科研素养
1、进一步深化科研型团队赛课活动
新课程的实施,促成教师从个体备课到集体备课的转型。我们在开展集体备课活动的过程中,不断对集体备课的形式、内涵、实效、评价等进行实践探索,提炼出资源式、教研式、精品式三种不同形式、不同层次的集体备课。这三个层次的集体备课在学校中循序渐进地开展,人人参与,滚动推进。通过资源式集体备课,可以发现教学中的疑难问题,并把它作为教研式集体备课的主题;在教研式集体备课中,又发现老师们做过了就抛弃了,不注重素材的积累与撰写;于是又推出精品式集体备课,让教研与科研合二为一,人人动脑、动笔、动手去实践探索。
2、鼓励教师积极参加教育科研活动
教而不研则浅,研而不教则空。只有两者相辅相成,学生才能真正受益。教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。
(1)结合教师继续教育,展开新课标学习研讨,通过理论学习,各科教师熟悉新课标内容,能撰写专题心得体会报告。
(2)积极组织教师参加各级各类教育科研、教学研究竞赛活动,提高论文发表和获奖的层次。
(3)鼓励教师积极申报县、市级及更高级别的课题研究,不断提高自己的教科研水平。
3、加大校本研训的力度
校本教研涉及到教师的面更广,更切合教师的实际,更有利于教师专业的'发展、提升。因而要加大校本研训的力度,进一步拓展校本研训的渠道,增加校本研训的内容。本学期,加大骨干教师的辐射作用,激发教师的自主学习的兴趣。同时,要挤出一定经费聘请名师来校指导或外派教师学习。从而不断提高教师的业务能力和专业水平。
★主要内容和基本形式:
(1)专业精神
①每学年组织一次先进教师经验交流会;
②扎实开展全员读书活动。创造读书条件,设立专项经费购置一定数量的书籍供教师阅读,每位教师根据学科特点,征订一本教育教学杂志。每学年规定读一本教育教学理论著作,撰写至少1篇20xx字的读书心得。
③结合课堂教学,每学期至少撰写三篇质量较高教学案例、反思或论文,并上交教务处作为考核依据。
(2)专业知识与技能
①学校每年至少组织12次(每学期6次)各学科集体备课活动;
②深入开展各学科团队磨课活动,继续提高教育科研含量。以研究的状态进一步开展主题式团队磨课活动;
③每位教师每学期听评课不少于10节,评课至少2节;
④每位教师每学年至少参加一次评价研究活动;
⑤学校每年至少组织一次教学技能培训或展示活动。
⑥有效开展与学校工作实际紧密联系的课题研究。倡导各教研组确定研讨主题,加强教研组建设,同时让教师们在研究过程中,学习理论、更新观念、矫正行为、促进发展。
(3)专题培训、加强业务理念和能力培训。在学校和学科组、班主任层面及时组织开展教育科研、德育、法制教育、心理健康、信息技术等方面的专题培训。
(4)学校特色
①开展师徒结对,优势互补活动。
②科研型团队赛课
★基本形式
①学校培训:采取集中培训与教师自主学习、专题培训与系统培训、校内培训与校外学习相结合的方式。集中培训主要通过专家或本校骨干、先进教师的讲座开展校本培训。
②教务处培训:以教研组为单位,开展与各教研组专业紧密相联的培训内容以年段、学科为单位,组织各学科集体备课活动;
③自我培训:教师自定个人发展计划,为自己设计个性化的培训方案。
培训后工作计划篇2
为全面搞好xx年全面预算管理与财务管理工作,我们计划重点抓好以下几个方面的工作
(一)根据上级公司下达的预算指导意见,进一步搞好预算管理工作。预算管理作为财务管理中的重要一环,与全面做好财务工作息息相关。在明年的工作当中,要进一步加强对科室、站所的费用预算指导与预算管理,认真做好预算的分析、分解与落实工作,使全面预算管理真正成为全员预算管理,让预算真正发挥其应有的作用。
(二)结合iso9000质量认证,当好领导的参谋,确保完成上级局(公司)下达的各项指标。今年,公司已走上了良性发展的快车道,卷烟销售与烟叶经营质量不断提高,企业资产得到进一步净化与整合。结合市局(公司)贯彻9000质量认证体系,本着“严、深、细、实”的原则,全面强化两烟责任制的制定与落实,在千辛万苦抓增收的基础上,千方百计研究节支,力争完成各项任务指标。同时,认真研究搞好多种经营工作,围绕盘活资产,对现有闲置的网点和烟站进行对外租赁;认真清理往来帐户,大力回收货款,减少资金占用,提高企业资产负债结构,降低企业资产负债率。根据上级公司物资采购的要求,进一步健全物资比价采购制度。
(三)继续开展会计从业人员的培训活动,进一步搞好烟站的基础工作,提高管理水平。企业越发展进步,财务管理的作用就越突出。所着企业的不断发展壮大,对财务管理的要求也越来越高。为了适应这一要求,就必须继续开展会计从业人员的培训,提高会计从业人员的水平。在提高会计人员水平的基础上,进一步加强检查督促与指导,搞好会计的基础工作,为更好的参与企业的经营管理工作打下坚实的基础。
总之,今年财务科的工作在各位领导的支持与帮助下,在各科室和基层站所的配合下,按照党委的部署和安排,认真组织落实,取得了较好的成绩。但是,来年的任务更重,压力更大,我们财务科全体成员将变压力为动力,积极进取,开拓创新,充分发挥财务管理在企业管理中的核心作用,为企业的发展壮大做出新的更大的贡献!
培训后工作计划篇3
一、指导思想:
以县教师发展中心研训工作计划为指导,在县教师发展中心的全面指导下,以“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”为重点,以“有效学习”与“有效教学”的研究为核心,以校本教研的有效开展为载体,加强教师培养,强化质量管理,为全面提高本学校教育教学质量服务。
二、工作要点:
(一)配合上级开展“有效学习”的课改实验活动。
学校以“有效学习”课改实验为依托,配合县教师发展中心教研活动,有计划、有重点的深入课堂,以常态课的听课、评课为抓手,践行“学为中心,以学定教,教为学服务”的教学理念,力求改变学生学习方式与课堂教学模式,提高学生学习有效性,为全面开展落实“有效学习”课堂变革实验奠定实践基础。
(二)继续做好教师培养工作。
充分发挥学学校学科教研组的教学指导作用,积极开展学科主题教研活动,依托研讨平台,不断提升学科教师驾驭课堂教学的能力,逐步提高学科教师的课堂教学水平。有效开展教师技能培训、研训工作“三个一”工程活动、“启航班”培训活动等多种活动形式,不断提升各类教师的专业素养,全面提高教师的课堂教学能力。
(三)加强对学校校本培训工作的督查与指导。
积极配合县教师发展中心、永临学区,深入班级,全面开展对各教研组校本培训工作的督查与指导,总结工作经验,提出整改意见,做好后续跟进。
(四)积极开展有效性课堂教学与学科教研组综合教学的活动。
通过活动,对学科教师的.课堂教学过程和学科教研组建设进行有效地观察,并从专业角度进行剖析、点拨与指导,切实提高学科教师课堂教学的领悟能力与实践能力,有效提升课堂教学水平,全面提升教研组发展水平。
(五)继续重视教学常规管理工作。
定期与不定期相结合对教师教学常规工作落实情况进行过程性监督与检查,学校期末对每位教师教学常规完成情况进行检查与定档,并报学区备案,作为教师评先评优评职依据。
(六)加强学业质量的检测与监控。
统一思想,加强宣传,营造氛围,坚定不移地在全校范围内树立起以提高教育教学质量为核心的教育发展观,积极实施“教育质量提升工程”,认真贯彻“永嘉县义务教育教学质量监控工作实施方案”,认真做好上学期期末检测的质量分析工作。同时将质量检测、综合素质评价与教学常规工作整合起来,与教师的评先、评优、职务晋升、岗位聘任和教师培养等相挂钩,确保教育教学质量监控工作顺利实施。
培训后工作计划篇4
xx培训11年不忘初心,牢记使命,永远奋斗!
十一年,是一颗细枝小树长成挺拔大树的过渡期;
十一年,是一个奋发少年蜕变为有为青年的分水岭;
十一年,是一个初创企业实现品牌扬名的辉煌史。
十一年来,xx培训攻坚克难,走出了一条属于自己的辉煌的道路,更是磨练出“中国教育创新新模式top100”——《生物量子管理学》这一锋利宝剑。为全国各地学员带来身体健康、家庭和谐、事业的发展,收获智慧、能量与境界!
自20xx年元月,陆xx导师引进美国商业圣经课程“世界上最神奇的24堂课”在中国上海开讲启航,已经走过了十一个春秋。回顾这十一年,无数次的脑力风暴和艰辛实战,xx培训策划举办了94期“世界上最神奇的24堂课”,数千场的xx自然养生法公益活动、能量起航、心经拙火禅修、生物量子管理学等课程。在全国各地有近十万的学员和家人朋友收益。可以说,这十一年就是xx培训与全国各地家人朋友们共同坚持、共同成长的十一年。xx培训今天的成绩,是广大家人朋友们关心支持的结果,也是公司全体员工拼搏奉献的结果。
这十一年来,xx培训不忘初心,牢记使命,永远奋斗!明确发展方面,在公司的正确领导、鞭策和大力支持下,取得了可喜的成绩:
1、获“中国自然科学养生领域最具影响力领导品牌”
2、荣授 “中国中医药养生联盟理事长单位”
3、荣获“中国企业管理培训十大影响力品牌”
3、荣授“中国管理培训服务客户满意最佳典范品牌”
4、荣授“全国培训行业信誉aaa级诚信企业”
5、荣获“生物量子管理学” 教育创新模式top100
在即将到来的20xx年里,xx培训也有了新的目标,新的征程。
第一,xx培训将会推出的《生物量子管理学》课程,在原先课程代理模式的基础上对课程代理模式进行新的更新,只要是“24堂课”家人,有意愿、有能力就可免费申请成为课程代理,申请成立“心经拙火禅修俱乐部”!跟随xx培训一起发展,打造属于xx培训的新时代。
第二,xx培训将大量不同类型的网络视频课程:《中国超觉静修》、《能量起航》、《xx中医特色四高调理》、《让生命绽放》、《禅心拙火禅修》、《东方吸引力》、《心经禅修法》、《生物量子管理学》、《藏密心经拙火禅修法》、《佛陀之心——慈化人间》满足不同客户群体的需要,让学员足不出户就可以学习到精彩的课程。同时,和新型互联网模式相结合,让参与进来的家人们学习的同时收获意想不到的精神财富与物质财富。
展望20xx年,xx培训将在陆xx导师和公司领导的决策和带领下,不忘初心,牢记使命,永远奋斗!继续努力、扎实工作、务实开拓、奋发进取,围绕新一年的发展方向和xx培训重点工作,与各位同事团结一心,和谐合作,争取在新的一年取得新的更大的成绩,更希望推动xx培训工作在新的一年取得更大发展。
培训后工作计划篇5
根据目前实际情况,针对保安员整体业务技能和个人素质,进行全方位的军体素质、治安管理、消防知识等培训。全面提高保安员综合服务素质,以体现我公司服务宗旨,塑造良好的企业形象。
一、培训内容
1、保安管理制度
(1)保安员纪律、职责权限、职业道德规范、礼仪规定。
(2)行为规范。
(3)对讲机使用规定。
(4)保安人员奖惩制度。
(5)各岗位职责。
2、消防知识
(1)消防安全知识。
(2)灭火器及灭火方法。
(3)义务消防队的任务。
(4)火警报警程序。
(5)发现火警、火灾应急处理程序。
3、治安管理知识
(1)物业管理及治安管理的要求。
(2)正当防卫。
(3)保安类各种问题的处理方法。
(4)保安员交接班管理标准作业规程。
(5)停车场管理标准作业规程。
(6)易发生事故的11个部位强化防范措施。
4、军体素质。
(1)单列考核标准。
(2)擒敌应用技术动作。
5、物业管理专业知识
(1)物业管理的概念。
(2)物业管理的分类。
(3)物业管理的主要内容。
(4)物业管理人员的素质要求与职业道德。
(5)物业管理的基本原则。
二、培训方案
根据领导指示和实际情况。各项目主管对本项目下属保安员全面负责管理和考核。因此这次培训要求全体保安员(除值勤外)和项目主管全部参加,并且在培训过程中实行考核。培训结束后,根据实际情况对现有保安人员进行筛选和调整。
1、培训时间
(1)全程培训时间为x个月。
(2)具体时间按排详见《培训时间表》。
(3)培训以操练和理论交叉进行,时间安排根据具体情况临时决定。
2、培训地点
选择我公司项目较集中的地方。
三、培训目标
1、提高全体保安人员综合素质,树立良好的社会形象。
2、提高全体保安人员工作效率,服务质量,为业主(使用人)提供高效、周到的服务。
3、提高全体保安人员自我学习、自我约束的能力,实现企业前景。
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