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第一学期中队工作计划7篇

从我们写出的工作计划中领导就可以看到我们的工作态度,实用的工作计划是需要结合以往的工作内容的,下面是王科范文网小编为您分享的第一学期中队工作计划7篇,感谢您的参阅。

第一学期中队工作计划7篇

第一学期中队工作计划篇1

第一学期三年级中队工作计划

一、班级现状分析

我班现有学生53名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。为了把班级培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

二、工作重点及目标:

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队开展各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

三、具体措施

1、抓好学生的常规教育。根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一”,互帮互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

4。培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的.机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。

5、重视家校联系。做好家访工作,及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。

7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,使学生养成良好的卫生习惯。

四、活动计划

九月

1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。

3、主题班会和主题墙报:“尊师”。

十月

1、欢庆“国庆”,进行爱国主义教育。“

2、九九重阳节前夕,教育学生做到时时尊敬老人,爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情!

3、纪念少先队建队六十二周年,举行一系列庆祝活动。

十一月

1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。

2、各中队编排节目,选拔运动员为体育艺术节做准备。

3、主题班会和主题墙报:“文明”。

十二月

1、主题的墙报:“庆元旦,迎新年”。

2、下旬,利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。

3、计算能力及应用题比赛。

一月

1、期末复习阶段。

2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作业,组织寒假活动。

第一学期中队工作计划篇2

一、班级现状分析

我班现有学生53名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。为了把班级培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

二、工作重点及目标:

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队开展各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

三、具体措施

1、抓好学生的常规教育。根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一”,互帮互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

4、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。

5、重视家校联系。做好家访工作,及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。

7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,使学生养成良好的卫生习惯。

四、活动计划

九月

1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。

3、主题班会和主题墙报:“尊师”。

十月

1、欢庆“国庆”,进行爱国主义教育。“

2、九九重阳节前夕,教育学生做到时时尊敬老人,爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情!

3、纪念少先队建队六十二周年,举行一系列庆祝活动。

十一月

1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。

2、各中队编排节目,选拔运动员为体育艺术节做准备。

3、主题班会和主题墙报:“文明”。

十二月

1、主题的墙报:“庆元旦,迎新年”。

2、下旬,利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。

3、计算能力及应用题比赛。

一月

1、期末复习阶段。

2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作业,组织寒假活动。

第一学期中队工作计划篇3

一、思想:

对少年儿童的“勤奋学习、快乐生活、发展”的要求,以学生发展为,以体验教育为途径实践教育活动,学生规范建设,响应学校的“阳光少年”活动的号召,以江泽民同志为少年雏鹰行动的题词“自学,自理,自护,自强,自律,做事业合格建设者和接班人”为,培养队员做出色的接班人。

二、主要工作:

1、抓好规范训练,各的纪律教育。

2、庆祝教师节活动。

3、庆祝国庆节活动。

4、体育节活动

5、以优异成绩向母校汇报的校庆活动

6、雏鹰争章活动。

三、要求:

1、以爱国主义教育为主线,少先队员的思想政治工作。

①举办“祖国在心中”中队主题队会及“爱我美食节活动“。

②教育队员们做一名知法、懂法、守法的小公民,的前进和努力方向,自觉抵制不良的侵袭,努力法律意识,用法律的武器保护。

③讲文明树新风活动,“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民”的养成教育。

④环保宣传教育活动,响应江的号召,保护“母亲河”,齐来爱护汾江河系列活动。

2、以实施“少年雏鹰行动”为途径,培养少先队员的创新精神和实践能力。

①“五自”学习实践活动。以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动,涉及了多的教育内容。

②培养队员的、互助、团结的意识,队员的责任感和民族,“手拉手”活动。

③体育艺术节活动,雏鹰达标争章活动,以“培养向上的跨世纪雏鹰”活动为主题,把艺术教育与语文、书法、社会、自然等学科教学相。

四、工作安排:

九月份:

1、讲公德、讲公益等活动,组织队员事。

2、尊师活动,培养的尊师风气。

3、“争当阳光少年”活动。

十月份:

1、培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。

2、国庆节爱国主义教育。

3、庆祝少年先锋队建队日

十一月份:

1、组织队员参加观摩活动。

2、革命传统教育,学习劳动的奋斗精神。

3、艺术节系列活动。

十二月份:

1、组织队员学英雄树榜样活动。

2、体会小主人肩负的责任,时代意识,做共产主义接班人。

一月份:

1、教育学生努力学习,优异成绩向家长汇报。

2、期末的评选活动。

3、制定寒假活动计划。

第一学期中队工作计划篇4

六年级班共有xx名学生,全部都是少先队员,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。我们的班风:团结、勤奋、诚实、创新他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养,这就要中队辅导员在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

(一)常规教育方面

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)队干部的培养方面

中队管理光靠中队辅导员一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。我要认真抓好学生干部的培养,充分的挖掘学生的潜能,让每个孩子在班干的带领下都得到较好的发展,让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

第一学期中队工作计划篇5

一、指导思想

德育教育,在所有的教育工作中是排在首位的,教育,以德为先,所以,家庭教育重视孩子的孝道,那么,在学校自然也相应地结合教育教学来进行贯彻落实德育处工作计划,以少先队工作计划精神为重要只是,以环保教育为主线,切实抓好学生思想道德规范的养成教育,加强团队建设,利用各种丰富有效的教育手段,积极培养每一个队员,促使他们做一名优秀少先队员。

二、现状分析

我中队现有学生x名,其中男生有x人,女生有x人,大部分队员热爱少先队,以身为少先队员为荣,积极参加少先队活动,团队凝聚力强。但也有一小部分的学生行为习惯较差,自制力差。

三、工作安排

1、培养少先队干部。

2、继续抓好学生的常规教育。

3、开展各种少先队的活动。

4、试行“雏鹰争章”活动。

四、具体措施

1、抓好学生的常规教育

根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取全班学生打分制度,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠常抓,深入学生,掌握苗头,及时发现、解决问题。强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,力争月月“五星班级”。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力

集体荣誉感建立好了,就如班级有了一支强大的队伍,所以,培养有进取心、能力较强的班干部非常重要。以点面结合的方式带动全中队积极进取,最终营造一个活泼向上的育人环境,增强学生的集体荣誉感和凝聚力要放在主要地位。

3、中队活动的形式提升队员的整体素质。

小学生对于活动可是乐此不疲的。丰富多彩的形式自然吸引学生能向一个方向看齐,结合本班环保工作计划,开展班级环保工作。开展丰富多彩的争做“五星少年”活动等,在学生心中树起一道帆,让学生迎帆而起,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。开展不同类型的队活动,充分利用好班队活动课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

4、加强爱自己、爱家人、爱身边的人的教育。

学生只有从最单纯的爱开启爱心,才能在以后的日子里让爱更加强大,这里,我们可以从家庭教育作为良好的契机,在适当的时候,让学生能真真切切地感受到爱的味道。

5、加强爱国、爱校、爱队教育

利用队会、升旗仪式、国旗下的讲话等途径,经常向学生渗透爱国、爱校、爱队思想,介绍先进人物的先进事迹,培养爱国主义精神,以振能人为豪,以少先队员为豪。

6、进行生命教育,强化安全意识

结合德育处和本班安全工作计划开展安全教育工作。

7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,做好个人、室内及包干区卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

8、试行“争章”活动。结合环保计划,根据开学初团工委等组织对班主任的培训指导开展“雏鹰争章”活动,每月或每两个月确定本中队的奖章,由中队干部带头制定实施与评价细则,评选出奖章获得者。

第一学期中队工作计划篇6

一、本中队队员情况分析:

本中队学生在这学期共31人,总体看来男生仍多于女生。我本学期跟班上来,这个班大部分的同学没有良好的学习习惯,主要表现在课前准备不足,上课精神不集中,不专心听课,学校升旗和出操队列不整齐。

二、具体工作措施:

为了体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,使学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现,这个学期我制定的措施就是试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员

结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。另外,为了增加忧患意识,我一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。

2、班长进行协调工作

班长,我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师。另外,对卫生监督员、进行评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作交给班长,每天的扣分由班长统一登记,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

3、黑板报工作

这也是训练学生能力的好途径,以前,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今的四年级,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

4、认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

5、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

6、教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。

7、利用班会、品德课、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。

8、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的`真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

9、上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

三、工作安排

九月份

1、制定少先队工作计划。

2、新一届中队委员选举,进行工作分类。

3、开展庆祝教师节的活动,出第一期板报“推广普通话”。

4、开展“学生在校一日基本要求”谁记得牢做得好的主题班会,进行文明礼貌教育。

十月份

1、庆祝国庆节。

2、规范基本言行,学习各种守则,培养良好行为习惯,争创“文明行规示范班”。

3、做好各项准备,迎接一年一度的体育艺术节。

4、出第二期板报。

十一月份

1、继续抓好队员和队干部的分类工作。

2、进行法制教育、劳动教育、卫生教育和安全教育。

3、开展品德教育活动:“多为集体做好事”。

4、出第三期板报。

十二月份

1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及《学生在校一日基本要求》等守则。

2、开展品德教育活动:勤奋学习、刻苦钻研。

3、出第四期板报。

一月份

1、利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。

2、少先队中队工作总结。

3、进行假期安全教育,安排寒假工作。

第一学期中队工作计划篇7

我中队现有队员68名,这些学生天真活泼,好奇心强,对中队非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己。根据学校少先队工作计划,针对本中队的实际情况,制定本期少先队工作如下:

一、工作重点及目标:

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、抓好中队委建设,明确队干部职责,开展好各项活动,更好地发挥中队委的作用。

3、积极配合学校、少先队开展各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

二、具体措施

1、抓好学生的常规教育。

根据《小学生日常行为规范》制定出相应奖惩措施,在本中队展自评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中,不断用中队获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的中队,在中队中形成向上的班风,教育学生要热爱中队,为中队的利益着想,在思想意识中形成,我为中队,中队为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心。

4、培养好班干部,充分发挥中队干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合中队的整体工作。

5、重视家校联系。做好家访工作,及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

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