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中队工作计划模板5篇

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通过工作计划我们可以更好地预测和应对工作中可能出现的问题和挑战,通过工作计划我们可以更好地组织和安排工作流程,王科范文网小编今天就为您带来了中队工作计划模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

中队工作计划模板5篇

中队工作计划篇1

一、指导思想

20xx——20xx学年第二学期中队工作重点,要以爱国主义教育为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,从大处着眼,小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育。纪律法制教育,中华民族传统美德教育;对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是培养他们的创造勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们的将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我班要以少年儿童为主体,以班级为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动。

二、工 作 目标

1.以班内宣传栏、板报、班级作文选、班级文化等为主阵地,认真开展好法制教育、道德教育、诚信教育、民族精神代代传等传统教育,增强学生的道德观念。

2.还要利用队会、班会、升旗仪式等丰富多彩的各种活动进行诚信方面的教育。继续采取不同的形式,开展有关诚信、爱国教育的活动,使学生从小养成良好的道德规范。

三、工 作 措施

“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我班要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。本学期,要配合学校组织一次家长和学生同时参加的主题队会,让家长了解孩子在学校的生活以及孩子的思想动向。

2、要努力探索社区少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托周边环境,开展清理白色垃圾及社区牛皮癣活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提(转 载于: :中队工作计划)高自己的实践能力。

3、积极做好公益劳动。以周边社区、敬老院、老年公寓为主阵地,锻炼学生参加实践活动的能力,增加学生接触社会的机会。

四、加强少先队自身建设

1、以少先队活动阵地为载体,建设一支强有力的中队自主管理干部队伍。积极吸收热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队中队组织中,为他们提供丰富的实践锻炼提高的机会。

2、中队继续开展好班队会活动。继续开展有特色、有创造性的活动,活动

做到有计划、有记录、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

五、具体安排

二月份:

1、制定本学期中队活动计划。

2、健全常规工作。

3、结合大队三月植树节,组织本班学生进行植树活动。

4、做好中队的建设。

三月份:

1、开展庆“三.八”活动教育。

2、开展文明礼仪、日常行为规范教育等系列活动。

3、组织队员参加大队举行的“好习惯伴我同行”小学生日常行为规范知识竞赛以及擂台赛。

4、结合3月26日全国第17个安全教育日,在班级开展安全教育活动。

5、组织学生开展“雷锋在我心”教育活动。

6、加强队角建设活动。

四月份:

1、组织学生开展“童心忆先烈,红歌颂红旗”主题系列教育活动。

2、以清明节为契机,在班上开展缅怀先烈主题班会活动。

3、挑选优秀队员、队干去参评。

五月份:

1、组织队员开展“热爱劳动,争当劳动小能手”主题教育活动。

2、组织学生开展“走进社区”劳动教育活动。

4、组织队员开展“劳动最光荣”班队活动。

六月份:

1、 组织队员排练“六一”节目。

2、 组织队员参加“六·一,我们的节日”文艺表演活动。

3、 组织学生参加学校举行的“六.一”游园活动。

4、 中队开展假期法制安全教育活动。

七月份:

1、组织队员开展 “七月颂歌献给党”主题班队活动。

2、上交学期中队总结。

3、组织队员参加雏鹰假日小队活动。

4组织队员参加三好学生、优秀队员评选工作;

5、安排队员参加一些有意义的暑期生活。

中队工作计划篇2

一、指导思想:

努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。加强小公民道德建设,树立基本道德观念,以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践能力为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。

二、工作目标:

以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。

加强学生管理,培养学生的自律、自我管理能力,展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。

三、工作重点:

重视良好习惯的教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

和家庭相结合

经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和所有的学生家长交流一次,甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

培养班级干部

推选班队干部,及时召开班干部会议。针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

重视关怀教育

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

重视文体工作

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、具体安排:

二月:

始业教育整理规划

制定少先队工作计划。

以养成教育为重点,狠抓常规教育。

中队及班干部选拔与培养。

三月:

“雷锋与你我同行”实践活动(校园互助、同学互助等)。

庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。

开展“手拉手”互助活动。

节日小贴士:3月3日,全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日,国际妇女节;3月12日,植树节;3月15日,国际消费者权益日;3月16日,手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日;3月22日,世界水日;3月最后一周,中小学生安全教育周。

四月:

开展“讲文明,做环保小卫士”系列活动。

了解清明节的由来,开展缅怀先烈活动。

开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)

评选“文明之星”。

节日小贴士:4月2日,国际儿童图书日;4月5日,清明节;4月7日,世界卫生日;4月22日,世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日,全国爱鸟周。

五月:

利用“五一”节开展打扫校园、教室、家务活动等。

五一劳动节开展“劳动最光荣”主题教育活动

评选“自理之星”。

节日小贴士:5月1日,国际劳动节;5月8日,世界红十字日;5月20日,全国助残日;5月31日,世界无烟日。

六月:

庆祝“六一”国际儿童节活动。

部署暑期安全教育及参加暑期社会实践活动。

节日小贴士:6月1日,国际儿童节;6月5日,世界环境日;6月6日,中国爱眼日;6月26日,国际禁毒日。

中队工作计划篇3

班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期新班级充满活力与创新,我班准备围绕“美丽学校”创建工作,通过“环境建设、制度建设、精神文化建设”来创设良好的学习氛围,加强班干部队伍建设,树立良好的班风和学风,打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽班级。特制定本学期班主任计划如下:

一、班级环境建设

1、最美是那一瞥“绿”:

美化要建立在整洁的基础上。所以首先要将班级中的劳动责任制贯彻落实,然后制定具体的值日表格,每人的值日任务都明确写出来,贴在墙上,写上“小小值日生”。用彩笔描一描,非常好看。

有了整洁的基础,当然少不了绿色咯。我鼓励班级学生带来绿色植物,在盆栽外贴上姓名,让学生当植物的“小爸爸”、“小妈妈”,每天早晨,他们会将植物搬到阳台上晒太阳、浇水。虽然我们不是专业的园丁,但是,看到小花小草在我们的精心呵护下能健康成长,也是非常快乐的!当然,孩子们也会遇到一些困难,比如有的植物因浇水过多而淹死,有的植物喜阴,反而被晒死。看到这样的结果,我们在伤心之余,就细细总结经验,将植物分类照料。其实在这一点上,我也是跟着孩子们慢慢摸索,从不懂到略知一二呢!

教室角落中那一瞥“绿”真的好美,因为它还饱含我们的心血呢!

2、放飞梦想:

教室里,人文环境的美化非常必要。让学生有梦想,有学习的动力和目标。我在班级中制作了题为“放飞梦想”的宣传栏,将同学们的梦想以及新学期的目标张贴出来,然后用制作好的各式各样的手工制品修饰,让同学们耳目一新,同时,用非常愉悦的心情来了解其他同学的梦想,并与之一较高下。

二、班级制度建设

以《小学日常行为规范》和《学校的规章制度》为依据,定下了我班的《班级公约》。学生公认的班级公约,它不仅为全班学生提出了共同遵守的准则,同时还提供了自觉约束自己而又互相督促他人的言行指南。另外,我班积极配合学校少队部开展的一系列评比活动。

三、班级精神文化建设

而良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力。使班级里具有亲切、和睦和互助的关系;勤奋进取、文明礼貌的氛围;遵守班集体行为规范和维护班集体荣誉的精神状态。因此,我将班风标准分解为具体的行为规范,要求全班学生严格遵守,并强化认识,逐步养成学生遵守行为规范的自觉性,而且要常抓不懈,不断巩固。

在班风建设中,我以身作则,给学生以示范,严格遵守班风标准和具体行为规范:每天准时到校,和学生一块出操和参加集会,在教室和公共场合不乱丢垃圾,热爱和关心学生,为人师表……并精心培养班级活动的核心——班委会。给他们提建议、教方法,让他们成为班风的倡导者和率先实施者,在班风的形成过程中起骨干带头作用,从而使班风的建设逐步由点到面、由少数到多数、由压力到动力、由被动到主动。

中队工作计划篇4

一、班级情况分析:

*本班共69人,其中女生34人,男生35人。

*学习状况:通过小学三年的学习,大部分学生能在新教材的理念下完成基本的学习习惯的养成,掌握一定的学习技巧和方法,但思维能力和语言表达的能力不强,对于知识的学习属于接受型,主动性不够,而且悟性不高,全班没有尖子生,有一些同学处于及格边缘,有20多位学生不及格,一半学生学习困难。

*行为习惯:女生和大部分男生能遵守学校的各项规章制度。

二、班风:自信快乐 团结友爱

三、中队目标:

1、形成良好班风,使班级管理制度化,规范化。

2、继续培养学生良好的行为习惯,使他们成为讲礼仪、讲文明的好学生。

3、加强学风建设,使学生主动学习,提高学习兴趣,养成良好的学习习惯。

4、结合班级文化建设,从小培养学生的环保意识,为自己生存的环境做出一份贡献。

.四、工作重点:

1、充分利用各种资源,加强队员的爱国主义、民族精神教育及生命教育

*利用班会、晨会进行各种行之有效的宣传工作。

*充分利用各类节日开展各项活动:“教师节”、“国庆节”、等

2、做好班级的凝聚力工作,形成良好的班风

*认真学习文明班级评比细则,落实学生的行为规范,设计好班级的评比记载表,根据文明学生的评比要求进行评比,记录.

*每天安排好中队委员和一名普通队员进行值日,管理好班级一天的情况,并每天做好记录.

*每周进行总结,评出一周的文明学生.一个月后,根据四周的记录评出每月的文明学生。

3、完善队干部制度,提升队干部的管理能力

*结合少先队活动,让所有的队员都明确:什么样的队长才是好队长

*实行岗位竞聘制度,自我申报、自我展示、选举产生。

*每月召开两次干部会议,学习开展工作的方法,解决班级中的问题,最重要的是培养责任心。

*通过在各种活动中的表现以及平时的点点滴滴,在班中形成一定的威信,带动班级的各类工作的开展。

4、结合班级文化建设“争做环保小卫士”,开展“和谐教室的建设”,让中队真正成为队员的自主园地。

5、继续完善班级的小家务建设

*积极开展各项中、小队活动,队员全员参与,全面活动,做到有制度、有特色、有创造。

*每月召开两次队干部例会,总结工作,提出要求。

*及时更换板报,给队员们带来更多的信息。

*健全班级的卫生工作、安全工作,做到人人有岗位,天天有自查。

6、其他工作

*经常和家长保持联系,通过电话,短信,家访等途径,使家长及时了解学生在校的表现,并与学校积极配合,做好学生的教育工作.

*重视体卫艺工作,使学生全面发展.

*利用谈话课,思品课、午会课等阵地课时间,对学生进行健康心理教育

五、具体工作安排:

九月份:

1、教师在晨会课上讲《小学行为规范》内容,同时制定班归,每月评比内容。

2、加强交通,卫生,防拐骗等安全教育。

3、结合“教师节”,加强感恩教育。

4、行为习惯:按时到校守纪好,主动问候礼仪好。

学习习惯:上课认真听讲,积极动脑,按时完成作业。(通过在第二周班会上反馈开学一周的预备铃情况提出需改进的地方,并开展评比活动)

5、通过参加“禁毒征文”比赛,对学生进行毒品预防教育

6、结合一个月开展的活动进行评比,完成评比表,评出“每周一星”。班干部做好自评互评工作,完成评比表。

十月份:

1、行为习惯:文明礼仪、安静就餐。学习习惯:带好学习用品,勤奋学习态度好

2、观看国庆阅兵仪式,国庆晚会,对学生进行爱国主义教育。

3、结合建队日,开展对干部改选工作,加强小干部的责任意识,并通过队日课引导队员进一步学习队章、队史知识。

十一月份:

1、行为规范训练:课间文明休息好,教室整洁环境好

2、结合“科技节”,开展“我为保护环境献一份力“的活动:做一次节能小调查、听一次节能报告、拒用一次性筷子、节约一滴水、留用一张纸。

3、结合一个月开展的活动进行评比,完成评比表。班干部做好自评互评工作,完成评比表。

十二月份:

1、结合学校的'安排,进行“行为习惯”和“学习习惯”的训练及评比

(1)与争当升旗手和执勤员活动相结合

(2)获得行为习惯或学习习惯小标兵的同学,将收到以中队名义写给家长

的一封信,以此来表扬那些同学

2、通过午会课对学生进行安全法制教育(针对班级中出现的情况)

一月份:

1、总结一学期的评比工作,完成评比表,评出“文明生”。班干部做好自评互评工作,完成评比表,评出优秀班干部。

2、思考:下学期你将为母校、为班级做些什么?

中队工作计划篇5

一、主要工作目标:

1、行为规范教育与训练在保持原有特色的同时,重点进行文明用语、文明活动等习惯的培养,提倡安静、有序、有礼、有心, “说文明话、走文明路、做文明事”,开展“争做礼仪少年,争创文明中队”活动。同时加强五心教育

2、通过丰富多彩的少先队活动,促进学生综合素质的发展,让学生在认识自我的过程中发展自我,完善自我。

3、不断完善班级的基础建设,保证少先队工作可持续发展。

二、具体工作:

(一)、每月工作安排:

九月:知礼仪、守秩序:

1、准时上学、不迟到;2、排队快、静、齐;3、课前准备好;4、进校有礼;5、尊重老师。

1、开学初,每个学生给自己定一个学习计划,老师、家长寄语给学生,帮助他们改正缺点,制订更高的奋斗目标。

2、开展“学雷锋”服务月活动:

1)学习雷锋事迹。

2)引导学生用实际行动做出成绩,人人献出一份爱心。

3)以班级或年级为单位资助一个学困生。

3、庆“三八”妇女节”,开展了解妈妈、帮妈妈做件事、慰问妈妈等活动。

4、开展“植树节”活动,做到我为班级、学校添份绿。

十月:讲卫生:

1、个人卫生;2、班级卫生;3、校园无纸屑;4、开展“干干净净迎接每一天”活动。

缅怀、感恩:

1、了解先辈的事迹:

1)以中队或小队为单位,访问革命先辈、英雄模范;

2)参观、搜集有关的资料,阅读先辈事迹的书籍;

3)写篇读后感、学唱革命歌曲。

十一 月:

爱学习、爱劳动:

1、上课认真听讲,不随意做小动作;

2、上课积极思考,多动脑;

3、及时、认真完成作业;

4、能积极主动参加各种劳动,并通过劳动得到体验,懂得珍惜劳动成果,尊重劳动者。

激情、畅想:

1、以学校的“艺术节”为契机,开展多种形式的艺术展示活动,提升学生的艺术素养。

2、积极开展体育锻炼,强身健体。

十二月:

诚实、守信:

1、按时完成作业,不拖拉

2、每天独立完成作业

3、不随意使用、翻动别人东西

1)各班级对活动开展的情况进行总结、表彰;

2) 班级工作总结。

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