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健康教育总结5篇

教育总结要坚持实事求是,是成绩写成绩,是不足写不足,教师一定要及时对自己的教学及时做好回顾,赶紧写份适合自己教育总结吧,下面是王科范文网小编为您分享的健康教育总结5篇,感谢您的参阅。

健康教育总结5篇

健康教育总结篇1

社会竞争的日益激烈,心理健康问题也日益严重地呈现于我们的面前,解决学生在校其间的心理困扰,帮助其建立健全的人格,培养良好的性格,增强其社会适应性,同样是学校教育的一个重要组成分。要加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神,才能增强青少年适应社会生活的适应能力。现我把本校开展心理健康教育工作情况做一个小结。

一、开展有特色的心理健康教育活动

针对各年级学生不同的'心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑,利用各种渠道开展心理健康专题讲座。通过讲座、观看心理学影片及心理测试等形式多样、内容多采的活动,既丰富了学生的课余生活,倡导了健康的生活方式,同时也培养了他们积极的生活态度,达到“健康、快乐、成功”的目的。

二、重视新生入学心理健康教育。

我校心理健康教育十分重视新生的入学教育工作。在政教处的统一安排下,领导小组对高一新生入学开展了“走进新学校”的讲座。这次讲座对帮助高一新生如何认识高中生活、更好地开始高中生活起到了积极的作用。

三、进行心理咨询与治疗

班主任和老师已成为学生们解惑、倾诉烦恼的心理老师。有的刚开始从拘束、害羞到落落大方自然地进行心理咨询;有的从以试探性的心情谈话到充分倾吐心中之烦闷。

四、注重理论学习和总结实践经验。

在工作中,我们还很注重理论学习和总结实践经验,注重将理论和实践紧密的结合在一起,取得了很好的效果。

五、今后工作努力方向

1、坚持做好心理健康教育课题研究工作,以科研带动全校的心理健康教育走向更高一层的台阶。

2、继续在开展心理健康教育的模式方面的探索研究,力争在班级团体心理辅导方面创出一片新的天地,为心理健康教育的模式增添新的内容。

3、要在坚持面向全体学生进行心理健康教育的同时,加强对个别有轻度心理障碍的学生的个别辅导,争取积累更多的经验。

4、应加大对家长进行心理健康教育辅导的力度和深度,充分调动家长的积极性,提高家长对心理健康教育的认识水平,促使家校合一,共同促进学生健康成长。

心理健康教育工作是一项意义深远的工作,开展心理健康教育工作需要有探索的勇气,但更需要有行动的决心,在行动中不断创新、改善。对于我校心理健康教育工作的思路、途径、内容与模式,我们还将进一步摸索和研究,我们希望得到学校领导的支持,以及专家的帮助和指导,以便更加科学、有效地搞好这项工作,进一步培养学生良好的心理品质,促进学生个性社会化的实现,为全面推进素质教育作出新的贡献。

健康教育总结篇2

xx年,在xx卫生局和xx疾控中心的统一部署和正确领导下,我院加强健康教育组织体系建设,认真组织开展辖区健康教育工作,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育,保障人民身体健康,xx年的健康教育工作取得了可喜成绩,现将我院的健康教育工作开展状况总结如下:

一、加强领导,进一步完善健康教育组织机构和工作网络

医院领导高度重视,及时调整了健康教育工作领导小组,加强了对健康教育工作的领导,将其纳入医院工作重要日程,实行目标管理,明确职责,透过加强领导,层层落实。

成立了以公共卫生科长为组长、各相关科室为成员的健康教育工作领导小组,研究分析健康教育工作中存在的问题。配备专(兼)职健康教育工作人员5人,在医院建立了一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。

医院加强了健康教育工作的规范化、制度化建设,制定了《xx医院xx年健康教育工作计划》,透过定期的检查指导和年度考核等形式,推动了医院健康教育全面开展。

二、加强健康教育宣传阵地建设,充分发挥现代化媒体作用

我院十分注重健康教育宣传阵地的建设,透过多种宣传手段普及健康知识。

1、设置健康教育宣传栏:在门诊一楼大厅设置1处固定健康教育宣传栏,在院内设置了一处固定健康教育宣传栏,每月定期更换宣传栏资料,广泛开展健康教育宣传工作,主要进行控烟教育、艾滋病预防知识、季节性疾病的预防及相关知识、母婴保健、慢病防治知识的普及。各临床科室结合自己的特点,对每位住院病人均开展应对面个性化健康教育,住院部过道张贴宣传画,如:艾滋病、结核、禁烟宣传、胃癌筛查等。xx年,我院共发放各类健康教育资料处方约8000余份,制作健康教育专题宣传资料24期。

2、开办健康教育专题讲座:xx年医院共举办讲座12次;开展健康教育咨询活动17次,开展多种形式的健康教育及咨询活动,提高居民的健康意识。今年特殊主体宣传日均组织医务人员在医院及个村部开展健康教育、健康咨询等活动。如:碘盐知识,10月8日“全国防治高血压日”宣传活动,11月14日“世界防治糖尿病日”宣传活动,12月1日世界艾滋病日宣传活动等。

3、利用多媒体及健教室电视、dvd光盘播放健康教育科普片:每周定期播放vcd科普片,资料有:糖尿病防治、高血压防治、农村基本公共卫生服务、心理健康、计划免疫、中医适宜技术等。

透过各种宣传手段,增加患者的健康知识,提高健康意识及健康行为,促进不良健康行为转变,推动了健康教育工作的深入开展。

三、无烟医院建设有声有色

全年加大了戒烟宣传力度,在医院各楼道、出入口、、病房、卫生间张贴禁烟标志,医务人员向病人及家属、探视者等进入医院的人群宣传吸烟的危害,并带头自觉执行医院禁止吸烟的有关规定,成立了控烟领导小组,无烟医院的建设开展得有声有色。

四、指导村级健康教育工作有序开展

xx年医院指导各村卫生室开展健康教育专题讲座6次,张贴宣传栏6期,同时展开个性化健康教育工作,并协助村卫生室进行资料整理和照片留存。

总之,一年来健康教育所取得的成绩是肯定的,但仍然存在许多需要解决的`问题。如人员有限,宣传的深度和力度不够,一些健康教育工作无法深入开展。究其原因,我们自己的努力不够是一方面,但人员、经费限制仍然在必须程度上制约了医院健康教育工作的深入开展,全社会尤其是农民群众自身对健康教育的重视程度还不够也影响了健康教育的深入。今后我们要着重加强健康教育的规范化、制度化建设,加大宣传力度和深度,促使更多的人们加入健康教育行列中来,在疾控中心的领导下,在自身的不懈努力和全社会的共同关注下,让医院的健康教育事业做得更好。

健康教育总结篇3

为进一步普及少年儿童口腔健康知识,促进少年儿童从小树立科学意识,注重培养卫生好习惯,营造健康有益的成长环境,积极响应学校所开展的校园口腔健康教育活动,我们五(1)中队从20xx年9月15日到20xx年10月15日开展了为期一个月的口腔健康教育活动,本次活动总结如下:

1、利用爱牙护齿海报、宣传画报、发放学习资料等方式向学生宣传保护牙齿的重要性和具体方法。由于海报、画报都比较儿童化,学生能轻松接受这种宣传方式,极大地引起了学生们的兴趣,经常能看到在海报前一群群的学生在仔细阅读并讨论。

2、观看了学校绿之梦电视台制作“四个护齿好习惯,32颗好牙齿”的宣传动画片。通过卡通人物、卡通故事的方式向学生传递爱牙护齿的重要性及方法,动画片生动,富有童趣,很受学生的喜欢,收看时注意力集中,看完后学生课间讨论的话题又多了一个。

3、举行了爱牙护齿手抄报比赛。同学们制作的手抄报形式多样,内容丰富,非常的引人注目。在上交的作品中可以看到,孩子们的作品真的是太好了,每一处都存在着他们的想象,孩子们的习惯养成了,能力得到了提高。

4、组织开展以“口腔健康教育”为主题的队会活动,以此来增强保护牙齿的意识;队会的开展丰富多彩,在队会中还展示了同学们制作的手抄报,通过活动,一种口腔健康的良好行为习惯的理念渐渐形成。

这次校园口腔健康教育活动让学生加深了对口腔健康重要性的理解和认识,从实践上运用了正确的护齿方法、体验了一次当护齿小宣传员。这次活动让学生们受益匪浅,今后,我们要将此类型的活动长期有计划的开展下去,让学生养成护齿的好习惯,让学生知道爱牙护齿不再是一个口号。

健康教育总结篇4

为普及糖尿病防治知识,引导全社会关注重视糖尿病,南平市第一医院内分泌科于20xx年11月17日开展了糖尿病健康教育活动。

此次活动有一百多名糖友参与。他们中有夫妻都是糖尿病一起来听课的;有陪老伴一起来听课的;有子女陪伴父母来听课的;也有特意从外地赶来的糖友。大家都是为了能够学习更多的知识来共同对抗糖尿病。活动现场气氛热烈,医护人员为糖友们免费赠送糖尿病资料、免费测血糖、免费义诊、有奖问答、医患交流。

免费体检

医护人员为患者测量血糖、尿酸、bmi等,并通过对糖友的血糖、尿酸、体重指数(bmi)等对患者进行个性化的饮食、运动和药物指导。并发放糖尿病健康宣传资料。

丰富精彩的知识讲座

活动安排了内容丰富的糖尿病知识讲座,围绕着今年糖尿病日的主题“家庭与糖尿病”,分别对糖尿病饮食、糖尿病病情监测、糖尿病家庭护理、高尿酸血症防治等进行讲解。

医生和患者交流互动

20xx年联合国糖尿病日的主题是“家庭与糖尿病”。家庭是构建积极健康生活方式的主平台和预防2型糖尿病的主战场,在糖尿病的早期发现和管理中发挥着至关重要的作用。家庭的有力支持,可以帮助糖尿病患者提高心理健康状况和生活质量,因此要强化家庭在糖尿病预防、管理等方面的作用,帮助糖尿病患者更好地管理和改善其健康状况。

通过糖尿病健康教育活动,让更多人重视糖尿病,提高了患者对糖尿病及其危险因素的知晓程度,对积极主动预防糖尿病的发生和发展起到了促进作用,达到了我们预期的效果。

健康教育总结篇5

少年儿童是祖国的花朵,他们的健康关系到我国的兴衰和民族的未来,要提高民族的健康水平,就必须从小学生做起,使学校成为育人园地,培养有道德、有知识、身心健康的一代新人。健康教育是提高小学生自我保健意识和能力。培养良好的卫生行为,接受系统的卫生知识教育,建立文明的生活方式。同学们通过健康教育的学习,卫生行为逐步养成,使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育锻炼卫生和防病常识有关知识。

在完成教学的基础上,做好卫生保健工作。首先做好传染病预防,因学校是一个集散场所容易有传染病流行,提前做好预防是每一位老师的责任。在本年级无传染病发生。

在上年基础上,又进一步加强了对学生防水、防火、防震预防工作,收到了显著的效果,一次又一次的训练,使学生对安全知识耳濡目染,对健康知识有一个全面的认识。做到防患于未然。

学生接受了卫生知识教育,从培养良好卫生行为习惯,建立文明生活方式,要落实在行动上,必须从平时做起。对于不同条件的家庭的孩子,有着他们不同的卫生习惯,有的学生咬手指甲、用嘴咬衣服领及红领巾、抠手等不良习惯,都是在自觉和不自觉中养成。发现他们这些行为,我在卫生课上讲这些习惯的害处,并且在实际生活中观察他们的行为,随时随地地给他们矫正,使他们养成良好的卫生习惯一定要从小做起。

总之,本学期的工作在学校领导大力的支持和帮助下,较好的完成了健康安全工作任务。在工作实践中我深深的体会到关心爱护学生是我们每一个教师的职责。家长把学生交给我们就要负起责任。我们就要把防病治病放到首位,为学生创造出身心健康的条件,有了健康的身体才能使学生德、智、体、美、劳全面发展,将来才能为社会服务。

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