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爱心类社会实践报告5篇

每个人在实践中都会遇到难以克服的问题,因此学会记录实践报告是非常重要的,写实践报告也是我们在实践结束后的一项重要任务,以下是王科范文网小编精心为您推荐的爱心类社会实践报告5篇,供大家参考。

爱心类社会实践报告5篇

爱心类社会实践报告篇1

时间飞快的流逝,大学的第一学期的生活也过了一大半,我们去xx小学支教的活动也画上了完美的句号。那些或美好或生气或惊讶的情景虽过,却已经深深的刻在我的脑海中。

初入大学不久的我,怀着对教育一种神圣的情节,参加了xx支教团队,有幸成功进入教授学前班孩子的音乐课。支教前的.我还只是一名初入校园的大学生,是一个被传授知识者,而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的老师了,说实话挺有压力的呢!永远不会忘记第一次走进教室走上讲台的紧张心情,还有那群可爱孩子嘴里“新老师,新老师………”的声声欢呼。一种要当好老师的责任感猛然从心底升起,我想做好这个他,做好我的职责!

当正式进入教学课堂时,才发现,上课并不是一件简单的事情,学前班孩子识字能力有限,学习一首歌需要先将歌词朗诵给他们听,需要新颖的故事背景和动听的声音才能将他们吸引,让他们跟着投入进去,看着那群孩子认真而渴望的神情,心里有的是高兴是感动以及当老师的自豪感。特别是那几个小女孩,聪明且认真配合,可乖了。麻烦的是我们班的那几个男孩,我是又喜欢有讨厌,因为我本身也是一个活跃喜欢调皮捣蛋的人,特别喜欢玩,看着他们就好像看到我的影子一样,他们那种精神,活力劲让我很喜欢,但可能是活跃过头了,让我头疼得厉害,一会要上厕所,一会要喝水,多得有点不耐烦了。上课过度自由了,教的歌曲还不认真唱,总喜欢自己加一些怪调调,真让人哭笑不得,班上还是男孩调皮的多点吧,小孩子对严肃的老师固然害怕,可更多的是一种叛逆,所以在他们的面前。我更愿意微笑的告诉他们,上课应有的纪律,当然除他们特别吵闹的时候。在平时的课堂上,我们会在教小朋友唱歌的中间,适当的加点小动作,或让他们上台表演自信的歌唱,这样可以更好的锻炼孩子们的自我表现能力,帮助他们从小建立信心。

最难忘的是本学期的最后一堂课,当孩子们把曾经教过的六首歌完整的回顾一遍时,心里是满满的惊讶,浓浓的欢喜,以及当老师的成就感,看着他们上台认真的表演,自信的歌唱,心里收获的是满满的感动,将亲手叠的纸鹤和百合花奖励给孩子们,看着他们喜滋滋的笑脸,新奇的表情,还伴随着声声“老师在奖我一个吧我还会唱………”“老师,你也教我叠吧。”“老师,是不是下周你还会来教我们啊…….”下课了,走出教室,孩子们还是紧紧跟在身后,我在他们眼里看到了不舍和留恋。虽然几次支教教课的时间,并不能给他们带去多少知识,但是我知道,我们共同建立了友谊收获了感情。我们的支教给他们带去了不仅仅是快乐,更多的是他们对未来的憧憬和希望。

扬开心中的帆,奔向希望的天堂,让我们共同进步共同收获。

爱心类社会实践报告篇2

超市促销社会实践报告

实践时间

20xx年1月24日至20xx年1月30日

20xx年2月9日至20xx年2月14日

实践单位

库车县华丰商行

库尔勒鼎坤商贸有限公司

实践目的

为了更好地了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状体验一下工作的乐趣。 社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形势;是培养才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于在校学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。

实践内容

放假回到家以后,我也积极的在找兼职,可是走过很多的商场、超市,积极的去应聘,却没有一家肯让我在那里做临时工。他们需要的是有工作经验的长期工,而我应聘的是假期工而且我并没有丰富的工作经验。我没有找到工作,只好在家里呆着,而后经朋友介绍找到一份假期临时工——做促销员。

第一部分 在批发市场促销王老吉

第一天前去安排好的地方上班,业务员就交待几个应该注意的细节后,我和朋友就开始上班了。

工作内容:上午11:00上班——下午6:00下班,中午饭点休息。首先要把自己需要的桌子、架子、赠品等物品搬到店门口,一百多件王老吉全从车上卸下来,搭成好看美观的造型,来吸引过路人的眼球,我们也穿上王老吉的工作装,嘴上喊着:“欢迎选购正宗凉茶—王老吉,过年喝王老吉,把吉祥带回家!现在买王老吉送精美礼品……。”促销工作就这么开始了。

多亏阳光给力,室外的温度还算适宜。只是我们的销售情况不太乐观,来看的人、问价钱的人不少,可都说我们的价格贵,别人家比我们价钱低。我们拼命解说,因为我们的是有赠品的,所以算下来还是我们的比较便宜。可能是因为过年都在准备年货的原因,有两三天销量一直不错。第四天出了个乱子,早上没有把货数清就摆在店门口卖了起来,最后收到的钱和货对不上账,少了一件的钱,幸运的是店老板娘没有追究我俩的的责任,只是叮嘱下次要细心。这事让我们惭愧了好一阵。

第二部分 在超市促销湾仔码头汤圆,试吃推广

工作内容:上午10:30上班——下午7:30下班,中午休息一个半小时。第一天在业务员的带领下,在指定的地方把宣传的海报贴、桌子给搭起来,摆放好锅和准备好热水,试吃推广还要求我穿上花哨的工作装,把一切都摆弄好后,估计也有半个多小时了。可是我并不能因此就休息,我们还要到超市借货,因为我们的货物不是商家提供的,他们只提供我们摆摊的工具、海报和活动所需要的试吃的汤圆,我们必须自己和超市商量。冷柜里的汤圆卖完后就得把冷库里货搬出来,再一一地摆在冷柜里。摆好后开始在锅里煮用于试吃的汤圆,边煮边开始向经过的顾客介绍我所推销的湾仔码头水晶汤圆。别说这一试吃的活动还真能引起超市里顾客们的.注意力。

在超市里,要和理货阿姨们好好相处,有空闲就帮她们理理货 。和其他商品的促销员多交流经验。在超市我还认识了一起工作实践的朋友们。

在我的努力之下,元宵节当天中午我所负责的水晶汤圆和香糯汤圆就已经销售一空,供不应求,我还自己买了两盒,让家人也尝尝这有意思的水晶汤圆。

在学校里,所有的事情老师几乎都已经为我们安排好了,每天有固定作息时间表约束和课程的安排,根本就不需要我们自己操心。而在这里就不一样了,凡是你都要自己安排,但你不能马马虎虎、随随便便的。要积极主动的接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也是在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。要大胆的向别人介绍你所推销产品的优点,功效与其他产品的不同之处,但在此前提之下,你要先做好准备,要对你所推销的产品非常的了解,我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾

客的想法,才能在介绍时吐字清晰、口齿伶俐,才能让客人明白你在说什么,才能在客人提问时做出适当的回应,不至于慌张得不知所措。

在促销工作中不能坐着,也不能在超市随便逛来逛去,得时刻注意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚疼。积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这锻炼了胆量、语言约束能力和心理洞察力。短短的工作让我体会到了就业的压力,自己能力的欠缺和社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种让我在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的愉悦。

通过几天的亲身体验,我体会到促销员应具备的素质:

1、有良好的专业素质。首先必须了解产品的相关知识,这样才能做到有问必答,准确流利地回答顾客的问题,使顾客明白消费,顾客也更能了解产品,迅速推销出去。

2、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力。推销产品时,语言要合理得当,说话要有条理,让他人感觉你的亲和力。面对具体问题是要保持良好心态,努力解决问题。要懂礼貌,针对不同年龄段的人要有不同的称呼和介绍方式,了解他们的消费需求,侧重的方面。

3、要学会换位思考,要站在消费者的角度上去考虑,只有通过这种换位,你才能抓住消费者的心理,然后再去对症下药采取对策来说服消费者。不管做什么事,态度很重要,要做到待客热情周到,语言礼貌文明,尽量满足顾客要求。

4、要有吃苦耐劳的精神,坚持不懈。促销很枯燥,每天说着同样的东西而且都是站着,要用笑脸迎接每一位顾客。

5、要善于向身边人学习,看看别人是怎么促销的,多学习他人的长处,优点。

6、要有良好的心理素质和受挫折的心态。促销会面对社会上形形色色的人,每个人的道德修养和素质不同,会使工作中遇到很多问题。遇到素质好的顾客当然好,也会有刁钻古怪的顾客故意为难你,此时必须保持良好的心态,不能与顾客发生冲突。有时一天的工作可能收获不大,但不能气馁要分析原因,总结经验。

7、在每日的促销活动前,要将商品数目点清,与顾客交易时要谨慎,做到不少收钱,不多找钱。每日工作结束后,商品数量和交易金额能一一对应。

在这些实践中学会了很多,深刻体验到金钱的来之不易,每天面对的都是同

一件事物,既无聊又辛苦。体会到父母的辛勤以及那些工作者的辛苦,这是在学校学不到的,为我未来的工作生活和工作积累了宝贵的经验。也体会到金钱买不到的往往是自己亲身经历后得到的别人得不到的亲身经验。还有重要的一点是人际交往方面,社会上人际交往非常复杂。大家因为工作而走到一起,每个人有自己的思想和个性。在人际交往中,我们不能够改变一些东西,要学着适应它。在待人接物、如何处理人际关系方面有了很大进步。在工作中要不断学习积累,遇到不懂的先自己想办法解决,实在不行请教别人。要自强自立,以前有父母照顾,现在不是小孩子了,出门在外要自己解决问题,不管遇到什么困难、挫折要自己面对。

在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们去调整自己的心态,在一个最佳的状态下,才能很好的工作,吸取经验。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性

这次工作之后,我得到了很多感想,这种想法一直缭绕在我的心中,让我久久不能平静。

首先,我感悟很深的是工作组要激情、热情,并且你需要喜欢和热爱这份工作,更重要的是学会坚持和忍耐,用乐观积极的态度去面对一切。要学会自己鼓励自己。学会自己调整自己的心态,无论遇到什么事,都要用微笑去面对。因为我们永远相信自己。学会爱自己。

其次,学会敬业,对于推销产品,我们首先了解这个产品的质量和名牌作用。我们要非常明白此产品给消费者带来的利益,做一个有良心的销售者。对自己的产品有信心,对公司有自豪感。而且做一个销售者,一切都要为消费者着想,站在他们的角度去思考问题,我们就一定能把本公司的产品给推销出去。

再次,在销售过程中,我们需要以微笑来面对顾客,用甜美清脆的嗓音来为顾客介绍产品,要有一个亲和的态度。使顾客感觉到温馨,那他就会停在你的产品之前,然后欣然的购买你的产品。

还有,作为一个促销员,我们应该学会团结自己的同伴。这样才有利于我们在工作上取的成绩。搞好人际关系,学会宽容,不怕苦不怕累也是我们大学生需要学会和思考的。

最后是对这次活动的情感抒发。

在步入大学后,我们离走进社会越来越近了,就业就成为我们头疼的大事,父母亲友也会询问我们的就业方向和未来打算。我们满怀激情地走进社会,才发现找工作是没有那么的简单。招聘单位把“有经验者优先”放在了招聘的第一位,这对我们这些整日呆在学校里的学生是何等的残酷,一个在校学生的社会经验又有多少呢?

所以,我们利用每年的寒暑假的时间去体验社会生活,是我们接触社会、了解社会非常重要的途径,希望有更多的大学生们能走出校园,体验在社会生活,找到学习的方向。

爱心类社会实践报告篇3

有一种生活,你没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过就不知道其中的快乐;你没有拥有过,就不知道你有多幸运。在这个支教过程中,我痛并快乐着。

在教学上,我因为缺少经验,所以一开始备课不够完整,课堂组织能力不行。我发现自己的问题后就不断地进行反思,寻找一些改进的方法,并积极认真学习指导老师是如何管理。在听课过程中,我会把指导老师一些好的教学技巧详细地记录下来,然后认真地总结归纳。在备课时,我会认真地查找资料,或参考网上的优秀教学视频,把老师激励学生的方法记录下来。我也会备完课后,把ppt,教学理念,教学办法告诉指导老师,寻求指导老师的建议。因为指导老师是一位教学经验非常丰富的老师,在教学方面一定能给予我专业的指导。在上课的时候,我就根据学生的具体情况,灵活地运用这些技巧。例如:我不知道如何上第一节课,于是备课后会请指导老师指导并提出哪些需要修改的地方。在听了另一位指导老师的课后,我初步了解到如何上一年级英语课。要根据一年级学生的学习情况,心理活动等特征,进行课件活动设计。不要只是枯燥无味地讲知识点,让学生死记硬背知识点,让学生听得无聊乏味,学习热情不高,我也讲得非常的辛苦,都是在熬时间。设计课堂时要让学生在学生在玩中学,动静结合,发挥学生的主体地位,分小组进行讨论交流学习。改变了教学的方式之后,学生的学习态度比较认真,我讲得也很有信心,整体来说,教学效果也比较好。

在支教过程中,最让我头疼的是班级纪律的管理。一年级的学生比较活泼、好动,纪律性不强,如何管理好班级纪律是一件难事。于是,我在听课过程中,更加注重学习指导老师管理班级的技巧的方法。我总结了一下三种管理纪律的方法:建立相应的奖惩机制;发挥榜样的作用;不断提高教育教学能力,树立威严。我灵活地运用这些技巧,逐渐地,在班级管理方面,我的能力有所提升。

作为一名大学生,必须走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。这些问题的逐步解决,给了我前进的动力,让我更有信心地面对未知的困难。

爱心类社会实践报告篇4

20xx年济南大学寒假社会实践活动

学院:计算机科学与工程学院

班级:计软1304

姓名:

学号:20131214

古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

——邓拓

实践地点:菏泽市各中学

实践时间:20xx年1月13日至2913年1月17日 共5天 实践内容:志愿者活动义卖黑色水笔

实践前:

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践。 地点选择:

社会实践的地点选择是一件需要仔细考虑的事。事实上我这次社会实践选择的活动的性质就是一场推销,就是把东西卖给需要它的人。销售的东西既然是笔,那么最好的销售对象自然是需要每天写字的群体,而在这个群体中,数量最多的就是学生。然后我就选择了菏泽市

各中学的学生作为销售对象。

时间选择:

我知道这次的义卖活动不是我一个人参加,竞争激烈。先下手为强,我决定在我回到家的.第二天,也就是第一个周一,展开行动了。毕竟是从高中走过来的,所以我知道学生实践的紧迫,我必须趁他们午间自习的一个小时进行推销。

实践中:

我先来到了我的母校,山东省定陶县第一中学。

说实话,自己一个人进去教室向一屋子的同学推销水笔还是挺紧张的,但是我的时间不多,只有他们午间自习的一个小时。我握紧拳头长舒一口气,喊了句加油,抬头毅然走进了教室。

站到讲台上,我敲了敲黑板擦以引起同学们的注意,让他们把目光从课本上转移到我身上。为了拉近感情显得亲切,我选择了用本地方言来说话。“同学们,大家好。耽误大家几分钟时间,我也是我们定陶一中毕业的,不过现在我在济南大学上大学了,我是我们学校的志愿者(利用学校的名号提高可信的力度,显得更权威),(同时举起我挂在脖子上的义工证),现在我们志愿者有个活动就是义卖这种黑色水笔(同时用手举起两只笔),卖了钱以后要把这些钱全部捐给那些考上大学却没钱上的孩子。你们现在正是用笔较多的阶段,你们如果有需要的话可以买几只笔用,还可以献出自己的一片爱心,何乐而不为呢。”第一个教室的同学还是比较配合,比较有爱心的,我成功的卖出了24支。看到第一个那么成功,我的信心受到鼓励,大胆的

再次走上讲台。向同学们道谢:“首先,我先谢谢大家的热情。真的谢谢。我是从高三走过来的人,知道高三不容易,下班学期就是融会贯通的一学期,你们一定要更加努力,我祝大家都能考到一个好成绩,一个好到令自己颤抖的分数!我在大学等你们!!”就在我走出教室的时候,我听到背后传来一阵热烈的掌声,当时就特别感动,真的,有那种热泪盈眶的感觉。只无疑是对我最大的鼓励,最大的肯定,我觉得我所做的这些都是值得的。

有卖得多的教室也有卖的少的教室,到了第四个教室的时候,就没有卖出一支,他们说,已经有人来卖过了。时间也到了,同学们也上课了。这么一来,第一天我只卖出了100支。

再往后我决定改变销售对象,从高三学生转到高一学生。

高一的孩子比高三的更热情,高三的显得死气,高一的是压抑不住地活泼。所以我觉得我必须拿出来点新奇的吸引的他们,于是我就再我的经典台词前边给他们说了几句日语的问候,效果还是蛮好的。当我说完以后,他们就纷纷拿出钱购买,多的有人买到10支,我向每个孩子说着谢谢。高一的到底是小孩子,有好多疑问问我,比如高考难不难,高三苦不苦,大学到底有没有传说的那么好…...好几位同学的嘴巴在我面前不停地张开和闭上,我真恨不得自己有三头六臂来回答他们的问题,我向他们回答着我能听清楚的问题。他们一个班就买了40多支。到了第三个教室我就只剩下了7支笔,看到后面的同学拿着钱排着队购买,我只能不好意思的告诉他们“对不起,已经没有笔了,不过真的很感谢大家的安心,谢谢大家。”

每个教室我都或多或少的收到了掌声,一场社会实践下来,没感觉到累,感觉到的只有开心。

实践后:

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富,这增加了我的语言表达和沟通能力。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要历练的,社会实践就是一种历练,有了历练,就预示着人生的收入即将开始。做这一份社会实践,就算为以后的成功奠基吧!

计软1304

学号20131214

20xx-02-15

爱心类社会实践报告篇5

xx年的x月6日,由学校党支部、工会和学生处联合策划的“让爱流动” ——20xx大型爱心义卖活动如期举行并圆满结束了。经过一周的汇总,申报、评选,我们完成了义卖的后续活动——帮困助学基金的申请,优秀义工和优秀组织奖的评选,视频新闻及各部门文字资料的宣传报道等等。今年的义卖,全校各部门共分成了15个小组开展义卖活动。今年的义卖,我们还增加了党小组和外籍组的参与,使之成为党员教育和外籍学生教育的一个很好的平台。义卖当日,天公也作美,连续阴霾了二十多天的阴雨一扫而空,和风艳阳,我们不仅看到了春的脚步,更感受了付出爱心的温暖和幸福。整个义卖结束,我们共筹集帮困助学款24370.5元。其实,这样的活动,我们收获的何止是这两万多元帮困助学款。在活动中,我们的同学们体会了付出爱心、收获感动的教育历程,我们的家长感受了家校合一、协力同行的教育氛围,而且,活动也凝聚了年级社区的.向心力,弘扬了校园正气,倡导了师生关爱,营造了和谐的校园氛围。相信在这样的活动中,我们的师生、我们的家长都会受到一次爱的洗礼。

在总结这次义卖活动时,我不得不提到这样几个群体。

第一个就是我们的总务部门。为了给活动做好后勤保障,总务的老师,包括我们的外聘员工,前前后后忙碌了很长时间,早早得扫除了积水,搭起了一个个帐篷,搬来了一张张桌椅,挂起了一条条横幅,为我们营造了浓浓的义卖氛围。最让人感动的是,辛苦了大半天的外聘员工,同样用自己本来就不多的收入买下了一个个义卖品,他们,也要为义卖出力,他们也同样奉献着爱心。这里,让我们向他们表示由衷的敬意。

第二个需要提到的群体是我们的党员教师。这次的党员摊位,可以说是义卖活动中一道亮丽的风景。一向温文儒雅的单云德老师,这位名闻遐迩的语文特级教师,端起了水果盘,笑容可掬地做着广告和推销,他的人气资源,让他成为义卖活动当仁不让的“推销能手”。一向擅长科技制作的周立民老师,则义务做起了收银员,一直在摊位里埋头收钱、找钱,忙得不亦乐乎,同伴们笑称他是“理财高手”。其他的党员也是争先恐后,从活动的策划、摊位的布置到义卖品的筹集,每一分每一元都倾注了我们党员教师的一片心血,一份爱心。因为党员组不同于年级组,没有直接的家长资源,所以党员们都是主动捐钱,事先购买了义卖品,这样也就有了王晓巧老师的自制辣年糕,老殷茶叶蛋,小蔡豆腐干,因为有爱心的倾注,我们的食品就更多了一层美味。我们的校长和老陈书记,也是早早到场,最后离场,一个个摊位买过来,你们的行动,就是我们最好的榜样。活动结束,也是我们可爱的党员教师和我们的校长坚守到最后,帮助一起清理了场地。使活动自始至终能圆满结束。

还需要说到的是我们的家长群体。他们中,不仅有带着孩子来参加义卖的爸爸妈妈爷爷奶奶,更可敬的是那么多请了假,亲手制作了美味食品、准备了丰盛义卖品的家长们,他们中,有在义卖结束主动买下剩余义卖品的一年级学生妈妈,有为了义卖急急赶航班的美丽空姐,有巧手制作珍珠奶茶、苹果派、寿司的台湾妈妈、韩国妈妈,有为了确保食物新鲜一直等到义卖开始前一刻才购买原料、现场制作的香港妈妈,有听说义卖,匆匆从外地赶回、赶制了一晚上义卖品的七年级学生妈妈,还有很多很多个不留名但在默默奉献着的家长们。为了表彰他们在活动中的善举,也为了让这份爱心永远传递,我们这次义卖特设了优秀义工评眩经过各组室的申报,我们最终评选出了20xx年爱心义卖的优秀义工。

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