无论任何时候我们一定要做好工作总结,将工作总结作为一个反思和反馈的机会,有助于我们不断审视自己的工作能力,以期持续提升,王科范文网小编今天就为您带来了教务处的工作总结模板7篇,相信一定会对你有所帮助。
教务处的工作总结篇1
本学期教务处工作在县局教研室、学校领导的关心支持下,以提高我校教育教学质量为目的,以学校xxxx年春学期工作要点为指导,不断规范办学行为,以质量求发展,在常规管理、教学研究、师资队伍建设等方面做了大量的工作,各项工作取得了较好的进展,并取得了良好的成绩。现将工作总结如下:
一、主要工作成效:
(一)制定和实施学校教学工作计划,完善了教学管理制度。
1、制定教务处工作计划、教研组工作计划、任课教师教学进度计划。
2、进一步完善考试监考、命题及考生守则等制度。
3、进一步完善了课堂教学监控制度,动态掌握每周每日每节教师课堂教学情况。
(二)进一步加强教学管理,教学质量监控得到加强。
1、本学期教务处加强了对教学的监控,在每两周教研组教案集中检查的基础上,每两周再抽检一个教研组教案,对不符合要求者,督促改正;
2、实行教研组听评课制度,对新教师进行两次集中听课、评课和教学能力培训,全面的掌控课堂教学质量,安排骨干教师结对帮扶,尽快提高新教师教学水平;进一步规范教师常规教学检查,规范教师的教学行为保证正常教学秩序。
3、教师学生上课自习辅导实训课纪律检查登记,基本杜绝了教师迟到缺课和学生逃课现象。
4、组织高三学生高职复习考试周末辅导。
5、课程编排调整及时合理,教学秩序正常。
6、12级毕业生进行学业成绩评定及相关班级技能等级检测,积极配合学校做好学生就业安置工作,保证学生实习就业制度的`顺利落实。
7、积极组织高三学生开展高职复习工作,周六辅导、月考、市模拟考试、成绩分析等工作顺利完成。
8、xxxx年高职考试参考学生9人,上线5人;
9、认真完成高职学生高考报名工作。
10、开展学科知识竞赛、技能训练等活动为载体的学生第二课堂。
11、考试的组织与管理更加规范:本学期教务处举行了市学分认定会考、高职模拟考试、期中考试、期末考试、初中级无线电装接工技能等级考试等多种考试,在会考和期末考中教务处加强了对考试的组织和管理,明确了各个考试环节的组织及责任的落实,确保考试的顺利举行,提高了考试的质量。
(三)加大教学改革力度,拟定教研教改方案,教科研水平得到提升
1、综合荣誉方面
李xx获xxxx年永嘉县“骨干教师”称号;
应xx获xxxx年度永嘉县工会积极分子称号。
2、指导学生方面:
汤xx永嘉县中职数学竞赛三等奖
孙xx永嘉县中职数学竞赛三等奖
梁xx永嘉县中职数学竞赛三等奖
董xx永嘉县中职数学竞赛一等奖
3、积极走出去学习交流,组织赴外学习教师交流学习体会,提高专业课实训课教学水平,促进教师整体素质提升。
应xxxx老师参加赴苍南参加温州市计算机教研活动、赴温州华侨职业中专中职高三教学研讨;李xx老师参加乐清数学教研活动;李晓顶赴温州参加电子电工专业研讨会议等等。
3、教务处制定教研组长考核评价办法,从计划总结、教学常规、听课评课、教法推广、课题研究、结对帮扶、教研成果等方面,采取自我评价与教务处评价相结合的形式,通过交流座谈、查阅资料、走访师生等方法,对教研组及教研组长的工作进行了全面的检查与考核。
二、主要工作举措:
(一)以学科骨干教师为核心,加大教师培训力度,不断提高教师的素质;继续开展好校本培训,做好新专业教师实践技能及文化课教师的培训工作;继续开展新老教师结对子活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用,同时又使青年教师尽快的成长起来,担负学校教学、教育的重任。
(二)进一步完善各种规章制度,狠抓落实,规范教育教学行为。规范教师周考勤考核办法,充分调动课任积极性,确保教学质量;实行专业课模块化教学,文化课教学目标教学,核定教学内容,制定考纲,确保教学质量;加强考试管理,制定考试工作手册,精心组织各类考试。
(三)加强教科研工作,深入开展教学研究,以科研促进专业建设和教学质量的提高。发动广大教师结合自己的教学实践,积极撰写论文、优秀教案、制作课件,并予以汇编、择优推荐到上级刊物发表;加强课题研究指导和考核力度,提高课题研究水平。
三、存在的问题和困难:
1、电子实训室未能充分有效的开展实训教学;某些教学设施不足,如:多媒体教室、微机室、综合实训室等。
2、有些工作未能按计划完成,如部分校本培训活动、教师业务水平测试等。
3、专业课师资缺乏,部分教师教学能力差,责任心不强,新教师缺乏教学经验。
教务处的工作总结篇2
本年度教务处围绕学校工作总目标(争创省四星级高中)和学校工作具体目标(增强“四个意识”,做好“八项工作”),在教学管理上,继续在“严”、“细”、“实”上狠下功夫,带领全体教师扎实苦练教学内功,取得了较显著的成效。
在完成常规工作的基础上,本年度重点做了以下几点工作:
一、切实加强了学校教学全过程的监管力度
1.针对学校教学现状,多方听取意见,起草并制定了教学常规“五认真”的细则及考核办法,组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行。对教师的评价不单纯以成绩来论成败,而更注重过程。学校又一次蝉联了无锡市常规管理先进学校。
2.对认真上课这一环节,实行了“推门听课制”。配合校长室及时做好具体的组织工作、评议工作和信息反馈工作,促进了每一位一线教师充分重视每一节课的教学,努力向课堂40分钟要质量。
3.对认真批改作业和认真辅导学生两个环节,采取了三条监控措施。一是凡有学生、家长举报,教务处必一查到底,本年度三位学生家长有反映的老师,都得到及时的提醒和警告;二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查,本年度共调查了三次;三是由教务处直接抽查,做好评估记录。
4.根据不同年度,提出了不同教学目标达成度,加强了各年级教学质量的监管,责任到备课组,责任到个人。
二、切实抓好提升教学质量的工程
1.本年度,我们开设了44个研究性学习课程,完成了82本校本课程的编写工作。
2.各科教学做到“低起点,小坡度,生基础,多辅导,勤反馈”,控制难度,讲究效度,切实提高了教学质量。高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅。
3.打好了高考攻坚战,确保了xx年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四。录取本科学生338人,专科144人,升学率为92.2%。
4.打好了中招争夺战,确保了xx级生源有了进一步的改善。今年的招生我校位于城区第四。
5.抓好各级各类学科竞赛活动。学科竞赛中,学生获省化学奥赛三等奖2人,省生物奥赛二等奖3人、三等奖27人;全国英语竞赛三等奖14人;全国中学生金钥匙科技竞赛获二、三等奖7个;江苏省青少年科技创新大赛获一等奖1名;在江苏省第xx届“海中杯”机器人大赛中,学校代表队获高中组团体奖一个,单项二等奖3个、三等奖1个。
6.完成了高二信息技术省会考的工作,通过率达95.1%,完成了高二理化生实验会考和高一、高二省劳技会考,通过率都为100%。
三、积极稳妥推进新一轮课程改革
1.本年度是我省全面介入高中新课程改革的第一个年头。一年中,我们在教育观念、教师培训、课程管理、物质保障、实际操作等方面作了大量的工作,先后组织近200人次的.老师参加了全国、省、市新课程培训。
2.在新课程教学管理中,我们努力做到多思考、善交流、勤总结。制定了《市北高中课程改革实施方案》,先后召开年级研讨活动2次,组织教师论坛活动1次。
3.成功地组织了带有新课程教学理念的27节大型对外公开课,扩大了教师、学校的影响。
4.连续7次组织每批12人以上的老师到兄弟学校听课学习。
5.由于我校对于新课程思考的较多、较早,各项工作相对在兄弟学校的前列,教研中心14次学科的研讨活动选在我校进行。
6.近半年来,我校共有生物、历史、政治等8门学科10位教师对外开设新课程研讨课与观摩课,其中历史教师沈璐逸代表无锡市历史学科面向全省开设了新课程示范课。
7.历史、地理人教版新教材无锡地区研讨会在我校举行,我校过健、徐晶两位老师开设了大市新课程研讨课,受到好评。
四、认真细致做好搬迁的各项准备及四星级高中申报的有关材料
1.图书馆、实验室、现代信息技术室、文印室积极主动做好各和仪器设备的清理、盘存、捆扎等工作,思考了迁入新校后自身的管理方案。
2.一丝不苟的完成了四星级高中申报的有关材料工作,核对各种数据,收集了有效信息,对照标准,查漏补缺。
教务处的工作总结篇3
1、学籍方面:
针对频换学籍员的不利因素,对于到位的新学籍员。初中教务处提供一切可以提供的条件,使其在短时间里面迅速成长起来并且规范和创新了学籍管理,建立了初中教务处工作qq群,便于工作的开展,扫除了一批成绩单上名字与户口簿上不一致的学生,规范了学生学籍档案的管理。
2、控辍保学方面:
跟踪和通知学籍要变动的学生及时来办理手续,每月一次的学生变动摸底,时时掌握各年段各班的学生数目,有效地降低了辍学率。
3、查课制度:
充分利用学生班干部的作用,通过培训培养了一批为学校教务处服务的学生干部队伍,他们认真、公平地执行查课制度,有效地防止了老师对有效的、科学的课程设置的破坏。
4、评教制度:
利用新的评教软件系统,充分利用学生全员参与评教的.形式,大大提高了老师的课堂教学有效性。
5、课改方面:
学校重视教师的外出培训工作,采取“走出去”的形式,成批地派出去到厦门蔡塘学校为期一周或几天的学习参观,并派出部分初中老师到泉州聚龙小镇外国语学校参加公开教学周听课学习,回来把学来的经验用于课堂上,影响了周遭的老师,大大地改善了课堂的活跃性。
6、常规互检:
根据市局的精神,十月份顺利通过了片区初中教学常规互检工作。同时,进一步规范了教学常规管理制度,为提高教学质量保驾护航。 7。配合教科室开展好教学公开周活动。
下学期工作思路:
1、进一步规范期中考试管理工作,利用不同备课组交换命题形式,保证教师之间的公平竞争。
2、小片区管理方面:
⑴执行市局精神,师资互派的落实以及一系列的服务措施一并跟随。
⑵三校学科示范课的继续轮流开展(语、数、英除外)以及学科竞赛活动;⑶名师片区讲座开展,为名师的发挥提供平台。
3、响应市局课堂建模联盟精神,探索课堂模式的改革,创新教学,提高45分钟的效率。
4、结束初一教学点不方便的困扰,加强初中部的教学管理。
5、重点重视初三毕业班工作,配合初中政教处做好初三的百日誓师大会以及初二会考的考前动员。
6、做好初二会考,初三中考的考务工作。
教务处的工作总结篇4
一学期来,中学部全体教师群策群力,努力提高八一校的教学质量和社会声誉。各位教师在思想上以“四有好老师”为标准,在业务上向专家型教师转变,在教学基本功上向高效课堂看齐,现将具体工作总结如下:
一、狠抓常规工作,提高工作效率
1、积极推进课堂教学改革,向课堂要质量。对基础学年的课堂教学提出明确的要求,学校的lgf课堂教学模式已经实施两年了,在两年的探索和实践中,教师们基本把握其实质,教师根据自己的学科和内容可以灵活的运用学校的课堂教学模式,有一个硬性要求就是小组教学不能缺少,这样使学生参与率提高,课堂学生的思考量也多了,学生的兴趣更浓了,效率上来了。
2、积极推行集体备课。要求各教研组的备课组在开学初整合本组力量,根据教材特点展开集体备课。要求教研组做到“四定”:定时间、定地点、定专题、定内容;“四备”:备大纲、备教材、备教法、备学法;“五统一”:编一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元练习。
3、不定期抽查教师教案、测验、作业批改、听课情况,并记录反馈。通过此举督促教师备好课,批改好作业,做好测试反馈。及时反馈老师授课的优势和存在的问题,使其明确努力的方向。本学期共检查教案、听课笔记三次,抽查作业批改二次。
4、做好质量分析,深化课堂教学改革。本学期,根据月考、期中考试的实际召开了质量分析会,在会上,教务处根据学科的实际情况、班级的整体情况做了分析,并实事求是的提出了整改的办法,使老师们进一步明确学校的办学目标:提高优秀率,消灭低分率。这对课堂教学的深化,尤其是对学生成绩的提高起到了积极而有效的作用。
5、严格规范考试。考试是教学常规不可缺少的环节,为此,我们严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。为此,我们精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真组织阅卷,做好试卷分析工作,召开学科分析会,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。
二、优异的中考成绩,为八一校领航
20xx年是八一校全体教师奋力拼搏的一年,也是八一校成绩辉煌的一年。我校初三年级以奇迹般的成绩刷新历史记录,向各家庭和社会交上了一份满意的答卷。我校李科老师获得了伊春区颁发的中考特殊贡献奖,如此殊荣激励我校全体教师更加勤奋工作,再创佳绩。
这届师生在李科学年组长的带领下,奋力拼搏,辛勤耕耘,夙夜在公,收获颇丰。他们每天迎着朝阳来,每晚带着收获归,不懈的坚持,收得美丽的果实。这届学生2人总分超700,在全市名利前茅,为我校争光,给教师增强了信心。这届学生的英语、地理平均分望排全区第一。学生56.%超600分,84.4%超500分,总平均分排全市第六名,远远超过区教育局下达的标准。
毕业班的成绩不是一朝一夕付出,而是三年如一日的努力,它既倾注了全校教职员工对教育的执着、对学生的热爱、对事业的忠诚,还有初三年组全体教师对事业无怨无悔的付出。既有始终陪伴左右的学校领导的大力支持和亲切关怀,也有团结、阳光、业务扎实的学年组教师的爱岗敬业与责任良知。
我们现在的初三学年正在以20xx年中考成绩为风向标,努力拼搏,团结协作,积极奉献,课上要效益,课下要效率,力争20xx年中考取得优异成绩。
三、积极开展“四有好老师”活动,争做学生喜欢的老师
按照市、区教育局的指示精神,学校召开了“中国好老师公益行动计划”启动仪式,和南郡小学,八中两个基地校一起召开了“中国好老师公益行动计划”推进会,刘丽华校长分别在会上作了育人经验分享。我校在本次的主题实践活动中开展了“践行四有好老师,争做学生喜欢的老师”活动,此项活动包括:设计学生喜欢的课堂;写一篇教育教学叙事;读苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》的心得体会;做四有好老师演讲比赛。
此次主题实践活动极大地调动了教师的工作积极性,每一项活动教师们都认真对待,课堂教学更加生动有趣,更加体现出新课改的魅力,给学生发挥的空间多了,学生的学习氛围更浓够了,学生和教师的关系更融洽了,老师更加得到学生的喜欢和爱戴。教师每人都写一篇心得体会和教育教学叙事,即完成了中国好老师公益活动计划的作业,又在学习和思考中提升了自己。我们还组织了青年教师进行“争做四有好老师”的演讲比赛,老师们演讲了身边老师的感人肺腑的事迹,让大家再一次感受到教师的平凡与伟大,老师们感动之余更加努力工作,争做让学生和家长都满意而且感动的好老师。
四、重视研培工作,提高教师自身素质,让名师发挥辐射作用
1、按照开学初教育局下发的文件要求,学校高度重视研培工作,首先积极组织教师参加十三五培训,本学期一共进行三期的培训,每一期我们组织教师积极完成作业并上传到指定地方,通过十三五培训,教师们的自身素质提高了,业务也加强了,更加有信心工作。
2、伊春区名师的交流对我校起了积极促进作用,学校教学质量有了大幅度的提高,因此我们深知名师的工作效率和工作风范值得老师们借鉴和学习,为了很好的发挥名师的辐射和示范作用,我校定期组织名师进行教育教学经验分享,同时组织教师们多听名师的课,多与名师进行交流,让教师们向名师看齐,取其长补己之短,共同提高教学效率,优化教学设计,使我校的教育教学水平迈向了更高的层次。
3、积极组织教师参加市区教育部门安排的各类培训、教研活动。区进修校本学期多次到我校教研活动,开展的学科有:政治、物理、英语、语文、化学、生物,并且区进修校组织教研员共三次到我校开展听课活动,我校的新教学模式得到了区进修校领导的肯定.同时,我校积极开展校本教研活动,坚持双周一次的业务学习,教师们真诚相待,总结优点,剖析不足,同时做好各备课组的活动记录,通过此项活动,我校的年轻教师迅速的成长起来。
4、本学期,结合市区教育局的要求,由教务处组织安排,我校开展了“每人一课”活动,活动重在检测教师们平时教学的实效性。同时组织各备课组长、同学科老师积极参加听课、评课活动,主管教学校长、教务主任通过听课、掌握教师的教学实际情况,并及时与其交流沟通,明确教学中的优势和不足,促进教师不断的进步。
迎检工作方面
今年10月18日,我校迎接了国家级均衡发展检查,为了这次检查中学教务处主要做了以下工作:
1、完善整理各种档案材料,为了完成这次历经三年的检查,中学教务处从20xx年11月接到检查任务,开始完善整理各种档案材料,特别是本学期,多次放弃周末休息时间,整理完善各种档案材料,确保了检查的顺利通过。
2、组织培训各功能教室负责人,督促他们整理完善各功能室材料,本次检查功能教室为主要检查方面,中学教务处在杨校长的领导下,多次组织功能教室负责人进行模拟演练,熟记解说词,以确保检查通过。
教务处的工作总结篇5
一年来,我们以课堂教学为核心,以学生发展为本,扎实推进有效教学。加强教育教学过程管理,进一步提高了教学水平。主要工作总结如下。
一、非毕业班
1、高一各科教师根据学科特点,从知识和学法指导两个方面做了初高中课程衔接工作,促进高一新生学习的过渡性转变。
2、高一的两个重点班进行英语分层教学,学生走班学习。
3、高一的历史学科进行学案的尝试教学,各学科也做了相应的尝试。
4、高一体育学科开设了多种选修课。
5、高二学生文科分班工作完成顺利。
6、高二学业水平测试严抓不懈,进行了学生分层,边缘生划定、边缘生补课、边缘生反复考查等工作,大力推进学业水平工作。
7、各班各学科通过几次考试和课堂表现,筛选出了学业水平测试困难生,校长和主任承包班级,科任承包学生,对学生进行个别关注。
8、11月份召开题为“家校携手·充满信心·迎接挑战”的学业水平测试家长会,和家长沟通交流,争得了家长的支持。
9、11月份召开学业水平测备考经验交流会,进一步推进学业水平测试工作的开展。
10、认真完成了学来水平测试的报名工作。
11、高一高二年级分别进行三次大型考试。考试后均召开了不同形式的质量分析会。
二、毕业班
1、高三一轮复习备考认真扎实,在强化选择题训练、加强同头备课等方面加强管理,效果较好。
2、高三年级进行四次大型考试,考试后均召开了不同形式的质量分析会。
3、召开了包班工作会议,各班级的边缘生从校级领导到中层领导到科任的包班工作层层落实。
4、边缘生补课工作扎实推进。
5、顺利完成高三学生高考报名工作。
6、进行三次大型考试,考试后均召开了不同形式的质量分析会。
三、新教师培训
1、新教师报到接待工作顺利完成,进行了岗前培训和试讲。
2、老教师和新教师师徒结对子,互相听课,尤其是师傅要跟踪听徒弟课,及时给予指导,促使新教师短时间内适应课堂教学
3、继续对新教师进行培训,在学科教学和基本功能力方面加强要求。
四、教研工作
1、在9、10月份高考学科任课教师循环教学展示课,高考学科任课教师特色课展示课,所有任课教师均有出示了展示课,促进了教学工作的开展。
2、教研组在教研活动期间进行专题讲座,每组均不少于三次,有统一的知识安排梳理,效果很好。
五、常规工作
1、每次考试后继续做好教学方面绩效考核工作。
2、各年级进行了3次常规教学工作检查:教案、听课笔记和学生作业。
3、小卷测试工作认真完成,教师能及时批发登记讲解。
4、进行2次学生问卷调查及信息整理工作,并及时与相关任课教师进行了沟通。
六、其它工作
1、认真准备学校11月30日的教育教学年会工作。
2、认真准备12月中旬的市教育教学年会。
3、进行了演讲比赛、书法比赛、作文比赛等多种学生活动,效果较好。
4、多次组织任课教师和班主任到大庆、哈市进修学习。
5、顺利完成教材和教辅资料的征订发放工作。
教务处的工作总结篇6
本学年,教务处全体工作人员在校委会领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学年具体工作情况做以下几个方面的小结:
一、强化日常管理,提升管理水平
学校的中心工作是教学工作,教学工作的目标是提高教学质量,而教务部门则是学校的主管部门,为此,本学年我们主要做了:
1、落实“六认真”检查。
学校要提高教育质量,必须依靠全体教师的认真工作。我们加强对教师的教学工作“六认真”的考核工作。开学初,全体教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况,制订好本学年的教学进度,教务处坚持每月一次教学“六认真”检查,定期、定时、定点检查教师的备、教、批、辅情况,发现问题及时与教师沟通,使教学工作落实到实处。
2、加强课堂巡视工作
教学质量是学校发展的生命。要充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量中的关键性作用,把提高课堂教学效率作为突破口和切入点切实抓紧抓好,努力造就一支业务过硬、勤于育人、善于创新的教师队伍,全面提高教师队伍的整体素质。本学期配合初中三个年级组,分别进行全面的巡课、听课检查和督导,通过听课,了解各任课教师上课状况,规范上课常规,激发调动教师工作的积极性。本学期也加强对教师相互听课的突击检查,促进教师相互听课。
3、积极开展校内教学竞赛活动
教学基本功竞赛为广大教师,特别是青年教师提供了展示自己才华的舞台,本学年我校举办了教师基本功之钢笔字、粉笔字书写比赛,教师说课比赛,全面比较教师的教学设计能力、创新能力、合作能力等教学基本功,广大青年教师均能积极参加,成绩显著。
二、扎实有效的做好青年教师的培养工作
1、继续开展青年教师的汇报课,同时做好每个教研组的评课活动。
本学期11月开展了青年教师汇报课,共有7位老师参加。汇报课前对全体教师提出了一个要求:是什么学科的公开课,有关教师要参加,并认真写好评语。这些老师的课受到校领导的好评,此次活动开展的提升了教师的业务能力。
2、指导青年教师的工作
本学期,学校将继续开展师徒结对子活动,共有5位老师对7名青年教师进行课堂教学的指导。他们每月要完成4节听课任务。在课堂,在教室,在备课室随时随地都能看到她们共同交流的身影,她们共同探讨教材的教法和学法,努力提高驾驭新教材的能力,并取得了一定的成效。
3、做好新授及复习引入课本学期共进行四次校级示范课,学期初中小学各推选一名教师进行新授课的高校课堂引入示范课教学,两位老师从高效角度出发,发挥学生主体作用,将课堂交给学生,引导学生轻松学生新授。完全体现了教师的主导及学生的自主探究,取得了较好的评价。学期末有各推选一名教师进行期末复习引入课教学,两位老师知识点清晰、准确,典型例题讲解透彻,以小组探究方式突出学生自主学习能力,轻松实现复习目标,为全校教师做出了典型示范。
三、突出重点、加强毕业班工作。
1、加强初三毕业班工作的领导。学校成立了初三毕业班工作领导小组,校长亲自担任组长,积极深入班级、深入课堂、了解真实情况,定期、不定期地研究解决初三的教育过程中的实际问题,协调各班各学科的平衡,使各项工作开展得更细、更实、更好。
2、认真学习和研究中考复习的指导性文件,初三各备课组能较好地把握高考复习方向,突出强化了训练工作,提高了复习工作的实效和质量。科学合理地安排好复习课,做好专题复习的计划,复习计划落实到每天每堂课,精心备好复习课。复习课不走过场,做到:目标明确,思路清晰,层次清楚,重点突出。抓好基础知识的.过关率,在落实上下功夫。在课堂教学上,积极提倡精练细析,讲练结合。做到:有考必收,有收必改,有改必讲。并及时做好情况分析,及时查漏补缺。
3、加强毕业班教学的分析研究。本学年教务处充分发挥了初三年级组的作用及各学科备课组职能,及时调整好复习计划,研讨新的《考试说明》,比较新的《考试说明》与往年的差异,把握中考的方向,提高复习的针对性与有效性。
五、组织活动,丰富校园生活。
本学期教务处主办第二届校园科技艺术节。内容包括师生文艺表演、增强了集体荣誉感和凝聚力。
四、教研工作
对于数学教研活动:一个是周一的集体备课,另一个是周五网络教研活动。教师可以在周五下午1:30到电子备课室参与活动。通过网络教研观看名师示范课,这是个很好的学习机会。
五、开展好学生的竞赛活动
我校以“早诵读、晚习字”为载体,给每个学生提供参与书法、朗诵活动的机会,激发学生对书法艺术、朗读艺术的兴趣,在活动中使学生掌握初步的朗读技巧和书写技巧,提高他们的书写朗读能力,张扬个性,展示才华,同时也为全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度,在新春来临之际,我校举办迎新春,学生朗读、硬笔书法比赛活动。
六、开展外出学习活动本学期我校
七、认真做好档案整理工作,并接受教体局督导评估检查。总之,教务处工作在校领导的领导下,将站在新的更高的起点,为实现新的更高的目标而努力。这是上级及学校对我们工作的要求,更是我们自己对自己的鞭策。
教务处的工作总结篇7
教务实习科在学校领导的指引和关怀下,在广大教职工的大力支持和帮助下,在教务实习科各部门工作人员的共同努力下,克服了工作繁杂、头绪众多、人员不足的实际困难。较为圆满地完成了学校日常教学的组织、管理及协调工作,完成了实训实习工作,完成了全校学生教材的征订与发放工作,同时也按时的完成了教材库的搬迁和教材入库,有效地保障了学校各方教学工作正常有序地开展和进行。总结一年工作,教务实习科主要做了下面几个方面的工作:
一、常规工作有序推进、圆满完成
1、全年举行了两次学生技能鉴定工作,培训鉴定学生800余人,完成了学校提出的学生鉴定目标任务,全力协助完成学生顶岗实习。
2、在区教委和学校的领导下顺利完成了20xx级到校新生的中考工作。从考试组织到考试实施、人员安排、安全保卫、试卷分发和试卷收取等工作都受到教委负责考务工作领导的好评。
3、对负责招生片区的学生进行新学期的引导。联系和跟踪未到校的学生的具体情况,并对流失学生做了详细的摸底调查。
4、完成了20xx级高考班的分班、教材修订工作,对任课教师进行了认真的选择和安排,分学科对教师召开了教学研讨会。并加强对高考班的日常教学督查。
5、组织召开了20xx级高考班任课教师会,分析总结了中期考试成绩,为下一阶段复习做好准备,制定出了20xx级升学班相关的管理奖励制度。
6、启动并初步完成了20xx年春季学期全校的`教材的征订。20xx年教务处工作总结7、进一步强化对各专业科教学管理和教学督查,做好了教学督查的详细记录,并落实了每周教学督查通报和每月教学考核通报。
二、成绩显著
1、升学创新高
通过认真的培养和引导,是我校学生在升学方面创下了又一史记,今年我校直升本科达到三人,这是对我校教学工作的充分肯定和最好的交代。
2、技能获佳绩
今年三月我校代表黔江区参加重庆市第五届中等职业学生技能大赛取得优异成绩及,获奖学生达25人次,打破了我校一直在重庆市级技能大赛成绩落后的局面。
3、教师教学活动
我校于4月份启动了新教师课堂教学展示活动,先由各专业科室组织初赛,10月份有每个科室选派两名优秀教师举行了一次全校性的新教师优秀课堂教学展示活动,获得良好的效果。
4、职业技能上台阶
12月组织全校具有相应资格的教师进行了一次高级技能培训及考试和考评员培训及考试,以此促进我校的高级技能人才再上阶段。
三、交办任务
1、完成教材库的搬迁和整理,在人手缺乏的情况下,坚持了早中晚休息时间加班发教材。同时还完成了原有积压多期教材的退还工作。
2、根据重庆市新的高考方案,召开了20xx级高考班任课教师及学生会议,详细解读了我市20xx年新高考政策,并及时对我校20xx级各任课教师及课程进行了有效的调整。
3、按照重庆市教委文件规定、根据学校要求,我校积极准备、如期报送《重庆市语言规范化示范校》申报材料。
4、还完成了上级部门及领导交办的其他各项工作。
教务实习科是我校教育教学管理的一个核心部门,但在日常的教学督查和管理中还存在一些不足和疏漏,在以后的教学管理中多加强沟通和相互了解,以保障我校教学工作能够更为正常的进行和开展。
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