不管是谁，都必须要养成定期写个人总结的好习惯，想要今后在工作的过程中更加顺畅，我们就要认真写好个人总结，以下是王科范文网小编精心为您推荐的比赛个人总结8篇，供大家参考。
比赛个人总结篇1
x月xx日下午，我们进行了开学以来第一次篮球岗位见习活动课。
这是一场生动有趣的见习课，是由大二的两个班级进行了篮球对战，这场激烈精彩的对战，让我们看的非常开心，同时我也有了一定的感想和想法。我自己认为篮球不求别的花哨，把这三点做好。
先来谈控球这是基本功的问题，是篮球的基础练好控球。先从三件事开始，首先就是要学会用手腕拍球，然后用手指黏球，其次要学会绕球培养良好的球感，例如绕颈，饶腰等，最后就要学会跑动中的运球不求快求稳，先做到这三点。
其次就是标准的姿势也就是保持正确的手型，正确的姿势是右手五指张开托球掌心不触球，手腕与手肘分别成90度形成一一个不关口的正方形，出手时手臂自然前推，注意手腕的抖动和手指出手的感觉，出手不求高，但求快。最后就是上篮，这种有效的得分方式对于初中生来说应该是最容易掌握的，上篮最重要的是注重节奏的把握，让对方摸不透自己的瞬间加速沉肩突破，不求快，但求钻对方的弱侧，起跳不求高，注意身体对球体的掩护，出手时注意手指的挑篮别僵硬。
然后是培养篮球意识，篮球运动中“篮球意识”训练，直是篮球训练工作的重要课题之一，训练篮球比赛是一项集体对抗性质的竞技项目。它不仅要求运动员具备良好的身体素质、技术水平，而且要求运动员具备良好的篮球意识。
运动员具备了良好的篮球意识，就能在比赛场上根据攻守态势，主动地寻找和掌握战机，采取恰当的对策和行动，最大限度地发挥本人和本队的优势，克敌制胜。美国篮球专家认为：篮球比赛的取胜，60%靠思维，40%靠体力。
现代篮球比赛的实践也证明，运动员水平越高，这种趋势越明显。我们发现，有好多队员个人技术比较好，然而到场上就不能正确发挥其技术，简单地说就是不会动脑子打篮球其结果势必会队员个人的技、战术水平的提高，从而降低了全队的攻防质量。
可见，篮球意识的培养应成为篮球训练中极为重要的一个方面。
比赛个人总结篇2
为了提高篮球爱好同学的技术水平，促进班级之间的沟通与联系，更好地体现素质教育的优越性，xx年5月28日上午，能源与安全工程学院09级工业工程一班与安全三班之间篮球友谊赛，随着一声响亮的口哨声如期举行。
由于比赛双方实力相当，赛事从一开始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我赶，没有丝毫放松，双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”，球外啦啦队也没有闲着，嘶声力喊，为各自班级的队员加油打气，一时球场热闹非凡。
到了比赛第二节，比分开始出现加大的差距，我方队员频频出现失误，丢失了很多得分机会，对反更是抓住这个可趁之机，奋力进攻，我方陷入被动状态，士气十分低落，赛事部是很乐观。
为了追回落后的比分，在第三节开始之前，我方队员进行了战术的讨论，改变作战方式，以“攻为主，防为次”，使对方球友措手不及，我方士气大振，追回一定比分。
第四节最为关键，也最为激烈，双方队员都是绷紧神经，不敢有一丝大意与放松，倾尽全力。赛事进入白热会阶段，周围的观众心绪更是随着赛事的变化而变化，一时加油震天，吸引了球场上所有人的注意。随着一声长哨，比赛到此结束，我方一两分的差距，遗憾落败。
这次篮球比赛，出乎我们意料之外的是同学们的积极参与性较高，赛前的准备比较精心。通过比赛我们看到了同学们为了班级的集体荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上，勇于拼搏的精神激励着每一位同学。虽然在比赛中个人实力相差很大，但都没能阻挡住同学们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中，同学们能够端正态度，解放思想，把胜败看得并不重要，关键是同学们参与比赛，展示自己班级风采的机会，你们的尽心尽力，虽然没能够赢得比赛，亲爱的同学们，咱们是虽败犹荣，毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威，同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利，但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了文明的典范，每个队员都是一名合格的文明使者，传播着积极向上、永不言输得拼搏精神，值得我们所有人学习。
从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处：
第一，队员之间也缺乏交流，彼此之间不了解各自的特点，缺少默契。面对这些情况，球队应该多组织打友谊赛，多在一起打球，在培养球队团结方面多下功夫，但是由于各个方面的原因没有得到落实。
第二，工作也不是十全十美的。比赛前期由于比赛场地问题未处理好，导致赛程部分变动，使得有些球队在赛前未做好充分准备，比赛赛程安排过于紧密，使有些球队疲于应战，在此对给他们带来的不便表以歉意。决赛时部分啦啦队提前退场，使得决赛的收尾阶段未能达到预期效果。
虽然这种活动不是我们的原创，虽然比赛很不正规，在这里甚至没有奖品。但这都不算什么大学的生活是丰富多彩的，其实各种各样的活动都是一种锻炼，一种尝试。在这里，没有为了名次的争吵，没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊，快乐的心情，快活的汗水。我们班输掉了比赛，但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动，让每一个人都参与近来，让每一个人都感到集体的温暖，集体的快乐。
比赛个人总结篇3
江海区礼乐中学20xx—20xx学年篮球教学工作总结 本学年我校的篮球特色教学在学校的统一部署下，在全体体育教师的共同努力下，有序地得到了普遍开展，特色活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，让我们看到他们在活动中的活泼、斗志、活力。相对于其他体育活动，篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动，也是深受我们学生喜欢的一项体育运动，使篮球有了广泛的群众基础，因而在学校中有很多学生喜爱这项运动，篮球水平不断提高。现将本学期的活动总结如下：
一、 工作及取得的成绩：第一学期我们严格按照学期初制定的计划，同时保证了以良好的纪律来规范学生，让学生学有所得，保证了活动的稳定性，使得学生对篮球的认识、基础掌握要领都已熟悉；学生初步掌握了高、低运球的动作要领及急起急停高、低运球，运球急起急停接原地肩上投篮，双手胸前传接球及反弹传接球，行进间运球单手高手投篮，原地跳起肩上投篮的动作要领。校篮球队的队员经过一学期的训练，已掌握了基本的技术动作、战术运用和各种传切配合，篮球水平有了很大的提高，在市区中学生篮球中获得了全市第三名的好成绩。第二学期是在衔接基础动作的基础上，努力发展其战术意识，充分强化技术的组合的综合训练。同时针对我校部分学生体质较差，有计划地进行了体能强化训练，增加体能储备。
校篮球队队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高，个人技术、身体素质有了明显的提高，相互之间的配合逐渐有了默契。特别是加强防守技术方面的训练，我们在训练中强调对位联防、半场人盯人防守，注意协防和站位。在训练中先教队员防守无球队员，重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念，加强防守步法的训练，及时纠正错误的动作。要求队员提高防守的主动性和攻击性，有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我们通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习，要求防守队员积 极跑动近球紧，远球松，人、球兼顾，控制对手接球。在模拟训练中使理论和实际有机结合起来，使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术，从而保证了训练和比赛的质量。我校部分学生尤其是女生，体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练计划。
此在训练中我们严格要求队员克服体力上的极限，每次训练课后，还要进行长跑练习，进行体能强化训练，增加体能储备，提高速度、耐力、灵敏等素质，锻炼他们顽强的比赛作风。本学年我校的篮球队在礼乐街道办事处组织的比赛中取得了优异的成绩：中学男子组、女子组均获第一名，三人篮球赛第一名、第三名。
二、存在的问题及改进措施：学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要加大。学生的力量、耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，需要通过训练来加强，不断改进，不断总结，改进措施如下：
1、与家长和学生进行沟通，争取家长的支持和学生的积极、全力参与。
2、采用灵活、多变的训练方法和手段，增强队员们的训练热情。
延伸阅读
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时光荏苒，岁月如梭。转眼间xx新年的钟声即将敲响，本学期，护校队在学院和保卫处领导的大力支持下，在广大师生的积极配合下，在总队长王凯、政委刘晓楠的带领下，经过全体护校队员的共同努力，学院的教学和治安得到了有力的保证，取得了一定的成绩。现就本学期的工作总结如下：
一、纳新。纳新是护校队上半年最重要的活动之一，新学期伊始，经过三天的激烈角逐，109名09级大一新生成为第九届学生护校队新队员。90后的新队员充满朝气、个性十足，使得整个护校队活力十足。在召开了新一届护校队成立大会之后，护校队开始了本学期的正常工作。
二、日常值勤。
1、站岗值勤、校园巡逻是护校队的工作之本职责所在。新队员每天按时出勤，严格要求自己，遵守学生护校队的各项规章制度。新老队员共同搏击风雨、并肩作战出色的完成了每一天的值勤任务。每天晚上都会有一支整齐而有力的队伍在用激情诠释着自己的青春。日复一日，年复一年，无论刮风下雨，无论寒冬酷暑，依旧如此。晚自习期间，别的同学或许在班里学习，或许在寝室上网，或许在和朋友聊天，而护校队员却在校门口值勤，或者正踏在校园巡逻的路上，认真细致的检查安全隐患......在双休日，在节假日，当其他同学兴致勃勃的逛街游玩时，护校队员正头顶烈日，在校门口站岗值勤，或正冒雨在校园巡逻。值勤是苦的、累的，但这是护校队的责任。一样的青春，却有着不一样的使命，护校队员坚持最初的选择，我们无怨无悔！
2、护校队协助学院维护各项安全保卫工作，其中包括省市领导来院考察、学院的党建评估、各系迎新晚会、第11届田径运动会、第二届学术节及学院各类大型活动，以及在甲流时期的安全工作。在这些活动中都可见学生护校队的飒爽英姿，滋兰堂、诚信坛、毓秀楼都出现了队员力挺威武的身影，队员们团结协作，配合主办单位维持活动现场的秩序，做好各项安保工作，为确保学院各大型活动开展营造了一个安全稳定的文娱环境。
3、本学期出现了几起恶意闯岗事件，护校队员沉着冷静处理纠纷，控制了事态的发展，配合了保卫科妥善处理了这些突发事件。其中在保险管理系三名女学生恶意闯岗并顶撞队员的事件中，队员表现出来的是勇气和胆量，不卑不亢和毫不妥协，既维护了学校的封闭管理，又维护了学生护校队的尊严。
三、训练。每周二的训练锻炼了队员的体能和意志，增强了队员的时间观念和纪律性。队员们风雨无阻的赶到训练场，跑步时，“护校队加油”的口号振奋人心，响彻校园。
新增的文娱活动，既增加了训练的趣味性，增进了队员之间的友谊，又提高了队伍的团队意识和整体素质。
四、重大活动。
1、本学期护校队配合保卫处开展了消防周期间的安全知识宣传即灭火演习活动。事前护校队办公室认真策划，充分准备，宣传部大力宣传，外联部联系和协调其他社团组织，各部门通力合作，各司其职，各队员积极参与使得本次活动深入人心，受到了广大师生的好评。对加强师生消防安全意识、提高逃生自救技能有着良好的作用。
2、本学期护校队还与公寓自治委举行了一场篮球友谊赛。参赛队员团结拼搏、团结协作，体现了护校队良好的精神风貌和体育竞技水平，场下的拉拉队员呐喊助威、努力加油，相关工作人员辛勤工作、无私奉献，这次篮球比赛赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平。五、队伍管理。
1、护校队办公室加强了办公室的内勤建设，进一步完善了队内的各项规章制度（工作、执勤、会议、训练及考核等制度）并以此建立了执行配套措施，如考核细则表、队内会议记录、值勤登记本。考核到队，责任到人，以规章制度要求队员，以严格执行规范队员，确保了每位队员的组织纪律性及言行举止的文明礼貌。
2、每月固定召开的月工作总结会议，是我们护校队队员的众言堂，为大家提供了交流沟通的机会，及时反映了问题和不足，有利于开展批评和自我批评，有利于队伍的建设。
六、营造护校队文化。
护校队文化的核心就是“团结、创新、奋进和共赢。”我们致力打造一支军人队伍，有着高度的组织性和纪律性，能言于律己，能吃苦耐劳，能无私奉献。我们希望不断提高对于原的认同感和归属感。因为一个组织只有文化的支持，它才能产生巨大的凝聚力、吸引力和约束力。
关心队员的生活学习及情绪状态使每一位队员都感受到团体的温暖，我们希望队员熟悉彼此，相互关心，努力营造护校队的“大家庭”氛围。
七、回顾学生护校队这一学期的工作历程，有成绩也有缺陷。
1、队员业务素质偏低，实践经验缺乏。在值勤的过程或协助处理学生事务当中，易犯“情感错误”大局观念欠缺。对此，明年要针对性的开展“基本法律知识”、“三防知识”、“组织纪律”等方面的学习并联系鲜活案例加强分析讨论，以提高队员的综合素质，引导队员开展工作从“情、理、法”三个方面着手。
2、队与对、队员与队员之间交流不够，工作协调不灵活。应对措施是在组织体制上进行适当的调整并多开展集体性活动如体育类、演讲、法律知识竞赛等寓教于乐的活动。通过这些活动，增强全体队员的向心力与凝聚力，真正将全体队员统一到同一战线。
3、与学院其他社团。协会联系欠缺。护校队应该先走出去多向其他社团加强联系学习，取长补短、为我所用。通过互相配合，真正引导全院学生提高安全意识，加强安全防范。
半年里，大家经历了许许多多，有苦有甜，付出的不仅仅是艰苦和泪水，更多的是意志和信心。半年的磨练，半年的付出使每位新队员都不断成长。庞大的队伍在慢慢地缩减，这不是残酷，而是现实，能够坚持到最后的就是强者。
不知不觉，学生护校队在大一、大二队员的共同努力下，安静而快乐地走完了20xx年，迈向更加灿烂的20xx年，在未来的日子里，学生护校队的工作会不断改进，会紧跟学校的发展前进的步伐。学生护校队的明天一定会更加好！
身为教练想要教好学生，训练要认真和刻苦，进学校普及，提高篮球运动技术水平的主要基地，少不了写一篇总结，那么关于最新篮球教练个人工作总结怎么写呢？下面是由工总结之家小编为大家整理的“最新篮球教练个人工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
篮球训练工作即将结束。虽然今年没参加什么比赛，但是队员们训练还是很认真和刻苦的。这学期开始，我就组队每天训练这批队员，大部分队员们也都准时来参加训练。
带队训练小结如下：
一、训练的安排要有一个通盘的阶段考虑。
训练计划虽然有许多不甚完善的地方（如各种技战术的教学在时间允许的条件下，应提前进行，后期再训练提高），但总的来说，今年的训练目标比较明确，针对性更强；
二、队员有一定的身高，充沛的体力是参加训练的物质基础，因此耐力训练每堂课都没少。
三、投篮是篮球运动的核心技术，是篮球运动的魅力点，是学生最感兴趣的练习，行进间运球投篮在中学女子学生篮球比赛中尤为关键，今年我校女子篮球队通过突出强化了投篮技术练习，使全队的投篮命中率较高；四、打小比赛时教练员的临场指挥往往决定着比赛的成败，如球队采用的战略战术是否对头，教练员的用人是否恰当，教练员的指挥和临场情绪是否有利于队员的发挥等等；五、对队员的思想动员工作关键时刻显威力，“两军相逢勇者胜”，士气高昂、斗志旺盛、求胜欲强的球队常常可以弥补实力上的不足，战斗力得到较大的提高。 今年我队的不足之处在于：一是阵容还不够整齐，每次总会有队员有各种理由来不参加训练，我认为在我们学校里，如何培养和激发女生打篮球的兴趣是个重要的环节，希望以后个别队员要加强集体荣誉感的培养。二是有2—3名主力队员基本功还不扎实，在比赛时会明显吃亏，应该有针对性加强指导。三是队员球风还不够泼辣，拼抢不够凶狠，可能与队员自身性格有关。
四是在个别战术演练时，队员还不太适应，失误有所增加，反映了平时这方面训练的欠缺。五是队员尤其是前锋快攻意识不强，速度较慢，无法打出像样的快攻战术，阵地进攻时战术变化少，持球突破能力不强。这些教训都需要在以后组织篮球队训练时认真吸取。
篮球队的训练是学校运动训练的一个组成部分，是贯穿普及和提高相结合的体育方针，促进学校普及，提高篮球运动技术水平的主要基地。
首先要增强运动员的体质，不断提高机体的能力，发展一般的和专项的运动素质。有了过硬的身体，才能更好的进行专项训练。其次要掌握篮球运动的知识、技术和战术，只有娴熟的过硬的技能才能在比赛中充分发挥，才能获胜。
再次是要对运动员进行思想教育，培养运动员高尚的道德，优良的作风，坚强的意志和品质。只有作到技能与思想并进才能培养出心身健康的学生。
1、认真做好热身活动，给对方一定的气势（先声夺人），比赛时传球要安全到位，减少失误，不埋怨，多鼓励；暂停立即跑回队员席，认真听教练部署。
2、防守时以人为主，随球移动，切断人球的直线，限制区要重点保护，把进攻队员卡在远离篮下，形成对方停球就立即上去夹击的意识。
3、篮板球是比赛的生命，抢篮板球要做好卡位和预判，抢到球后注意保护，拿不下球时可以点拨给同伴抢。
4、核心队员受到紧逼是就近的队员去挡拆，核心队员不要无畏的跑动，利用同伴的掩护再跑动要球，切莫急躁。
5、前锋队员进攻时注意底线穿插跑动，拉开进攻位置，防守时注意相互提醒底线穿插；拿球要有进攻意识，吸引防守，视角要广，注意策应分球。
6、牢记跳球战术和底线球战术，当裁判吹底线球时队长马上喊落位，后卫拿到球后喊跑动；对方底线球时要注意防守位置，保护篮下。
7、后卫要有快下意识，当对方投篮先往后侧身移动，两线快攻要拉开位置快下，吸引防守再传球，前锋跟进补篮。
8、不无畏地犯规，注意找对方的特点，有针对的防守，五个队员那个弱的防守可以松些，强的可以相互协防，被裁判吹罚犯规后要注意不犯同样错误。
9、我方罚球时做好紧逼部署，罚球后立即紧逼；对方紧逼时注意摆脱反跑，往前场空档跑并做好接应，球往前斜传。
10、尊重对手和裁判，漏吹不要埋怨，不打情绪球，要有良好的球品，心智要稳重。
中职生正处在生长发育的高峰期，协调性、灵敏性素质较好。身体各器官机能、系统尚未发育成熟。因此要针对中职生的身体素质特征及心理特征制定科学的训练计划，逐步提高训练水平。主要体现在几个方面：培养团结奋斗的'集体主义精神和顽强拼搏的意志品质；学习和掌握篮球的基本知识、技术和战术；加强身体素质训练。中学生喜欢内容新颖，生动活泼训练方法，在训练中采用生动、直观的训练方法。抓住篮球训练内在的特点、规律、要点、难点，解决主要问题，进行反复练习。多表扬、多鼓励，及时纠正多余、错误的技术动作，多用游戏练习激发他们的训练积极性。
中职学校学生普遍篮球基础较差，虽然部分队员身体素质相对较好，跑跳能力比较强，但是所有队员对篮球都很陌生，连最基本的运球、传球、投篮都不会，训练上难度很大。着重从篮球的基础入手，加强篮球基础知识的讲授及在训练中让队员明白运球、传接球是篮球比赛中的关键技术，通过熟练掌握基本技术和娴熟的基础配合，在比赛中赢得主动权。
篮球比赛具有自己的特点，要求队员在比赛中必 须首先具备齐心协力、密切配合、努力取得比赛的胜利的坚定信念。所以运动训 练根本目的除了在于充分发挥队员的生理、 心理潜力外， 还强调通过练习和比赛， 还要培养学生战胜自我、勇敢顽强的竞争精神，培养集体意识，使他们认识到团 结互助的重要性。因此结合自己在教学训练中的经验，不断总结，心得如下： 一、 选择合适的教法是课外活动小组篮球训练的首要任务 中学生正处在生长发育的高峰期，协调性、灵敏性素质较好。身体各器官机 能、系统尚未发育成熟。因此要针对中学生的身体素质特征及生理、心理特征制 定科学的训练计划，逐步提高训练水平。主要体现在几个方面：培养团结奋斗的 集体主义精神和顽强拼搏的意志品质； 学习和掌握篮球的基本知识、 技术和战术； 加强身体训练。中学生喜欢内容新颖，生动活泼训练方法，对于艰苦、枯燥的训 练总是很害怕，独生子女缺乏吃苦耐劳，怕累、怕苦、怕脏。在训练中总是想偷 懒。因此在训练中要根据这些特点，采用生动、直观的训练方法。抓住篮球训练 内在的特点、规律、要点、难点，解决主要矛盾，进行反复练习。多表扬、多鼓 励，及时纠正多余、错误的技术动作，多用游戏练习激发他们的训练积极性，发 挥他们的主观能动性，达到事半功倍的训练效果。
二.、 基本技术的训练兴趣小组队员身体素质相对较差，跑跳能力比较不强。所有队员对篮球都比 较陌生，连基本的运球、传球、投篮都不熟。因此训练上难度很大。我着重从篮 球知识入手， 对队员们详细讲解了篮球的规则， 使队员们明白了篮球的自身特点； 业余时间多参加社会成人组的训练和比赛，通过观摩和直接参与，加深对篮球的 理解，使他们的脑海里有一个对篮球的初步印象，积累经验。在训练中让队员明 白运球、 传球是篮球比赛中的关键技术，通过熟练掌握基本技术和娴熟的基础配 合（传切、突破、掩护等），使未来在比赛中掌握比赛的主动权。
（1） 对运球的训练运球在比赛中是非常重要的技术环节，在快速推进的进攻，带球摆脱防守， 上篮得分等等。可以说，一个队如果在比赛中不会带球，控制球，那么这支球队 肯定输球。
正是由于运球是篮球进攻战术的重要组成部分。在训练中我首先对运 球的手法进行教学，我发现容易错误的使用手腕用力，而没有用小臂按拍球，运 球时喜欢眼睛看球，球感差，因而在训练中我安排了大量的运球练习，包括体侧 运球、运球急起急停、体前换手变向运球、"之”字型以及绕"8"字型运球，这些 动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作。把运球练习结合到比赛中去，例 如对队员的运球时间进行比赛， 最慢的队员罚做俯卧撑或是做一个小惩罚，或是 运球追逐跑。
既提高了队员的训练积极性和主动性，又可以在练习中逐步提高球 性，达到训练的目的，一举两得。
（2） 对传、接球的训练传、接球和运球一样，是篮球竞赛中运用最多的技术，它是进攻队员在场上 相互联系和组织进攻的纽带。
是实现战术配合的具体手段。是比赛中运用最多的 基本技术。
传、 接球技术的好坏直接影响进攻战术配合质量。
因此我十分重视传、 接球的训练。在训练中我要求队员在传、接球是要避免丢球，重点要求她们注意 球的飞行路线、落点和接球的手法。传球的手法主要有双手和单手胸前传球、单 手肩上传球。
每节训练课都要进行十五分钟的传、 接球练习， 主要是行进间的传、 接球上篮， 还有原地的双人双球练习。
易犯错误是： 全手掌触球， 手心没有空出， 手指僵硬，两拇指距离过大或过小，造成接不到球或是球打到自己的身上，为以 后的比赛埋下隐患。因此在训练中我经常提醒队员要时时注意自己的手型。传、 接球的训练步骤应建立在正确的动作概念上，从原地传、接球开始，再进行移动 传、接球的练习。使传球、接球与脚步动作结合起来，不断提高对抗强度，提高 传、接球的运用能力。
三. 防守是比赛中重要的环节 防守技术是队员在防守时， 为了阻挠和破坏对手的进攻，达到夺球反攻的目 的所采取的各种动作的总称。
高中生篮球运动水平较低，在比赛中往往注重进攻 忽视了防守的重要性。在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守，注意协 防和站位。
多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁，在训练中我 先教队员防守无球队员，重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学 生建立正确的防守概念。
防守练习可以先在消极对抗情况下练习，再进行积极对 抗情况下练习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高防 守的主动性和攻击性， 有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常采用的是二 防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习，要求防守队员积极跑动近球紧，远 球松，人、球兼顾，控制对手接球。提醒队员随时都要保证正确的防守位置，自 己的防守对象要负责防好。
对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法 运球违例随时强化，使理论和实际有机结合起来，使学生更好的理解、掌握和运 用所学的技、战术，保证训练和比赛的质量。
光阴如梭，不知不觉又迎来了新的一年。回顾xx年的工作历程，思考亦多，感慨亦多，收获亦多。每天日出而作，日落而栖，训练学员、培养助理教练，忙并收获着、累并快乐??
现将xx年度个人工作总结报告一、工作业绩xx年，我负责训练的学员，共顺利考下了___ 本驾照，居xx驾校第__位。另外，共帮助培养了___、___和____，__位助理教练，其中，xxx教练目前已能够独当一面，独立带学员。二、工作态度我工作态度认真、始终保持积极、向上的工作面貌。过去一年中，除了春节休息过两天，其它日子都扑在了教学工作上，几乎说是全年无休。三、工作技能在教学中，我努力提高教学质量。为了教好学员，我备好每一节课，写好教学日志。每次考试之后，我都认真总结、不断反省，努力探索学员容易记忆的方法，持续改进教学方法，提高学员学习效率。四、师生关系我关注全体学员，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发学员的情感，使学员产生愉快的心境，创造良好的教学气氛。虽然教学工作相对比较枯燥，相同的话，要重复n多遍，但我对学员从不恶语相加，总是耐心地教导他们，与学员都建立起了非常融洽的师生关系。同时，学员大多数都有自己的职业，为了配合他们的时间（很多学员只有节假日或是晚上有空练车），我牺牲了自己几乎所有的节假日。有时候甚至晚上陪学员练车。兢兢业业。新的一年已为着新的起点。xx年,我要再接再厉，努力打开一个工作新局面，取得更大的业绩！xxxxx-01-19工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题，也希望我们的创作和收集整理《校队篮球教练带队比赛的个人总结精选》内容给您带来帮助。同时，如您需更多总结范文可以访问“篮球教练工作总结”专题。
比赛个人总结篇4
一年一度的学院校级班级篮球赛在经过近一周的激烈角逐后终于落下了帷幕。在这之中，我们法学院级法本19、20班分发挥了自己的实力，奋力拼搏，从小组赛中脱颖而出并最终取得了季军，书写了法学院体育事业的新篇章。
为了保证比赛期间各项工作的有序进行，赛前我们就做好了充分的准备工作。经过讨论与计算，我们制定出了详细的比赛期间的预算用表，并按照预算为运动员们购买好了充足的饮用水和功能饮料。同时积极与代表队负责人员密切配合。
比赛期间，体育部各个成员更是积极参与到比赛中去，带领大家一起喊加油口号，同时每场比赛我们都安排了相应人员为篮球运动员们递水，处理比赛过程中的伤口。
为了让球员们以最好的状态迎接比赛，每场比赛赛前所有球员都聚在一起，对不同的对手商量相应的比赛战术，然后集中训练，在比赛中，当然在此过程中也出现了一些问题，比如队员们都是大一新生所以在场上有出现紧张、急躁等负面情绪，但是经过调整很快的进入了状态，在频繁的比赛和紧张的学习当中，每个队员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平、赛出风格、赛出成绩。
本次校级班级篮球赛我们法学院充分展现出了“友谊第一，比赛第二”的运动竞赛精神。赛场上的运动员们尊重对手，文明进行比赛；场下呐喊加油的同学们更是严格遵守赛场秩序，没有出现不和谐的声音和行为。
虽然取得了优异的成绩，虽然我们法学院体育部的工作开展的顺利成功。但是经过这次校级篮球赛，我们法学院体育部还是发现了许多值得改进的地方和不足之处。若能改进这些地方，我们的必定会更上一层楼。
这次的校级篮球赛不仅体现了我们体育部在过去一年中的成长，也展现出了许多不足并需要改进的地方：
首先就是篮球队训练强度不够。
其次就是没有与其他班级负责人协调好。
但是我们的成绩还是很不错的。我们会继续传承法学院体育部的光荣传统，充分吸取篮球赛中的不足与教训，在新的一年中取得更好的成绩。
在学院迎评创优取得圆满成功以后，由株洲职业技术学院机械工程系学生会体育部举办的第三届“新生杯”篮球联赛即将举行。由于此次活动涉及范围广，活动影响力大。系部及学生会给我们外联部指派了筹备活动赞助经费的任务。在拿到活动策划书以后，我们立即行动起来，往来于学校内外各个商家，积极为此次活动努力。关于此次活动的活动经费筹集工作，我的工作总结如下：
比赛个人总结篇5
为了倡导精神礼貌，锻炼健康身体，汇聚协会内部的团结力量，增强团体合作精神，展现牛耳学生用心向上的精神风貌，丰富校园文化生活，本着团结一致，友谊第一，比赛第二的原则，学生会体育部开展拔河比赛。活动中共有12支队伍参加比赛，每队由14（男10女4）人组成，经过激烈角逐，最终敲定战局。活动取得圆满成功。
本次比赛总结如下：
一、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了部门。
我们本着公平、公正、公开的原则，进行裁判。理事会提前到达比赛场地，进行赛前布置。本次活动到达了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都用心参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此能够看出同学们都有为群众争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。个性是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学习。
二、赛场上的勇者们用自我独有的方式诠释着一个共同的词语--团结。
毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。这天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为透过拔河，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的群众主义职责感，这样的协会、部门也是令人敬佩的。透过这次活动，我想不光是协会之间，部门同学之间，还是各管理层之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强协会之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了协会的组织潜力，锻炼了各部门的工作潜力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自我，不断进步。
三、在比赛过程中还存在了许多的问题，我们都及时的处理了，我们都做到了公平的原则，让每位同学心服口服，在这次的拔河比赛中，体现了同学们对班级的荣誉感很强的，在比赛中我看到了同学们认真的样貌，我感觉很骄傲，我们xx的学生是很棒的，在那里我十分感谢参加这次活动的工作人员，让我们体育部这次的拔河比赛取得了圆满的成功。多谢我的报告完毕。
比赛个人总结篇6
一丝秋意，无限精彩，我们系体育部为了大一的新同学塑造一个活跃的生活氛围，丰富大家的课余生活;也为我系篮球队选拔总院举办的"新生杯"篮球赛的队员;最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系，使得我们系这个大家庭更加融洽、温馨。特意为大一新生组织了"新生杯"篮球赛，十二个班级的球员本着友谊第一，比赛第二的体育精神，代表各班参加了本次赛事。
对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们经管系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一，比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。
经过这次的篮球比赛，不仅提高了我们的身体素质，并且培养了我们的团队精神和艰苦奋斗吃苦耐劳的作风，磨练了我们的意志，增强了我们战胜困难的信心和勇气。更让我们懂得了，不管是胜利还是失败，其实都是件好事。胜利是好事，但也许会让你骄傲，反而起到相反的效果。而失败是成功之母，我们今天的失败预示着下次一定会成功，因为我会化伤心为力量，化压力为动力，我们会总结其失败的原因，吸取这次不成功的教训，取长补短，争取下一次成功!加油!
任何比赛都是这样，你不可能永远都会赢，但也不可能永远都是失败者。比赛就是竞争，有输有赢才是比赛!我们赢了，不会骄傲!输就输了，也不会泄气!一切比赛和竞争都是为了更好的锻炼自己，所以输赢都只是一个结果而已，我们注重的是过程才对，因为只有在过程中才能体会到输赢的忧伤和喜悦!
人的一生当中没有多少的失败和成功，不管是学习还是生活，你不可能永远都是无坎坷的，只有失败之后才明白，赢是多么的难!而从未输过的人永远体会不到人生有多么精彩!输了，并不意味着你比别人差;输了，也不意味着你永远不会成功;输了，更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你，失败的终点往往是成功起点。只要你敢于正视失败，敢于敢于拼搏，你一定会采摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的大海，没有岛屿和暗礁，就难以激起美丽的浪花。输了，把失败作为动力!年轻人应有宽广的胸怀，千万不要去计较那微不足道的创伤。
通过这次比赛告诉我们，心态决定命运!一个人能否成功，就看他的心态了。成功人士与失败之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反，他们的人生最受过去的种种失败与疑虑引导支配。所以我们这次比赛中，赢不会让我们骄傲，而属也不会使我们气馁，我们会端正我们的心态，下次取得最后的胜利!
对此，在今后的生活中，我们应加强身体的锻炼，要求每一位同学都要坚持上早操，严钢纪律，增强同学们的体制。我系学生会也会提高对体育活动的重视，督促同学们的体育锻炼，为以后的学习打下良好的基础!
通过这次比赛，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。
我们通过精心策划、积极准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了"公正、公平、友谊"。超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色。
此次篮球联赛大大拉动了经管系篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道道体育大餐。
大一新生的积极参与，也使我们体育部今后的工作信心倍增，体育部还会策划更多有意义的活动，让新生感受到大学的快乐。
比赛个人总结篇7
篮球赛最后成功落下帷幕了，从总体上来说这次活动是比较成功的。我们目的是进行礼貌道德风尚教育，推动体育运动的开展，提高各个大家的团结协作潜力，丰富业余生活的理念。举办了此次篮球赛。
一、活动主题
我愿为了营造一个用心、健康、朝气蓬勃、青春洋溢的校园环境，为了增强学生体质，丰富同学们的课余生活，我院为此举办了篮球赛。
二、活动总结
我院这次举办的篮球赛很成功，大家都本着“友谊第一，比赛第二”的原则用心参加这次活动。而没有参赛的同学也很主动的为自己的班级加油鼓劲。
比赛前期的工作我们做的很充分。这次比赛我们的人员安排较合理，规则通知比较明确。在篮球赛开始之前我们就着急各个班级的体育委员和各队的领队，裁判员开会。重申了赛场规则。在比赛过程中，裁判们能灵活而及时的控制比赛气氛。虽然此活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是同学们对本次比赛的重视程度以及比赛进行时的激烈程度却令我们是始料未及的。场上的气氛也是有那么紧张，但这紧张的气氛逐渐的被个对同学们的加油呐喊声所淹没了。本次比赛的工作人员都能及时的到场布置好比赛场地，比赛中，他们认真做好比赛记录，而且随身携带相关的药物，及时为受伤的运动员做疗伤护理，比赛结束后，我们会能及时把比赛结果统计出来，并写到赛事进程公布栏上，让全员的同学能及时了解比赛进程与结果，增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作用心性都很高涨，保证了此次篮球赛的圆满结束。
篮球是属于青春激情的活动，它能够培养同学们之间的团结的潜力，培养我们不怕苦不怕累、勇往之前、不甘落后以及顽强勇敢的拼搏精神，从而提高身体素质和身心健康。我院就应经常组织此类的活动。
三、活动中的不足
1、总体来说，赛程托的太长，虽然大部分不是人为因素，可还是影响了同学们的休息和学习的时间。对此，我们会吸取教训，尽量少占用同学们的休息和学习的时间。
2、各个队的队服不统一，每个队的整齐性不好，这也是我们之前没有思考到的，使我们的失误。我们会改正。
最后，我们还要感谢游戏分院办公室的老师们对此项活动的支持。正因为有你们的支持和指导，加之我们的共同努力，球场上才会有如此多的笑脸在绽放，篮球赛也画上了完美的句号。在以后的活动中我们也必须会尽自己的全力，把以后的活动做的更好。
比赛个人总结篇8
我们四知学校学篮球兴趣小组是今年刚刚成立的，通过一个学期的训练和对队员的观察和了解，本学期进行了队员选拔，共十六名同学成为篮球小组的正式队员，开始本学期的活动，
篮球兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，还增强了学生们的体质，同时丰富了校园文化生活。相对其他体育活动来说篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。它可以增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。这学期主要是从篮球基本功开始训练，它富有表演性和较高的观赏性，深受学生们的喜爱。现将本学期的活动总结如下：
一、活动时间及招收学员：
篮球兴趣小组在每周三下午最后两节课的时间开展活动。主要是面向对篮球有兴趣的学生组成的，总共16人，尤其表现突出的是八年级的学生。
二、学生情况分析：
他们天真、活泼好动、喜欢篮球，但怕吃苦、怕累，但普遍存在的个人技术粗糙，动作不规范的情况和球场上篮球意识不强等现象，
三、任务完成情况：
本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照制定的计划，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。活动内容由姚老师和高老师负责教授，通过一个学期训练，全体十六名队员都有不同程度的提高，在篮球意识方面尤为突出。在篮球场上每一名队员因地因时灵活合理地运用，就需要良好的意识。在本学期活动中，全体队员都能按质、按量完成训练内容。无迟到、旷课现象。每次都有明显的效果，并在迎接各项检查汇报表演中展示了篮球队的风采。
四、存在的问题和改进措施：
活动的纪律性较差尤其是低年级学生。对于自己在管理方法上还有待提高，今后必须严格要求学生，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。在训练上狠抓作风，让学生们养成良好的训练习惯。
五、主要经验和体会
1、内容多样化。篮球的基本功多样化，并加上游戏教学和激励教学为主，来激发学生的上课热情。
2、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处。
3、采用灵活、多变的训练方法和手段，增强队员们的训练热情。
总之本学期的训练，每一名队员都在原有基础上有明显提高，通过训练也发现一些问题，比如，队员身体素质练习较少，影响了技战术的发挥，再如训练次数较少等。总之，在下一学期练习中，解决这些问题，以利于所有队员迅速提高。
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