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学校工作总结2023总结通用8篇

工作总结可以用来识别需要改进的领域,制定工作总结是为了持续改进和提升工作质量,下面是王科范文网小编为您分享的学校工作总结2023总结通用8篇,感谢您的参阅。

学校工作总结2023总结通用8篇

学校工作总结2023总结篇1

1.实习目的

2.实习内容

3.实习收获

4.实习中的问题与解决方法

5.自我评价与总结

时间飞逝,不觉已是学期之末了,而我进入学生会也一学期了。自从进入大学校园后,我学到了很多的东西,特别是有幸加入学生会,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。

在学生会工作已有一学期了。在这段时间里,我收获了友情,收获了实践的经验。我和学生会里的同学从陌生到亲密,还有我们和蔼可亲的部长以及所有的学姐学长们,他们就像我们的哥哥姐姐一样,教会了我很多很多。

对于学生会的工作我们从无从下手到轻车熟路,最重要的是,通过从做一名学生会的干事,让我对做人的原则,做事的准则有了更正确地认识,更坚定的信念。还记得在刚进入学生会之初,我摸不清头脑,工作也不知从何下手,经过各位学长的帮助,我慢慢的,找到了自己的方法,并运用到实践中,取得了有效的成绩。

在学生会的工作中,有紧张有快乐有忧愁,但无论什么时候我都告诉自己,要坚持,要努力。在这一年中,我受益匪浅。

在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方,因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,工作成果受到影响!

在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,真正发挥好自身作用,为学生会的美好明天而努力奋斗!

学校工作总结2023总结篇2

学校是育人之所,是精神文明建筑的摇蓝。校园环境对学生具有潜移默化的作用,因而优化育人环境是学校的一个重要方面。为实现我校的办学目标,我们从83年以来结合精神文明建设,大力抓学校绿化美化工作,先后开支10多万元,共栽种各种植物数千株,并于1995年荣获崇州市园林式单位称号。

今年9月,我校整体迁入新建标准化学校。迁入前后,我校共投入80多万元,专项经费保证绿化工期作。现已栽种了四千多株树子,其中有胸径80cm黄桷树7棵,12cm以上的象牙红100多棵,12cm以上的小叶榕70棵,15cm以的黄桷树40棵,10cm以上的天竹桂100多棵,5cm以上的楠木200多棵,6cm以上的柳树300多棵,其余还有月山红、石榴、铁树、梅花、桂花、银杏、海棠、紫薇等10cm以上的树子200多棵。还有小棵楠木、桂花、巨桉等20xx多棵,其它小苗木10000多株,草坪18500m2。

为了加强学校绿化工作的领导和管理,我们成立了以分管后勤的副校长为组长和总务主任为副组长的绿化领导小组,制定了绿化管理制度,确定专人实施管理,现新栽树子草坪长势良好,并定期施肥、打药,学校绿化已具规模。全校师生也养成了爱护花草树木的良好习惯。

同时也增强全校师生绿化美化学校意识,领导小组还不断地强化宣传工作,动员全校师生义务植树,向学校捐树捐花。或以班级、科室以及个人对学校已栽种的大型树子进行认养、认管。领导带头,全校师生非常勇跃,现已认养、认管100多棵成型树子。

由于我校是刚迁入的新校,虽然花了很大财力物力人力进行大规模、高档次的绿化工作,但在种类、布局方面还要进行补充、搭配和调整,才能把我们真正建成别具特色的园林式学校。我们才起步,我们的路还很长,我们一定要向先进园林式单位学习,使我校的绿化工作更上一层楼。

学校工作总结2023总结篇3

这次培训共开课十一次,历时一年。每一次为我们讲课的都是心理健康教育方面的专家和优秀工作者。我非常珍惜这次宝贵的学习机会,认真参加培训,从不缺课。每次培训都认真做好记录,培训结束后及时整理笔记。按要求完成作业,认真复习积极备考,最终通过南京市学校心理健康教育教师资格考试,成为一名学校心理健康教育教师。通过这次班主任心理健康教育培训,我掌握了一定的心理健康专业知识,更深入的认识了自我,面对工作有了更多的信心。可以利用专业知识分析现实工作中遇到的问题,进而找到解决的办法。和学生的沟通交流更为有效,提高了教学效率。

成为一名学校心理健康教育教师,对我来说是一种鞭策。我所在的学校里有很多中职生,他们正处在心理上的转型期,有些学生心理成长的很好,在迈向社会的过程中充满自信和力量,而也有很多学生由于种种原因心理得不到成长,心理上的不成熟导致思想、行为上的不成熟,常常让老师、家长头疼不已。中职生迫切需要有人走进他们的心灵,给予他们心理指导。但是由于师资条件有限,任课教师负责教授各种文化课和专业课,多的是知识上的“传道、授业、解惑”,而和学生心灵沟通较少。班主任工作繁忙,一个人面对几十个学生,精力有限。有些家长“心有余而力不足”,对孩子物质上的关心较多,而对孩子心理上的关注较为欠缺。我希望自己通过专业知识的学习和实践经验的积累,帮助中职生重新认识自己,进而接纳自己,欣赏自己,帮助他们建立自信。看着学生能够拥有健康的心态、满怀信心走向工作岗位,作为一名教师才能真正体会到职业的幸福感和成就感。

在今后的工作中,我要更加严格的要求自己。多看书,多学习,不断丰富自己、完善自己。因为要想为别人提供帮助,首先自己内心要够强大。我还要结合学校的实际情况,尽我所能帮助需要帮助的学生,希望通过我的帮助,学生能以更加积极,良好的心态学习和生活,并为以后步入社会做好准备。而我自己也在不断的学习和实践中提升自我,追求更高的人生价值。

学校工作总结2023总结篇4

z市三中心小学全体师生员工树立“健康第一,全面发展”的思想,把健康促进学校纳入学校工作计划之中,积极实施“健康第一”的战略,不断增强全体师生的健康意识,提高师生健康水平,有效地推动了学校各方面工作的进展。

一、完善设施,营造良好的健康环境

学校于20xx年2月易地新建,建筑符合规划,布局比较合理,绿化达到省标,设施齐全先进,20xx年通过苏州市教育现代化验收。今年投入100多万元,完善设施设备。

1.改造校园环境。

今年暑假,学校调整了教师办公室和班级的布局,更换了门和部分窗户,对所有日光灯和电风扇进行了维修,保证有足够的采光、照明、通风环境。同时,对食堂、厕所、墙壁、楼梯、地面进行了维护,对线路进行了改造,重新布置了橱窗、画廊、板报、宣传牌,添置了体育器材和餐具,新添了课桌、办公桌、会议桌、讲台、橱柜、空调等,学校以更加崭新的面貌呈现在大家面前。

2.完善教育设备。

按照z省教育技术装备一类标准的要求,学校继续加大投入,每位教师配备一台电脑,实现办公自动化。每个教

室添置多媒体设备,实现教学现代化。每个专用教室配备电子白板,技术装备更加先进。同时,学校完善校园网建设,建立电子备课系统、教师资源库、教学博客等,为教学信息化提供更好的服务。

3.增设活动场所。

学校开辟羽毛球馆,每天下午3:30开始向学生和教师开放。建有健身房、乒乓室、舞蹈房,便于师生体育锻炼。

学校篮球场、田径运动场、足球场、乒乓球台、体育锻炼器具齐全,很好地满足了师生体育活动的需求。

二、清洁绿化,保证校园绿化、美化、净化

学校的环境清洁卫生工作实行包干制和考核奖惩制,把提高学生维护环境的主观意识和执行卫生打扫制度这两方面作为工作重点,共同创造一个优美、洁净的校园环境。

1.提高卫生意识。

学校制订一系列保护环境、清洁卫生的各项制度,通过各种途径增强学生维护卫生的自觉性,重点做到:不随地吐痰,不乱扔杂物,不随地大小便,不损坏绿化,对不良的卫生行为敢于指出。

2.任务责任到人。

清洁卫生工作实行包干制,食堂由后勤人员负责,教室由班主任和学生负责,办公室由值日教师负责,专用教室由上课教师负责,操场、走廊、厕所、楼梯等由清洁员负责,绿化聘请专业绿化园林公司人员进行养护,做到职责明确,落实到位,谁负责,谁保洁,时时刻刻保持环境的整洁干净。

3.强化督查考核。

班级里,卫生委员负责督查,作为学生的平时表现成绩;红领巾卫生监督岗,对各班进行检查打分,及时公布,颁发流动红旗;学校行政成立督查组,定期与不定期检查相结合,检查结果与评优考核奖惩挂钩。

三、规范管理,促进学生全面发展

1.重视健康教育。

坚持把健康教育课落实到实处,每两周一节健康课,做到有教师、有课本、有教案、有课时,有考核。学校心理咨询室通过苏州市验收,有专、兼职教师3人,开展心理健康服务。同时利用晨会、班队、品德课和主题教育活动,经常对学生进行专题教育。

2.养成健康习惯。

强调个人卫生,指甲有没有剪?头发和衣服是否干净?每天早晨要求把讲台、电视柜和桌椅进行桌面消毒,经常抽查学生的书桌是否留有垃圾?进行定期检查,让同学们养成良好的个人卫生习惯。课堂教学中,教师时刻关注学生坐姿、写字的“三个一”、读书的姿势,做到不拖课,保证课间休息的'时间。严格执行作息时间表,学生在校时间不超过6小时,合理安排回家作业,让他们有充足的活动和睡觉时间。

3.重视健康活动。

严格执行课程计划,在上好“两操一课”的基础上,组织全体学生参加课外兴趣活动。同时,组建科技、舞蹈、合唱、鼓号、书画、读书、数学、田径、游泳、足球、羽毛球、绳毽等训练队,参加各类比赛。学校每年都要举办体育节、艺术节、科技节等,为学生提供运动的平台,同时还积极组织教师参与各类趣味体育比赛,组织健身操队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队参加市里组织的各种比赛。对所有学生进行国家体质健康测试,合格率达到95%以上,优秀率30%以上。

四、预防疾病,确保学生身心健康

1.食堂卫生。

学校领导非常重视食堂卫生,严格执行《食品卫生法》,食堂具有卫生许可证,并定期复核,食堂从业人员执证上岗,每年进行一次体检,还制订了饮食从业人员岗位责任制。食堂工作由专人分管,负责每日食品采购,以及卫生安全。采购的食品都确保新鲜、卫生、营养均衡。食堂内设有防蝇、防尘设备,如灭蝇灯、纱门、纱窗,并且有消毒柜等消毒设备,加工过程做到生熟分开等。学校后勤部门定期进行卫生检查,饭菜留样检查。对食堂工作人员进行烹饪卫生教育,规范操作程序,保证教师的饮食卫生,让教师吃的放心。师生饮用水统一使用健康纯净水,饮水机定期消毒,每班有专门人员负责保洁,保证了师生饮水健康。

2.疾病预防。

班主任每日晨检,发现疾病及时隔离、及时治疗,并在班级采取消毒措施进行预防。今年秋季流感大爆发,我校未出现集体放假的事情。积极配合疾控中心做好预防接种工作。认真做好“六病”防治、检测工作,建立健全师生健康档案。

3.安全至上。

开设安全教育课,确保有教学计划、有课程安排、有教学方案、有教学检查。修订完善安全应急预案。加强预案演练,演练要有计划、有方案、有总结。开展以“珍爱生命、平安出行”等为主题的安全教育活动,提高学生防交通事故、防溺水、防火灾、防雷击等防意外伤害的能力。完善视频监控系统,实现人防、物防、技防相结合的防控体系。加强对校内的各种活动设施设备进行检查、维修,使学生更安全,学习、活动得更开心。严格执行学生上下学的护送制度,正副班主任老师组织排路队护送学生过马路,低年级要由家长接送。加强课间活动的管理,指导学生开展有益的活动。

创建“健康促进学校”活动后,我们发现有三大变化:

1.校园面貌较大改善,校园环境更加美丽、清洁。

2.“健康第一”理念深入人心,追求健康已成为师生的自觉行动。

3.师生身心健康不断增强,综合素质得到全面提高。

需要进一步改进的四个方面:

1.健康促进方面的政策、制度还不够完整或完善。

2.学生文明卫生习惯的养成仍需要花大力气抓紧抓好。

3.师生体检要强化,要尽量建立师生健康档案。

4.校园周边的安全和空气质量令人不安。

扬“健康发展”之帆,乘“健康促进”之风,我校在今后的办学过程中将不懈地努力,继续坚持“健康第一”的办学思想,以扎实的工作态度,将健康促进学校工作继续深入下去,努力培养适应时代发展要求的健康人!

学校工作总结2023总结篇5

一、贯彻政策,深入探讨,确保招生宣传方案科学可行。

今年5月,在学校的统一指挥下,计算机应用技术学院的领导,结合我校实际情况,坚持从学校可持续发展的战略高度出发,就20xx年的招生宣传工作计划进行讨论研究,并制定了招生宣传工作的总方案,为接下来的各项工作形成指导性的纲领。确定方案后,召开学生工作会议,贯彻方针政策,落实分工合作,明确责任到位。各相关职能部门的干部及学院老师积极配合,出谋献策,对各自牵头的宣传路线提前做好安排、联络工作,保证招生宣传工作的顺利进行。

二、以实际行动宣传。

我们对20xx年招生宣传的内容和形式进行反复推敲,力求宣传内容全面准确,宣传形式喜闻乐见,收到了很好的成效。我校充分利用学校与社区联合进行招生宣传咨询活动,精心制作学校的招生简章,全方位,多角度地展示学校的专业设置、学科建设、校园文化和综合实力。

三、进一步规范招生宣传工作各项规章制度,使招生宣传工作常态化。

制定招生宣传工作各项规章制度,规范招生宣传相关费用的使用、报销;制定招生宣传工作激励机制,进行每年一度的招生宣传工作总结及评优;加强招生宣传力度,展现我校浓厚的文化底蕴、突出的学科建设、良好的教学环境、丰富的校园文化生活,吸引更多的学生关注我校、了解我校、报考我校;注重借助社区的宣传,积极联系社区关注我校,宣传我校,增强我校的社会影响力;进一步做好招生宣传学生志愿者工作,发挥学生的朋辈效应,调动学生的积极性。

四、招生工作的进行

我院联合社区开展了免费照相和修电脑的活动,上门服务也是这次活动的一大特色,以下是参加招生宣传的照片:

学校工作总结2023总结篇6

本年度我校在绿化、美化工作中,又加大了管理力度、组织力度及资金投入的力度。形成了具有农村气息的校园文化氛围,我们的具体做法是:

一、强化组织管理力度

本年度为了更好地把学校的绿化、美化工作落到实处。我校在组织管理上加大了力度。重新组建了学校绿化、美化领导小组。领导小组的组长由中心校的一把手担任,组员由中心校的中层领导担任,其中后勤主任负责管理工作,一把手负责指导组织工作,组员分区域负责具体管理工作,做到了处处有人管,时时有人管的管理制度。

二、强化修建改造的力度

1、本年度重新修建了完成了校园建设的一期工程,

一所学校的文化命脉是其生命力所在,其核心是思想和精神、理想和追求。学校掂量自己腰包,积攒资金,逐步让学校的每一面墙都饱含育人元素、发挥春雨润物的启迪陶冶功能;开发每一寸教育空间,去孕育积淀学校的核心精神,传承国学精粹,弘扬中华文化。校园文化定位在:建设特色鲜明、风格独特、底蕴深厚、品位高雅的校园文化,体现自然美、展现和谐美、凸显人文美、追求精神美。

目前我校校园文化建设一期工程已经完成,教学楼正厅的东侧以苏家屯百年为主版:由历史、工业、农业、旅游、城建、腾飞等六个版块组成。

教学楼正厅西侧以175中学50年发展历史为主版:由峥嵘岁月、动荡年代、艰苦创业、彰显特色、质量呈现、再攀高峰等六个版块组成。

在正厅北侧通往操场的走廊的墙壁上更快、更高、更强的奥运精神为主版:由奥运历史、中国奥运和中国奥运名人为主要板块组成。

二楼以激励学生学习的名人名言和山水风光为主要内容。

2、重新修建圆形花坛一座,它的半为5米,面积为75平方米,花坛的外侧用白色瓷砖镶嵌,外形是圆柱体,中心是高1.5米的实心圆柱体,外侧是高0.6米的空心圆柱体。

3、重新改造花区4个,与中心花相邻的两个花圃是半圆形,东西两侧的花圃为长方形,它们的占地面积分别为50平方米、

4、学校投资8000元在教学楼门前两侧重新种植了草坪,校园周围栽种了100棵梧桐树。

三、强化环境的教育力度

(一)校园环境建设凸现环境教育

教学楼的中部悬挂着固定的红色办学办学目标和学生培养目标,即:“以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。” “文明的沈阳人、高尚的中国人、创新的现代人、发展的未来人”。这些反映时代意义深、教育意义固定标语,渲染了学校的教育氛围,反映了浓郁的校园文化,培养了师生的环保意识,净化了师生的心灵。

(二)课堂教育渗透环境教育

课堂教育是对学生进行环境教育的主渠道。我采取的方法是学科教学与环境教育相结合。在学科教学中渗透环保知识,做到环境教育课堂化、知识化、经常化、规范化。

各科教学内容都有环境教育的整合内容。在抓环境教育的整合中,我们主要抓三点:①抓知识点,②抓教育点,③抓宣传点。使知识点、教育点、宣传点,三点结合,最终达到育人目的。

(三)学科活动,宣传环境教育

丰富多彩的学科活动是激发学生环境教育热情的有效途径。我校的做法是:

1、利用主题班会宣传环境教育

我校把反映环境教育内容的主题班会每学期纳入学校工作计划之中,规定每班每学期必召开一次,并且量化评比,纳入教师的量化考核。

2、科学课利用重大纪念日,结合学科内容对学生进行环境教育知识竞赛。

3、音、美学科与艺术教育相结合,宣传环境教育。

(1)组织合唱队宣传环境教育。

(2)组织舞蹈队表演宣传环境教育。

(3)组织乐器队演奏,宣传环境教育。

(4)组织书法,绘画,宣传环境教育。

4、语数学科利用综合实践课,宣传环境教育。

学校工作总结2023总结篇7

在中秋节之际,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,对学生进行民族传统文化及感恩教育;为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活;我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“我的节日·中秋”。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。

在学校领导的组织安排下,各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,大力普及了“中秋节”节日知识。本次活动,各班把中秋主题文化活动与创建国家级文明城市结合了起来,同时还与“讲文明、树新风”活动结合在了一起,与青少年思想道德建设紧密结合。通过班会的成功开展,以班级为单位制作了专题黑板报、每位学生在浓郁的节日氛围里写了节日感言、撰写了节日广播稿。通过形式多样的教育活动,学生了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

在中秋节来临之际,为了更加关爱留守儿童,深入推进留守儿童心理健康教育,学校政教处牵头举办了“让生命充满爱”的一次留守儿童座谈会。在新学期开始,及时了解了留守儿童的学习、生活情况。座谈会的成功开展,使得留守儿童更加理解了父母,学会了感恩,懂得与父母沟通与交流的一些方法。同时,学生代表发言时当场,心中立志,发奋学习,要以更加优异的成绩报答学校、老师和父母。

在中秋节期间,经典诵读时间里,各班认真组织了中秋节古诗词诵读活动。在朗朗的诵读声中,使得学生更加懂得了这一传统节日的深深内涵;懂得了中华这一传统团圆节日文化。

龙溪乡学校此次开展的“我的节日·中秋”主题活动中,度过了一个丰富多彩、快乐的节日,给同学们留下美好深刻的回忆。

学校工作总结2023总结篇8

光阴似箭,转眼间又过了一个学年。在本学年中,在教育教学工作上,坚持教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。现总结如下。

一、政治思想方面

本人作为一名三年级教师,在本学年认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,还注意从书本中汲取营养,理论联系实际,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

在本学年,我努力提高教学自己教学实践能力,增长教学经验,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师,我通览教材,备课深入细致;认真参阅各种资料,准确把握难重点,及时撰写教学反思,并归纳总结经验。

提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,根据不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施,并积极调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的`学习习惯。因为本学年教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展学生的思维。

坚持一单元一测试的巩固训练工作,力争教学扎实有效;认真批改作业,及时了解学生的学习情况,及时给他们反馈信息,及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周x次单词的听写,掌握学生平时的学习情况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成绩。

在每周按时检查学生的背诵情况,督促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。因为英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能达到良好的语言输出。积极参与听课,在本学年听课达x节以上,认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。

作为一名一线教师,踏踏实实工作,认认真真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身素质。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力。

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