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校园劳动活动方案5篇

活动方案可以帮助我们评估活动的风险和安全措施,活动方案我们应该考虑到活动的主题和内容,以确保活动的吸引力和相关性,以下是王科范文网小编精心为您推荐的校园劳动活动方案5篇,供大家参考。

校园劳动活动方案5篇

校园劳动活动方案篇1

一、指导思想

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(international labor day或者may day),是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

二、活动目的

1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。

三、活动原因

由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。

五一是劳动者节日,劳动最高荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。

四、活动方式

1.教室、寝室大扫除, 包干区捡垃圾。

2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。

五、活动时间

20xx年5月

六、活动对象

技师汽修1204班全体同学们

七、活动地点

教室308、包干区、寝室

八、活动前期准备

1.首先了解同学们对此次活动的看法。

2.召开班委会,并指定负责人。

3.打扫工具准备。

4.人员的通知到位。

校园劳动活动方案篇2

一、活动主题

欢度五一感恩回报千万家

二、活动时间

20xx年5月1日-3日(周六—周一)

三、活动内容

1、惊喜换购仅需1元

超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。

注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。

2、献惊喜礼金送给您

超市一次购物满68元,收款时凭超市海报单页3元抵金券剪角,冲减3元现金(海报剪角有效期为2012年5月1日——2012年5月3日);

注:团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;

3、买30元送10元现金券

活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)xx现金券一张,买60元送2张,多买多送。

四、注意事项

1、现金券只能在指定专柜使用;

2、现金券在月日至月日期间消费有效;

3、现金券不找零,不兑换现金;

4、购买xx专柜满xx元时使用一张,满xx元时使用2张,依次类推。

5、现金券盖有本公司公章均为生效;

6、本次活动的最终解释权归xx购物中心。

校园劳动活动方案篇3

活动目的:

1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3. 在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

活动准备

1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料。布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。

活动方案

小班活动:《环保小卫士》

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动。

中班活动:《自己的事情自己做》

1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐。

2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地

大班活动:《我是劳动小明星》

1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。

2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源。进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

特别说明:

1、 此活动以班级为单位进行。

2、 此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

友情提醒:

1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

3、注重安全和卫生。

校园劳动活动方案篇4

一、指导思想

劳动作为生活当中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每个人实现自身的价值和理想惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们通过了解劳动节的历史经历,了解我国不同时代的劳动者风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,培养好的劳动习惯,对劳动成果能够进行尊重。

二、活动主题:红领巾爱劳动

三、活动时间:2019年4月30日——2019年5月2日

四、活动内容

低年级(1-2年级):

1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

3.学会自己穿衣服;

4.学会自己整理书包;

5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)

中年级(3-4年级):

1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;

5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。)

高年级(5-6年级):

1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上;

2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;

4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;

5.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章,b5稿纸每班上交五份。

编辑推荐

“五一”国际劳动日来临之际,为了切实做好节日庆祝活动我爱劳动,从我做起,培育和谐精神,传播和谐文化,建设人际和谐、管理有序、写活动方案的时候我们注意哪些地方呢?工作总结之家小编特地为大家精心收集和整理了“劳动节大学校园活动策划方案”,

劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,具体活动方案如下:

一.劳动卫生习惯强化

(一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。

(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

二.今天我当家——当家小能手评比

提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。

三.各级段活动准备及要求:

(一)一年级自理能力比赛:

1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)

3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

(二)二年级捏橡皮泥比赛:

1.围绕“畅想中国梦,童心庆六一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

(三)三、四年级钮扣比赛:

1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

(四)五、六年级剪贴画比赛:

1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品。

(五)活动时间:6.1儿童节前夕

(六)奖项设置:各项比赛设立达标奖和优秀奖。

为了欢庆五一,同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

一、活动名称

拔河友谊赛。

二、活动宗旨

增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的

欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解、促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。

四、活动对象

____科技职业学校__级全体同学。

五、活动时间

2019年_月_日_点。

六、活动地点

校篮球场。

七、主办单位

__科技职业学校。

八、承办单位

学生会体育部。

九、参赛要求

1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍;

2、女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人;(女生:7人、男生:13人)

3、参赛队员必须是本班级同学;__届各班级必须参加。

十、活动流程

1、_月_日各班级报名表于19:00交到学生会办公室;并由队长抽签决定比赛顺序。

2、_月_日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军。

十一、注意事项

1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙、一经发现立即取消。

5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名。

十二、奖品

冠军奖状各一份(班级团体);班级操行分加50分/组。

活动目的:

让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

活动准备:

小品表演、文具书包等

活动过程:

(一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。)

(二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌

(三)、宣布活动开始

(四)、具体活动

支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

1、 介绍“五一”劳动节的由来

支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?

2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况

支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?

3、小品表演

支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)

支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》

6、 小合唱《劳动最光荣》

(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

(六)呼号(全体立正 师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)

(七)、退旗,敬礼

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

一、指导思想

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

二、活动目的

1.以到___山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。

三、活动方式

1.上山捡垃圾。

2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

四、活动时间

2019年_月_日。

五、活动对象

____职业技术学校__级全体学生。

六、活动地点

___山风景区。

七、活动前期准备

1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

3.召开班委会,并指定负责人。

4.与___山风景区负责人联系并讨论接待问题。

八、活动流程

1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往___山。

2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

3..开展以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

演讲内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是歌颂劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

4.由领导颁发各优秀证书,为优秀学员颁发奖章,给此次活动以总结。

九、活动奖励

1.此次活动为一次良好的社会实践活动,每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到___山风景区的认可,并加盖公章。

活动时享受门票免费待遇。

3.对于组织优秀的学生将颁发优秀组织奖。

十、活动经费

活动经费由赞助商提供。

十一、安全问题

1.交通安全。如果坐公共汽车,事情相对少些。如果是自己包车,就必须提前向司机提前交代清楚:出发时间、路程路况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等,以便于司机综合考虑,统筹安排,适时调整等。

2.教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。

3.饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。

西方的圣诞节就像我们国家的春节一样,是一个非常重要的节日。圣诞节到来之际,可以举办相关活动,能够让大家感受到圣诞节的欢乐气氛。要想让活动精彩而优秀,提前作好策划方案非常之有必要。圣诞节策划方案究竟怎么样写才能将它写好呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“圣诞节活动策划方案大学校园”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、整体情况

1、活动主题: 圣诞气息降临(快乐圣诞,共度平安之夜)

2、活动主旨: 为了丰富大家课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化同时放松心情,展现外语外贸职业学院各优秀社团风采,活跃校园气氛。

3、活动时间:12月24日晚18:00

4、活动地点:xx学院大学生活动中心

5、主 办 方:xx外语外贸学院院团委团体联合会

6、承 办 方:xx外语外贸职业学院院团体联合会及各社团

二、工作人员和项目组

1、工作人员:

总负责:正主席

总导演:某副主席

总策划:xx

2、项目组:

(1)第一项目组:节目组

组 长:各协会分管副主席 和分管艺术部主席

组 员:各协会会长及参演人员

任 务:a、完成节目收集、筛选及后期排练、彩排工作(包括收集互动游戏)

b、主持人选择、形象设计及台词审核;

c、负责节目编排及晚会全流程衔接

d、准备好晚会所需一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传服务组

组 长:分管宣传部主席

副组长:宣传部部长

组 员:宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传)

任 务:a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传

b、完成台词创作、晚会工作证及椅卡制作、请柬写作工作和节目单打印工作

c、晚会全过程节目摄影

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等

(3)第三项目组:采购组

组 长:分管财务部主席

副组长:财务部部长

组 员:财务部成员

任 务:a、负责采购布置舞台物品及晚会现场用品

b、保管采购清单并做好报销费用工作

(4)第四项目组:舞台布置组

组 长:分管艺术部主席

副组长:艺术部部长

组 员:文艺、体育、学术部部门部员

任 务:a、晚会现场设计与装饰

b、确保演出当天舞台装饰完整性

c、负责会场桌椅配备工作

(5)第五项目组:外联组

组 长:分管外联部主席

副组长:外联部部长

组 员:外联部部员

任 务:a、负责晚会赞助

b、确定晚会邀请嘉宾(7所高校总计不超过15个)并及时送出请柬,做好晚会当天接待招待工作

c、联系好兄弟院校节目

d、联系各大商家对本次活动及各协会赞助项目

(6)第六项目组:机动组

组 长:xx

组 员:策划部及秘书处部员

任 务:a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

b、晚会现场话筒传递

c、晚会期间灯光、音响设备维护与管理

(7)第七项目组:清场组

组 长:副主席

组 员:扩展部、财务部、宣传部、秘书处

任 务:a、扩展部:负责清理晚会会场布置

b、财务部:负责晚会会场场地清扫

c、宣传部、秘书处:负责晚会结束后桌椅、音响设备等归还

三、各阶段任务及工作分配

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾

1) 节目收集:由节目组负责。采取向各协会收集节目渠道,确定主持人。

2) 前期宣传:由宣传组负责。海报设计、广播稿馔写及准备台词。

(2)晚会协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品

1) 节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。

2) 中期宣传:由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会海报。

3) 物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

4) 邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经主席团同意后方可发请柬。

(3)晚会倒计时期

本阶段主要确定晚会全过程(节目单确定、末期宣传、核实邀请嘉宾)

1) 晚会全过程确定:由节目组负责,总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印,并加紧排列节目。(兄弟院校节目也由节目组审核)

2) 末期宣传:宣传组负责。节目单设计和发放,网络宣传。

3) 核实邀请嘉宾:由外联组负责。

2、晚会当日流程:由总导演和节目组负责 (节目附表)

3、晚会后期工作:

(1)清扫会场(由清场组负责)

(2)送嘉宾(由外联组负责)

(3)书面总结(全体工作人员)

四、宣传:

1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴pop海报,23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要海报约15张,组织人员在学院派发宣传单。由宣传部负责海报制作。

2、12月20曰前后,在学院一食堂、二食堂悬挂横幅,如“xxx(赞助者)预祝外语外贸职业学院圣诞之夜圆满成功”云云。

备注:活动宣传方式

1、提前2到3天在校内各主干道路发放传单(彩喷宣传纸),正面为此次活动宣传,背面为赞助商简介等。

2、与我院广播站联系,提前一周开始广播宣传此次圣诞晚会。

3、由我院各系出海报张贴于各系实验楼,宣传此次圣诞晚会,并写明商家名称。

4、由团联宣传部出宣传海报,张贴于校宣传栏,并写明商家名称。

5、晚会由商家冠名,并在晚会中介绍赞助商。

6、在晚会现场发放赞助公司传单或者小礼品。

五、会场布置:

1、入口:放圣诞树

2、玻璃:白色喷雪,写为merry christmas,其他颜色喷雪,画成各种图案

3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说一句话,活动结束后,可作为协会活动纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩物品

4、空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目小物件,让其悬空在距地面1。6米处

六、资金预算:(附表)

宣 传:海报:3元/张 15张=45元

横 幅:40元/条 2条=80元

宣 传 单:0。2元/张 100张=200元

会场布置:圣诞歌曲cd:20元/张 1张=20元

圣 诞 树:80元/棵 1棵=80元

喷 雪:2。5元/瓶 6瓶=15元

气 球:0。5元/个 20个=10元

彩 带:0。5元/条 30条=15元

氢 气 球:1。5元/个 20个=30元

纸 张(最想表达一句话):2元/张 2张=4元

油 性 笔:3元/支 3支=12元

奖品设置:保暖水杯 15元/个 10个=150元

七、应急方案

如果晚会遭遇停电状况话

1、由秘书处负责看管晚会财务。

2、由文艺部负责看管表演所需道具。

3、由策划部和外联部负责维持现场秩序。

4、如晚会开场前遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。

5、如晚会上半场遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。

6、如晚会下半场遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会结束。

八、赞助方案:

圣诞节是西方“春节”,随着中西方文化融合,圣诞节在中国尤其在中国年轻一代影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生一个隆重节曰。在圣诞节,各种各样圣诞节庆祝活动越来越受到大学生关注。

圣诞节派对作为一种重要形式,对大学生吸引力非常巨大,即使因为各种原因,他们可能无法亲自参与本次活动,但是,一个欢乐而温馨圣诞节party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道话题。

其影响力之大,难以表述!通过这次“圣诞之夜”派对,能够达到事半功倍宣传作用。赞助商家品牌形象在成大学生心中将前进一大步。

这次活动,我们将以“xx圣诞之夜”来命名,在活动宣传中,不遗余力地为赞助商做宣传;同时,赞助商以现金形式支持我们这次活动,与“外语外贸职业学院院团体联合会”携手,“圣诞之夜”派对在xx大学做大、做好!

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2015年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分"圣诞义卖"、" 圣诞联欢"、"圣诞有礼"三大系列。具体安排如下:

一、发动阶段

12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达,布置相关任务。

二、准备阶段

12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:金卫华)。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:史向前)。

三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

三、实施阶段:

1.圣诞义卖活动

活动时间:12月25日 中午11:50~中午1:10

活动地点:学校操场

活动对象:全校师生

义卖年级:一~六年级

具体要求见十二月每月一事"爱心义卖"方案。

友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2.圣诞联欢活动

活动对象:一~六年级全体学生

活动地点:各班教室

活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

半托: 12月25日晚上5:30~7:00

全托: 12月25日晚上6:00~7:30

活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

活动要求:

(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3.圣诞有礼活动

(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四:活动策划 xx

五、活动负责 xx

六:后勤保障 xx

七、圣诞老人扮演者 xx

八、宣传报道

文字报道:xx

联系、接待xx电视台记者:xx

拍照:xx

录像:xx

背景:

一年一度的圣诞节即将来临,对于孩子来说又是一个狂欢的好日子。对于我们学校来说是一个收获的日子;孩子更爱学校更喜欢学校,通过活动增进孩子自信心、提高学英语的兴趣。收获知识,快乐成长!

目的:提供一个平台,让孩子在快乐的时光里喜欢英语,增加与学校的感情,同时提高老学员续办率,吸引更多的新学员加入新境界的大家庭!

主题:

圣诞闯关夜,大奖等你拿,你敢来吗?

内容:

以游戏闯关的形式,总共四关,有个人及团队合作共同完成(选拔选手时以石头剪刀布的方式,公平公正),谁参加的项目多,拿分多为获胜者。每关第一名可获得小奖品一份

活动奖励:

最终获胜者可获得多一次的抽奖机会

一等奖一名:疯狂遥控越野赛车或超大抱抱熊

二等奖两名:炫酷护眼台灯台灯

三等奖三名:旋转水杯

活动人员:

新境界全体学员及同伴注:每位参加活动的新境界的学员必须邀请

一位好朋友共同参加

地点:xxx外语学校

时间:12月22日、23日

流程

准备阶段

1、前台布置、教室的布置:板书、音乐、圣诞树、气球、彩带、圣诞装饰物

2、奖品的购买及展示;

3、每个游戏的负责人:各班代课老师

4、新学员的统计(学校电话班级)

举办阶段

1、前来学员的安排及疏导,等待活动的开始

2、各班负责人扮演圣诞老人分撒小礼品,分组:两人一组

3、规定时间准时同时开始游戏

4、游戏进行

一号教室:游戏名称:抢凳子

游戏规则:5张椅子围成一个圈,鼓声响起,6个人一组围着椅子转,鼓声停止,6个人抢椅子坐下,抢不到椅子坐的那个人就被淘汰,以此类推,决出最后的获胜者。

道具:凳子5个

二号教室:

游戏名称:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组(带同伴的可以一组),可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关,每组猜4个.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

三号教室

游戏名称:三打白骨精

游戏规则:这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种:1抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰,两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

四号教室

游戏名称:稍息立正

游戏规则:请几个学生站成一排,讲明规则,当作为指挥官的同学喊稍息的时候,大家要立正,喊立正的时候要稍息,看看谁的反应最灵敏。当连续喊几个稍息之后突然喊一声立正。

游戏道具:无

结束阶段

游戏完成后各自回到各自的教室说明抽奖时间、地点,统计学员得分情况

时间:12月23日(星期日)下午6点

地点:xx外语学校前台。

  

   一、活动时间

   20xx年12月25日

   二、活动地点

   本班教室

   三、活动目的

   1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

   2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

   3、幼儿在集体生活中如何与人交流。例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

   四、活动前期准备

   1、教师准备

   环境布置:策划大型活动的整个流程,教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰;

   活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实。

   2、幼儿准备

   为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹、深色裤子,也可以打领结扮演王子),幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。

   3、家长准备

   (1)准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆);

   (2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备;

   (3)家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

   星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

   如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)。

   注:

   1、由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

   2、为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

在忙碌的日子中,国庆节悄然而至。为了让我们明确这次活动方向和梳理活动流程,提前做好活动方案就显得尤为重要了,什么样的喜迎国庆活动方案是高质量的呢?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“大学校园国庆活动的策划方案”,希望能为您提供更多的参考。

一、活动目的

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xxx周年,深入贯彻落实党的和系列重要讲话精神,推进社会主义核心价值体系建设,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“爱国敬业诚信友善”系列活动。

二、活动内容及要求

(一)举办以“爱国敬业诚信友善”为主题的黑板报比赛。请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

1、比赛时间:x月x日至x月8日

2、评比时间:x月x日下午

3、评委:xxx、xxx、xxx、xx、xx

4、评比细则:

(1)评比项目:字体内容色彩排版图案(各占20分,总分100分)。

(2)评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(二)各中队开展“爱国敬业诚信友善”主题班会活动。时间:9月25日周五的班会活动课各班主任于x月x日前上交相关主题班会教案。

(三)3—5年级设计一份“爱国敬业诚信友善”手抄报。(每班至少上交5份作品)上交作品截止时间:x月x日。x月x日将由学校组织评比。

评委:xx、xxx、xx、xx

(四)4—6年级开展“爱国敬业诚信友善”征文比赛。

各班开展活动,每个同学必须参与,于x月x日至少上交5份作品,10月9日学校评比。评委参照“我的好老师”。

说明:要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,x月x日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

一、活动目的:

在庆祝中华人民共和国成立**周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好爱国情操,激发少先队员爱国主义情感,增强少先队员集体荣誉感,我校少队部决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。

二、活动主题:

祝福祖国,放飞梦想。

三、活动对象:全体学生

四、活动内容:

(一)各班收集资料,图片等。精选关于祖国历史,祖国发展,热爱祖国的诗歌,故事等。出一期国庆为主题的黑板报,参加校迎国庆**周年黑板报专刊评比。(评比时间:20**年9月30日)

(二)开展“祖国如此美丽”书画作品展览(20**年9月30日之前完成)

1—3年级:水彩画祖国

学生通过图画形式,画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

4—8年级:自制手抄报赞祖国

自制手抄报可收集有关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。每班通过初评,选出3幅优秀作品上交至少队部,再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。

(三)“颂祖国,唱红歌”活动。

各班组织演唱红色经典爱国歌曲,提高学生爱国之情。各班根据本班情况,自行挑选思想内容好,传唱范围广的歌曲。以班级为单位进行大合唱,小合唱,独唱皆可。每班准备一首歌曲。比赛时间:20**年9月26日下午最后一节课。

附:各班班主任在9月24日之前将各班所选曲目上报。

红歌演唱评分标准

(一)评分采用100分制

1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(30分)

2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快静齐。(20分)

3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(20分)

4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)

5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(10分)

6、参赛班级请假同学不得超多5人,超出的每人扣0。5分。(10分)

(二)评分细则

1、评委现场打分,并由主持人公布最后得分。

2、各评委的打分求平均分,该平均分为最后得分。

一、活动意义

1949年10月1日,是新中国成立的日子。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆xx周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!

通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

二、活动时间

1、活动时间为:x月x日。

2、演讲时间为:x月x日

三、活动年段:五年、六年全体学生

四、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

五、活动主题

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8—10页)。

2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。

六、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的xx广场上的花坛等。

4、创作演讲稿。

七、活动要求

1、活动期间,每班制作一本精致画册。

2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。

3、演讲时间为3—5分。

4、评分标准满分为10分。

八、评委成员

xxxx

九、评分标准

演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:

1、演讲内容(4分)

主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言(3分)

发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

3、演讲态势技能(2分)

表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

4、整体效果(1分)

把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

一、活动名称:xx社区庆“国庆”升国旗仪式

二、指导思想:为欢庆建国xx周年国庆,并积极配合市委、市政府提出的“和谐xx行动”计划,建设和谐xx,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

三、活动主题:弘扬爱国主义,建设和谐社会

四、组织机构:活动单位

xx区xx街街道建设桥社区党支部、居委会;xx区xx基干民兵连;xxxx物业管理公司。

五、时间、地点:

时间:20xx年10月1日

地点:社区文化广场

六、活动安排如下:

1、10月1日早8:00全体人员着装整齐,在xxx社区文化广场列队集中;参加人员为:全体社区干部,驻地单位代表、职工,社区民兵连官兵,部分社区党员和中小学生。

2、8:00奏国歌,升国旗;

3、社区干部讲话;

4、社区单位代表发言;

5、中小学生代表发言;

6、仪式结束。

活动名称:迎国庆节活动

活动目标:

1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备:

国旗一面,图片

活动过程:

一、认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

活动建议:

1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

校园劳动活动方案篇5

活动目标

1.通过观察、操作和探索,了解身边的劳动工具。

2.利用劳动工具,与伙伴合作完成任务,记录操作结果。

3.初步了解工具与人类的关系,懂得尊重他人的劳动。

活动准备

经验准备:幼儿认识生活中常用的几样劳动工具。

材料准备:黄豆、花盆、核桃、沙子、图书、夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒(以上物品每组一份)、操作记录卡、《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》绘本或者ppt图片。

活动重难点

重点:运用多种感官探索和发现工具的作用。

难点:培养幼儿使用工具合作完成任务的能力。

活动过程

1.引入主题,激发兴趣。

教师讲述故事《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》,引发幼儿思考,请幼儿说一说故事中的做窝工具有什么用处。

(1)师:故事中的小蓝鸟做窝都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺绣材料、干花、冰、巧克力、树枝、稻草、泥土)光用这些材料它就能做窝了吗?它还需要什么帮助它又快又方便地做窝?

(2)理解工具的概念:工具就是一些可以帮助我们更好、更快、更顺利地做好一些事情的物品。

2.了解不同工具的用处。

(1)教师出示夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒,请幼儿猜猜这些工具都可以干什么。

(2)教师与幼儿一同总结不同工具的作用。

3.幼儿分组实验。

(1)教师提供材料,明确任务。

师:完成这些任务(给花松土、打开核桃、将黄豆和沙子分离、修补图书、运送沙土)可以用什么工具呢?

(2)小组成员共同完成任务。

师:现在请小朋友们找出你们认为最适合完成任务的工具。

幼儿合作进行任务,记录操作结果,教师在此过程中可以进行指导。

4.集体总结。

师:请小朋友们说说你们都选择了什么工具,用这些工具做了什么?(重点在于让幼儿说出工具的作用,如筛子可以分离黄豆和沙子)

5.拓展经验。

师:请小朋友们说说,生活中还见过或者使用过什么工具?(引导并鼓励幼儿说出在家中、幼儿园、社区及其他场合见到的劳动工具,并说出这些工具是做什么用的)

活动延伸

师:工具是人们在劳动中发明的,工具在劳动中也在不断改进。我们开动脑筋,也可以发明有用的工具或者改进现有的工具。请小朋友回家想一想,日常见到的工具是怎么来的。

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