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体育校园活动方案5篇

活动方案是指开展的活动或者事件进行规划的文书,在预算有限的情况下,我们要制定经济高效的活动方案,王科范文网小编今天就为您带来了体育校园活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

体育校园活动方案5篇

体育校园活动方案篇1

一、比赛宗旨:

振国球雄风展财会魅力

二、比赛时间:

4月7日全天,4月8日上午

三、比赛地点:

浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室

四、主办单位:

浙江工商大学财会学院学生会体育部

五、参赛对象:

财会学院全体学生

六、规则细则:

(一)参赛方式及报名方法

以班级为单位组建代表队,每班限报:男、女单打各二名,混双、男双、女双各一支。填好报名表,并在4月5日之前交至体育部。

(二)比赛规则

1.每局比赛为十一分制,采取三局两胜制。

2.比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。

3.胜者积一分,负者不得分,弃权按对方获胜记分。

4.任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作,不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为,经裁判警告后仍不停止者,取消该队员的参赛资格。

(三)赛程

男、女单打分为上下半区,避免同一班级的队员出现在同一半区,混双、男双、女双不做分区。各区(半区)内实行淘汰赛制。

(四)抽签时间、地点及方式

暂定于4月6日在学院办公室抽签,每班由体委代表选手抽签。

(五)颁奖仪式

4月8日上午

注:各班级和参赛队员若有不甚明白之处,可联系本次赛事的负责人

体育校园活动方案篇2

一、领导小组

组长:

副组长:

成员:校委会成员、班主任、体育教师

二、时间地点

20xx年4月17日在学校操场举行。

三、参加单位

二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。

四、比赛项目

1、一年级:50米

2、二年级:60米

3、三年级:60米100米

4、四年级:60米100米

5、五年级:100米400米跳高跳远

五、比赛办法

1、一年级、二年级组:60米男、女组各报6人。

2、三年级、四年级组:60米100米,每项男、女组各报3人,每人限报一项。

3、五年级:100米跑、400米、跳高,跳远,每项男、女各报3人,每人限报一项。

六、比赛方法和规则

1、比赛方法(略)

2、采用田径最新规则。

七、嘉奖办法

一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名;三年级、四年级嘉奖前三名。

八、报名时间

20xx年4月10日前将报名单报体育教师。

九、留意事项

比赛时留意安全,自觉遵守规则和要求。

十、未尽事宜,另行通知。

体育校园活动方案篇3

一、 指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和落实国家、省、市、县《中长期教育改革和发展纲要》。坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面。切实保证我校学生每天一小时校园体育活动,实施体育两项技能达标,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到《国家学生体质健康标准》的基本要求。

二、 活动组织机构

组 长:何淑清(校长、党委书记)副组长:陶道彬(党委副书记)俞 洋(副校长)叶茂彬(副校长)李 斌 (校长助理、行政办主任)成 员:李化南 (德育处主任)徐志华 (教务处主任)朱胤平 (艺体处副主任)周太成 (总务处主任)袁 勇 (团委书记)姜文杰 (艺体教研组长)各年级部领导、各班班主任三、 部门职责艺体处:负责制定方案以及负责活动的实施。

德育处:负责安全预案制定,安全保卫工作。

行政办:负责工作的协调和统筹安排。

教务处:负责活动时间安排和课程安排。

团 委: 负责学生的动员,组织学生活动。

总务处:负责学生后勤保障,以及经费预算开支。

年级部:负责学生安全教育,抓好学生活动质量。

班主任:负责组织本班学生参与活动及活动过程安全。

四、 实施办法。

(一) 体育与健康课设置。

根据国家规定,我校初中年级体育课每周三节,高中年级每周两节。

(二)体育活动课。每年级每周有两次跑操活动课,两次班级体育活动课。

(三)大课间活动。(

1、每天早上安排早操晨会,初中年级实行跑操。

2、每天上午9:40—10:20进行大课间活动。

3、每天下午第一节课后进行眼保健操。

4、每天下午放学后17:10—17:50为课外活动课时间。

五、体育与健康教育教学评估。

1、每年进行学生体质检测,并按时向国家数据库上报数据。

2、每期各年级部制定统一的教学内容,并于期末进行考核,将成绩纳入学生班级考核。

3、教研组每周开展教研活动,每月定期检查教师备课、听课情况。

4、教务处不定时检查教师上课情况,学生作好上课日志。

六、体育师资队伍建设。

1、新教师入校由老教师帮带,签订拜师协议。

2、新教师入校必须具备本科学历。

3、每期参加县进修校的师培学习,并检查培训笔记。

4、每年组织老师外出向优秀学校考察学习。

5、每年轮流派教练参加省市培训。

七、经费保障。

1、学校每期根据学校教学和训练情况购置体育器材,保证上课、训练、体育活动课、学校运动会的正常进行。

2、学校划拨专项经费用于学校运动会、训练、体育活动课的开支。

3、年终对参与体育活动的教师和学生进行评估,并进行奖励。

体育校园活动方案篇4

为了深入贯彻落实中学生每天体育锻炼一小时的基本要求,全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,保障学生接受良好教育的基本权利,结合我校实际,制定《xx中学保证学生每天一小时校园体育活动实施方案》如下:

一、指导思想

坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,确保学生“每天体育锻炼一小时”,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、坚持正确的办学方向

加强管理,规范办学行为,落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,结合学校实际,严格执行国家课程标准,将每天一小时校园体育活动纳入教学计划、列入课程表。逐步建立健全有效的工作、监督和评价机制,建立完善督导、奖惩制度,通过每天一小时校园体育活动的实施,全面提高学生的.身体素质,促进学生全面、健康发展。

三、落实原则

1、以促进学生的全面发展为指导思想。根据学生全面、健康、协调发展的需要,科学系统地设计能切实提高学生运动技能的内容和方法体系。

2、以深化学校体育教育教学为核心。积极推进新课程标准的实施,改革课堂教学模式,以课堂教学为主渠道,坚持课内、课外相结合,最大限度地满足学生参与体育锻炼的要求。

3、与“体育、艺术2+1项目”相结合。通过“2+1项目”的实施,丰富体育活动项目内容,促进学生在校每天至少体育活动一小时。同时,通过保证体育活动时间,促使每个学生至少掌握两项体育运动技能。

4、以体育教师为主,倡导教师全员参与。

四、具体安排和措施

1、提高认识,健全组织,强化领导。

(1)学校成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:各班主任、体育教师

(2)学校加大资金和器材投入,确保学生每天一小时校园体育活动。

(3)体育教师具体负责活动的组织、协调和落实。各年级、各班要积极配合体育老师的安排,将各项活动落到实处。

(4)学校将组织全体教师认真学习文件,领会实质,在思想上高度重视,在行动上积极落实。

2、落实教学计划,抓好大课间体育活动。

(1)坚持上好每周3节体育课。

(2)每天早上早操体育活动,每次活动时间为30分钟。利用大课间时间组织学生做好早操、学生晨训和其他集体体育活动。

(3)继续实施并不断完善下午课外活动时间全体教师和学生一起开展体育锻炼的制度,不断提高师生体育锻炼技能和身体素质。

3、认真实施“体育、艺术2+1项目”。体育组及各班要按照“体育、艺术2+1项目”文件要求,结合《教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和学校实际,筛选、确定“体育、艺术2+1项目”供学生自主选择。体音美教研组要制定计划,全面实施。要考虑学生个性差异,深入挖掘富有地方和学校特色、学生喜闻乐见的体育项目,保证学生每天一小时校园体育活动时间,保证学生熟练掌握两项以上的体育运动技能。

4、认真落实《国家学生体质健康标准》和新生入学体质健康测试制度。充分发挥导向作用,引导学生积极开展体育锻炼。

5、积极加强体育教师队伍建设。为体育教师提供多种形式的在职培训,以专任体育教师为核心,辅导带动一批有业余爱好专长的老师,鼓励他们积极参与《教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的落实和指导。提高体育教师待遇,在体育教师评先、晋级和工作量计算上予以倾斜。将两操、课外活动、运动训练、体育队训练、竞赛等学校体育活动纳入体育老师的工作量,充分调动体育老师的工作积极性。

6、加强对学校体育工作的考核力度。教导处、政教处要把保证学生每天一小时校园体育活动作为对体育老师、班主任和班级考核的重要内容,定期、不定期地进行督导、检查、考核,公布考核结果,奖优罚劣。对执行不力的教师和班级,要限期整改,跟踪检查。

7、自觉接受社会监督。学校在显著位置公布《教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和《国家学生体质健康标准》,公布学校办公电话,自觉接受社会及学生家长的监督。并认真对待社会和学生家长反映的问题,及时核查、反馈,及时整改存在的问题。

体育校园活动方案篇5

为丰富同学们的校园生活,充分参与阳光体育运动,体验运动的快乐,明集中学在阳光体育节期间开展以“参与运动,快乐提高”为主题的.综合实践活动。

一、活动主题

“参与运动,快乐提高”

二、活动时间

4月中旬~5月底

三、活动内容

此次活动的内容包括两个方面:一是“运动赛场”征文活动,二是“运动快乐”摄影活动。备注:(体育课、下课、校外都可行)

(一)一是“运动赛场”征文活动

为提高同学们参与运动的热情,抒发对运动的热爱,请同学们以“运动赛场”为主题,将阳光体育运动的所见、所思、所感、所悟,记录下来,字数在600字左右。

(二)“运动快乐”摄影活动

要求同学们深入运动会每个项目,以自己独特的视角发现运动场上的“运动快乐”美,“精彩瞬间”美,“团结和谐”美,用相机记录下来,激发同学们班级向心力,增进班级团结。

四、活动要求

(一)要树立安全第一的意识,班级要对每项活动都要制定切实可行的规章制度以及安全应急处置预案,对学生加强安全教育工作,绝对保证活动安全。

(二)本次活动成果分文字类、摄影类两种形式。文字类稿件可以是打印稿和手写稿,打印稿用a4打印,版式按照正式格式排版,手写稿件请用学校统一稿纸;摄影类,请用a4纸打印出来,附上简短的文字说明(作品名称、摄影者、拍摄地点等),学校评选后集中洗印(可以自己洗印)。

(三)各班于5月30日之前将摄影照片和征文上交体育组。体育组汇总后,每项各评选16份活动成果参加学校评选。所有作品严禁抄袭,一经发现,取消所在班级所有作品参评资格,并全校通报。评选结果作为班级考核的依据。

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