一篇有意义的活动方案是保证活动顺利开展的基础,拿到活动的主题之后我们就可以着手写活动方案了,下面是王科范文网小编为您分享的山活动方案精选6篇,感谢您的参阅。
山活动方案篇1
一、聚会目的
逝者如斯,不舍昼夜;时光如河,奔流不息;春去秋来,星移斗转之间,不知不觉我们已经毕业十年。
十年前,我们匆忙分别,因为那时的我们,要考研、要工作、要走进社会中去寻找自己的位置,去实现自己的价值,去开创属于自己的一方天地,我们阔步走出校园,甚至来不及好好向它告别、来不及多看她一眼。而今天,当我们遍尝了人情种。种,看过了世事变迁,带着十年来职场摸爬滚打的伤痕、生活酸甜苦辣的体验,我们开始真心地怀念:怀念稚气未脱满怀梦想的自己、怀念陪伴自己走过四年美好时光的大学同学,时光一滴滴把当年的回忆包裹,凝结成内心深处最珍贵纯净的琥珀。三十而立的我们意识到,重要的人越来越少,重要的人越来越重要。
为了重温青春记忆,加深同学情谊,在毕业十年之际,新疆大学影视文学08—1班将举办一次同学聚会,聚会于20xx年7月16日中午开始,望亲爱的老同学们放下各自手中的大事小情,前来参加,共叙十年别离之苦,畅谈今朝重逢之喜,再次感受班集体的感人力量。
为了让同学们兴致而来、满意而归,为了保障聚会有条不紊的进行,为了让同学们充分回忆起母校的花草树木,当年的点点滴滴,并携手期间忆当年、畅未来,特制定本策划方案。
二、聚会时间:
20xx年7月16日——7月18日
聚会地点:xx
聚会人员:xx
三、费用预算
同学聚会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措,根据初步预算,每位同学需交1000元,根据实际情况多退少补,收取的费用将主要用于:
1、聚会期间的住宿(家在本市的.同学将在聚会后将住宿费退还)、餐饮和出游;
2、合影、刻录纪念光盘、制作纪念册和通讯录的费用;
3、租车和各类场地的费用;
4、给老师们准备礼物的费用;
5、应急费用(在此基础上希望各位同学有钱的出钱,有力的出力,发挥个人特色,把这次聚会搞的有声有色,终生难忘)
四、人员分工
筹备委员会
会长:何振会员:依具体情况选定各地区负责人
执行小组
1、联络组(四通八达组)组长:组员:待定
负责联络和协调工作,如将聚会相关事宜通知给每位同学和老师,发放邀请函、统计参加聚会的人员名单,分配酒店住宿,及时向委员会反馈大家对于聚会方案的意见和建议。
2、生活组(无微不至组)组长:组员:待定
负责接待、住宿、餐饮、会场安排、租车、预定娱乐场所事宜,需要人员可随时调遣。
3、财务组(分毫毕现组)组长:组员:待定
负责聚会费用的收取和开支,做好相关账目,在聚会最后公开账目明细,开销时切实以所有同学的利益为重。
4、文艺组(锦上添花组)组长:组员:何振等负责聚会主持、节目安排、影像录制、通讯录制作等工作,另外请有dv和相机的同学给予设备上的支持
5、安全组(护“花:使者组)组长:组员:毕宝力等负责聚会期间人生、财产安全,特别提醒:自驾者要特别注意行车安全
6、网络技术组(无网不利组)组长:组员:待定
负责建立qq群,便于大家网上交流,收集聚会期间大家拍摄的照片,上传到指定空间
五、活动安排
1、报到
20xx年7月16日早上9:00——11:00点报到,主要由“驻守新疆”的同学们负责,兵分两路,在火车南站和飞机场迎接同学。由专车送往友好如意酒店暂作休整。
2、7月16日活动安排
“光阴的故事”主题餐会(地点:全聚德)
3、7月17日活动安排
早上九点在酒店门口集合,统一吃早餐,然后乘车去南山徒步。(有领队带队,领队助理负责照相和录像工作)
午餐在南山野炊,租一个毡房供大家轮流休息。
下午返回市区,在酒店修整之后晚上一起逛夜市回味年少时没钱的日子。统一回到酒店,第二天行程结束。
4、7月18日活动安排
早上九点在新疆大学门口集合,共进早餐,重游校园。
在人民电影院包场看一场电影
中午在清真风味共进午餐
5、把外地同学送到车站、飞机场
聚会圆满结束。
六、注意事项
1、按照聚会日程安排,统一进行活动,服从会长和组委会的领导。
2、每位同学都要重团结、讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热情、融洽的盛会,留下一次难忘的美好回忆。
3、一切活动都遵照安全第一原则。
山活动方案篇2
一、活动名称
爱在心中,感恩更美
二、活动背景
在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力七月,我们迎来了20xx年的父亲节,是父亲带给我们生命,给予我们成长,是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人,父亲对于我们来说是这个世上最伟大的人。因此,在父亲节到来之际,让我们为父亲献上属于我们的问候,让她在远方的家乡能得到最真挚的祝福。
三、活动简介
通过制作父亲节祝福墙,挂宣传条幅,发放宣传单等活动将大家对父亲的祝福,在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上,向过路的同学们发放便利贴,并让他们写上对父亲最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出一定的造型,表达对父亲的爱与祝福。
四、活动目的
父爱是世界上最伟大的爱,在这样一个节日里,我们希望人们能够放慢自己的生活节奏,与我们一起表达对父亲的爱与祝福,我们借助父亲节这个活动,激发同学们的感恩情怀,让同学们把对父亲的爱真切的表达出来,让同学们更多的关注父亲,感恩父亲。
五、主办单位
六、活动时间
月xx号中午
七、活动准备
签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板八、活动流程在校园内活动前所有人员到齐,将所需要的工具在老操场前准备好,将宣传板和条幅放置在相应的位置。
千人签字送祝福': 制作父亲节祝福墙,由我们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍,并向他们发放便利贴,引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出关于"父亲节感恩"的文字造型,在父亲节将同学们的祝福一并送上。
有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字,用签字的方式郑重承诺今后一定要好好的爱自己的父亲,感恩父亲。
九、其他
活动的安全会有专门人员负责。
山活动方案篇3
?活动目标】
欣赏图片,理解图片内容,知道花草树木对人类的作用。
结合生活经验说出自己熟悉的几种花草树木的名称和作用。
知道花、树木与人类的依存关系,产生爱树爱花的情感。
?活动准备】
挂图四幅、幼儿用书、自制花、大树、头饰按人数比例配。
?活动过程】
问题导入
小朋友,你们在幼儿园都看到了什么?这么多的花草树木你们喜欢吗?
基本活动
理解图片内容,懂得保护花草树木的重要性,让幼儿提出一些保护的方法。
游戏活动(运用头饰)
1)与“大树、小花”做朋友,体验怎样保护花草树木。鼓励孩子积极参与。
2)说说在活动中有什么感受,好玩吗?
3)在以后的生活中我们该怎么做?让生活环境变得更加美丽。
4)带小朋友们到园内欣赏各种花草树木,亲身体验运用手摸、鼻闻、耳听、嘴尝等方法感受花草树木。
活动延伸
1)为园内的花草树木贴上爱心标签。
2)用自己的方式与花草树木成为好朋友。
山活动方案篇4
设计思路:
早期阅读可以激发幼儿的学习动机和阅读兴趣,养成阅读的习惯,并获得阅读技巧的准备,进而提高幼儿的语言能力,发展幼儿的智力,丰富幼儿的情感体验,促进完美人格的建构。3-4岁的孩子,正处于阅读能力发展关键期的开始阶段,是关键期的基础。而这个年龄段的孩子往往追求视觉的刺激,阅读过程没有顺序,针对这个特点,我选择了《贪吃的变色龙》这一色彩鲜艳、新颖有趣、短小精湛,符合幼儿阅读心理、发展需要和接受能力的这样一个读本。
小班幼儿自主阅读能力的培养就要充分的尊重孩子,让孩子自主阅读,在此次活动的过程中,我采用了ppt分页阅读、大书完整欣赏、尝试想象表述、动作表现延伸等多种方式进行,为孩子们创设了一种多元的阅读环境。让孩子们在看看、听听、说说、玩玩、阅读的过程中开阔幼儿的视野,启迪幼儿的智慧,陶冶孩子的性情。
活动目标:
1.乐意倾听故事,理解故事中变色龙变色的过程。
2.尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。
活动准备:
绘本《贪吃的变色龙》、ppt课件、自制魔术花、多种颜色变色龙小卡片、收集的彩色瓶子、包装袋等。
活动过程:
1.魔术导入,激发幼儿探究学习的兴趣。
教师变花色的魔术,出示会变“魔术”的变色龙,引起幼儿的兴趣。
2.ppt分页阅读,引导幼儿讲述、理解变色龙变色的过程。
出示影音ppt:贪吃的变色龙,引导幼儿分页观察画面,通过想象,猜测,尝试用语言表达自己的想法。
3.观看绘本,完整欣赏故事。
出示大书,集体完整阅读故事《贪吃的变色龙》。
4.尝试想象,表述变色龙继续变色的故事。
想一想,变色龙还可能吃些什么呢?还会变成什么颜色?请小朋友来说一说。
5.音乐对答,肢体动作表现故事。
游戏过程中,让孩子通过肢体动作表现故事,拓展物品颜色的对应关系,发展孩子的想象力。(“吃汽车,变红色;吃大树,变绿色;吃草莓,变红色等。”)
6.拓展延伸:变色镜游戏(可多种物品,多种颜色)。
引导孩子用“色彩”的眼睛观察欣赏周围的环境。
师:“宝贝儿们,希望你们能动动脑,动动手,将我们住的地方变成五颜六色七彩的世界。好啦,让我们一起去外面看看都有哪些颜色吧!”
山活动方案篇5
1、活动背景:
20xx年11月份已是深秋,万物凋零、风干物燥,已进入火灾高发期。为确保秋季消防安全,坚决遏制重大火灾事故的发生,进一步落实对对消防法的宣贯,提高项目全体人员的防火意识、逃生自救的能力。安全部决定开展一场消防安全知识竞赛,让大家在愉悦的活动氛围里学习消防趣味知识,掌握紧急火警自救逃生技能。
2、活动目的:“
普及消防知识,提高自救能力”
3、活动时间:
20xx年xx月xx日
4、活动地点:
xxx
5、参加人员及分组:
全体管理人员、劳务人员自愿报名。所有参赛人员分为五个代表队,分别为:项目部代表队,水泵房代表队、bop代表队、安装代表队、职能部门代表队。每支代表队5人,包括3名管理人员,2名现场工人,优先自由组合,最后安全部统计分配(最终分组情况根据报名人数确定)。
6、活动内容:
比赛规则:比赛采用抢答赛形式,分为个人必答、集体必答、抢答三个环节。个人必答题:每人答1题,每题10分。(总题数50道,分两轮进行)
观众参与题:主持念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,可获得奖品,现场发奖。(共有10道题)
集体必答题:每组5题,每题20分。(总题数25道,一轮结束)
抢答题:共设25题,每题20分,答对得20分,答错扣20分。
若抢答题答完后,仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止。
现场观众参与题,答对有纪念品。
比赛流程:
指导参赛队员、记分人员和评委入场,做好参赛准备。
领导、观众入场,主持人进入准备状态,宣布竞赛即将开始。
请领导置开幕词。
队员简单介绍队员情况,每队需准备本队战队宣言,并预祝参赛选手取得佳绩。
竞赛正式开始。
第一轮:个人必答题(选手独立完成)
主持:宣布本轮竞赛方法,主持人发布题目,由各位评委评判。
在第一轮结束增设观众参与题,现场发奖。
第二轮:集体必答题(小组答题时,小组成员可商议)
主持:宣布本轮竞赛方法,主持人发布题目,由各位评委评判。
第三轮:抢答题(抢答方式以站起来的速度为准)
主持:宣布本轮竞赛方法,主持人发布题目,由各位评委评判。
比赛纪律:
1、选手答题时,本组、其他组选手及观众不得提示,暗示或进行其他作弊行为,如有发现,作弊队员所在组罚掉20分。
2、如遇争议,有现场评委评判。
比赛奖励:根据记分人员的记分结果确定比赛前三名,根据排名确定冠亚季军,由项目领导颁发奖励,得分第一的代表队荣获“消防先锋队伍”光荣称号,由项目领导颁发证书。
山活动方案篇6
一、活动目的:
为提升教师的演讲技能,展开“争做人民满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推动。
二、活动时间和地点
地点:学校大会议室
时间:20xx年4月1日(星期三)下午第三节课。
三、活动要求
1.1986年元月1日以后出生的教师必须参加,其余自愿参加;
2.参赛内容文体情势不限,时间控制在2-5分钟之间。
3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);
4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。
5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。
四、 活动安排
1、活动主持人及摄影:
2、活动评委:全体教师;(负责统分)
五、评分标准
1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取均匀分就是选手的最后成绩。
2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保存一位小数。
六、嘉奖办法
取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。
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