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跳蚤市场活动活动方案精选6篇

一个经过周详讨论和修改的活动方案更容易获得团队的支持,在制定活动方案时,我们要考虑宣传和推广的方式和渠道,以下是王科范文网小编精心为您推荐的跳蚤市场活动活动方案精选6篇,供大家参考。

跳蚤市场活动活动方案精选6篇

跳蚤市场活动活动方案篇1

大多数家长都有相同的苦恼:孩子玩过的玩具、图书一大堆,孩子没兴趣再玩,可丢掉又太可惜。怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场,将自己的玩具、图书与他人进行换购,或许你会收获意想不到的惊喜哦!

本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。

一、活动时间:

x月x日。

二、活动地点:

幼儿园操场。

三、活动过程:

(一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程

1、前期准备(5:10 — 5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。

2、互动小游戏(5:20—5:30):幼儿一起朗读分享儿歌,玩几个互动小游戏。

3、礼物交换、分享(5:30—6:00):每个家庭一个固定摊位,在礼物交换过程中,鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。(每个摊位必须有人看管,大人、小孩不限)

(二)中大班组幼儿跳蚤市场流程

1、前期准备(5:10 — 5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊,放好商品和价签,布置海报等。

2、开业典礼(5:20——5:40):为幼儿颁发营业许可证。

3、跳蚤市场营业(5:40 — 6:10):幼儿按照要求进行玩具、图书的换购。

4、结束:

a、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

b、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支出多少做个简单统计,次日带到幼儿园做个小结。

四、请您配合:

1、请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生。请让孩子一起干活,学会整理自己的东西。

2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签。家长要征求孩子的意见噢!中班幼儿玩具、图书价格在1——5元,大班幼儿玩具、图书价格在1——10元

3、家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品,可自备小喇叭。

4、让幼儿认识10元以内的钱币,中班幼儿知道5以内的钱币换算,大班幼儿知道10以内的钱币换算。

5、在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理“财富是要靠劳动来创造的”。

6、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。

7、提前准备好零钱,部分幼儿需在家长指导下进行交易。

8、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中。

9、活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。

跳蚤市场活动活动方案篇2

一、活动目的

1.本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用以物换物和以钱换物的方式,学会分享、奉献爱心、培养生态环保的意识。让学生把家中闲置图书、学习用品、益智玩具等拿到跳蚤市场与同学物物交换或钱物交换,从而培养学生不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。

2.通过“迎新跳蚤市场”的活动,让队员们学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

3.活动结束后,物物交换的,物品归学生所有;钱物交换的`,各班将所得款捐至海润志愿服务社作为“爱心基金”,为贫困学生送去新年温暖。海润志愿服务社将为班级颁发捐献证书。

二、活动时间

1.一至三年级:12月24日下午第三、四两节课。

2. 四至六年级:12月25日下午第三、四两节课。

(遇雨天另行通知)

三、活动地点

学校操场,具体位置见站位图

四、活动对象

全体师生、家长志愿者

五、活动准备

1.以校讯通的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎每班派1-2名家长志愿者参与本次活动。

2.由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式安排好售货员、收银员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等,并进行适当的技术培训。

3.各班准备销售物品,由班主任老师把关。事先准备可以找零的散钱,为销售作好前期准备。

4.各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。

5.活动时销售摊位的桌子由大队部统筹安排:

12月24日活动需要要用到桌子的由一(4)班和一(5)班提供。一年级1、2、3、6、7班和二年级1、2、3、4班向一(4)班借用;二年级5、6、7班和3年级各班向一(5)班借用,每班最多借用4张课桌。

12月24日活动需要要用到桌子的由五(4)班和五(5)班提供。四年级7班和五1、2、3班向五(4)班借用;五年级6、7班和六年级各班向五(5)班借用,每班最多借用4张课桌。

辛苦这四个班级的班主任提前让学生将课桌里的东西整理出来;其他班级借桌子时做到轻拿轻放、及时归还。椅子一律不准借用,如需要用到椅子请到自己班级搬取。

5.物物相换的请同学们,将物品拿在自己手上在活动过程中与其他同学在得到彼此同意的情况下进行交换。班级摊位上的物品一律用钱币交易。

六.活动后续

活动结束后,将班级活动所得款充入海润志愿服务社“爱心基金”,由海润志愿服务社与结对学校联系,为贫困学生送去新年的礼物及问候。

跳蚤市场活动活动方案篇3

一、活动目的:

通过以物换物或其他方式,处理家中闲置物品,同时也为有需要的邻居提供帮助,通过此次活动,结识更多的朋友。

二、活动时间:

xx年x月某个周末上午9—11点(具体日期待定)

三、活动地点:

花园会所南侧空地

四、参加人员:

xx社区下辖花园、花园居民(严格禁止外来商贩参与此次活动)

五、活动领导小组:

由居委会、物业各出1—2人,负责活动的宣传和组织工作。

六、活动流程:

1、上午8点30分,活动领导小组成员及志愿者到场,对活动场地进行清扫。

2、上午9点,参加活动人员到场,摊位依次排开,交易活动开始。

(建议设置婴幼儿用品专区,因为感觉这方面的交易会比较多,今后还可根据大家的建议设置其他专区,如图书专区,家庭用品专区,小家电专区等。)

3、上午11点,活动结束,也可根据需要适当延长。

(此次活动是本小区的第一次跳蚤市场,先探探路,积累些经验逐步改进,今后还会定期组织,相信一定会越办越好!)

4、活动结束后,活动领导小组成员及志愿者协助清理场地。

七、活动注意事项:

1、参加活动的人员请自带摆摊所需的物品,如报纸,布,凳子等。

2、请注意活动期间请勿大声喧哗,最大限度的`避免打扰活动地点周围邻居的休息。

3、请确保出售商品的质量和安全性,尤其是儿童用品,如有条件,请先进行清洗或消毒。

4、如有家电出售,可立个牌子,写明相关信息,如有需要的,可协商上门看货,但请注意安全。

5、活动结束后请自行清理各自摊位附近的杂物,社区是我家,美化靠大家,带走垃圾,留下文明。

6、出售商品的信息,可在活动通知正式下发之后,在社区论坛进行发布,有意者可提前联系,活动当天前往交易。

7、杜绝任何外来商贩进入活动场地!!!

八、同时招募本次活动的志愿者,帮助维护活动秩序,活动前后帮助清理会场。

跳蚤市场活动活动方案篇4

一、活动目标

通过开展“跳蚤市场”活动,培养小朋友的经济价值观,养成节约资源的意识和良好的行为习惯,发展学员独立解决问题的能力,培养具有良好综合素质的好少年。

二、活动方案

时间:20xx年3月26日9:00-12:00,下午3:00-6:00

地点:商场一楼中厅

参与对象:学员及朋友(任何人都可以到这里来玩,来买东西)学员提前准备物品,广泛散发消息,邀请小朋友来买东西。

三、活动要求

1、合理规划自己的钱,进行自由买卖。

2、在买卖过程中能与他人礼貌交流。

3、愿意将自己的`旧物与小朋友分享,交换、体验买卖的乐趣。

四、交易物品

a、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)

b、文具用品(绘画工具、铅笔、等各类文具用品)

c、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)

d、生活摆设(小饰品、小挂件等)

e、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)

五、报名办法

附:跳蚤市场的好处

1、孩子们把这些玩具带到跳蚤市场,既可变废为宝,又可交换到其它好玩的玩具,让自己的小资产得以盘活,在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,体会创造价值的乐趣,并培养节俭、奉献、自立、自主的意识。

2、对孩子们进行一次理财教育,培养他们初步的理财观念及勤俭节约的好习惯。让他们也像小大人一样‘讨价还价’,而且对自己手上的钱珍惜。

3、举办此次活动是为了培养孩子们的理财能力和勤俭节约意识,让孩子们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,培养爱心。

跳蚤市场活动活动方案篇5

一、 指导思想:

现在每个家庭都是一个孩子,家长们在孩子身上特别舍得花费,为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜,随着年龄的增长,玩具、书籍都面临着淘汰,留着又浪费空间,弃之又可惜,特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值,因此,我们希望通过跳蚤市场这个渠道,让幼儿来交换平时不常用的物品,这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

二、教育目标:

1、了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,废旧物品再利用。

2、体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。

3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交 往。(活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品;能通过计算,正确计算付款数量

4、学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。

三、活动准备:

1、提前跟孩子和家长做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来。

2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签,做好市场宣传效应。

3、活动当天摆好需要的桌椅,家长准备垃圾袋与大块布(备用)。

4、人员安排:园长主持活动开幕。

5、每个幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品

6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。

7、事先进行安全教育,提醒幼儿带好零钱(10元以内,要求为散钱,如要有序、谦让,注意礼仪、文明。

四、活动时间:20xx年5月26日 上午9:00-11:00

五、活动对象:家园 共乐

六、活动地点:华夏童年国际幼儿园

七、活动口号: 今日小跳蚤,明日大商家

八、活动组织;

总指挥:石x

副指挥:韩xx及楼层组长

组长:各班班主任

九、活动准备:

1、知识与情感准备

组织一堂社会课程,要求教师向宝宝介绍交易的.买卖形式,并创设情景引导宝宝体验自由交易的乐趣,并总结交易过程中应注意的事项;根据幼儿年龄特点了解货币知识。

2、物质准备

各班张贴《跳蚤市场倡议书》及报名方式班级创设“跳蚤市场”主题墙,内容:倡议书、活动 方案、相关活动图片展示园所招生宣传资料及家长信息统计表。

3、人员准备

活动组:负责创设摊位并组织义卖家庭完成本次活动。

招生宣传组:负责来园签到,发放宣传品,拍照摄像,以便做宣传栏、报纸等宣传品

安全维护组:负责整个活动的安全及医护

十、参加人员

家长幼儿全体教师参与(保育老师自愿参与)

十一、活动流程

时间 : 5月26日

工作内容: 幼儿园张贴倡议书,各班主任于放学时向家长介绍活动形式

负责人: 韩xx 各班班主任

备注 : 各班班主任详细介绍 活动的意义,开展形式

5月27日: 各班级组织社会课程 各班班主任 各班级授课时进行交易情景练习

5月28日: 园所活动准备 、场地布置、物品筹备

5月29日晚 召开全体员工会议 园长 详细分工

5月30日上午 9:00—11:00 活动开展:义卖活动 《 园长 内部品质、招生宣传相结合》

十二、活动流程:

1、前期准备(8:20 — 8:50):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内(以班级为单位划分区域)摆好摊。

2、开业典礼(9:00 — 9:30) :

a、请买家家长和孩子一起到奥莱商场门口参加开业典礼(站队以韵律操的位置站好,家长牵着孩子的手,孩子在左,家长在右)。

b、主持人致开场词。

c、主持人宣布“希望幼儿园第一届快乐跳蚤市场”正式开业。

3、快乐跳蚤市场营业(预计时间9:30 — 10:30)

4、结束:

a、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

b、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支出多少做个简单统计,下周一带到幼儿园做个小结。

跳蚤市场活动活动方案篇6

一、活动单位:

主办单位: 广东省外语艺术职业学院

承办单位:广东省外语艺术职业学院美术系

二、活动概述:

在广外艺五山校区内举办跳蚤市场,其中主题是为即将毕业的学生一个处理杂物的平台,也可以把好的精神流传下去。未毕业的学生也可以体会到辛苦赚钱的感觉。

三、活动时间与地点:

活动时间:xx年3月28~30

活动地点:美术楼前的空地

四、活动目的:

每到毕业季的时候,毕业生们将离开校园,但在整理行李的时候会发现有一些东西不想带走,扔了又可惜。我们这次的活动就是给毕业生们一个整理杂物的平台。当然,这次活动并不只对毕业生开放,这次活动也向一些有自己想法的同学,想创业的同学开放,给他们一个实现心中想法的小舞台。

五、活动方式:

1、同学们自行组合成立营销小组,采取“审批、注册、经营管理”等完全仿真市场的形式。

2、主办方根据报名的摊位数量来确定应供应的摊位类别和相应的数量。

3、主办方在摊位公示后将组织所有摊主进行摊位的招投标。

4、招投标结束后组委会根据各摊主提供的资料安排摊位。

5、参展商开始为时三天两夜的经营管理模拟企业。

6、每个摊位至少要4人以上参加

注:各摊位人员自主经营,自负盈亏。

活动流程策划:

(一)前期安排

前期宣传:面向全校师生作宣传;

确认相关负责人员;

邀请嘉宾:学校领导以及其他兄弟系代表等;

技术指导:邀请学校领导和协会指导老师进行指导;

场地划分方案;

选取主持人。

(二)中期安排

1、体育部安排人员布置场地;

2、工作人员(实践部)进行现场秩序维护;

3、邀请技术指导人员指导;

4、总协调。

(三)后期安排

礼仪队礼仪小姐协助领导和嘉宾进、出场;

本系文娱部协助其他人员进、出场;

最后清理现场。

六、报名方式:

到各班班长处领取报名表电子版,填好之后发到指定的邮箱中

七、活动预计困难:

1. 天气的问题(可以把地点改为在综合楼一楼)

2. 报名人数没预算的多(摊位范围可以缩小,前期调查工作要做好)

八、宣传方式:

1、宣传栏宣传:我们会在全校各宣传栏内张贴海报,在保证相关活动宣传的情况下,一般地点都会在人口流动大的饭堂,宿舍区,教学区。

2、宣传单宣传:届时,我们会在活动现场区域进行派发。

3、网络推广:将本次活动的进度信息,和宣传信息,发布在学校协会网站、q群、微博、微信等。

模拟市场工作组具体工作安排

1.前期调查:秘书部向各班发送意向表

2.前期宣传:宣传部在综合楼,饭堂等地方粘贴好海报

3报名收集:学习部统计好名单,分好摊位号

4.场地布置:文娱部,体育部布置

5.现场管理:实践部负责摊主签到,体育部维持现场纪律

6.后期管理:集市结束后由每位摊主收拾好自己的摊位,由生活部检察

注:在美术楼前搭建约20个摊位,形成一条跳蚤市场街,再搭建约20个摊位,提供给毕业生摆摊用,以供摊主们经营。

九、参展单位须知:

(一)现场安全管理

不安全的现场商品陈设,容易使顾客在购物区活动时,发生意外事故,因此需特别注意以下事项:

1、货物陈列安全:货物陈列过高或是摆放不整齐,容易因人碰撞而使商品倒塌或掉落,造成顾客或店员的意外伤害.

2、店铺装潢安全:开店者为了吸引消费者,往往在装潢上作不少投资.但是在美观之余,还必须注意其安全。应尽不使用玻璃作为台面或装饰用。因为玻璃制品易碎,容易引起严重伤害。

3、货架摆设安全:货架位置不当、不稳固或有凸角产生,都可能使顾客在购物时发生意外事故。

4、地面安全:地面湿滑或有水迹出现时,若未立即处理,也会造成顾客在行进时滑跤。

(二)商品安全管理

商品安全管理是指商品带给顾客的安全管理,要重点做好防止购买假冒伪劣商品的工作。依据国家质量技术监督局的规定,下列12种情况下的商品为假冒伪劣商品:

1、失效。

2、危及健康和安全。

3、不达标。

4、冒用优质或认证标志和伪造许可标志的。

5、掺杂使假、以假充真或以旧充新的。

6、国家有关法律、法规明确规定禁止生产、销售的。

7、无检查合格证或无有关单位证明销售的。

8、未使用中文标明商品名称、厂商和产地的。

9、限时使用而未标明失效时间的。

10按有关规定应用中文标明等级、规格、主要主要指标成分、含量而未达标的。

11、属处理品而未在商品或包装的显著位置标明处理字样的`。

12、未加注商品有关知识和使用说明的。

注:加强对上述12种假冒伪劣商品的识别,避免受骗而把这些商品采购回来,使顾客和自己均受到损害。

(三)财物安全管理

现场人多手杂,也会有社会闲杂人员进入会场,所以对于个人的财物安全还是小心为好。

1、外出采购式要特别注意个人的人身和财物安全。

2、每天开始营业时要检查店铺是否完好无损,如有问题及时补救。

3、营业过程中要看管好自己的经营的商品。

4、每次收银时一定要采取必要措施防止假钞。

5、每天营业结束时要清点现金,保管好剩余的商品。

(四)活动期间中不得出现违反《广东省外语艺术职业学院学生手册》或违犯法律行为。

(五)活动期间不得损坏公共财物(损坏按价赔偿)。其中公共财务包括帐篷、灭火器、桌椅、公用垃圾桶、主线电线,以及四周绿化设施如树木、草地等。

(六)活动期间各参展单位应互相尊重、公平竞争,不得出现伤害他人的言语及行为,不得毁坏其他参展单位的工具、财物。

(七)参展单位销售期间自由选择宣传方式,宣传内容必须文明、健康,不得出现非文明用语、图画。

(八)参展单位在活动期间,各成员要以礼待客,诚实信用,不得夸大产品质量及性能等,欺骗顾客。

(九)不得到教学楼、综合楼、实验楼及宿舍推销产品。

(十)活动期间不得在规定场所外发生推销及销售行为。

(十一)各参展单位要爱护校园环境,展位区域的卫生实行三包;每天退场后要自行清洁各自的区域,环境差,垃圾多的,酌情进行处罚。

(十二)现场展销期间,只有12:00—13:00和17:40—19:00这两个时间段可以使用有声宣传设备(如音响,扬声器),其他时间均严禁使用。

(十三)撤展前各参展单位必须将向学院借取的公共物品全部登记归还。

(十四)活动期间不得发生因个人事件而产生的打架斗殴事件,一经查到,将严肃处理。

(十五)各参展商应注意保护好自己的商品,最好能事先准备一些塑料膜,当遇到下雨时将商品包好,避免商品淋湿,造成经济损失。

注:以上规定美术系分团委学生会保留最终解释权。

十、经费及预算:

用品名称、数量及价格:彩带,气球,宣传纸张,颜料,打印费用,笔墨,证书,礼炮,锦旗等若干

200元邀请函制作,20张.

150元矿泉水,10箱,250元.

合计:600元

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