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校园活动的活动方案8篇

方案设计可以避免重复劳动,所以我们需要重视,我们需要认真对待活动方案的写作哦,以下是王科范文网小编精心为您推荐的校园活动的活动方案8篇,供大家参考。

校园活动的活动方案8篇

校园活动的活动方案篇1

为弘扬中华民族的优秀传统化,丰富同学们的精神世界,提升自我素养,推进校园化建设,营造积极向上、健康明、团结友善的校园化氛围,展现学生的个性风采和精神风貌,结合学校工作实际,经校团委研究,报学校批准,特定于20xx年4月份开展“营造书香校园,弘扬人精神”读书月活动。

活动目标:

1、深入开展丰富多彩的读书活动,培养师生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,营造自然和谐的读书氛围,形成热爱读书、博览群书的校园风气。

2、帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写力,陶冶化情操,建设书香校园,深化素质教育,全面提升学生的人素养、思想道德素质和可持续发展的`能力,全面提高教育教学质量。

3、点燃读书热情,搭建成长阶梯,加强学生思想道德建设,提高学生自身修养,在学生心灵中不断产生潜移默化的作用,陶冶其性情,开启其智慧,让阅读为学生一生提供营养。

活动主题:营造书香氛围,弘扬人精神

活动内容:

1、每天早上集合回教室后,开展诵读活动,全校以专业部为单位进行检查。

2、每周招募-4名朗读者,为大家朗读自己喜欢的图书或美,讲述背后的故事。

3、征比赛:以《我最喜爱的一本书》为题,开展读书心得比赛活动,并评出一、二、三等奖各1、2、名,优胜奖若干,分别给予物质、精神奖励。

4、国旗下诵读活动:各班以国旗下讲话的形式推荐一本书、一部电影、一首诗等,可全班参与,也可部分参与,让同学们学有所成,学有所用。

5、化晚餐:本月化晚餐均围绕读书月为主题开展。

希各支部接通知后,认真组织、开展工作,月末,将由团委根据各班早诵、化晚餐及参与活动情况统一评奖。

校园活动的活动方案篇2

一、活动背景

诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。

二、活动目的

1.浓厚校园诚信文化氛围。

2.丰富同学们的课余生活。

3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

4.增强同学们的自信心和荣誉感。

三、参与人员

济南大学化学化工学院大一新生。

四、活动内容

初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

五、活动时间

初赛:

决赛:

六、活动流程

1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

七、经费预算

1.打表费3元

2.嘉宾饮用水2元

3.奖状6张 5元

合计:28元

八、活动中注意的问题和细节:

1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,

2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

校园活动的活动方案篇3

一、指导思想:

坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨。坚持面向全体学生,以普及促提高、以提高带普及,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,推动学校艺术教育的健康发展,培养学生拥有健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,促进学校美育改革发展。现决定于2015年9月29日举办“创和谐校园,展艺术风采”校园艺术节。

二、节目类型:

节目类型包括歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画

三、活动要求:

1、各中队必须全员参与。

2、各中队可以在学校指定的节目类型中任意选择一个,不要求年级组统一。

3、要求有家长志愿者代表参加,每参加一名加一分,五人以上的按五分算。

4、评奖方式按照节目类型评奖,不按照年级评奖。

四、活动分工:

总负责:x

领导小组:x

评委:各年级组长、学生代表、家长代表(涉及本年级或者本班的不打分)

摄像:x

场地安排:x

音响:x

主持人:x

场务:x

奖状制作:x

五、奖项设置:

1、优秀节目表演奖:按参赛的节目类型,分设特、一、二、三等奖若干。

2、优秀组织奖:对学生节目获特等奖多的年级授予奖状。

3、优秀志愿者贡献奖:对所有参与表演的家长志愿者进行表彰。

六、活动时间安排:

1.准备阶段:即日起由各中队辅导员进行宣传,确定节目形式并组织学生训练。

2.实施阶段:9月25日各班上报节目和家长志愿者名单,以及伴奏。

3.正式比赛阶段:9月29日以中队为单位进行展演,上午可以酌情走台,下午正式演出。

七、展演活动安排:

1、9月29日下午1:20开始

2、每班选10名家长观摩。

八、注意事项:

1.为确保活动的正常开展,各中队要在规定时间内完成报名、训练工作。

2.比赛、演出需要的物品自备。

注:

1.节目类型:歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画

2.节目介绍:简单介绍节目的'意义

3.家长名单:参加演出或者节目策划的家长志愿者

4.伴奏形式:请说明班级是电子音乐伴奏还是现场器乐伴奏,有伴奏的统一用mp3格式的音乐,25前发给潘老师

校园活动的活动方案篇4

一、指导思想

营造“书香校园”,引导学生博览群书,增长见识,让学生在阅读中快乐成长。

二、目标

真正地让小学生“多读书,读好书”,提高小学生的语文素养。努力形成“书香班级”、“书香年级”、书香校园”。

三、具体内容

1、阅读指导:主要是教给小学生阅读的方法。引导小学生合理使用工具书,学会搜集信息、处理信息,会做简单的读书笔记或读书卡片,学会上网查找资料;指导学生边读边思考,提高理解能力、评价能力、想象能力等;指导学生写读书笔记和读后感等;一、二年级写填空式读书笔记,三、四年级写摘录式读书笔记,五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。

2、读物推荐:小学生年龄小,阅历浅,选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此,我们要上好读物推荐课,可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物,也可以同学之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍。

3、倡导师生同读,实现师生共进。

书籍记载着人类成长的历程,把文明代代相传,绵延至今。无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识;无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说……无不以书的形式传承至今,书籍是人类历史的见证,书籍是人类进步的阶梯。要从促进师生发展的战略高度来引领教师和学生,形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,实现‘读书使人明智,读书使人明理,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明”目标。

4、前期准备

鼓励全校学生多读好书,并作好读书摘抄。

利用美术课,指导学生制作书签一张。

5、活动现场形式

时间:中午

地点:图书馆

1、一、二年级学生每人写填空式读书卡片,三、四年级写摘录式读书卡片,五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式读书卡片,并用自己的读书卡片换取书签一张。

2、好书推荐:请图书馆配合,布置好书推荐专栏。

校园活动的活动方案篇5

一、活动名称:

中文演讲比赛

二、主办单位:

xx学院机械工程系学生会学习部

三、活动宗旨

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办。

四、活动时间:x月x日——x月x日

五、比赛地点:

初赛:

决赛:

六、赛前准备:

20xx年x月xx日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常。

七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

八、参赛选手要求:

(1)参赛对象:大一新生

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;

(3)服装要求:正装

九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

十、初赛安排及筹备工作:

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5:3开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:在举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3——5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十一、决赛安排:

1、x月x日晚7:在教进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

2、决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

3、比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

校园活动的活动方案篇6

为活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平,体现我校社团建设的成果,全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字(20xx)5号文件精神,将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。

一、活动主办:

校团委

策划承办:中文系书法协会

二、比赛项目:

本次大赛分规定写作和自由创作两大类,规定写作钢笔字、毛笔字,自由创作为毛笔字。

三、比赛地点:

多媒体教室一和多媒体教室二。

四、比赛时间:

20xx年5月11日(星期三)晚6:00—9:00。

五、参赛对象:

各系以系为单位组队参赛,各系的参赛人数为本系总人数的6%(不包含毕业班),自由创作赛自愿报名,只代表个人。各系总人数及参赛人数见下表:

六、比赛要求:

(一)比赛顺序为:先进行规定的毛笔字、钢笔字,在进行毛笔字自由创作比赛;

(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡,砚台)

(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件,按时参赛,遵守比赛规则,不得缺席或由他人代替参加比赛;

(四)参赛队员需提前半小时入场,着装整齐;

(五)规定比赛内容统一,并当场公布,作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球,珍爱生命”为主题进行创作,内容自拟,题材风格不限;

(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹,如系别、姓名、班级、学号等。

七、报名方法:

请各系于5月5日之前将参赛队员名单(注明班级)及纸张(规定是四尺生宣纸及a4钢笔纸各一张,自由创作纸张由参赛者自备,及时上交)交至余开梅处(老教学楼408教室,联系电话:

八、评奖方式:

本次比赛设团体奖和个人奖,个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。

(一)团体奖评定方法:每件作品按10分制打分,根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数),评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛,每缺一人则在该系团体总分扣除10分。

(二)个人奖设置名额:根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、

九、人员配置:

(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;

(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;

(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;

(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;

(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序,其余各理事协助工作。

(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。

十、预计活动经费:400元。

十一、由专业老师对作品进行匿名评分,结果用红榜公布并及时召开表彰大会。

十二、比赛结束后,书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理。

主办:校团委

承办:中文系书法协会

校园活动的活动方案篇7

一、活动背景

1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至一本图书都没有。

3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。

4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

二、活动目的、意义和目标

1、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。

3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的'责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。

4、过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

5、提高运师学子的志愿热情。

6、扩大运师的声誉。

三.活动主题

携手爱心 共建暖春 爱心传递 有你参与

四、活动时间

3月中旬

五、活动地点

运师体育馆门口、大华联门口和运中门口

六、活动主办

运河高等师范学校青年志愿者大队

七、活动协办

邳州红十字协会

八、活动形式

1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)

2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类

3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念

4、参与募捐的学生进行爱心留??

九、宣传方式

横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台

十、资源需要

桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗,相机,志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单3000张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。

十一、活动展开

1、横幅六条,三条用于悬挂,作为此次活动的宣传;三条用于爱心助学签名使用。

2、宣传海报九张,三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用于介绍运河高等师范学校青志和邳州红十字协会。

3、大的宣传单22张,介绍此次活动的基本情况。

4、联系校广播站。

5、联系邳州红十字协会,请其帮助联系报刊等媒体。

6、桌子六张(各个募捐地点用两张),大伞六把。

7、队旗,相机,志愿服和帽人手一套。

8、租借音响设备。

9、印宣传单3000张。在运师同学们进入食堂吃饭时发放;在大街上还有店铺进行发放;运中的在大家放学时发放。

10、签字的黑色粗笔十二支。

11、现场念的的稿子三份。

12、募捐箱三个。

13、装衣物的袋子24个,放书的纸箱24个

14、红纸若干,贴在所有的桌子和募捐箱上,营造出红色的效果。

15、大卷透明胶三卷,双面胶三卷。

16、三轮车一辆,水三桶,纸杯若干。

17、收集关于贫困孩子的情况和学校情况,用于制作海报。

18、购买海报纸六张,洗出关于贫困孩子的情况照片15张左右。

19、联系宣传部帮助制作海报三张。

20、借展板6块。

21、召开部门会,分工明确。

24、场地批条、活动批条、展板批条、募捐证明及相关其他证明。

25、活动结束把所有的物件归还。

十二、活动结束。

1、整理书籍和衣物,钱物等。

2、将所得全部衣物的钱全部全部由校方捐赠贫困地区,所得书中对运河高等师范学校学生有用的留下做换书活动,将对大学生无用的书捐出。

3、记者团写新闻稿。

4、志愿者干事总结。

5、邳州红十字会给于运河高等师范学校志愿者对募捐证明,活动证书,和表示感谢的锦旗。

6、所得的书如果很多,足以组建一个图书馆,受帮助的学校承诺将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。

十三、预算金费

校园活动的活动方案篇8

一、活动背景

在大一新生刚适应了大学生活之际,随之出现了一些问题应值得我们关注。许多贫困的大一新生因为尊严不愿意向学校申请贫困生助学金,而申请到助学金的同学单靠助学金维持大学生活也不够现实。

二、活动主题

奉献一份爱,温暖学子心。

三、活动时间

11月25 日——11月26日

四、活动地点

校园内、包头火车站、包百商业街

五、活动目的

1、我们希望能通过这次公益活动能引起学校、社会对贫困大学生的关注,能为他们提供更切实、更多的帮助,使他们更好的全身心投入到学习中。

2、弘扬“人道、博爱、奉献”的精神

3、丰富校园文化生活

六、活动准备

1、宣传部负责在校园内张贴海报,并制作六张介绍此次活动的展板,方便路人了解此次活动。

2、宣传部需要打印介绍此次活动的传单六千份,并制作3----6条条幅。

3、各公关部成员负责拉赞助。这一活动要持续到活动结束,在拉赞助的同时要让企业为贫困生捐款。

4、学生会组织部需联系至少100名参加人员。

5、学生会自律委员会负责维持当日的活动秩序。

七、活动安排

1、校园场地:活动参加人员组织倡议领导、老师、同学捐款捐物。

2、抱头火车站场地:活动参加人员有的手持自制的募捐箱让路人捐款,有的想路人散发传单。

3、包百商业街场地:开展“少买点零食,多献点爱心”的`活动,并向路人散发传单,争取路人的捐款。

八、预期效果

1、同学们参加积极性很高,工作努力,活动秩序良好。

2、该活动引起了社会的关注,许多人纷纷捐款捐物。

3、活动效果很好,将筹到的捐款、物品分发给贫困生给予他们极大的帮助。

九、活动要求

1、学生会组织部登记好活动参加者的名单。

2、学生会各部要统一协调,努力办好这次活动。

十、经费预算

1、传单费 300元

2、条幅费 150 元

3、募捐箱材料费 100 元

4、展板费 150 元

5 活动参加人员的红帽和短袖衫费 300 元

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