通过制定明确的活动方案,我们能够更好地衡量活动的成效,在述职报告中,我们应该客观地评估自己的工作表现,提及遇到的挑战与解决方案,王科范文网小编今天就为您带来了党日活动登山活动方案模板5篇,相信一定会对你有所帮助。
党日活动登山活动方案篇1
为丰富我校教师的文体生活,培养积极、向上、健康的.生活态度,增强我校教师的团队意识,凸现我校教师的凝聚力,展现我校教师昂扬向上的精神风貌。经我校全体教职工研究决定,举行登鸡冠山活动,具体方案如下:
一、时间:
1月1日 上午9:00
二、集合地点:
中平小学
三、路线:
中平小学集合,从山脚至山顶,全程近4公里。身体健康者一般在1小时以内可以到达,到达山顶后进行野餐等活动。
四、参加对象:
全体教职工。
五、登山活动工作人员安排:
1、总指挥:李开荣。
2、安全负责人:谢育花。
3、医护负责人:江祥淋、郑远丽(备药品)。
4、后勤保障:杨雪琴、连克樵、陈玉桂(备矿泉水、食品等)。
六、活动要求:
1、各位教职工应充分认识此次活动的意义,积极参加。
2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋、宽松衣服,沿登山路线登山,并根据体力和身体状况,调节好登山速度。
3、在登山活动中,要讲文明,不乱丢烟头和垃圾,做环保的使者。
4、到达山顶后,稍做休息,并进行野餐等活动。
党日活动登山活动方案篇2
一、活动目的:
1、丰富文化生活,倡导全新的健身理念,增强健身意识。
2、加强各所的交流,增加同事的凝聚力。
二、活动时间:
xx年10月22日(星期五)上午8:45准时到xx集合
三、参加人员:
分局全体人员(各所、窗口留一人值班)
四、登山地点:
xx
五、具体方案:
(一)登山活动路线:瓯海娄桥东耕村山脚——山间小径——白云山庄
(二)活动安排:
(1)上午8:45——在瓯海娄桥东耕村山脚集合,领导宣读登山活动注意事项。
(2)9:00——开始登山(按照指示路牌)。
(3)11:00——11:30集合,领导颁奖。
(4)11:30——14:00中餐(开车同志请勿喝酒)、自由活动、呼吸新鲜空气。
(5)14:00集合、返回。
六、工作人员:
活动总指挥:xxx
总领队:xxx
组长:xxx
终点总裁判:xxx
男子组顺序号发放:略
女子组顺序号发放:略
安全保障人员:略
本次登山活动,重在参与,整个过程要注意礼让,安全第一。从起点到终点不得抄近路或乘坐交通工具,一经发现取消成绩。
七、奖项设置
分设男子组和女子组:男子组取前12名,女子组取前3名(到达山顶并从工作人员手中取得顺序号的先后)给予物质奖励;团队奖一名:取前15名中合计个数最多的团队(以每个所为一团队、分局科室合并为一团队)。
注意事项:
1、本次登山难度中等,请大家根据自己的身体状况酌情考虑参加。各所及科室负责人做好本所(科室)人员的安全教育,一切以安全为重,一切行动听指挥,发挥团队协作精神,相互关照,严禁冒险的攀爬行为。
2、着装轻便(宽松衣服和运动鞋),鞋子要有防滑功能,以方便登山。
3、登山前做好热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成登山者请及时联系。
3、注意环保,不乱丢烟头和垃圾,保护山上的一草一木。
党日活动登山活动方案篇3
举办目的:为全面提升职工的身体素质,积极倡导全民健身活动,同时发挥优秀党员两学一助的学习活动。让全体员工在登庐山同时,感受体育锻炼的魅力,享受成功登上山顶的喜悦。从而也陶冶情操、丰富员工业余生活,加深团队合作精神,创建和谐家文化。公司决定在本周六举办首届职工健身登庐山比赛活动。
本次登庐山活动方案如下:
一、活动题目:
?20xx年xx员工首届登庐山健身比赛》(横幅)
二、活动意义:
通过组织员工登庐山比赛活动,提高员工身体素质以及团队合作精神。
三、活动前期准备:
由总公司行政部负责此次活动的组织工作,并安排专人负责整个活动的安全预防工作。各分公司的部门主管负责本次活动的宣传,企划部负责活动中的摄影和后期的'宣传工作。
四、活动所需物品:(办公室准备)
队旗:每面队旗上印有名称和logo。
队员分为男子队、女子队;并做对牌“男子组、女子组”。
参与人员每人身穿统一的公司运动服装;
矿泉水:约6箱,发放给参加本次活动的比赛人员和工作人员,人手一瓶;
口哨(发令枪):1个。
登山队员牌号(男子组、女子组)
五、活动时间:
5月28日上午9点
六、活动路线:
石门涧→一道湾-二道湾-三道湾-庐山顶点入口)→原路返回。
七、联络小组及工作人员组成:
比赛设立庐山山下石门涧和山顶上两个联络小组。石门涧小组由余金香等组成,山顶上由陈庆的小组由等组成。蔡报银负责裁判工作。刘少辉责安全工作。
八、比赛办法:
上午9点在石门涧集合。比赛开始前,参赛人员列好队以后由行政部安排人员对队员的进行登记并发牌号,(摄影师负责登山前摄影活动)听到比赛开始的命以后,参赛人员开始比赛,男子组先爬,女子组后爬。登上“山顶”以后到裁判员处报到,由裁判员做好名词和时间登记,比赛结束后统一组织下山。
九、奖项设置:
比赛队伍分成男子组和女子组。
比赛奖项分设:一、二、三等奖、鼓励奖。分别发放证书。
一等奖一名;
二等奖二名;
三等奖4-10名。
鼓励奖:若干名(不分男女)
(奖品:由江州司马电商提供)
十、活动安排:
早晨xx7.30在厂里集合,xx8:00:参赛人员在公司集合,由每行政部负责人陈和余分别带队,并讲解登山时应注意事项和比赛规格;
9:00由两队人员全部到石门涧山下起始点集合,由裁判长讲解活动规则,公司董事长比赛前进行讲话并宣布比赛开始,放发令枪;9:15:比赛开始,直至活动结束。
12点在出发点统一集合颁发证书和奖品,并拍照留影。
(中午就餐:工作餐7桌)
参赛的人员人数,由办公室于5月26日报给行政部。
十一、活动经费:
水6件,每件元 ,共计(元)
队旗3面,口哨,证书30个,共计 元
工作餐7桌,每桌 元,共计 元)
奖品:
共计经费 元
注意事项:
1、登山前做好热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成登山者请及时联系。
2、参赛人员在比赛中须穿运动鞋或者球鞋,登山时注意途中安全;一切以安全为重,一切行动听指挥,严禁冒险的攀爬行为。
3、比赛中提倡“友谊、团结和互助“的精神;发挥团队协作精神,相互关照。
4、参赛人员注意环保,遵守公共道德,爱护生态环境,禁止乱丢烟头和乱丢垃圾,保护山上的一草一木。
5、工作人员要坚守岗位,沿途维护比赛秩序,确保此次比赛有序进行
6、参加活动者要听从工作人员的指挥,积极配合共同完成登山比赛的活动。
党日活动登山活动方案篇4
1、活动意图:
新学期开学已一个半月的'时间,家委会设想通过开展亲子登山活动,促进亲子沟通,家长孩子交流情感、信息,改善亲子关系,增进心理健康;在让孩子们感到开心的同时,也学到许多如交通安全、体育锻炼、重阳节日习俗等知识;同时锻炼和塑造孩子在爬山过程中,相互合作、相互帮助的团队精神。(建议邀请老师同游)
2、活动目的:
(1)培养孩子不怕苦不怕累的精神;
(2)培养孩子们的团队合作精神和集体荣誉感,促进集体的和谐发展;
(3)讲解户外安全小常识
(3)让学生了解重阳节的来历、习俗等,启蒙和懂得中华传统美德————敬老与孝道;
3、时间安排:
10月13日下午13:00—16:00
4、活动地点:
塘朗山郊野公园
5、活动安排:
(活动安排在意见征集后可能调整)
塘朗山龙珠门大门口集合、小朋友分组、活动注意事项讲解、义工家长们分工
整队登山、放歌山林、途中休憩15分钟
会师山顶,留影20分钟、休憩,重阳
下山、山下自由活动
6、活动内容:
(活动内容在意见征集后再填上,请策划组的家长汇总一下,裁判及义工由家长们报名担任)
编号活动内容裁判员安全义工地点备注
7、活动规则:
a、全体小朋友按班内小组分成几队(建议八人一队,正好五队),所有参加活动的未担任其他职务的爸爸们都担任安全义工职务。平均分配在各队中负责带队与安全保卫,子女与父母尽量不要同队,妈妈们在后垫尾。亲子登山队各队列队向山顶攀登。本次的活动以体验、交流、环保、团结协作为主题。故而不设爬山比赛的奖项。
b、关于重阳节知识、登山锻炼知识、等可随队由带队家长和随从途中解乏或鼓劲时机动讲述;山顶会师后长廊休憩时可用提问方式对抢答正确者予以奖励。以此活动之前,家长们可以先给孩子们灌输一些相关知识。
8、活动要求:
a、安全第一、纪律第二
b、团结合作、轻松愉悦
c、分工明确、关注细节
d、自备食粮、确保健康
9、活动组织与任务分工
xxxx
10、活动评奖:
(1)奖项:团队协作奖;知识抢答奖;
(2)奖品:橡皮、卷笔刀、田字本、铅笔、贴纸等(见附件清单)
党日活动登山活动方案篇5
一、目的:
1.对学员:亲近自然、强身健体、磨练意志、团队协作精神
2.对学校:营造新年氛围、增进学生与学校感情、培养员工团队精神
3.对学校:扩大对外宣传、增加知名度和影响力
二、参与人员:
总指挥:吴革
①队:欧阳一通、黄丽雅、潘世芳
②队:朱伟玲、王娟、晏菲
③队:张敏华、陆丹
④队:曾淋淇、吴嘉明、黎莹
物品运送:黄顺初
三、活动流程:
时间环节教师主要任务
7:10—7:40集合签到点名、集队、选队长、分发小礼物、团队建设
7:45—8:45登山、做任务确保学生安全、监督学生完成任务
8:45—9:40山顶游戏协助学生做游戏
9:40—10:30下山确保学生安全、签?
1.集合(7:10——7:40)
老师7:10到达白云山山脚集合。每名带队老师手上一份签到表。学生到场后找各带队老师签到,并分4小队排列。(分队提前确定好,现场报名的学生分配到人数较少的队)
带队老师负责控制纪律,并于7:30选出各小队正队长与副队长各一人。
7:30拨打自己小组未到学员的电话。通知若7:40分前不能到场,则让学生自行赶上队伍。
让队长组织成员自我介绍,互相认识。
各小组的礼物(红旗、气球等)给队长,让队长统一分配。
准备物品:签到表若干、流程表若干、启思园旗、气球约400个(配棍150)、宣传单若干
2.讲规则,派任务,开始登山(7:40——7:45)
欧阳老师讲登山规则。“今天我们启思园的同学们为了庆祝新的一年到来,共同来到白云山,一起登顶征服这座山峰,而且还要完成新年任务喔!大家有没有信心?”“接下来,大家将要得到我们发出的任务卡,根据任务卡去完成上面的任务,然后才能一步步踏上顶峰,全员最快到达的小组就是胜利者喔!”
“那我要先说规则,我看哪组最遵守纪律,我就先给他们任务卡。首先安全第一,在登山过程中一定要保证小组成员保持一定距离不走散,队头的老师如果看不到队尾的老师,就可以禁止队伍继续前进。而且,每打开一个任务锦囊,都需要全员到齐,列好队,才能打开锦囊。所以,队长和副队长,请你担当好责任,管理好自己队伍!你们能做好吗?”
“好,我看到x队从始至终表现最好,带队老师请先给这队发任务卡,并首先出发”
然后依次让各队出发。
3.登山任务(7:45——8:45)
登山任务分4个子任务,分别需要在4个特定地点或路途中完成。带队老师分别持有写有自己小队任务的锦囊,并在全员到达特定地点后打开,让队员去完成任务。带队老师需公平监督队员完成任务后,方可引导队员继续前进,不可徇私。
队员前进必须走大路,在百步天梯前不能走小道。
4个特定地点:璧合园、四恩寺路口、半山亭、百步天梯底。
4个子任务:①拍照收集6种植物②给5个路人做采访或表演并合影
③在某地点完成全员合影加词语接龙。④说一句表扬或鼓励同伴的话
准备物品:各组任务锦囊
4.锦囊示意(顺序不定,以其中一组为例)
锦囊1(于起点打开):拍照收集7种不同植物,完成后到璧合园递交给带队老师。
锦囊2(完成上一任务后打开):在老师监督下给5个路人做采访或才艺表演,并与路人合影,完成后到四恩寺路口领取新任务。
锦囊3(完成上一任务后打开):全员赶至半山亭,完成全员合影。
锦囊4(完成上一任务后打开):全员原地围成圈,做一次词语接龙。
锦囊5(完成上一任务后打开):全员赶至百步天梯路口。
锦囊6(完成上一任务后打开):做一次团队动力提升。表扬和鼓励小组成员。
锦囊7(完成上一任务后打开):最后冲刺,到达云峰亭!
锦囊8(于云峰亭上揭开):避开其他队伍的追捕,赶到隐藏终点(山顶停车场)
5.任务详解:
1)植物拍照:
①可用自带手机或相机拍照,也可借用老师的手机。
②7种植物品种需不同。
2)采访路人:①可分小组进行,但必须要在老师监督下完成采访或才艺表演。
②开头必须是“您好,我们是启思园的小记者(小演员),您可以配合我们做一段采访吗?您可以看我们做一段才艺表演吗?”
③采访内容必须积极向上,如“请问您知道今天是什么节日吗?您对元旦有什么看法?”采访结尾要感谢对方,并请对方和自己合影。
④表达感谢,并送一支小牛顿笔或钥匙扣给路人。
⑤5个路人的采访(表演)内容不能相同。
⑥与路人合影至少有3名学生在内即可。
⑦若路人需要详细了解,可以给张宣传单介绍。老师可以协助介绍。
准备物品:小牛顿笔、钥匙扣、宣传单若干
3)合影+词语接龙:
①合影必须全员参与
②让全员围成圈,完成一圈的词语接龙。游戏前须说明,其他同学不能提示,如果有他人提示,则重新来过。词语接龙可以使用同音字。
③若真有同学接不上词,可以由老师引导帮助。
4)团队动力提升:①引导语:“登山的路非常漫长,现在我们一起来给团队做一个动力提升!”
②让全员站成圈,由队长开始对左边的同学说一句赞扬或鼓励的话,然后被表扬的同学再对左边的同学说一句赞扬或鼓励的话。
③注意表扬时要看着对方说,人称必须用的是“你”而不是“他”,比如“你很有勇气”“我很佩服你”“祝你快乐”。
④被表扬的人要感谢对方,并对下一个队员传达鼓励。
⑤顺时针结束后,再由队长开始,表扬自己右边的人,再做一圈。
⑥结束后老师要引导大家“请大家给自己鼓掌加油!相信我们一定能拿下第一!”
6.停车场游戏:(8:45——9:40)
各队列队点名,人齐后进行游戏。
主持:欧阳老师。开场语:“大家今天爬山累不累?做任务好不好玩?哪队是最厉害的?不用着急,为了进一步验证每个队的实力,我们接下来还有更精彩的游戏比拼。比比看,哪队才是真正的赢家!大家想不想来挑战?”
1)拉歌(约15分钟)
四个小队两两联合,开始拉歌比赛。
2)心有千千结(约15分钟)
分开四个小队同时进行,由主持宣读规则,带队老师引导进行。
“今天我很高兴看到各个小队的同学们结合到了一起,形成了一个队伍,并且大家同心协力登山了山顶,完成了任务。现在就让我再考验一下大家团队的力量,来挑战这个游戏吧,心有千千结!”
简单版:大家手拉手围成一圈,记住左右手所牵之人,然后大家随意走动。喊停时原地不动,手去牵之前对应之人。这样就形成了一个复杂的“结”。等四组一起拉好结,裁判宣布开始解结,看哪组最快?
困难版:大家围成一圈,右手拉对面人的右手,左手随意拉,但不能拉旁边人的手,人数最好是偶数。
3)踩气球(约15分钟)
给各个小队派发气球和绳子,每人2份。把气球吹好后绑在左右脚上。
每队每次出3人,四个队同时进场。时间为1分钟,时间结束后脚上气球最多的一组获胜。
准备物品:气球约200个、草绳、剪??
4)宣传冬令营
今天的爬山活动好玩吗?还想不想继续这样的活动?现在告诉大家一个好消息,我们下个月还有比今天精彩十倍的活动,那是什么?对,就是我们启思园的冬令营!到时将和大家一起共同度过10天全天的快乐时光,一定会让大家都玩high!现场有已经报名的同学吗?你们真是太厉害了,你们是我们冬令营小勇士,请给小勇士们派发小礼品!(钥匙扣)
同学们,如果你们也想当冬令营小勇士的话,就要抓紧这两天报名咯,不仅可以享受最后的优惠,还可抽取红包大礼呢!想报名的同学,等等可以到我这里签个字,我给你预留抽奖名额。
好,现在,我要宣布今天的获奖队伍了。
准备物品:奖品(食物)
5)颁发奖品
黄总提前准备大小4袋奖品,由主持人决定得奖顺序,并由对方领取分发。
准备物品:奖品(食物)
7.下山(9:40——10:30)
全员有秩序下山,若要离开必须到老师处签退,有家长带领的小孩可以签退提前离开。老师需交待清楚学生,如果没有签退,则统一在山脚等。
8.带队老师注意事项:
1)老师以安全和纪律为首要任务,次要任务为站在团队角度,鼓舞团队士气,引导团队完成任务,取得胜利。
2)队伍最前面一名老师,队尾最后面一名老师。队头老师需保证自己在最前,且注意观察队尾,如果看不清楚队尾时,须停止队伍继续前进,重新整队后方可继续前进。队尾老师若发现掉队也可主动联系队头老师。
3)为确保公平性,老师首先要扮演公正的裁判,然后才扮演鼓舞的角色。
4)任务锦囊由队尾老师保管,每次打开任务锦囊时必须全员到齐,列好横队,全员听令,才可打开锦囊。
5)完成任务须鼓动全员参与。
6)尽量利用队长和副队长管理纪律,让队长站队头,副队长站队尾。
7)若出现突发情况,以安全为首要考虑因素处理。
8)每队老师需手持若干宣传单、小牛顿笔、钥匙扣备用。
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