活动方案有助于确保活动不会因为遗漏细节而出现问题,活动方案通常需要团队合作和协作,以下是王科范文网小编精心为您推荐的秋季小活动方案5篇,供大家参考。
秋季小活动方案篇1
一、活动目的
为丰富员工文化生活,加强组织凝聚力,拟举办趣味运动会,期望通过集体比赛项目来增强员工体育锻炼意识,发扬团队合作精神。
二、活动主题
“我运动、我快乐、我锻炼、我提高”——__第二届趣味运动会
三、组织机构
主办:人力资源部
协办:综合管理部
四、活动项目
团体赛
项目一:拔河比赛
比赛规则:两队分别站在预先画好的圆圈外,圆外有两条互相平行的平行线,比赛开始时,两队队员轻握绳索,绳索上的红布条正对圆心,裁判哨响后,两队开始用力,红布条超出白线的一方获胜。
参赛人数:每队各__人,其中男性x人,女性x人。各队可按照2名男性等同于3名女性的规则自由组合人员,每队需派一名队长,啦啦队队员自行组织。
赛制:采取三局两胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。
项目二:背球接力赛
比赛规则:x人为一小组,x小组进行接力背球。x人不能用双手抱球,只能用背部夹住x个篮球,从起点出发绕过终点的标杆再回到起点,然后把x个球传给下一组的队员,x小组轮换后,总用时最短的队获胜。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,需返回起点重新开始。取用时最短x队为胜。
参赛人数:每队各x人,x人一小组,共x小组,男女不限。
项目三:共同进?
比赛规则:每队x名选手并排相互搀扶,相邻两人腿绑在一起,移动距离为x米,每队需往返一次。裁判哨响后参赛人员并排向前跑,行进中队伍不能弯斜,如有队员跌倒或队伍弯斜现象,则需返回终点重新开始,顺利完成且用时最短的队伍获胜。
参赛人数:每队x人,男女各x人,比赛时需男女混合排列。
项目四:接力跑赛
比赛规则:100米男女交替跑,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾起重新开始,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力赛事,必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。取用时最短3队为胜。
参赛人数:每队x人,x男x女。
项目五:接龙跳绳
比赛规则:比赛时间5分钟;计人、计数,按6人同时跳计算,在规定时间同时
起跳个数最多的队为胜利方,所有选手都进入跳绳后开始计数,若中途有出现错误的行为,则所有人需重新开始,计数累加,最后取成绩最好的前三名。
参赛人数:每队x人,男女不限。
个体赛
项目六:乒乓球赛—单打
比赛规则:x人为一组对打,每场采取5局3胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。
参赛人数:每组x人,男比男,女比女。
项目七:自行车慢骑
比赛规则:赛道长25米,各队参赛人员分别站在起点和终点,哨响后,选手以最慢的速度将自行车沿各自的赛道骑到终点,并交给另一名选手,以同样的方式到达终点,选手中途脚不能接触地面,若触地需返回起点重新开始,顺利到达终点总用时最长的队获胜。参赛人员可自备自行车。
参赛人数:每队x人,男女不限。
项目八:呼啦圈
比赛形式:选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中保持呼啦圈旋转,不得落地,沿10米赛道向前行走,到达终点完成比赛,根据用时记录成绩,用时最短者获胜。(可以给一分钟时间先热身)
项目九:足式保龄球
比赛规则:参赛选手在离水瓶6米外,以等边三角形的形状按1、2、3、4排列摆放10个装满水的饮料瓶。参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶。每人3次机会,撞倒一个饮料瓶得一分,以累计成绩总数最高为胜者。参赛人员必须在规定的范围内踢球,否则成绩作废
五、参赛方式
按照广泛发动、重在参与、重在过程的原则,支持团体、个体参加,每部门必须参加一个团体赛,个体赛不限名额,各部门按照活动项目参赛人数要求组队参赛,原则上每个部门在同一活动项目中只能派一个队参加。在不影响比赛的情况下,同一人可报多个活动项目。部门人数少于__人的可同其他部门联合组队,通用生产部、专机部、和pmc仓库人员过多,可按车间为单位自行组队。
公司活动重在参与,可自行组队或联合组队参加比赛,报名后不允许弃权或不参加现象。
六、活动安排
x月x日前:报名,由各部门(车间)文员统计,将各项目参赛人员名单报到人力资源部韩文平处。
具体参赛时间依报名人数确定后另行通知。
秋季小活动方案篇2
一、活动目的
利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的学习工作氛围,为新学期教育教学工作创造一个良好的开端。
二、活动时间
__年8月27日下午2:40开始
三、活动地点
学校田径场
四、活动流程
第一项:升旗仪式
第二项:七年级新生军训汇报表演
第三项:学生代表献词(九年级王怡茹)
第四项:教师代表讲话(黄丽萍)
第五项:班主任代表讲话(王芸)
第六项:__农业大学附属总校中小学教育部中学学部主任滕汉千同志宣读《关于表彰__级七年级新生国防教育优秀教官和优秀学员的决定》,校领导颁发荣誉证书。
第七项:__农业大学附属总校中小学教育部教师发展处主任马玉峰同志宣读《__年春季优秀学习标兵表彰文件》及受表彰学生名单,校领导颁发荣誉证书。
第八项:__农业大学附属总校校长李旭俦同志开学典礼致辞。
第九项:开学典礼结束。
五、任务安排
1.综合办公室:负责协调各部门工作,印发表彰文件。
2.安全保障处:负责会场布置、音响调试、音乐播放。
3.德育处:负责主持开学典礼、升旗仪式、七年级新生军训汇报表演、军训优秀学员荣誉证书打印。
4.教师发展处:__年春季优秀学习标兵荣誉证书打印。
5.照相、资料收集:张俊琪
六、注意事项:
1.由学部主任负责,班主任组织学生于14:30到操场集合,由西向东从低年级至高年级排列,每班四路纵队。
2.颁奖顺序:德育处组织学生由低年级至高年级领奖,领奖同学从主席台右侧上左侧下。
3.班主任及其他教师坐在班级后面,凳子由安全保障处提前准备。
4.教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生穿校服,少先队员佩戴红领巾,保持会场秩序。
秋季小活动方案篇3
活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。
2、培养幼儿的规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。
3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。
活动原则:
1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。
2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。
活动口号:
锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!
活动时间:
早教:11月28日(周四),本园:11月29日(周五)
活动程序:
一、举行开幕式
1、8:40整队入场;
2、升国旗、奏国歌;
3、全体幼儿唱园歌;
4、园长宣布开幕;
5、副园长致开幕词;
6、运动员代表讲话;
7、老师表演开场舞;
二、运动员入场式
三、集体展示早操
四、各组进行游戏比赛
活动要求:
1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。
2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。
3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。
4、展示操时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。
5、各组游戏比赛安排:小班组早操后先进教室休息、喝水入厕,之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。
6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆,分管领导龚主任要在大门口出通知,各班要协助班上通知。
7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。
8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(xx负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(xx负责)。
9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。
10、为确保安全,教师车辆统一放在车棚内,要放置有序,其他地方不得随意停放。
组织保障:
为了使运动会顺利、圆满、成功,特成立领导小组。
组长:xxx
副组长:办公会全体成员
组员:全体教职工
具体分工:
总指挥:xx
总策划:xxx
后勤保障:xx(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)
安全保障:xx、xx、(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)
环境布置及宣传报道:xx(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)
音响及主持人、具体组织:本园:xx
早教:xx
各组活动负责人:
早教小小班:xx
小班组:xx、xx
中班组:xx、xx
大班组:xx、xx
医务室:xx负责幼儿卫生保健。
做一个主持人并不困难,但一个成功的校园主持人就不容易了,在我们举办学校秋季运动会的时候,提前准备好主持词是非常有必要的。学校秋季运动会主持词的好坏能够充分体现主持人的功力,哪些好的学校秋季运动会主持词值得借鉴呢?工作总结之家小编特地为大家精心收集和整理了“校园秋季运动会的经典主持词”,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,暮秋的阳光捎来了秋日的问候,初冬的风露没有阻挡我们迸发的激情。在这个灿烂满园的时节,在这个收获满怀的时刻,我们迎来了xx一小20xx年秋季球类运动会的召开。在此,我谨代表学校行政,向精心筹备此次运动会的各位领导、老师表示衷心的感谢。同时也要向勇于挑战自我的全体运动员和辛苦劳累的裁判员老师,致以诚挚的敬意!
今年的球类运动会是我校的体育盛事,既是学校深入贯彻《xx》,全面落实“人人有一门学科修养”、“人人拥有身心健康的素质”的重要举措,也是丰富学生的课余生活,积极实施阳光体育运动,增强师生身体素质,全面实施素质教育的一次大检阅。既是展示一小人精神风貌的大舞台,更是我校艺体工作的有效载体。在这里,充满竞争与合作,汗水与欢笑,将完美展现高尚的体育道德和“重在参与”的`和谐运动理念。
下面,我宣布:xx一小20xx年秋季球类运动会开幕式正式开始。
大会进行第一项:
请全体肃立,升国旗,奏国歌。礼毕!
大会进行第二项:
有请学校x校长致开幕词。
大会进行第三项:
有请裁判员代表宣誓。
大会进行第四项:
有请运动员代表宣誓。
大会进行第五项:
全体立正,请学校x校长宣布xx一小20xx年秋季球类运动会开幕。
希望运动员们发扬勇敢顽强的拼搏精神,团结协作,不怕畏惧,敢于挑战,在比赛中赛出水平,赛出成绩,争取运动成绩和精神文明双丰收。各位老师,各位同学,xx一小20xx年秋季球类运动会开幕式到此结束!请各位运动员、教练员、裁判员分赴各赛场比赛马上开始。
男:尊敬的各位领导,来宾
女:亲爱的老师,同学们。大家— 合:早上好!
男:欢迎大家来到xx师范大学外国语言文化学院第xx届学生趣味运动会开幕式的现场,我是主持人
女:我是
男:追逐三月的和风,我们鼓动着青春的步伐;
女:沐浴初春的暖阳,我们感受着激情的骚动!在这春意盎然,充满希望的日子里,我们迎来了华南师范大学外国语言文化学院第六届学生趣味运动会。
男:本届趣味运动,将会有五种专项趣味比赛,个个都妙趣横生,让你们不由兴趣盎然。 女:它们分别是跳大绳、袋鼠跳、三个和尚没水喝、50米迎面接力和花样接力比赛。大家光听名字就觉得很有趣了吧。
男:今天,在这个趣味的运动场上,我们将挑战自我,展现风采,迎着三月的柔情尽情绽放青春的笑靥,洒下一路欢腾的足迹。
女:现在我宣布,华南师范大学外国语言文化学院第六届学生趣味运动会开幕式
合:正式开始。
男:下面请允许我介绍到场的领导与嘉宾,他们是xx
女:欢迎您们的到来
女:下面有请xx致辞。
女:谢谢xx的致辞。
男:谢谢
男:下面进行开幕式最后一项,有请xx宣布本届院趣味运动会开幕!
女:谢谢xx开幕式到此结束。比赛马上就要开始,请各班有序退场!
女:尊敬的各位老师,
男:亲爱的同学们
女:经过今天一个上午的比赛,我们圆满地完成了运动会的各项比赛项目,并取得了不错的成绩。首先要感谢莅临本次运动会的领导和嘉宾,以及辛勤工作的裁判员和我们的工作人员,你们辛苦了。现在,我宣布,外国语言文化学院第六届学生趣味运动会闭幕式及颁奖仪式,现在开始。
颁奖:
男:首先,我们将荣幸地宣布今天各项大奖的'获奖名单。现在,颁发的第一个奖项是xx20xx级获得的班级是xx20xx级获得xx的班级是xx。
女:恭喜你们。
男:接下来颁发的是第二个奖项xx,20xx级获得“前三等奖”的班级分别是三等奖xx,二等奖x,一等奖xx。
女:恭喜你们。
男: 20xx级获得“前三等奖”的班级分别是三等奖xx,二等奖xx,一等奖xx。
女:恭喜你们。
男:让我们再次以热烈的掌声向为本次运动会做出积极贡献的集体及个人表示衷心的感谢!
女:今天只能表扬部分集体和个人,但更多的集体和个人为运动会做出了许多默默无闻的奉献,我们把掌声同样也送给他们!
男:趣味运动会已经临近尾声,但我们从中获得的快乐、喜悦和团结合作的情谊却永远不会画下句号。
女:是啊,希望运动与合作的精神能在外文学子的心中生生不息,愿我们的外文学子在大学生活中快乐常在,活出自我!
结尾
男:现在我宣布学院第六届学生趣味运动会
合:到此结束!
女:请大家有序离场,注意保持场地卫生。
(甲)首先请各位领导、来宾主席台前就座
(甲)尊敬的各位领导、各位来宾,
(乙)敬爱的全体裁判员、老师们,
(甲)亲爱的运动员、同学们:
(合)大家好!
(甲)追逐绚丽的和风,沐浴银冬的阳光!
(乙)在这辞旧迎新的时节,我们中心小学迎来了首届趣味运动会。
(甲)今天的中心小学,在上级领导的关心支持下,群情激昂,英姿勃发。
(乙)今天的中心小学,欢欣鼓舞,更加自豪。
(甲)此刻,欢乐与喜悦相随,音乐与口号共鸣,
(乙)此刻,骄傲与梦想交融,自豪与憧憬共生。
(甲)让我们共同祝愿运动会取得圆满成功。
(乙)中心小学首届趣味运动会开幕式
(合)现在开始!
(甲)第一项,请运动员、裁判员入场。
(乙)首先入场的是六年级代表队。看,他们个个精神饱满、意气风发。相信他们一定会在本次运动会上大显身手,取得优异的成绩。
(甲)瞧,运动健儿们脸上洋溢着笑容,迈着矫健的步伐,意气风发、气宇轩昂。他们怀着不抛弃,不放弃的信念参加这次比赛。他们就是五年级代表队。赛出风格,赛出友谊,赛出成绩是他们的追求,让我们一起为他们加油吧!
五、六年级将参加三足赛跑、背夹球、障碍赛跑三项比赛。
他们各派出24名运动员参赛。这三项比赛将赛出他们团结一致、齐心协力、克服困难、顽强拼搏的班风。
(乙)现在向我们走来的是四年级代表队,他们迈着整齐的步伐,怀着满腔热情,准备在这次运动会上赛出成绩,赛出风格,为班争光,让我们预祝他们成功吧!
(甲)快看,一群朝气蓬勃、精神抖擞的运动员,迈着矫健的步伐就要走过来了他们是三年级代表队。今天,他们个个信心十足,为了自己的目标他们将努力拼搏。看吧,运动场上他们将是最棒的!
三、四年级各有24名运动员参加450米接力赛、运球跑、钓鱼三个项目的比赛。这充分体现了重在参与、全民健身的大体育精神。希望运动员在比赛过程中能做到胆大、心细、密切配合。祝你们成功!
(乙)现在向我们走来的是二年级运动员组成的方阵。他们正以整齐的步伐、自信的微笑展示必胜的信心。看,他们个个精神饱满,准备在这次运动会上大显身手。让我们一起为他们加油吧!
(甲)最后入场的是一年级的小同学。入学以来,他们在老师的指导下,已经养成了良好的学习习惯,逐渐成为合格的小学生。瞧,他们的气势多么昂扬!让我们欢迎这一群充满朝气、活泼可爱的小伙伴!
一、二年级每班各有12名运动员,他们将分别参加托球跑、钓鱼、铁环三个项目的比赛。这三项比赛要稳中求胜,让我们预祝你们赛出成绩,赛出好心情。
(乙)第二项,请全体起立,奏中华人民共和国国歌,升中华人民共和国国旗!
礼毕,请坐。
(甲)第三项,让我隆重向大家介绍出席今天大会的各位领导和来宾。他们是xx
老师们,同学们,让我们用最热烈的掌声对各位领导的来临表示欢迎和衷心的感谢!
(乙)第四项,请郭校长为大会致开幕词。大家欢迎!
(甲)第五项,运动员代表宣誓。
(乙)第六项,裁判员代表宣誓。
(甲)第七项,请大家欢迎学区领导讲话。
(乙)第八项,比赛开始,裁判员、运动员退场。请各班运动员迅速做好准备。
中心小学首届趣味运动会闭幕式主持词
(甲)敬爱的老师们,
(乙)亲爱的同学们:
(合)大家好!
(甲)我们的心像怒放的花朵,短短的几个小时承载不了我们的喜悦;
(乙)小小的操场荡起一片欢乐的海洋,容纳不了我们的幸福。
(甲)托起梦想,让她闪亮在未来的天宇,
(乙)踏响大地,让童心随着梦想飞翔。
(甲)中心小学首届趣味运动会闭幕式
(合)现在开始!
(甲)第一项,请运动员入场。
(乙)第二项,请朱永平主任宣布成绩
(甲)第三项,颁奖。下面请组委会成员为获奖运动员颁奖
(乙)请郭校长、x副校长、x主任为一、二年级获得第一名的运动员颁奖,请大家鼓掌表示对他们祝贺!
中心小学首届趣味运动会闭幕式到此结束,请运动员退场。各班在x老师统一安排下带回。
各位领导、全体运动员、裁判员、同学们:
上午好!
x中心校迎“六一”趣味运动会,历经一个多月的认真筹划、积极准备,前期准备工作已经完成。今天正式在这里隆重举行开幕式。这次运动会是由x中心校主办的一次大型体育盛会。比赛项目包括短跑、中长跑、接力、跳高、跳远、跳绳、实心球等多个项目。这次活动是进行阳光体育活动的一次大展示和精神文明建设的一次大检阅。在这里我代表中心校,向为本届运动会付出艰苦劳动的裁判员、运动员、工作人员表示衷心的感谢!x中心校迎“六一”趣味运动会现在开始——
一、开幕式第一项:运动员入场
奏《运动员进行曲》
(女)阳春五月,春意盎然,风晴日朗,天高云淡,原野掀起欢笑的绿浪,运动场上,彩旗飘扬,锣鼓喧天,歌声嘹亮,彩球高悬。
(男)x中心校有着优秀的体育传统和浓厚的学习氛围,近年来,在学校各级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校更呈现出蓬勃发展的良好态势。
(女)这是一个放飞理想的时刻,这是一个播种希望的季节,这是一次万众欢腾的庆典,这是一场力与美展示的盛宴!在团结进取、拼搏超越的旗帜下,x中心校优秀的体育健儿,将永攀高峰,再创辉煌。
(男)热情奔放,异彩纷呈,我们装点20xx缤纷的春景;与时俱进,携手同行,我们驰骋20x辉煌的时空。今天,我们以大海般的博大胸怀,以烈日般的浓厚热情,迎接着这次体育盛会。
(女)我们相信,本届运动会一定会成为“团结、精彩、拚搏、奋进”的高水平体育盛会!
(男)听!雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看!庄严的五星红旗正在高高飘扬,运动员们一丝不苟,严阵以待,体现了我们x中心校严谨求实,团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了x中心校开拓创新、勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿、飒爽的风采,正预示着x中心校将力争走在教育战线的最前列!
(女)新时代的小学生充满着青春与活力!温暖的春风拂出了绿色的希望,唤醒了青春活力的运动员们,不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只用辛勤的汗水化作追求的脚步,他们心中拥有坚定的信念和不屈的斗志,在洒满汗水的运动场上,他们永不言弃!在检验成绩的考场上,他们也同样是强者,预祝他们在比赛中取得佳绩,为中心校再创辉煌!
二、开幕式第二项:运动员代表
表态发??
三、开幕式第三项:裁判员代表
发??
四、开幕式第四项:中心校校长x讲话,并宣布运动会开幕。
老师们,同学们:
金风送爽,天高云淡,我们迎来了第__届田径运动会。在此,我谨代表学校领导和全体教职工向大会表示热烈的祝贺!向精心筹备本届运动会的老师、同学们表示诚挚的谢意,向全体运动员、裁判员、工作人员表示亲切的问候和良好的祝愿。
发展体育运动,增强人民体质。人的全面发展,应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。体育不仅仅是锻炼身体的手段,也是培养优良的意志品德和坚强毅力的途径。通过参加体育锻炼,参与和观看体育比赛,可以振奋我们的民族精神,培养我们的爱国主义精神,这对于我们21世纪青少年有特别重要的意义。21世纪是知识的世纪,是技能的世纪,更是竞争的世纪。空有一技之长而没有良好的心理素质,优秀的人格素质、完善的体能素质,就不能在社会上立有一席之地。
同学们,与昨天前天考场上冥思苦想的形象相比,我更期待你们今天在田径运动场上的飒爽英姿。在丹桂飘香的季节,让我们扬起顽强拼搏的风帆,践行“更高、更快、更强”的体育精神。
秋季田径运动会的举办,是我校落实素质教育的具体行动,给同学们展示个性特长提供了舞台。这次运动会是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收,也是对全体88中人组织纪律性和精神风貌的大检阅。我深知运动场上每一项奖励,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,我更懂得它是团队精神、奉献精神的综合体现。我相信,有学校各部门的大力支持,有全体裁判员、班主任的辛勤工作,有全体同学的团结拼搏,我们一定能再次弘扬高尚的体育道德风尚,夺取竞技比赛和精神文明的双丰收。
希望全体同学在本届田径运动会中赛出风格,赛出水平。其实,赛场也好,考场也罢,都只是一次检测,奋斗了,拼搏了,就问心无愧,不必太在乎结果;不要因为长跑过程中的一次跌倒,就再不愿站起来重整旗鼓,这样只会使自己被时间远远地抛在身后;也不要因为跳跃过程中的目标高远,就犹豫徘徊畏缩不前,这样只会使充满活力的青春之花凋谢枯萎。同样,在人生旅途中无论收获什么,失去什么,我们都不要忘记:这其实就是一次播种,播种了不一定都有结果,但不播种却永远不会有结果。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”运动健儿们,你们那一张张朝气蓬勃的脸令我特别激动。我欣赏你们脚踏大地,头顶青天的气概;我欣赏你们仰望明月,追赶太阳的雄心。倾热血为长江,并肩膀为长城,只要将青春融入时代的强劲脉搏,你们的明天一定会绽放出更加灿烂的光华。
愿天公作美,赐予两个晴天。预祝全体运动员取得优异的成绩!预祝本届运动会取得圆满成功!
秋季小活动方案篇4
我没有选周五的课,因此从理论上讲,我已经完成了第一周的课程,简单罗列秋季学期的工作计划。结合和导师的沟通与上课的实际效果,在这里罗列一下秋季学期的工作计划。一来梳理思路,二来作为学期末考察的一个标准,三来呢就是给自己一个督促。
导师过问过多次是否读博士的问题。第一次很是兴奋,后来了解了读博的问题,特别是跟几位博士接触后,欲望变得不是很强烈。我给导师的答复是'读着看,倒是再说'。这次找他选课,再次提出这个问题又多了一层含义。导师很实在,比较多的为我考虑。跟我讲明,如果读博的话给我一个方向;如果不读博,就给我另一个方向。我回应说,先按照读博士的标准选课吧,打好基础到时候不论是不是要读都会比较灵活;如果选了一些不是很有利的课程,万一到时候我又想读了,就会很被动。导师同意我的看法,给推荐了一些课程,也提出了几个要求和建议。
1.超导电力研究的是低温条件下的问题,因此低温相关技术是必须要掌握的。考虑到本科没有任何基础,我选择了《流体力学》《对流传热与传质》《高等工程热力学》《高等工程热力学的前沿问题》四门课程。通过这些课程,我能对热问题(也就是冷问题)有一个基础性的了解,能对低温剂(液氦、液氮)的运动规律有一个基础性的了解。
通过一周的上课,我感觉这是本学期工作的重点和核心。上课确实很痛苦。需要补充的知识太多,比如传热学、数理方程等,都是需要学习的。不过,恰恰是因为都是新知识,学起来感觉挺有意思。尤其是《高等工程热力学》老师聂超群研究员,讲课很有内涵,抵消了我对他给指定的厚达1400页的英文原版书为教科书的畏惧。
这属于理论上的工作吧。
2.英语是研究的工具。在科学院工作,英语水平还是需要提高的,尽管英语以一个比较高的分数免修了,不过以后的日子里不能免掉英语的学习,工作计划《简单罗列秋季学期的工作计划》。有的课程老师直接都是英文的课件,上课也是不是的冒出点英语啥的。我表示鸭梨有点儿大。具体怎么做就不在这里摆了。
3.应用软件,导师指出了labview、autocad、solidworks都是必须学好的,对发表好文章很有益处。当然,这已经不是单纯的学习使用软件的,肯定会涉及很多相关的理论知识,比如信号采集知识,比如机械制图知识等等。这个用到的时候补课就行了。如果时间允许,还要学习有限元分析软件的使用。使用这些软件的过程中,如果有什么心得,估计会写个小文章拿出来分享。
4.编程。导师指出,很多地方都是需要自己写程序算的,必须熟练掌握一门程序设计语言。这和当初宋老师说的如出一辙:想创新肯定要自己编程的。为了达到这个目的,选择了一门《计算机算法分析与设计》的理论课。实践上,我准备选择使用c/c++/python作为编程语言,培养计算机上的能力。加上我前面的一点粗浅认识,决定将平台定位在linux上面。
数值分析的编程或许使用matlab就很合适了。因此,还要学习基于matlab的数值分析。大言不惭的觉得自己的matlab修养还是不错的,于是在这个方面表示鸭梨不大。这也算是一个机会,没准我能重新继续以前没完成的matlab/simulink写作计划。
5.列宁同志说,不懂休息的人也不懂工作。作为休闲,我决定重新提笔练字。练字是静心养性的好法子。古典音乐,本来就很喜欢,越听越有味,真不愧是经典。现在我正在逐渐的删除磁盘中的流行音乐歌曲。还有呢,就是想学一下围棋。找到一个小软件,先熟悉熟悉规则吧!在这三个方面,如果有点啥感慨,估计我也会忍不住分享出来。
秋季小活动方案篇5
活动主题:新学年,做最美的自己!
活动目的:激励全体师生以新的面貌喜迎第33个教师节,以积极饱满的'工作和学习热情投入新学期的工作和学习中,争取在新的学期取得更大成绩。
活动时间:20xx年9月6日上午8:00
活动地点:学校操场
参加人员:全体教师、二至六年级学生
工作人员:
电子屏:胡小东(渝水三小20xx年秋季开学典礼:新学年,做最美的自己!
音响、话筒:陈爱华、总务处 拍照:李建军
场地划分和布置:体育组、总务处
奖品准备和主持:李小林
活动流程:
一、升旗仪式
二、给优秀班集体颁奖
三、校长致辞《争做最美三小人》
四、我的新学期寄语:
主持人现场随机采访10位学生、6位老师,每人说一句话送给新学期的自己,可以结合自身的实际情况从工作、学习、品德、劳动、运动、阅读等方面来说。
奖品:每人奖励一本课外书籍。
五、温馨提示:
1.德育处、总务处相关工作人员、年级主任、班主任7:50到校,各班主任7:50将学生有序带到操场按指定位置站好队。
2.班主任强调全体学生活动当天穿校服,少先队员戴红领巾。
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