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书法日活动方案最新7篇

一份活动方案是我们为实现梦想和愿景而制定的路线图,活动方案可以为活动的成功提供清晰的路线图,王科范文网小编今天就为您带来了书法日活动方案最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

书法日活动方案最新7篇

书法日活动方案篇1

一、指导思想

传承和弘扬中华民族,规范学生的书写,推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力。

二、比赛目的

为检验写字课的效果,进一步提高学生对书写的重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

三、比赛要求

1、参赛对象:四年一班全体学生

2、参赛字体:硬笔楷体(汉字书写)

3、参赛用笔:钢笔或签字笔

4、参赛内容:学生自行在家书写,草头格练字本,老师布置的作业为主要内容,在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

四、比赛方式

1、比赛时间:即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前,孩子们必须把写好的书法作品,署好名拍照发送到家长微信群里,有专人负责下载,拼图,制作成微信公众号,设置评选。5月30日前,公布比赛结果,具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。

2、比赛地点:教室、家庭等。

五、评选方式

由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖,每个奖项以得票由多到少排序,决定获奖名次,票数为32票,以此类推。家长要实事求是,不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

六、奖项设立

一等奖5名;

二等奖10名;

三等奖18名。

七、评委

主评委:石老师

成员:全体家长。

八、奖品

建议:购买奖品的费用由全体家长集资,由家委会集中采购礼品,具体集资标准及礼品种类,大家可以在微信群内讨论商量决定。

九、颁奖

在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

书法日活动方案篇2

一、比赛目的:

为检验各班写字教学效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观,让学生从小练就一手好字,受益终生,特举办本次书法比赛。

二、比赛要求:

1、参赛对象:一至六年级全体学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生用钢笔或水性笔。

4、书写内容:比赛内容、格式由各年级商议后自定。

5、学生在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。

6、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲,有错别字的作品一律淘汰。

7、每班交作品10件进行评眩

8、比赛用纸参照往年格式,可有适当改变。各年级负责人需到教务科梁伟才老师处自行领取样板并进行印刷。

9、比赛结果须在5月16日(周三)前交教研组长,打印一份,上传一份。

10、全员参与、三十分钟内完成。

11、比赛时间:5月15日(星期二)下午4点半——5点

12、比赛地点:各班教室。

三、奖项设立:

一、四、五、六年级:一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名 ,共24名。

二、三年级:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,共18名。

四、评委:

互相交叉:一二年级、三四年级、五六年级

五、各年级负责人:

1、比赛用纸:xxx

2、奖状印刷、书写(统筹:黄莲静):xxx

书法日活动方案篇3

一、活动宗旨

为提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,丰富同学们的'校园文化生活,营造学校的英语学习氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台,进修附小特组织此次比赛,并通过此次活动让学生互相交流,取长补短,也为他们在未来发展打下良好的基础。

二、活动时间

5月15日上午8:10—8:25

三、参赛对象:

三------六年级部分学生。

四、比赛地点:

四楼多媒体。

五、活动组织者:

教务处和全体英语老师。

六、评委:

全体英语教师。

七、活动要求

1.各班教师要充分发动学生参加,并积极备赛。

2.全年级统一书写篇章,统一书写纸张。

3.比赛要求用钢笔即席书写,在规定的15分钟内完成书法作品。

八、评比标准:

1.卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹。

2.字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求。

3.字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字。

4.倾斜度适当,结构严谨,笔断意连,通篇整体感强。

九、奖项设置

按3:4:3设奖。

书法日活动方案篇4

一、活动主题

发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

二、活动目的

弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

三、主办单位

xx学院理工学院兰亭书法协会。

四、承办单位

兰亭书法协会各部门。

五、活动地点

教室(待定)。

六、活动时间

xx月xx日---xx月xx日。

七、活动指导思想

为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

八、参赛人员

xx学院全体学生。

九、活动形式

初赛、面向全校学生征集各种书法作品。

决赛、晋级选手在指定教室进行现场书法比赛。

十、宣传工作

1、主要由宣传部负责,各部门积极配合。

2、横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)。

3、宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)。

4、海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)十一、活动流程说明、

1、首先对此次活动进行宣传,征集作品。

2、在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动。

3、前期宣传活动结束后,把征集来的'书法作品进行初赛评选,选出优秀作品。

4、作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛。

5、最后评选出作品名次。

十二、作品要求

1、主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

2、参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品。

3、书法分为硬笔书法和软笔书法、

4 、硬笔书法作品,尺寸长不小于xx厘米宽不小于xx厘米。

软笔书法,尺寸长不小于xx厘米、宽不小于xx厘米。

十三、评选作品

评委组组长:xx等老师;评委组副组长:xx等老师;评委组成员:xx等老师。

十四、奖项设置

软笔:

一等奖x名

二等奖x名

三等奖x名

优秀奖xx名

硬笔:

一等奖x名

二等奖x名

三等奖x名

优秀奖xx名

(获奖者均发放证书及奖品)

活动预算:

软笔组:

一等奖文房四宝+证书xx元

二等奖毛笔+证书xx元

三等奖笔记本+证书xx元

优秀奖证书xx元

硬笔组:

一等奖精美钢笔+证书xx元

二等奖钢笔+证书xx元

三等奖笔记本+证书xx元

优秀奖证书xx元

优秀作品装裱xx元

另用于宣传的物品xx元

横幅一条xx元

出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等xx元左右

合计xxx元左右。

书法日活动方案篇5

为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》,传承中华书法文化,提高学生汉字书写能力和审美情趣,展示我校写字教学及书法课外活动所取得的成绩,同时为展示我校创建教育现代化县区取得的成绩,经校长室同意,特举办“迎接创建、规范汉字”书法比赛。现将有关事宜通知如下:

一、比赛时间

20xx年11月~12月。

二、参赛范围及对象

高一、高二年级学生。

三、比赛类别

书法比赛分毛笔书法及硬笔书法两类。

四、参赛作品要求

1.用字规范。参赛作品须书写规范汉字,书体不限。

2.作品内容。创建教育现代化县区宣传标语、中华经典诗词歌赋或名言、联句均可,要求内容健康、情趣高雅。

3.作品规格。毛笔书法:4尺宣纸条幅为主。可写楷书或行楷,不得少于28字并落款。硬笔书法:楷书不小于16开纸,以复印纸用钢笔或黑色硬笔书写为宜,并注意格式设计。不得少于200字并落款。

五、参赛办法

1.本次比赛坚持学生自愿的原则,以班级为单位组织初赛,评选推荐优秀书法作品,交由各年级部审核后汇总后集体报送德育处。

2.各年级所推荐的毛笔、硬笔书法作品,须填写报名表一份,一并装入参赛作品资料袋内。参赛作品背面右下角需加贴比赛作品标签。

3.作品报送时间:20xx年12月30、31日两天。

六、评奖办法

1.大赛设个人奖和团体奖。个人一、二、三等奖和优秀奖分别按参赛作品数的3%、10%、25%和40%评出,并颁发获奖证书;团体一、二、三等奖按学校参赛作品数量及获奖面评选若干名,并颁发奖杯。

2.组委会拟聘请我校美术教师组成评委会,依据“规范、端正、整洁、熟练、美观、有章法”的标准,本着“公平、公正、公开”的原则组织评奖工作。

浦清中学德育处

书法日活动方案篇6

一、比赛目的:

书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的'重视,特举行 “亲子书法大赛”活动。

二、比赛时间:xx年5月 14日

三、比赛地点:食堂大厅

四、比赛对象:一年级全体学生和家长

五、比赛要求:

1.学生用铅笔书写楷体字。

3. 家长用钢笔书或毛笔书写,字体内容不限。

4. 学校统一发比赛用纸,家长可自备纸。

六、比赛内容:语文教研组统一制定积极向上的内容。

七、评比等级:教务处组织评委老师评出学生一等奖24名,二等奖36名,三等奖50名;家长一等奖12名,二等奖18名,三等奖30名

八、评委:外请

九、注意事项

1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作,使本次活动顺利进行,达到预期效果。

2、作品在下方注明学生班级、姓名;家长的作品“班级、××学生的家长××”。

3、获奖的优秀作品将进行展示。

xx小学

xx-4-27

一年级写字比赛内容将在以下9首诗中选取2首。

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

静夜思

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡

春晓

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

鹿柴

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

望天门山

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

出塞

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

书法日活动方案篇7

一、活动时间:

20xx年x月x日

二、活动地点:

大操场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的'材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:

活动流程:

(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:

1、游戏名称:《春种秋收》

2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二:

1、游戏名称:铺地砖

2、游戏准备:呼啦圈

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

活动三:

1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备:绳

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:

1、游戏名称:夹球赛

2、游戏准备:小木棒篮球

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五:

1、游戏名称:亲子心连心

2、游戏准备:卡片

3、参加人员:幼儿、家长

4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

(六)、活动开始

(七)、颁奖

(八)、育儿讲座(幼儿教师)

(九)、活动结束。

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