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室内团建活动方案8篇

活动方案可以在活动开始之前进行审批和批准以确保各方对其有共识,我们密切监控活动方案的执行确保一切都按计划进行,以下是王科范文网小编精心为您推荐的室内团建活动方案8篇,供大家参考。

室内团建活动方案8篇

室内团建活动方案篇1

1、传牙签

参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺??

2、国王游戏

先是每个人分张数字。然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻。有时,是两个男的吻哈

接龙,第一个人说 你好的好啊,第二个人说,你好的好啊,好漂亮的亮的亮阿,第三个人说你好的好啊,好漂亮的亮的亮啊,亮晶晶的晶阿

3、我爱你vs不要脸

听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。

规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。

亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

4、箩卜蹲

将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

5、两只小蜜蜂

念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀……

动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2. 两手换掌状于胸前交x飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。

胜负:看反应速度,负者罚一节目。

6、一只青蛙

参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。

7、大瞎话

由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的`人。"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。

下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。

8、官兵捉贼

用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

9、数7

这么古老的游戏!不过,既然旧瓶能装新酒,老游戏也能翻出新花样!

回顾一下老游戏的规则:首先人要多一点,5人以上。任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。奉劝没有数字观念的人不要玩这个,很容易输的。

再看一下新花样:开头是一样的,但是,数到逢7的数字后,要倒回去数!比如,原来是顺时针数的,轮到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左边的乙应该接下来数8,不是!现在要变成逆时针,由坐在他右边的丙数8!这样转来转去,我向你保证,转不了三次方向大伙儿就迷糊啦!

还有一点要说明:只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后,由他开始数,可以不必从1开始,而是以小于10的任意数字开始。

试试看从6开始数……

室内团建活动方案篇2

室内团建活动方案_室内团建游戏策划

行程一:【一天时间项目流程安排】

08:00—09:00 统一集合、到达雷霆基地或客户公司会议室

( 杭州周边1小时基地)

09:00—10:00 换装、破冰起航、熔炼团队

10:00—11:00 团队合力 神龙取水

11:00—12:00 计划执行 排兵布阵

12:00—13:30 补充能量 团队中餐

13:40—14:40 激情飞扬 团()队双解码

14:40—15:40 合力创新 引爆未来

15:50—16:40 密切沟通 驿站传书

16:50—17:10 总结提升 合影留念

室内项目介绍:

1、合力创新——引爆未来!

培训器材:任务书、pvc管、直通十字等接头

培训目标:

部门沟通;分工与执行,沟通方式,沟通技巧;系统思考,过程管理;信息整合,

整体规划,创新与效率;合力制胜,团队合作。

项目寓意:

1、 体验不同的沟通模式及不同位面沟通之间的冲突

2、 建立良好的工作习惯流程

3、 培养积极的心态、高度的责任感

4、 培养高度契合执行力

5、 体会团队力量,引爆未来!

2、齐心协力——抢滩登陆!

内容:如何使用有限的过河资源,用最快的时间,让全体队员一次性安全通过一条水流湍急

的大河,每块木板在任何时候都需要有人用身体接触,如果不接触,则木板将会随流沙河飘走,

每个成员不能接触到地面,接触地面就所有成员重头开始。

3、竞争与合作——荆棘排雷!

项目简介:全体队员利用40分钟时间, 要求全体学员在规定的时间内,按照规则要求在布满

地雷的区域中找到一条通道,走出雷区。

项目目的:1)领导力,管理者在组织中的作用;2)重视工作效率;3)决策与决策目标;

4)突破思维定势;5)好的方法可以事半功倍!

5、合力创新——雷区取水!

项目简介:在近15平方米的“雷区”中放有队员们闯关所必需的饮水资源,在不能踏入雷

区的前提下,如何利用现有的道具(每队一根长绳),去获取所需的资源?

项目目的:1、领悟团队之间需要竞争也需要合作;2、怎样通过团队合作达到双赢;

3、市场竞争是最佳目的就是共赢;4、展示同心协力的益处,共同体验成功;

5、如何激发团队创造性思维!

6、激情挑战——挑战5分钟!

项目介绍:各队在规定的五分钟时间内,将连续完成:击鼓颠球、不倒森林、

珠行万里、一圈到底、团队创造梦想的五个项目组合!

培训目标:

1、为实现目标而强化信念和实行力;

2、构建完美的 teamwork,建立最好的团队;

3、挖掘每个人具备的挑战的意志和热情;

4、在欢乐的活动中,向更快更高更强的目标迈进。

7、决战沙场——排兵布阵!

项目介绍:把学员分成两个团队,每个团队有四种角色,将军、传令官、战场

督导各一人, 剩下的为士兵, 双方士兵在将军的指挥下, 攻击对方士兵,幸

存者多为胜方,决战沙城,谁主沉浮?

培训目标:

1、 建立小组成员的相互信任。2、 促进沟通与交流。

3、 使小组充满活力。4、管理上的换位思考。

5、高层、管理层、执行层之间的信息传递。

6、细节决定成败。

8、沟通合作——团队双解码!

项目介绍:各队在规定的时间(30一40分钟)内,将反扣在桌面上的26张扑克按红桃a,黑桃a,红桃2,黑桃2(也就是一张红桃一张黑桃)这样的顺序一直翻到k(也就是最后到黑桃k)

培训目标:使参与者提升对于“思维创新”的认识和理解;使参与者感受组织内部合理分工的重要性;

使参与者思考决策与执行的关系;使参与者在快节奏的体验中感受团队合作。

9、沟通执行——驿站传书!

项目介绍:全队成员排成一列,培训师先让其自行约定信号及信号的传递方式。然后

培训师将一组自然数交给排尾,由排尾传递给排头。要求如下:

1、人不能讲话(包括有规律的发出声音)、移动;

2、不能使用字、笔及手机短信等工具;

3、前面的人不能往后看;

4、后面的人不能把手伸到前面人的眼前比划。

培训目标:1. 了解沟通的过程和要素;2. 体会沟通中的组织障碍及控制;3. 认识到突

破性思维的益处;4. 善于利用规则;5. 增强相互合作的团队精神!

10、沟通合作——神笔马良!

项目介绍:在地上放一张一平米大的纸。所有队员拉绳子的末端,不得接触毛笔,

按照教练的要求完成指定的任务。最快完成的为获胜。

培训目标:1. 加强团队精神。2. 培养团队配合协作能力。

3、 感受团队配合协作中,各成员之间的沟通方式与行为方式的变化及所需要的调整。

4、 提升团队士气,激发饱满的激情。

11、抱团打天下——团队更精彩!

项目介绍: 一道高1.5米的“墙”——用绳子示意,在提供有限道具的前提下,全部队

员要从墙的一端跨越到另一端。

项目目的:

1、让学员体验到有些看似简单的任务完成起来并不简单。人往往会倾向于通过直接的观

感来判断事物,而忽视或不习惯于对事物进行分析和分解。

2、培养对目标和任务的分析和分解的能力是团队提高绩效的必要前提。另外,执行中的

过程有效控制和合理作业分工也是提高执行力和保障任务成功的重要艺术。

3、寻找最高效最安全的方式,效率与细节至关重要,只有团队精诚合作,齐心协力才

能顺利完成项目,实现目标只有蛮干是不够的。

12、领导力提升——孤岛求生!

项目介绍:这个项目的名字叫紧急救援,又称孤岛求生,是拓展训练针对

组织/企业/团队管理设计的最经典的项目之一,看似简单的活动所蕴涵

的道理,揭示的问题,对人的震撼,能够让我们回味无穷……这又会是一大考验……

培训目标:1.层级之间、部门之间以及不同角色人员的有效沟通;

2、领导艺术与领导力学习。3.突破思维定势,培养创新与风险意识;

4、信任与合作;5.时间管理与80/20法则。

13、责任与担当——穿越魔方!

项目介绍:每一位学员依次穿越一个立体电网,由于电网有6个面一个面进入5个出口 !

培训目标:开发智力、拓展思维、提高逻辑能力、空间几何能力、提升记忆力。培养耐心、

增强竞争意识 合作意识 团队意识领导力 执行力 团队协作能力!

14、凝聚与突破——团队力量!

项目介绍:所有队员在一根能够承受一个人重量的绳子,要求全体队员把他拉

成一个圆,然后团队成员依次在上面走一圈,同时,制定目标,摆动绳圈,共同

完成!体现:众人划桨开大船!

培训目标:

100%的执行力;

团队间互相协作;

增强自信和自我控制;

学习换位思考,更好地理解他人;

立团队内部的信任感,理解信任和承诺的重要性和力量;

决不放弃,直到成功为止,克服人性的弱点,为团队目标的实现而努力;

侧重于通过一种最合理的人力资源分配来达到最佳的工作效率和获得最好的工作成就。

以上就是差异网为大家整理的7篇《上海团建活动方案》,希望对您有一些参考价值。

室内团建活动方案篇3

一、活动目的:

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节奏,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构:

领导小组组长:xxxx

副组长:xx

成员:xxxx、xxxx、xx、xxxx(办公室成员及工会小组长)

三、活动内容

(一)活动第一项:由工会负责人xxx发表庆祝“五一”活动演讲

(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

1、羽毛球——xx负责

(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

2、斗地主——xxxx负责

(1)、每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑——————xx负责

(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

4、摸“福”————xxxx负责

(1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

5、拔河——由xxxx负责

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

(三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

室内团建活动方案篇4

一、游戏名称:循环相克令

用具:无

人数:两人

方法:令词为“lie人、狗熊、抢”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——lie人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;抢的动作是双手举起呈手强状。双方以此动作判定输赢,lie人赢枪、抢赢狗熊、狗熊赢lie人,动作相同则重新开始。

兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽

缺点:只是两个人的游戏

二、游戏名称:解手链

形式:10人一组为最佳

时间:20分钟

材料:无

适合对象:全体人员

活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

操作程序:

1、培训师让每组圈着站成一个向心圈

2、培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。

3、告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。

4、如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

讨论:

1、你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱?

2、当解开一点以后,你的想法是否发生变化?

3、最后问题解决以后,你是否感觉很开心

三、游戏名称:瞎子走路

游戏方法:两人一组(如a和b)

a先闭上眼将手交给b,b可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引a进行。

然后交换角色,b闭眼,a指引b

分析:

1、通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。

2、作为被牵引的一方,应全身信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任,对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错,信任很难重建。

四、游戏名称:串名字游戏

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是xxx后面的xxx,第三名队员说:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。

分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

五、游戏名称:蒙眼作画

教具:眼罩、纸、笔,所需时间10—15分

人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。

目标:

1、使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。

2、说明当我们集中所有的'注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。

规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。

讨论:

1、为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?

2、怎样是这些工作更容易些?

3、在工作场所中,如何解决这一问题?

变化:

1、让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。

2、教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考

室内团建活动方案篇5

一、班级的情况分析

我们班是由学29个孩子组成,其中男生14人,女生15人。我们班集体的整体氛围是积极向上的集体,大家能够互相帮助、和睦相处,尤其是在班集体的活动中,大家更是团结、努力,希望活动成功圆满。也就是说,经过两年的'学习锻炼,孩子们的班级荣誉感是比较强了。

班级女孩子中有几个组织能力特别强的孩子,他们不但自己能够排练许多节目,而且能够自己写串联词、自己主持活动,而且还很有创意。这样教师可以只帮助出谋划策,孩子们的展示的舞台却更大了。所以,在安排班级活动的时候,可以更多考虑孩子们的展示机会。

当然在班级中还有部分孩子比较懒散,尤其是男生很贪玩,由于家庭原因习惯很不好,爱插嘴、爱玩小孩子的游戏——看图画书、画机器人,甚至是追跑游戏,不爱看优秀的图书,也很少有自己的特长。本学期希望他们在小组合作中有更多的学习与进步以及展示的机会。另外有的女生在交往过程中也有独生子女娇惯的现象,有斤斤计较的思想。在本学期采取疏通的方法,希望能够改变这样的状况。

本班最主要的问题是行为习惯和学习习惯都有待于进步、提高。

二、班级目标

1、打造:敬、竞、静、净杰、捷、结、节的班级

2、我们要制定班级法规,养成自觉遵守纪律的意识。

3、我们要形成良好的各种习惯。

4、全员参与班级管理,让每个人成为真正的主人,把班级的荣誉放到首位,把班级建设成温暖的家、健康成长的小乐园,使班集体具有强大凝聚力、吸引力和生命力。

三、班规、班训、个性班名、班徽

班规:

1、进校:穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。

2、集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。

3、锻炼:一活两操要认真,动作规范身体健;持之以恒要做到,体魄健壮素质好。

4、学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要,学会学习讲方法。

5、课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。

6、安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。

7、公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;班级卫生勤保持,美化建设靠大家。

8、生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐3个一;按时作息精神好,预防疾病身体棒。

9、离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。

10、目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,遵纪守法班风好。

班训:

好习惯早养成

个性班名:

大拇指班

班徽:

是由绿叶围绕一个红色的大拇指组成,绿叶代表我们每一个同学,意思是每个同学要做一片美的叶子,团结、文明、勤学、自信,为自己喊一声“我真棒,我真行!”这样才能赢得别人为我们翘起的大拇指。

四、班级建设措施

1、小干部培养

根据干部评选标准,先由学生推选候选人,然后民主投票选出班委,组长,科代表。我们还设立了岗位轮换制度,让每一个孩子都有当班委的经历。培养他们为集体服务的意识。

2、班级心理氛围营造

精心布置班级室内文化环境,在潜移默化中渗透赏识教育。

1)创设班级显性文化,环境展示集体风貌。

a、光荣绽放——墙壁:做最好的我(传递发展)

班级评比栏,作业展示栏(定期更换内容)

b、读书驿站——图书角(传递知识)

定期更换。

c、精神加油站——宣传栏(传递精神——展示教育主题和学生发展足迹)

d、青青园地——植物角:(传递美丽)

窗台布置盆花

e、温馨之家——教室(传递整洁)

桌椅、物品摆放整齐有序。

门窗、地面干净,无污迹、无杂物。

环境优雅、空气清新。

3、班级规范评价标准

1)实行班级岗位轮换制度,人人拥有劳动岗位,人人参与管理班级。

2)制定一周班级小组评比表,实行量化评比制度。

3)坚持“一对一”的竞赛制度。在比赛中赏识学生的每一个闪光点,肯定优势,树立信心,激励进步。

4)设立班级值周记录本,坚持记录。

4、班级活动

1)读一本好书,让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。

2)积极收听红领巾广播。

3)赏识自身的一个闪光点,肯定优势,树立信心。

4)赏识同学,自立一个学习榜样,做有准绳,学有目标。

5)以学校德育活动为载体,利用晨午检,班队活动课,午休时间开展各种主题教育活动,让全体学生在参与中体验、感悟、发展,提高,培养锻炼小干部的组织管理能力,打造诚实、奋进、和谐、健康的集体。

室内团建活动方案篇6

活动目标:

1、能有合作进行游戏的能力。

2、具有快跑、闪的能力与思维的机敏性。

活动准备:

宽敞的活动场地上画一直径约5米的圆圈,圈外分6等份画出放射线状游戏规则:

一、请两位小朋友,一位跑,一位追,被追的。小朋友可以跑到圈里任意一位小朋友面前站信(贴人)这时后面一个小朋友就赶紧跑。

二、如果被追捉者连续贴人三次,追捉者仍没种到,就另换捉者。玩法:

1、跑时要在圈外,贴人要到圈里。

2、被追到者不再当追捉者。

幼儿园大班体育活动:熊和石头人 活动目标:

1、能按信号快走。

2、能较好的控制自己的行动,反应灵敏。

活动准备:

熊的头饰一个,场地两端各一条线,为起点线和终点线。

活动过程:

一、律动导入:

1、今天天气真好,让我们来锻炼锻炼身体。

2、师生一起做律动--世界真美好。

二、介绍玩法:

1、教师戴上"熊"头饰。

提问:现在我是一只大熊,肚子真饿,我发现了一群可爱的小朋友,要来吃了你们,你们怎么办?(变成石头人,一动不动)2、教师戴上头饰站在起点线前5米,幼儿四散站在起点线后。

3、教师发出信号后,"熊"和幼儿同时往前走,"熊"随时可以回头看,又饿看见熊回头必须立即停止不动,保持原来的姿势装作石头人。

4、如果"熊"发现谁动了,就喊他的名字,该幼儿要站到场外,以最先到达终点线的幼儿为胜,胜利的幼儿扮熊。

5、幼儿游戏后,进行游戏评价。

三:共同游戏:

1、教师扮演熊,其余幼儿共同游戏。

2、接着换幼儿轮流进行扮演熊。

3、游戏一轮下来进行游戏评价。

四:放松运动:

教师:熊没有吃到我们,只好走了,我们一起坐下来休息一下吧!

幼儿园大班体育活动:老狼老狼几点

室内团建活动方案篇7

一、活动目的:

通过一系列的团队素质活动,增进同事之间的相互了解,增强同事对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放方法,以此让学员有更加积极乐观的心态来面对生活和工作。

二、目标人群:

全员参与

三、活动主题:

携手并进·乐居与你同行

四、活动具体内容:

1、活动时间:

8月16日全天10:00-16:30 (周六)

2、活动地点:

燕儿岛路公园(暂定)

3、活动流程:

09:30—10:00工作人员提前半小时到达指定场地,开始布置会场,并特别设置一个地区专门为大家寄方背包等(前一天,提醒大家除准备的午餐之外,尽量少带行装,公司会准备他们需要的东西),用彩带划分区域:午餐区、游戏区1、游戏区2。

10:00—10:10活动开始----全员在10点之前到指定地点,每个到场人员从抽取想抽取一根丝带系到手上,十点准时开始启动仪式,召集大家集合,主持人开场,介绍本次活动。

10:10—10:20 领导致辞----主持人介绍完本次活动后,主持人下台,领导上台致辞,宣布活动开始10:20—10:25重新分组---- 领导致完词,主持人上台,简单介绍今天的游戏环节,并说明本次活动场地划分的区域,宣布大家重新按照手腕上丝带的颜色,同一颜色的人员站到一起,以此类推,重新分为四组,每组选出一名队长和一名队秘。

10:25—10:30活动前言----人员重新分组完毕后,主持人组织每组开始做热身小游戏:谁是谁的谁。主持人介绍游戏,每个组对按顺序一次介绍自己,我是,第二个人介绍我是,旁边的,以此类推,介绍完毕,每组开始进行此游戏。

10:30—11:10第一轮游戏环节“狭路相逢“ ----热身小游戏结束以后,每队组员之间也都有了初步的了解,主持人宣布活动开始,进行第一轮游戏“狭路相逢“,主持人控场,带至游戏区1,工作人员将事先准备好画有格子的纸板分别铺在指定的地方,主持人指挥每组队长带领自己的队员到指定的地方,同时宣布游戏规则:每队需派队员站在带有格子的板子上,一人站一格子,中间的格子空着,游戏的唯一目的就是将空格两边的人进行对调;规则是每个格子只能站一人。游戏计时开始前,队员之间可以进行商讨,选出一名指挥,计时开始后,只有指挥可以说话,其他人保持安静,不得进行沟通,计时计分。

11 : 10 – 11:15第一轮抽奖环节“幸运123” ----第一轮游戏结束,主持人将大家带至游戏区2稍作休息,工作人员把上一轮使用的板子收起来。由领导抽取幸运一二三等大奖,并分发礼品。

11 : 15 – 11:55第二轮游戏环节“猜我是谁” ----主持人开始介绍这轮游戏的游戏规则,每队选出4人进行游戏,这16个人打乱顺序再分成四组,每组四人,工作人员指引去到指定的地方,面对面围成圈,工作人员将准备好写有字的纸贴到每个人的后背,游戏开始后,参赛者尽可能不让其他参赛者看到自己的后背,想尽办法去看别的参赛者后背的字,由此推断出自己后背的字,最快完成者胜出,其余队员可在周围加油助威,但不可以做任何提示。(工作人员注意:11:45工作人员须在午餐区下开始布置午餐用餐的场地,用准备好的四中不同台布分区域铺在地上,在游戏结束之前,按照人名将每队准备的午餐放在他们的台布上)

11 : 55 – 12:55第二轮抽奖环节“幸运123” ----第二轮游戏结束,主持人将大家带至游戏区1稍作休息,工作人员整理活动场地。由领导抽取幸运一二三等大奖,并分发礼品。

12:00 – 14:00午餐时间----根据台布的颜色,四队进入指定的地方入席,大家开始午餐,为大家事先准备了垃圾袋等,请大家保持环境卫生,午餐后可根据个人意愿,进行自由活动,如:打扑克、杀人游戏、三国杀、uno等(自由活动所需物料请大家自行提供,注意妥善保管,以免遗失)。午休临近结束请大家将自己的垃圾扔到指定的`地点。

14:00 – 14:40第三轮游戏环节“三人两足“----午休结束后,主持人组织大家来到游戏区1,工作人员开始收拾午餐区域,主持人开始介绍第三轮游戏规则,每队被安排到指定的位置,并排站,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。(午休结束前,工作人员需用彩色胶带在游戏区1的地上划分起始线,第四轮游戏前在游戏区2布置第四轮游戏所需场景)

14 : 40 – 14:45第三轮抽奖环节“幸运123” ----第三轮游戏结束,主持人组织大家原地稍作休息,工作人员整理活动场地。由领导抽取幸运一二三等大奖,并分发礼品。

14:45 – 15:25第四轮游戏环节“瞎子与瘸子“ ----主持人带大家来到游戏2区,介绍第四轮游戏规则,每队派出两人,一人蒙住眼睛扮演“瞎子”,另一人则扮演瘸子坐在指定地方,为“瞎子”指引路。道路中摆放椅子等障碍物,须绕行;气球,须踩破;鲜花,须拾起献给瞎子。克服道路中出现的所有难关后到达终点视为任务完成,否则任务失败。率先完成任务的队胜出。(第四轮游戏结束前,工作人员在游戏区1将第五轮所需场地布置好,下一轮游戏将不计入比赛积分中,所以在第四轮游戏结束后,需结算比分,选出各个奖项得奖者)

15 : 25 – 15:30第四轮抽奖环节“幸运123” ----第四轮游戏结束,主持人组织大家原地稍作休息,工作人员整理活动场地。由领导抽取幸运一二三等大奖,并分发礼品。

15:30 – 16:00第五轮游戏环节“谁是卧底“----第四轮游戏结束后,主持人安排大家来到游戏区1,共计三轮游戏,每轮游戏需每队选出两人进行游戏。游戏开始时,在场8个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语,另一个人是白板卧底。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,8人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

16 : 00 – 16:05第五轮抽奖环节“幸运123” ----第五轮游戏结束,主持人组织大家原地稍作休息,工作人员整理活动场地。由领导抽取幸运一二三等大奖,并分发礼品。

16:05 – 16:25颁奖总结 ----所有游戏结束,抽奖完成后,主持人召集所有人员集合,宣布活动得奖者,领导颁奖,颁奖结束后,领导上台致辞,宣布本次团建圆满结束。

16:25 – 16:30活动结束----全部人员安全离场后,工作人员进行场地清理

4、奖品及礼品:详见礼品明细

5、游戏活动明细:详见游戏明细表

6、工作人员活动准备

①活动当天提前半小时到场,布置场地,划分区域

②准备期间,准备所有物资、奖品、活动道具等,如:将抽签丝带裁剪好并标号,一式两份;打游戏道具等

五、案场物料

活动当天,案场需要有丝带若干、抽取箱一个、彩色胶带一捆、a4白纸7张、白板笔一支、气球35个、鲜花7支、椅子21把、不透明眼罩7个、藏宝图21张、宝藏7个、纸条若干、塑料瓶一支、一次性台布若干、扑克牌、一次性餐具、纸杯若干、垃圾袋、医疗箱等(详细的excel列表和报价单晚些给到)

室内团建活动方案篇8

一、时间和地点

时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

地点:xx大厅

二、活动主办

组织机构:xx

负责人:xx

主持人:xx

公正、医保篲x

行政:xx

取题:xx

三、赛前准备

x日—x日备题

x日培训工作人员、买奖品

x日布置教室、完善所有事项

四、赛场布置

1、正前方:悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。

2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。

3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。

五、活动须知

1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有知识性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参加。

2、本次活动的题目共分为四大类,具体如下:

1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识

51—150号为专业知识,其中51—75号题适合电器班,76—100号题适合车队,101—125号题适合维修班,126—150号题适合生产岗位。

151—200号为趣味谜语

201—250号为脑筋急转弯

3、本次活动设a、b两种题型,其中b型题难度较大,a、b分别标于题号之后,如“21(b)”。活动共设250道题,其中a型150道,b型100道。

4、所有题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。

5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,为100元。

6、凡手上持有20枚a型题签或10枚b型题签或15枚a、b混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。

7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。

六、活动程序

1、活动开始后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。

2、观众拿到题签,经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上,但禁止写在题签上,否则不予兑奖)。

如:此题答案正确,观众选择即奖型奖品,则工作人员当场给予兑发,题签交回。

如此题答案不正确,工作人员抽回题签,交于取题处,再次将该题挂出题号,此题仍有效;

如此题答案正确,观众准备参予幸运抽奖,则工作人员在题签上写出该观众姓名,并交于其积累。

3、如某观众积累够抽奖题签,即可上台抽奖,所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位,抽完为此。

七、奖品设置

1、a型题每道奖品为1元左右物品,共需150份左右,b型题为2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

2、抽签共设12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

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