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国庆节的活动方案模板6篇

一个好的活动方案能够最大程度地发挥资源的效益,活动方案的实施可能需要监督和质量控制,以下是王科范文网小编精心为您推荐的国庆节的活动方案模板6篇,供大家参考。

国庆节的活动方案模板6篇

国庆节的活动方案篇1

在中秋节、国庆节即将来临之际,为了表达对曾经为教育事业做出贡献的退休教师、辞退教师和正在教学第一线的教职工,优秀教师、教育工作者,体弱多病的教师们的感谢,为表达对品学兼优、家境贫困的学生、留守儿童的关怀,进一步推进学校“温暖工程”建设,经学校行政会研究决定,在全校范围内广泛开展中秋节、国庆节送温暖活动,现将活动方案拟定如下:

一、开展送温暖活动的重要意义

在“两节”到来之际,开展送温暖活动,是学校人文关怀的体现,是全校关心下一代工作委员会的重要任务,是关心少年儿童的重要举措,是弘扬我党优良传统,密切干群联系师生关系的重要途径;是推进“五个校园”建设,促进教育事业可持续、健康、和谐发展的有力保证。为推动学校人文建设起着重要作用。

二、加强领导,组织实施

为加强活动的开展与落实,成立以校长书记为组长,副校长、退休小组组长、德育主任为副主长,教务处主任、总务处主任、少先队大队辅导员为成员的送温暖活动领导小组。由校长亲自带队,组织实施。

三、送温暖活动的重点对象、形式和经费保障

1.重点对象:(1)在职教职工。(2)优秀教师、教育工作者。(3)退休教师、高龄教师、生病教师。(4)辞退教师。(5)品学兼优家庭贫困的儿童、留守儿童,特殊学生、少数民族学生。

2.主要形式:采用走访送温暖到家的形式进行。

3.经费保障:学校利用社会有关人士向学校捐赠的送温暖基金,向参加此次活动的每位儿童送去价值100元的物品。

四、参加送温暖活动人员:

本次活动的人员由校长书记、主任、教师(含班主任)以及退休小组组长参加。

五、开展送温暖活动时间:

20__年9月29日下午

六、切实加强对送温暖活动的组织、宣传与总结

本次送温暖活动首先拟定活动方案,按照活动方案的要求,在送温暖活动中,落实走访对象,由学校工会、退协小组、德育处提供相关人员名单。由支部、工会、退协和少先队大队部进行资料收集并进行宣传。活动结束后,加强对送温暖活动的总结,总结材料于20__年9月29日前交临江镇教管中心汇总。

国庆节的活动方案篇2

喜庆的锣鼓敲起来,欢乐的歌儿唱起来,优美的舞蹈跳起来,彩色的绸子舞起来。一年一度的国庆就要到来了,如此佳节当然少不了要好好庆祝。

活动目标:

1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。

活动准备:

1、五星红旗、天安门图片

2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份

3、零食(老师准备)

活动流程:

经验交流

1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。

4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

操作活动彩旗飘飘

1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

2、教师介绍挂彩旗的方法。

3、幼儿操作,教师指导。

4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

分享活动

1、幼儿分组

2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。

国庆节的活动方案篇3

一、指导思想

为庆祝第xx个国庆节,让全体巴蜀师生与国同庆,巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。创设情境,让队员们在体验角色,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。

二、活动意义

为培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,我校根据队员年龄特点,坚持以体验为主要教育形式,开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,开开心心迎国庆,快快乐乐大换购。

走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容,即:绘制一张宣传画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写一篇体验过程日记。活动结束后,人人汇报销售心得,班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。

住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现,每人准备20元钱,比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝,活动结束后班级总结,人人汇报自己的淘货心得,看谁淘的宝贝经济实惠,民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”,班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。

学生在参与体验活动过程中,通过全校上下的教育,学生不仅仅能够体验快乐,还能体会到什么是科学的'理财,体验挣钱的艰辛,提高社会交往能力,开阔视野,磨练意志和品质,升华道德情感,对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义,让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。

三、活动准备

标语:“我赢未来”巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。

四、活动步骤

(一)活动时间

九月三十日上午

时间:8:30-9:00

内容:统一收听广播时间

时间:9:00-9:40

内容:入场时

时间:9:40-11:00

内容:交易

时间:11:10-11:50

内容:班级总结及表彰

(二)活动地点:大操场

(三)参加对象:全校师生

(四)活动方法:学校统一规划,年级部协调实施。

五、活动建议

(一)准备部分

1、学生模拟自主设计《营业执照》,特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。

2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。

3、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。班主任提前根据各年级部摊位地点告之相应地点.

4、班主任教育每组同学建立小组,小组成员轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。

5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式,将家中闲置的可再利用的物品带至学校,进行分门别类地整理、登记。

6、班主任老师要精心组织,加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。

7、建议学生自备适当的零钱,选择购买合适适量的书籍与物品。

8、班级经营团队要加入活动,协助班主任开展工作。

(二)实施部分

1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中,变旧为宝。

(1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度,分别给出合理的价格,体现诚信为本的经商原则,然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价,活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。)

(2)小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排到指定位置摆摊。

2、各小学校要对各班进行校园环保教育,安排专人在活动中,活动后检查所划分区域的清洁卫生,将检查结果纳入班级“流动红旗”评价,活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生,校长室复查。

3、如果当天下雨,活动改为室内进行,各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。

六、场地安排

篮球场:

二年级销售区域

小小世界:

跑道:二年级销售区域

三年级销售区域

四年级销售区域

五年级销售区域

六年级销售区域

国庆节的活动方案篇4

在此十一国庆节,我xx社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。

主办单位:xx社区

时间:20xx年10月1日上午9:00

活动地点:xx文化站

活动形式:文艺表演

成立活动小组:

组长:

副组长:

成员:

具体人员安排及工作方案:

一、组织策划组:

组长:

成员:陈丽、陈英凤

工作职责:

1、负责活动方案制定;

2、制作宣传海报,组织社区群众参观;

3、活动演出节目选定、排序;

4、主持人选定;

5、表演背景墙的`布置;

6、邀请领导及媒体。

二、场地布置组

组长:

成员:

工作职责:

1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

2、宣传氛围;

3、工作衔接;

三、后勤保障组

组长:

成员:

工作职责:

1、购买水、纪念品;

2、换服装安排、催场;

3、保管物品

四、维稳组

组长:

成员:

工作职责:

1、负责安全工作;

2、维护现场秩序。

五、活动主要流程

1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容

2.健身开场表演:搏击操

3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品

4.太极少儿拉丁舞表演

5.健身瑜伽表演

6.健身傣族舞表演

7.抽取三等奖三名

8.武警xx中队擒敌拳表演

9.健身草裙舞表演

10.太极街舞表演

11.健身啦啦操表演

12.抽取二等奖两名

13.教练印度舞表演

14.太极表演陈式心意混元太极拳

15.健身杠铃操表演

16.健身肚皮舞表演

17.抽取一等奖一名

18.活动结束

注:现场抽奖细节描述

1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;

2、抽奖活动穿插在整个活动中,分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;

3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖。

国庆节的活动方案篇5

一、活动形式:

国庆联欢会

二、活动目的:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的'幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间:

20——、9月30日上午9:00开始

四、活动过程:

1、集体齐唱国歌。

a、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

3、钢琴独奏(中一班———小朋友表演)

4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)

5、木兰诗(中一班———小朋友朗诵)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

中一班(大地图);

中二班(少数民族服装图片)

10、———。(结束)

准备:

1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

国庆节的活动方案篇6

一、活动时间:

9月30日下午放学后

二、活动地点:

学校操场

三、活动内容:

橘子丰收

四、参加人员:

全体工会会员

五、摄影摄像:

六、裁判:

七、奖励办法:

设团体奖一等奖3个,二等奖6个。按得分从多到少决定获奖等第。

八、比赛方法和规则

1、参赛人数:以工会小组为单位每队10人,男女不限,不得代替。

2、比赛赛距:20米。

3、比赛时间:5分钟。

4、比赛规则:每队起点处设置一个空筐,折返处设置一筐橘子。比赛开始时,1号运动员一只手拿接力棒跑至折返处,另一只手抓起折返处筐内橘子后返回起点,将接力棒交给2号运动员,并将橘子放进起点处空筐里,以此类推。比赛过程中,队员只能使用单手抓橘子并交接接力棒,否则按违规处理,成绩无效。

5、比赛赛制:3个队一组进行比赛,按每队起点处筐中橘子数多少排列名次。(时间超过5分钟不计成绩)

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