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建对节少先队活动方案策划优质7篇

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建对节少先队活动方案策划优质7篇

建对节少先队活动方案策划篇1

一、指导思想

对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:

卫辉市凤凰台烈士陵园

三、扫墓时间:

3月31日上午

四、参加对象:

全体师生

五、活动安排:

1、准备活动安排:

(1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合,班主任清点人数。

(2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。

(3)在烈士陵园广场内,学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。

2、祭扫烈士墓程序安排:

(1)敬献花圈。

(2)默哀1分钟。

(3)少先队员代表发言。

(4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。

(5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)

(6)为烈士墓敬献白花,清理烈士陵园内的垃圾。

六、活动要求:

1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。

2.各班主任在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3.各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。

4.少先队员必须穿校服、佩带红领巾。

5.各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。

建对节少先队活动方案策划篇2

一、指导思想

少先队中队是队员学习、活动的主阵地,形成健康的中队文化能启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神。在现代教育中,建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。

二、活动目的

建构中队特色管理模式,促进各中队自身特色的形成,同时形成学校德育管理环环相扣,紧密结合的一体化模式,为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。

三、活动过程

(一)宣传发动阶段(三月中旬)

创建“特色中队”动员会,介绍“特色中队”创建活动的目的和意义,介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动经验。

(二)制定方案阶段(三月下旬)

结合班级自身特点,充分发挥学生的主体作用,酝酿活动方案。采取自由申报,于3月31日前交大队部,经评议后,再进行实施。上报资料:

1、“特色中队”名称、口号。(结合自身特色,突出中队个性)

2、“特色中队”创建方案。(注意个性和实效性结合)

(三)活动实施阶段(四月上旬—六月上旬)

1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项积极准备。

外观体现班容班貌,可在室内、外设立特色展示园地,版面结合学生年龄特点,突出童趣,内容可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录”

2、根据方案设计开展活动。

(1)活动有计划,有安全保证方案、有记录。

(2)做到校内和校外活动相结合;中队活动和小队活动相结合;指导活动和自主活动相结合;个性创建与学校统一活动相结合。

(3)整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向,符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好,有本中队的鲜明特色,总活动彰显一个“新”字。

(4)注意充分利用学校宣传媒体(广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等)宣传、交流中队特色活动。

3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会(结合班主任例会)。

四、成果展示阶段

1、特色中队活动观摩、中队资料展示。

2、梳理特色中队管理模式并推广实施。

五、总结表彰阶段

1、六月中旬,各中队总结本学期“特色中队”活动成果,做到辅导员总结与队员总结相结合,并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。

2、六月下旬,活动领导机构根据各中队活动情况给特色中队授牌。

3、六月底,少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。

建对节少先队活动方案策划篇3

一、活动背景

20xx年x月x日是中国少先队建队日xx周年纪念日,是值得每一位少先队员庆祝的日子,为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系,学习少先队的基本知识以及光荣历史,增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。

二、活动目标

开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感,在仪式教育中筑队魂。

三、活动主题:

红领巾随梦想飘扬

四、活动时间:

十月

五、活动内容

1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会

1、队仪式(出旗、唱队歌)

2、辅导员带领各中队中队长上台,中队长为辅导员授红领巾

3、校领导为辅导员授聘书(xx)

4、友谊中队交换友谊卡

5、珍爱红领巾倡议书

6、领导讲话

7、队仪式(呼号、退旗)

友谊卡要求:各中队明确各自友谊中队,友谊卡画纸要求16k铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可),友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称,如一(1)xx中队和五(1)xx中队。可以写上内容:两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等,要求图文并茂,交换后的友谊卡布置在教室中,10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展,友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。

8、各中队自主学习活动

1)学唱一首爱国主义歌曲。

2)中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。

3)召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育,少先队知识竞答,诗歌朗诵等活动。

4)开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等

5)其他相关学习活动

各中队至少开展两项活动,活动照片上传德育室20xx建队日文件夹(10月30日前)

建对节少先队活动方案策划篇4

一、活动时间、地点、参加人员

1、时间:xx月xx日上午大课间大约9:40开始,各班9:30整队入场,行动要迅速。

2、地点:方砖场地。

3、参加人员:小学全体师生。

二、活动程序

1、介绍主席台领导,为主席台领导敬献红领巾,(6。1选派女生)班级中队长为班主任敬献红领巾。

2、学校领导宣布庆祝少先队第xx个建队日暨新生入队仪式正式开始。

3、全体起立,出队旗,全体学生行队礼,奏乐。

4、大队辅导学员宣布新队员名单,新队员入场。

5、老队员为新队员戴红领巾。

6、入队宣誓。

7满分作文网、新队员代表讲话。

8、宣布成立一年级一班中队、一年级二班中队,学校领导授队旗。

9、领导讲话。

10、退旗,全体立正,行队礼,奏乐。

11、宣布活动结束。

三、活动准备

1、一年级班主任带领学生预先学习誓词及口号。

2、六年级两个班为相应一年级两个半戴红领巾,在活动前加强练习。

3、五年级一班准备三名旗手。

4、德育处准备:横幅、队旗、照相(xxx)、录像(xxx)。

5、会场:王老师各班主任。

注意:由于高新区团工委要来录像、照相,希望各班要行动迅速,班主任维持好本班纪律。

建对节少先队活动方案策划篇5

活动内容:

1、少先队新队员入队宣誓仪式。

2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。

活动目的:

结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。

活动场地:

土桥小学升旗操场

参加人员:

全体师生

活动时间:

20xx年10月13日周五下午2点

活动分工:

20xx年10月9日周下午前交德育处

(1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

(2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。

(3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数

(4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲

(5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

场地规划、彩旗:

(学前班不参加、活动后注意收彩旗)

音响师:(保证设备正常使用,准备好活动期间的音乐:出旗、退旗)

唱队歌指挥:伴奏:统计票数:

写标语:

主席台布置:

(10月13日下午2:00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布,标语。)

建队日活动仪程

一、主持人宣布土桥小学少先队建队xx周年庆祝活动开始。

二、各中队整队,按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数,再由大队长向总辅导员报告全校人数。

三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。

四、唱队歌

五、大队长讲话。

六、举行新队员入队宣誓

由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台)

七、新队员入队宣誓。

八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。

九、新队员代表讲话。

十、学校领导为一年级授中队旗。

主持人宣布本次大队委竞选开始。

十一、宣布候选人名单及选举规则:

1、侯选人数为18名(3-6年级每班2人),最终产生13名大队委。

2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队,在各中队以举手表决的方式选举,由班干部协助统计票数和上报票数。)

3、选举原则:(1)充分发挥民主、科学、客观的原则;(2)坚持公平、公正、公开的原则。

十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。

十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台,按照演讲顺序站好,依次对其投票)只选13人。

十三、计算票数、宣布选举结果,当选人和全体队员见面。

十四、杨校长总结讲话

十五、呼号(领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”)

十六、退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)

十七、主持人宣布本次活动结束。

建对节少先队活动方案策划篇6

一、 指导思想

一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动程序

第一部分:少先队员入队仪式 。

第二部分:初一队员退队仪式。

第三部分:“跳蚤市场”爱心义卖活动。

三、活动安排

1、 时 间:xx年5月31日上午。

2、地 点:校内舞台。

3、场所布置:场景布置 宣传标语

4、出席人员:学校领导、小学部及初一全体师生。

5、 照相、摄像:张志超

6、协助管理分工:

一年级:付xx;二年级:顾xx、黄xx;四年级:何xx;五年级:梁x;六年级:黄x。 (名字在前面的负责一班,名字在后面的负责二班。)

7、协助布置会场人员安排:

顾蓉菲、韩斌、闫青菁、付帆

四、活动程序:

(一)、学校领导讲话

(二)、系列活动开始

第一部分:入队仪式

一.全体立正。

二.出旗。(音乐齐奏,全体队员敬礼。)

三.唱队歌。

四.少先队辅导员介绍大队委成员及职务,并请大队长讲话。

五.宣布批准新队员名单。

六.授予队员标志。(授予者双手把红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)

七.宣誓。(由廖敏老师领誓,读誓词时举右手。)

八.新队员代表讲话。(一年级新队员代表傅瑞嫄)

九.辅导员代表讲话。(马秀悦老师)

十、呼号;

第二部分:退队仪式

十一、初一黄庭坚班朗诵《回首与追求》);

十二、退旗,敬最后一次队礼;摘下胸前红领巾并叠好珍藏(少先队辅导员情绪导入)。

十三、团委书记讲话并号召初一入团。

十四、宣布入队及退队结束。

第三部分:“跳蚤市场”爱心义卖活动

十五、主持人宣布“跳蚤市场”爱心义卖活动开始;

十六、主持人宣布早上的活动全部结束。

五、活动要求:

(1).5月31日上午,各班班主任组织各班同学带好椅子到学校广场按照指定位置坐好。

(2).要求各位同学在新队员入队仪及老队员退队式上注意纪律,能做到不大声喧哗。

(3).请班主任在活动前提前做好安全教育,并提醒孩子们带上防暑用品(遮阳帽和水)。

建对节少先队活动方案策划篇7

活动目的:

少先队员是少先队组织的主人,大队委选举是少先队员们自我管理、自我服务的过程,是队员们展现才华,展示自信风采的舞台,一年一度的大队委改选充分发挥队员的小主人意识,锻炼队员的胆量和能力。

活动时间:20xx年10月(建队节期间)

竞选职位:通过补选,补充10个大队委职位。

一、选举条件:略

二、选举方式:

采取中队推荐候选人及自荐两种方法相结合,3—6年级每中队推荐1位队员,自荐候选人每中队至多2名,参加少先队代表大会进行预选,然后进行全校性的竞选活动产生出新一届大队委员会。

三、竞选步骤:

四、10月21日活动出席人员:

全体少先队员及大、中队辅导员佩戴红领巾出席。

五、会前工作安排:

1、 会场气氛布置:美术科

2、 摄影、拍照:伍毅

3、 活动报导:学生小记者及原大队委员

4、 音响(队歌、背景音乐):周长征

5、 活动总策划:大队部

六、大队委竞选大会程序:

时间:10月21日下午3:10—3:50队活动课。 地点:直播室,队员在班级收看。

1、全体起立,立正

2、出旗,敬礼(礼毕)、唱队歌

3、主持人讲话,宣布活动开始

4、主持人宣布候选委员名单

5、候选人才艺表演(特长展示)

6、候选人进行30秒演讲,拉票

7、全校少先队员在班里投票,由中队长统计好交到大队部(5分钟)

8、大队辅导员讲话

9、呼号(请大队辅导员领呼)

10、 退旗、敬礼

11、 活动结束。

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