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榜样的事迹心得体会6篇

只有优秀的心得体会才能抒发我们内心的真实情感,想要写好心得不是一件容易的事情,也是需要我们认真构思写作思路的,王科范文网小编今天就为您带来了榜样的事迹心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

榜样的事迹心得体会6篇

榜样的事迹心得体会篇1

根据县委组织部要求,我参加了党支部组织开展的集中学习活动,认真观看了微视频《身边》第十七集高丽丽同志的优秀事迹。

通过学习,我深入了解了甘做群众的“跑腿员”的高丽丽。便民专职代办员制度在全国属于首创,由于是新生事物,村两委和村民都不了解,也不信任这个城市姑娘,加之生活环境不同、听不懂方言,高丽丽受尽冷落、吃尽苦头,一些村民把她当成发传单的,吃提成的,就是不相信是能办事的。美好的憧憬和现实的反差,让高丽丽留下无奈和委屈的泪水。面对困难,她没有退缩。

从取得群众信任开始,高丽丽踏遍了村里的每一条小巷、敲遍了村里每一户大门,仔细询问每户村民的生产生活方式、经济来源、家里有什么困难、有什么需求,有什么需要代办的事。白天入户了解情况,填写《村民档案》,晚上认真研究各项惠农政策。就这样,她学会了用群众语言,懂得了如何与村民打交道,知道了怎么才能消除村民的隔阂感,让村民从心底里认同她。

从不认知到了解,从了解到认可,从认可到现在亲如一家。作为一名共产党员,高丽丽深深融入到农村基层这片沃土。从她身上,我有了以下体会:把群众的利益放在自己工作的第一位,把是否有利于群众利益作为检验自己工作的标准,不以事小而不为,群众利益无小事。在今后的工作中不管做什么事情,首先考虑群众的利益,把为群众着想作为一切工作的出发点和归宿点。坚决服从党的领导,是作为一名党员最基本的要求。始终把自己作为党的肌体上的一个螺丝钉,放到哪里都默默做贡献。我在工作中也要和高丽丽一样,对党服从,听党的调遣,不讲条件,不讲待遇,以“哪怕只要有1%的希望,也要尽100%的努力”的拼搏和奉献精神,努力为党的事业贡献自己的力量。

高丽丽在艰苦的工作环境中没有怨天尤人,而是选择了迎难而上,克服了许多艰难困苦。正是她这样的精神感染了他身边的群众,使群众都深深地信任她。我们在今后的工作中要学习她知难而进的精神,工作中有困难时勇敢面对,而不是畏畏缩缩,止步不前。要大力发扬“不忘初心、不畏艰难”的崇高职业精神,做一名政治坚定、品德高尚、群众信赖的合格党员。

榜样的事迹心得体会篇2

那是大约20年前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘,她手里拿着镰刀,身边放着一个破草筐,呆呆地望着另一座山头。张桂梅看见了,走过去问她:“你怎么了?”女孩回答:“我想读书,但是家里没钱,给我订婚了,收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返,说:“你们只要把孩子交给我就行,学费生活费都不用你们管了。”可即使这样,女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书,甚至以死相逼。张桂梅无奈,只好把女孩留了下来。

怎么样才能救救这样的.女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。

当时的张桂梅,已经是华坪县出了名的“好老师”,还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长,是数十名孤儿的“妈妈”。

当老师,张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样:为了给弟弟交学费,姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼,十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。当“妈妈”后,张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世,他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑,有的因落后错误的分娩观念而死亡,留下孤苦无助的孩子。

“培养一个女孩,最少可以影响三代人。如果能培养有文化有责任的母亲,大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿。”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰:“我想为这些大山里的女孩建一所免费的高中!”

为了这个“疯狂”的梦想,她开始四处奔走筹款,风吹雨淋,被冷落,被唾骂,却只筹得一两万元。

2008年,在中央和各级政府以及社会爱心人士的支持下,华坪女子高级中学正式挂牌成立。这是全国第一所全免费的女子高中。

华坪女高首届共招生100人。她们大都来自山区,多数没有达到普通高中录取分数线,还有一些孤儿残疾学生单亲家庭学生父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩,只要还想上学,华坪女高都向她们敞开怀抱。三年后,她们中有96人坚持到最后参加高考,全部考上了大学。自2011年有首届毕业生以来,学校综合排名连续10年位列丽江市一区四县榜首。

榜样的事迹心得体会篇3

她数十年如一日,坚韧执着,勤俭节约,无私忘我,她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命让“学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光,在山沟沟里也能看到外面精彩的世界,看到美好的未来。”她做到了!历尽种种磨难,她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她始终冲在最前线,敢与时间赛跑,敢和病魔抗争,竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的希望和梦想。

我也会向您一样,去敬畏那个讲台,敬畏那份为人师的事业。我们平凡的生命会因这样的敬畏与坚守而闪耀出光芒,带着这份初心,希望我们都能遇见的自己!

如果我们真爱我们的学生----就绝不是只爱他们的成绩,我们更爱他们眼里有光彩,脸上有笑容,心中有信仰的样子。

如果我们真爱我们的学生----就绝不是只爱他们伏案夜读专注学业的样子,我们更爱他们家事,国事,天下事,事事关心的胸怀。

如果我们真爱我们的学生----就绝不止只爱他们的现在,我们更应该爱他们的明天和未来。

通过对张桂梅校长事迹的学习,让我愈加明白我唯有以这一生不变的初心来为你们筑梦未来,用一支粉笔写出我对自己一生钟爱的教育事业的忠诚,无悔,无愧,无憾!

今天,再次审视自我,才愈加清楚这初心它究竟是什么?穿过这长长的奔流不息的历史长河,走过我们党这艰苦卓绝,辉煌灿烂的一百年,才真的能体会到“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!”这历史使命的荣光,这才是我们一生要追寻,坚守的教育初心!

只要初心不忘,我们一定可以在那方三尺讲台之上耕耘出一路花香;只要初心不忘,我们的脚下就是诗与远方;只要初心不忘,乡村教育就是我们的星辰大海!

榜样的事迹心得体会篇4

为响应州教育局开展向朴航瑛老师学习的活动,同时进一步提高全校教师的思想政治素质和职业道德水平,3月1日,__x小组织全校教师开展了学习朴航瑛先进事迹活动。

朴航瑛老师“爱岗敬业、无私奉献,爱生如子、忘我工作”的先进事迹深深地感染了我。在这次学习朴老师先进事迹过程中,我得到了很多启发,也让自己深深地思考,决心把朴航瑛老师当作一面镜子来对照自己,在今后的岁月里,我应该如何工作,如何作一份让学生、家长、社会满意的答卷。

朴航瑛老师扎根农村教育25年,她用心爱学生,用自己患有癌症的身躯和全部的爱,诠释着教师这一职业的爱与责任,她的事迹深深感染和震撼着全校教师的心灵。学校收到通知后,积极组织开展学习活动,将其先进事迹印发人手一份,并组织青年教师学习。

作为一名教育工作者,所从事的工作本身就是天下最阳光的事业。朴航瑛老师能够把学生当成自己的子女一样来教育,身为青年教师的我,为何不能把学生当作自己的兄弟姐妹一样去对待呢?

联系到具体工作中,师之爱是师德素养的核心。作为教师要对每一位学生付出爱心、耐心。对学生的爱要一视同仁,教育,首先是教,教会学生什么是爱,其次才是育,对学生的育要有耐心。如果对学生的教时刻都充满着爱,即使是冰冻层封的感情也能被融化,教师对学生的爱的情感,就能转化为学生接受教育的内部动力,从而赢得学生的爱戴与尊重,激发学生对教师的亲近感、依赖感、信任感,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其言,信其音、感其切”,这就是教育的力量,也是教育的根本所在。

作为青年教师,我会以朴航英老师为学习的榜样,做一名从满“爱”的教师。路还在脚下,用心去走……

榜样的事迹心得体会篇5

通过学习全国育人楷模朴航瑛老师、杨丽老师、秦少华老师和刘振华老师的先进事迹,使我感受很深。作为山区的一名教师,我想要从以下几个方面做起:

1.爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2.尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

3.以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得身临其境才是最好的教育。

榜样的事迹心得体会篇6

今天上午听了优秀教师xx的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的.。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们的心愿。

四、与时俱进,开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的热情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

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