撰写事迹材料对于提升我们的个人能力有很大的帮助，事迹材料可以激发人们对实践践行信仰和理念的热爱和追求，促进个人的成长和进步，下面是王科范文网小编为您分享的以连为家先进事迹模板8篇，感谢您的参阅。
以连为家先进事迹篇1
作为一名工作了十多年的体育教师，我能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自己的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。
一、加强学习，争做研究型教师
做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。
二、规范自己，树立良好形象
体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。
为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在七年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课；八年学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。九年学生我主要以提高学生运动能力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。
三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师
在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊情况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，形成了一套适合我校学生的训练特殊方法，取得了一定效果，也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加市运动会，为了取得好成绩，我制定了好多套训练方案；为了不耽误运动员的训练，我克服了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特殊要求；也记得带领二十个孩子参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出终于有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成绩，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，还有的学生打破了记录，受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法忘记那场比赛，面对各个学校的队员，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。因为我们有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们面对对手，从容自信。最终取得了胜利，这次成绩载入了单家
店中学的史册，也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者，我始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，为了特殊教育，为了这群特殊的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！
四、爱洒操场，增强学生体质
阳光体育，全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的 都是对学生的关爱和期待。
花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为朝阳县优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时积极参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。
以连为家先进事迹篇2
1月24日，宜尚酒店上海虹桥机场会展中心店，响应政府征召，成为了待观察人员指定入住酒店。
这天是除夕，宜尚酒店上海虹桥机场会展中心店长xx正在厨房，和厨师讨论晚上组织个火锅，让过年不能回家、坚守在岗位的大伙，可以吃边看个春晚。
吃啥还没讨论完，长宁区文化旅游局的陈科长来电话，告知xx：需要征收酒店，做为集中观察湖北籍人员的观察点。
“他开始没说什么，问了酒店的基本情况：房间数、入住情况等”。xx当时心想：“正说着过年生意不好，生意就找上门了”，心里还偷偷乐着呢!
“这太突然，我都惊了!”，店总xx这样回忆——网络上、微信群中，关于新型冠状病毒肺炎、关于武汉的各种报道，已经铺天盖地，外界对湖北人员已经在严查管控。
xx立即联系了酒店业主，陈文传先生。陈先生在了解详情后，非常支持这项工作。并交代xx，既要配合好政府的工作，也要保证自己员工的安全。
第二天，大年初一的早会。xx召集目前在岗的13名员工开会，把酒店的决定告知大家。同时征求意见，可自愿选择去留。有11位员工选择了留下，选择与xx一起并肩作战。
在这个特殊时期，xx心里也打鼓。但在接到电话的时候，她就坚定了一个念头：做为一个公民，我们有义务有责任在这个时候挺身而出!
在接待前，酒店就和长宁区疾控中心、管辖派出所、辖区医院等，一起开会，讨论了接待事项及人员配备的问题。
但是正式接待的时候，却发现人员和物资都严重缺乏。当天就只来了1个医生、1个疾控中心给车辆消毒的人员，物资也有很多无法到位。
从开始接待至今，xx每天带着11位员工，照顾共134位进行隔离的客人和医护人员。
xx每天都很忙，同时，她要面临生命安全风险，还要面临酒店服务人员、防护物资的紧缺状况，以及运营成本的压力。
员工们除了酒店的日常工作，还要去给各个楼层回收垃圾，进行依照医护人员的指示，严格的卫生清理。特殊时期所有员工都是身兼多职。
即使这样，每天她都要亲自去各个楼层，给隔离客人送餐、分餐。这种要上前线，和感染风险面对面打交道的事，xx要和员工们站在一起。
“每次遇上困难与压力了，她都是和我私下沟通，生怕影响了客人与员工的情绪与状态”，负责该区的区总程咏说起，都不禁泪目。
身处疫情防控的一线，除了要服务、照顾好评客人，更要保护好自己。为了确保每位店员的安全，xx每天都要定时给大家测量体温，安排大家喝中药，预防感冒，提高免疫力。
截至目前，在医护人员、xx和全部工作人员的悉心照顾下，已有两批入住隔离的客人，确认健康，离开酒店。
以连为家先进事迹篇3
时光如梭，转眼已近岁末，回顾自已一年来的工作历程，收获及感触颇多，本人有幸得到公司信任和认可，于xx年在硫铁矿担任保安一职，本人十分珍惜和感激公司给予的锻炼和学习机会，在领导的大力支持和热心指导及各们同事的积极协肋下，凭着认真负责的工作态度，圆满完成了公司赋予的各项工作，较好的覆行了自身职责，积累了工作经验，得到了公司领导对本人工作能力的认可和道德操守的信任。
现将xx年度工作向上级领导汇报如下：
一、坚持服从公司的领导，认真领会执行公司的管理策略和工作指示精神，并贯彻落实到岗位实际工作中，始终把维护公司利益放在第一位。
二、坚持“预防为主，确保安全”的治安管理方针，严格要求自已加强爆炸物品的巡查力度，保证库区爆炸物品不流失、不被盗等情况发生。
三、坚持“预防为主，消防结合”的工作方针，提高消防意识，确保库区的消防安全。
四、制定、完善部分各项规章制度、管理制度，在日常工作具体实施运作，按规章制度工作。
五、总公司领导也经常来到我们的工作岗位检查，要求我们确保安全，遵守操作规程。
本人在日常工作中力求做到：
1、遵守公司的经营理念，以公司企业文化精神为中心，提高自己工作的积极性，团结同事，让每一位同事都要有集体荣誉感。
2、以身作则，保持严禁自律的工作，在工作中细致、认真、时刻牢记公司的规章制度。
我叫刘超，现年24岁，系内丘县城管镇人，自xx年从事保安工作至今。以上是我一年之中的工作总结。
纵观一年的工作，客观的自我剖析，自己还有很多不足之处，恳请领导的指正和批评，以待今后的工作中进一步加强和改正。
xx年即将过去，我们将满怀信心迎接xx年，新的一年意味着新的机遇，我坚信在公司领导的英明决策下明天会更好，作为保安队伍的一份子，我会全心全意为公司服务，为公司的发展贡献一份微薄的力量。
以连为家先进事迹篇4
左xx，一个普通的名字，一个最基层的农村教师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，从一个扫盲教师到拿到大学文凭甚至成为全国模范教师、优秀教师;有一种不为名利所动的高贵品质，宁愿放下三次改行的机会，也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一颗“不是我所生，却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念，这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国，传遍教育界，成为我们所有教育工作者的楷模!
学习了左相平老师的先进事迹，我感慨万千，不断进取，坚守岗位，不为名利所动，爱生如子，这才是最崇高的师魂!同是教师，我深深为自己曾有过的抱怨感到羞愧，为自己曾打骂过学生感到后悔，这一次的学习让我改变了自己从教的想法，我不再把我的工作当做饭碗，而是作为事业认真去做，甚至当做国家、社会公益事业，只求付出，不求回报。我不再把学生当做获取绩效工资的工具，而是作为花朵去呵护，作为栋梁去培养。
我相信只要我们所有的教育工作者都有左相平老师的蜡烛精神，整个教育界必须满是辉煌!
11月14日，我校全体教师学习了盘县县教师左相平的'先进事迹后，我感慨颇多，情绪很不平静，特别是他身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。
他从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，用心进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚，不坠青云之志。”像左相平这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者务必先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师务必具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原先能够这样用心地对待工作和生活，能够这样真诚地与人相处，能够这样热情地帮忙别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗?能够想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。
学习了左相平的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原先能够这样用心地对待工作和生活，能够这样真诚地与人相处，能够这样热情地帮忙别人……我很感动，从中学到了很多，也让我重新熟悉了教师这份职业，在如今的这个工作岗位上，我想我就应用一份真挚的态度去对待，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。
以连为家先进事迹篇5
xx，男，xx年1月出生，xx年xx月参加工作，xx年xx月加入中国共产党，安徽医科大学本科毕业，现任市医疗保险管理中心科长。他在平凡的岗位上兢兢业业，踏实工作，先后两次被评为先进工作者、局优秀党员。 积极思考，为完善医保政策献计献策。
基本医疗保险制度改革是国家一系列体制改革之一，是一项全新的工作，涉及方方面面的利益，政策性强，关系重大，同时又是一项非常复杂的工作，做好了利国利民。因此，作为执行医保政策和对外重要窗口的医疗管理工作人员，xx一直保持清醒的认识并全身心投入该项工作。在工作中，他运用自己的专业知识，积极思考医保政策，善于发现问题并提出解决的办法，为领导当好参谋。如针对肾移植患者因病致穷、许多参保职工遇到的大额置换材料无法报销的实际困难等问题，他从参保患者的角度进行换位思考，认真分析了出现这些情况是因为医疗保险政策不完善的深层次原因造成的。在积极向领导反映参保患者疾苦的同时，他对这一问题进行调研测算并提出解决方案，最终医改办出台政策，解决了这些弱势群体使用抗排异药品骁悉和百令胶囊、使用心脏起博器、人工髋关节、人工膝关节等大额置换材料的费用报销问题，参保职工都说：“是好政策救了我们自己，也救了我们的家庭。”
通过与定点医院的协调，实现了肾移植、透析等费用较大的特殊疾病患者医疗费用的及时结算，大大减轻了病人垫付大额费用的负担；为更加规范对定点医疗机构的医疗服务管理，在中心领导的带领、指导下，他结合几年来的医疗管理经验，起草了《定点医疗机构医疗保险服务考核评分标准》（讨论稿）并进行了细化。
以连为家先进事迹篇6
?篇一】学习强国心得体会优秀范例
古语云：学者非必为仕，而仕者必为学。习近平总书记指出，只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性。学习强国平台，恰好符合我们对于学习的需求。
通过学习强国平台学政治。学习强国平台有最新的政治理论报道解读，让我们及时学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻执行要求、明确政治方向、坚定政治立场，做新时代心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的四有干部。作为机关工作人员，要注重自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，不断纠正自己的思想方向，在学习和工作、生活中向党的路线方针看齐、与中央保持一致，把对党负责与对人民负责高度统一起来，保证自己的工作无论对党、对国家还是对人民、对自己都有积极意义。
通过学习强国平台学担当。学习强国平台让我更加了解英雄、发扬担当精神，从他们身上汲取奋发的力量。日前，在平台上学习各位共和国勋章获得者的事迹，袁隆平每天起床第一件事就是下田、黄旭华为研究核潜艇三十年不回家、张富清作为革命前辈转业后又为贫困山区奉献一生，还有于敏、申纪兰、孙家栋、李延平、屠呦呦等人，正是他们的担当与负责、牺牲与奉献，才能在各自的工作岗位上创造不平凡的成就。不仅仅是他们，平台上还有更多的英雄、模范，在自己普通的岗位上干出不平凡的成绩。榜样的力量是无穷的，英雄事迹时刻在提醒着我在运用公权力的同时，必须也要承担相应的责任，对党的事业负责，对岗位责任负责，对历史和人民负责。
通过学习强国平台强本领。党中央反复强调，打铁还需自身硬。在学习强国平台上，不仅仅有中央的决策部署安排解读，也可以学到工作相关的专业技术知识，同时因为很多文章都是同行业或同地区的政府单位人员自己的心得体会，所以对于自身的工作更具有借鉴意义，做法也更加具有实操性和先进性。大家通过评论、分享、交流经验，促使自己改善工作方法，提高工作效率，提升工作能力。
通过学习强国平台学文化。在学习强国平台上，有大量关于中华优秀文化的文章和视频，方便我利用碎片时间进行有层次、有条理地系统学习。通过自身主动学习，加深文化底蕴，深化对新时代中国特色社会主义文化建设的规律性认识，积极践行社会主义核心价值观，以自身行动为中华文化发展尽自己所能。
学习强国是一个学习平台，但又不仅仅是一个平台，我会利用好这个平台，通过平台养成重视学习、善于学习、终生学习的习惯，我想这也是学习强国平台目的所在。
?篇二】学习强国心得体会优秀范例
打开学习强国平台，首先映入眼帘的是出自论语的学而时习之，不亦说乎。在红色版式上，你会看到，除了每天更新的时政信息，还有很多板块，例如：经济、教育、体育、科技、文化、健康、国际等，内容丰富多彩，应有尽有。如果你喜欢看文字新闻，那么你就可以打开要闻；如果你喜欢看电视新闻，那么你就可以打开电视栏目；如果你喜欢看杂志新闻，那么你就可以打开订阅……她总是能在不同的层面上，满足着我们各种各样的知识需求。以前有疑问，总是喜欢问百度；现在有疑问，就直接在学习强国app上搜索。
在学习强国app上，我最喜欢的就是挑战答题了。每次答题时，既紧张又激动，短短30秒时间充满了挑战。答对的时候，感觉兴奋激动，答错时捶胸顿足，不断调动我学习的兴趣。挑战答题里，还可以分享就能复活，让你在人性化的设计当中，寻找答对题目数量和质量上的乐趣。当你第二天再次挑战的时候，遇到昨天没有答对题目，一秒钟就能ko。这样反复的联系，不仅加深我对新知识的掌握，还让我从学习中感受到快乐。是的，学习的内容经常练习，不也是一件很愉快的事吗？
如今，学习强国平台已成为我生活的一部分，早上睁眼第一件事就是打开学习强国app，而不是按下闹铃继续贪睡；白天闲着的时候，也是打开学习强国app，而不是登陆游戏在虚幻的世界里迷失自己；晚上睡前，更是打开学习强国app，而不是刷刷抖音熬到半夜。学习强国，为我们提供了非常丰富的知识。
从古至今，学习这个词语从未被时代遗忘，而是时刻挂在心头，催人奋进，唯有学习才能为强大祖国而打下最扎实的根基。
我是党员，我爱学习。学习使我快乐。
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以连为家先进事迹篇7
黄大发一生只为一清渠，几十年，坚持不懈，精神可嘉，堪比愚公，由衷敬仰，这就是一个基层党员的信仰，宁静致远，沉默有声。
这名干部的心灵感悟，就是全县党员干部学习老支书事迹后共同的心声。
“学在深处强信念提境界，做在实处拔穷根奔小康。”龙南县龙南镇党委组织委员罗俊说，“两学一做”学习教育，黄大发同志就是最好的活教材，“大发渠”就是最好的党员理想信念教育基地。
“再学习，再宣传，全县再次掀起“大发渠”精神学习热潮。”中央级的新闻报道还在持续，学习老支书精神的高潮火热掀起，让“大发渠”精神成为脱贫攻坚、全面小康的坚强精神动力，也正在龙南县这片热土落地生根。
通过学习让我更加明白：
做艰苦奋斗的楷模，首先要将艰苦奋斗的要求体现在思想上。历史和现实证明，一个没有艰苦奋斗精神做支撑的民族，是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神做支撑的国家，是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神做支撑的政党，是难以兴旺发达的。我们要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观这些科学理论，它们是无产阶级解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑，才能确定自己的人生观、世界观、价值观，才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰，少走弯路并保持正确的发展方向。
以连为家先进事迹篇8
少年强，则国强；少年智，则国智；少年富，则国富；少年自由，则国自由；少年独立，则国独立。今晚，我和爸爸妈妈一起观看了央视少儿频道播放的《新时代好少年》。
发布会中的10位少年是全国各地争当新时代好少年活动中的先进典型。他们中有勤学善思，勇于接受挑战的董天晨；有积极传扬延安故事，弘扬红色文化的张力文；有热爱科学，潜心钻研发明的邵子衿；有乐于助人，坚持传承传统医学的刘艺媛；有“扶车少年”“活导航”称号的.宁希澄等少年。这些少年儿童为我们展现了新时代少年乐观进取、向上向善的亮丽风采。在这10位少年儿童中，让我备受感动和鼓舞的是一位身患小儿麻痹症的少年——颜玉宏。
通过故事短片，我被颜玉宏身残志坚、自强不息的精神深深的震撼了。他小时候患有小儿麻痹症，因错过了最佳治疗的时机，导致双腿不能正常的行走。虽然他的少年时期经历了种种磨难和挫折，但是他并没有自暴自弃、怨天尤人。不管是面对生活还是学习，他都努力的自力更生，尽管身边的老师、同学都主动给予他帮助，但他都回绝了大家的好意，他想只要是自己能做的，尽量不去麻烦身边的人。当看到晨读中他努力的用双手支撑着身体，让自己和其他同学一样站着读书时；当看到他由于身体的原因，在学习游泳时身体常常下沉，他不但没有放弃而是更加努力的一遍遍反复练习时；当看到他在饭堂由于双手拄着拐杖但需要空出几根手指拿饭菜，依然艰难行走时；我心中的激荡久久不能平息，眼泪更是不由自主的顺流而下。我记得他说过以后想成为一名作家，由于自己的双腿不方便，所以想从事脑力方面的工作。最重要的是他想把自己的成长经历写成一本书，让更多的人看到他的故事，希望能借由自己的事迹帮助那些遇到困难和挫折的人，希望他们能像自己一样不畏风雨，胸怀阳光，勇往无前。我觉的颜玉宏用自己的行动完美的诠释了什么是“天生我材必有用”。
我们是成长在新时代下的少年儿童，我们应见贤思齐、崇德向善、好好学习，争当新时代好少年。为实现我们伟大的中国梦贡献自己的一份力量。加油吧，少年！
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