事迹材料可以让我们从别人的成功中获得启示，为自己的未来制定计划，通过事迹材料，我们可以从中汲取自信心和坚定信念的力量，下面是王科范文网小编为您分享的最美教师先进事迹8篇，感谢您的参阅。
最美教师先进事迹篇1
三尺讲台，一颗爱心，放飞希望，乐此不疲。这就是我 —— 一名普通中学语文教师兼班主任。本人叫赵银环，于20__年2月参加工作，20__至2月调到三亚市崖城镇水南中学，至今已3年了。在这3年的时间里，我热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，坚持四项基本原则，贯彻党的教育方针与政策。政治态度端正，具有良好的师德修养，为人光明磊落，教书育人，诲人不倦，服从组织分工，工作勤勤恳恳，任劳任怨。处处以身作则，为人师表，爱岗敬业。把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。下面，结合自身这几年的辛勤工作，谈一谈认识和体会。
一、激情满怀，无私奉献
我热爱自己的工作， 如同热爱自己的生命。早在孩儿时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时的我在心中就萌发了当一名人民教师的愿望。如今，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。至工作以来，我任教语文学科，担任班主任及美术组组长工作，并且成为学校的学科代表之一。在工作中，尽管工作杂而苦，压力大，我常化压力为动力，积极进取，一如既往地对我的学生呕心沥血，付出应有的精力。正因是对事业的执着与永不停息的追求，使得所教学的班级年年被评为校先进文明班级。在学术交流中，我所带的学生参加崖城镇抽测考试中获得语文单科全镇第一名，在三亚市首届中学现场书画大赛中，共指导6名学生参加比赛：3名学生获得一等奖，3名学生获得二等奖，成绩突出，被三亚市教育局教研室评为“市优秀指导老师”。就是凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感。我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。
二、率先垂范，身教感染
之所以我能取得这样的成绩，这跟有一颗对教育事业的爱心是离不开的。在教育学生时，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。在教学工作中，认真钻研教材，积极吸取先进的教学经验，不断探索教学方法，优化课堂教学质量。每一节课，都力求做到要让学生易听、易懂，吃得下，吃得饱，并且吃得好。所以，当我要求学生努力学习时，首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当我教育学生热爱劳动时和学生一起参与劳动的全过程；当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
三、博爱相济，教书育人
班主任工作是一门艺术，作为一名班主任，必须有一颗博大的胸怀，只有博爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的.心灵。因为平等待人的品质和真诚奉献的爱心才能在教书的同时育人。我常说：“我不但是学生的老师，还是他们的知心姐姐。”在班主任工作中，特别是在转化后进生的工作方面，爱可以感化一切，爱心的作用十分重要。学困生的自尊心是非常脆弱的。为此，我把一颗爱心都撒在了学生的身上。林志、陈岸源、尹继源等几位学生都是我班思想落后，纪律散漫的后进生，自从我接管他们之后，就开始对他们实施“爱心计划”，常常利用课余时间主动接近他们，跟他们谈谈心，了解他们的心理特征，让他们感到老师的温暖和亲切感。与此同时，还利用周末时间到他们家进行家访，了解他们的生活环境，尽力帮助他们在生活上的困难。同时，我还号召全班同学在学习和生活上尽可能地关心他们，鼓励他们，赏识他们，哪怕是一点点的成绩。让他们激起学习兴趣，奋发向上；勇于拼搏；敢于战胜困难，取得成功的信心。不到一个学期，这几名学生在学习和纪律上有了明显的进步，性格也活跃开朗起来。我们班也因此形成了一股团结向上，助人为乐的良好班风。
四、追求卓越，奋力翱翔
常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。在教育教学工作中，我兢兢业业，尽力献出自己应有的才华和一份对教育事业的爱心。广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，我常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，我的教学工作取得了较好的成绩。 受到了当地老师及领导们的一致赞誉。自参加工作以来，积极参与校内外开展的各项教育教研活动，多次撰写论文获得市级奖项，如：20__年5月撰写的论文《写字教学之我见》荣获市级一等奖；20__年6月年撰写的论文《农村中学综合实践的弊端》荣获市级二等奖；20__年12月在《三亚市首届中学现场书画大赛中》被评为“市优秀指导老师”；在20__年4月被派往南京考察学习两个月。20__年5月与市文明办前往临高县参加“少年宫”考察学习。
作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师！
最美教师先进事迹篇2
该教师自19__年从x幼师毕业，从事幼教工作已经24年。20多年来，师德优良，有很强的事业心和责任感，业务能力强，积极投身幼教改革，带头钻研教育科研，成绩突出。任园长期间管理科学民主，幼儿园成绩显著，获得社会、家长及教师们的好评。
主要事迹如下：
一、热爱幼教事业，科学民主管理
该教师始终坚信党的领导，以重要思想为指导，以党员先进性教育活动为契机，认真参加区教育局的“十一五”规划专题报告会及各类学习，关心国家大事，努力在幼儿园倡导积极向上的园风，构建和谐的园文化。通过召开绿梅、孔浦社区和家委会座谈会，找幼儿园教师、后勤人员、外聘教师谈话等，查找工作和自身的不足，针对各类人员提出的合理化建议，求真务实，努力为幼儿、为家长、为社区服务。平时能以身作则，严格要求自己，带头响应__区、幼儿园、居住社区组织的各类捐款捐物活动。积极发挥幼教支部委员的宣传作用，认真完成党支部交给的各项任务。先后获得了__市王宽诚育才奖、__区“巾帼岗位明星”、__区教育局局级优秀共产党员等荣誉。
近年来，该教师注重政策法规、幼教理论学习，在教育实践中认真贯彻党的教育方针、政策，牢固树立依法办园、一切以幼儿发展为本的理念，关爱每个孩子。在上级领导布置的各项任务中，能较好地协调各方关系，发挥全体教职工的集体力量。园内园外、周边街道社区、共建单位等关系融洽，为教育的和谐发展提供了有力的保障。
幼儿园地处__市__区的城乡交界处，且占地面积不足2000平方米，是一所八十年代的小区配套设施，但全体教职工在该教师的带领下，因地制宜，逐年投入，不仅为在园幼儿创造了学习、游戏、课外活动的最大空间，也得到了市五星级考核领导的一致肯定，即幼儿园的管理水准、检查评估、教育环境、工会组织、档案积累、后勤队伍建设等评价较高。近年来不懈的努力，扩大了幼儿园的影响和知名度，在每年4月份的新生报名中，名额供不应求，家长们早上5点多自觉到幼儿园门口排队、领号、报名，幼儿园只能考虑周边社区的孩子优先入园，折射出幼儿园的品牌实力。
在做好本园工作的同时，还认真负责绿怡网络、附属小幼儿园的业务辅导工作，相继接待了市、区多所姐妹幼儿园来园学习环境创设、创五星级幼儿园档案材料、安全周宣传版块等，较好地发挥了公立幼儿园优质教育的辐射作用。
二、注重教育研究，投身幼教改革
该教师认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，遵循幼儿身心发展规律，开展适宜幼儿发展的课程，促进每位幼儿全面、和谐的成长。在做好幼儿园园务管理、教育教学工作的同时，积极投身幼教改革之中，每学期都主动在班级兼课，相继获得__市幼教教坛新秀、__市第二届幼儿园“教坛中坚”称号。20__年11月，承担了面向__全大市的“__市教坛中坚”教育教学展示活动—我爱家乡__，幼儿园富有__地域特色的教学环境，为__市幼儿园的乡土教材《阿拉__》奠定了基础。
近年来，该教师从幼儿园实际出发，以数学活动生活化、游戏化为特色，在大、中、小班开展了丰富多彩的数学活动，得到专家、幼教同行们的赞誉。20__年9月，撰写的论文《在数的教育活动中，发展幼儿思维品质的实验报告》，获__市第五届幼教科研论文二等奖、__区优秀教育科研成果二等奖、区幼教科研论文一等奖;20__年8月，在__区幼儿教师继续教育中，作《幼儿数学教学与反思》讲座;20__年8月，《幼儿园数学活动生活化、游戏化初探》在《幼儿教育》20__。增刊上发表;20__年1月，在__区贯彻落实《纲要》阶段性总结、幼教三届二次年会上，代表幼儿园所做的发言《潜心数学研究凸显数学特色》，获得一致好评。20__年4月，承担了__区面向省、市、区开放的“幼儿园特色教学研讨与展示活动”——大班公开教学《生活中的数字》，并送教到庄桥中心幼儿园，教学效果好。
该教师不仅刻苦钻研业务，更注重不断反思、提高。20__年2月，《旨在提高幼儿自信的档案，袋评价实践探索》获20__年__市创新教育优秀论文三等奖、发表在《走向创新教育》—__市第二届创新教育论文精粹中;20__年3月，《菜单式选择—家长学校的新趋势》在《__教育》创刊号上发表;20__年8月，《“档案袋”评价—提高幼儿自信的好途径》在《幼儿教育》20__。增刊上发表;20__年8月，论文《混龄区角活动促进幼儿社会性发展实践探索》获__省20__年优秀教育科研论文三等奖、__市幼教教研论文三等奖、__区教育科研优秀成果二等奖，入编《__省优秀教育科研论文集》(20__)下卷《__大学出版社》;20__年9月，论文《构建和谐的课程文化，促进幼儿的健康发展》获__市幼教科研论文评比三等奖、__区幼教教育科研论文一等奖，20__年3月，该教师被__区教育局教育科学研究室评为__区20__年度教育科研先进个人。
三、培养青年教师，师徒共同成长
几年来，该教师在提高自身理论水平和实践能力的同时，始终注重青年教师的培养指导，以园本培养、专家引领为途径，通过专题研讨、对话交流、案例研究的形式，结合园内优质课评比、基本功比赛、教坛新秀选拔、送教下乡、网络开课、师徒结对、教玩具制作等活动，提升教师们的教育理念和教育教学能力。幼儿园先后有2名教师被评为市教坛新秀、区教坛新秀。已连续三届被聘为__区“良师带徒”师傅，努力通过传、帮、带等，提高徒弟的整体素质和业务水平，青年教师马颖、王伟芳，在__区幼儿园教坛新秀评比中获三等奖，成为幼儿园的教学骨干。20__年5月，向全区第二届、第三届“良师带徒”学员、部分园长、青年教师传达汇报杭州学习主题活动，获得一致好评，20__年12月，在__区中年教师教学论坛中获二等奖。
工作之余，该教师还参加了成人高考，利用双休日、暑假进修学前教育本科，根据自己学习经历撰写的短文《自考的艰辛》，发表在2000年月__晚报副刊第6版。
四、不断探索创新，争做更大贡献
20__年4月，在教育局领导的信任下，该教师结束了在绿梅幼儿园的8年园长生涯，调至省示范性幼儿园怡江幼儿园任园长，并创办一所新的幼儿园。虽然工作压力比以前大了许多，但该教师勇于接受挑战，并坚信：工作着是美丽的，保持青春最好的办法就是不断地学习。
成绩只能代表过去，希望该教师在今后的工作中不断进取，再攀新的高峰，把幼儿园办成__市六星级幼儿园，为__幼教做出更大的贡献。
最美教师先进事迹篇3
决定号召广大妇女向张桂梅同志学习，学习她对党忠诚信念坚定的政治品格，学习她人民至上心有大我的家国情怀，学习她执着奋斗无私奉献的高尚情操，发扬奋斗精神，强化使命担当，立足岗位建功，为决战决胜脱贫攻坚，实现“两个一百年”奋斗目标贡献巾帼力量。
今年63岁的张桂梅，几十年如一日坚守在滇西深度贫困山区，创办了全国第一所全免费女子高中，带领1900多名女孩圆了大学梦，创造了大山里的“教育奇迹”。20xx年，丽江华坪女子高级中学159人才加高考，150人上本科线，她却觉得不满意，和大城市存在差距。她就是这样一个执着坚守认真十年如一日的人。
懂感恩，敢担当，她是孩子们的希望。她说她总想为这个县城做点什么，她做到了。她救了一个又一个孩子的命，她为那些穷困山村的.孩子带去希望，但是山区人们的观念十分老旧，重男轻女的思想还很严重，只是把孩子们养大并不能从根本上解决贫困问题，只有从根源上入手才能解决问题，只有让山里的孩子接受更好的教育，才能让孩子真正摆脱山区。她想应该让山里的孩子接受教育，并在不懈努力下创办了学校。
有信仰，敢作为，她是孩子们的依靠。为了感恩，为了让更多家庭摆脱贫困，她开启了十几年漫长的走访工作，看着张桂梅娇小的身躯有些许脆弱的面容，很难想象她走访了800多个家庭，带出了1900多个学生，改变了一个女孩一个家庭甚至是一代人的命运。孩子说，只要有她在，就可以安心的学习读书，她就是孩子们最信任的校长。
记初心，担使命，她是新时代的榜样。23年，始终默默无闻的坚守着“培养贫困山区孩子”的初心，她说她把这个初心想的很简单，就想让更多的孩子接受教育，用知识改变他们的命运，操场里“共产党人顶天立地代代相传”几个大字，在青山之间更加醒目，也许正是这样一种信仰，让她坚守着初心与使命，让她守护着一个个贫困家庭的希望。
每一个时代都有值得歌唱的人，每一个小小的信仰都应该用尽全力守护，张桂梅一生都在为孩子们着想，她长期拖着病体忘我工作，她说“只要还有一口气，就要站在讲台上”。新时代的年轻人有很多诱惑，也有很多迷茫，只有找到自己的目标，才能不忘初心，实现人生价值，不负入党誓言。
最美教师先进事迹篇4
张桂梅的故事，透过手机屏幕那一块小小屏幕的光照进了我的心底；字里行间的讯息，也体现出一位一直战斗于一线的知识分子的奉献和担当，这深深触动了我。
作为中交能源的一名加油员，和人民教师一样，我们的岗位平凡，又不可或缺。对于我们来说，加油站便是我们的“战场”，也是我们挥洒汗水、展现才能的舞台。加油站的日常工作看似简单，实践起来便能发现：“化繁为简”，标准规范，靠的是经验积累和学习提升。
首先我们需要做的便是，垒好“基础”，端正态度。做事先做人，学做人就成了一件最基础的事。刚刚进入中交能源时，公司便开始为我们细致讲解“113311”管理总思路和“保安全、促规范、扩规模、创效益”的工作方针，要求我们将两个红线和三个底线根植于心，将“安全和廉政”“不怕你行就要怕你不行”落实在地。
其次便是，苦练“基本功”，行安全生产事。中交能源作为危险化学品经营单位，经营加油站离不开每一位员工的共同努力。作为一名加油员，我们必须学习贯彻加油员岗位安全职责，做到“三不违”。同时，严格落实公司安排的各项安全检查和应急演练的任务，努力学习安全相关业务知识，排查风险隐患，并报告加油站管理人员协助整改。
最后则是文明服务。加油站作为公司面向社会服务的主要窗口，顾客的每一个满意的笑容都督促着我们精益求精，不断提升文明服务水平，把“加油九部曲”“收银六部曲”操作规程做好、做足、做扎实，并适时为顾客提供必要的帮助。
“麻烦帮我加下油！”一位广西口音的'货车司机的声音让我迅速回到现实，本能地起身便拿着加油卡跑去。
陆川加油站外的雨还在下，风也很大，但迈向加油机的步伐依旧稳健。同时，我心中的念头也逐渐明晰：“张桂梅同志执粉笔立于三尺讲台，诲人不倦；同为劳动者，我也会努力将自己理解的奉献和担当精神贯彻到日常工作中，提枪加油，礼貌送行，让每一位顾客无论何时到站都能感受到“中国交建”加油站的温暖和规范，为打造中交能源口碑贡献自己的一份力量。”
最美教师先进事迹篇5
姜梦云，女，汉族、xx年出生，本科学历，xx年参加工作，现任小学语文高级教师。
姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。
十六年来，姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：
一、默默耕耘、不断钻研
xx年9月，姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
二、细心关爱，耐心帮助
教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫李亚军。她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，姜老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进，还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美。
这样的例子在姜老师身上很多很多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。
三、恪尽职守、任劳任怨
任教十六年来，姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，20xx年，在全县小学毕业统考中，她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。
最美教师先进事迹篇6
我们夫妻都是普通的共产党员，也是中华优秀传统文化的忠实信仰者。郑国岱是广东第二师范学院中文系古代文学专业教师，也是中文系教工党支部双带头人工作室负责人。郑丹妮是广州市海珠区知信小学语文教师，也是语文科长。我们在2006年组建家庭，2009年女儿郑欣悦出生，同年我们开始携手国学教育公益实践。除了认真完成各自岗位的工作任务，我们还一起完成省、市、区各级课题，一起编写出版中小学国学教育实验读物。郑国岱在郑丹妮的大力支持、细心陪伴和积极参与下还创办并主持公益岭南国学夏（冬）令营、公益岭南乡村国学讲堂、岭南国学教育论坛等活动，工作量巨大，个中不乏艰辛，但得力于党中央大力弘扬中华优秀传统文化的春风，得力于社会各界的大力支持，我们手挽手执着而坚定地走过来了，认真践行了一名党员也是一名教师的光荣使命。
十多年来，在各级领导的关心支持下，在同志们的帮助下，我们的国学教育项目先后获得团中央“全国优秀国学教育项目”、省教育厅“教育教学成果奖”、省教育工委“优秀党支部活动案例”、团省委“新时代文明实践活动专项赛示范项目”等荣誉；郑国岱个人也被评为广东第二师范学院“优秀党支部书记”、“花都区十大好人”、广州市“岗位学雷锋标兵”、“广州好人”、“广州最美志愿者”、“广东好人”；郑丹妮个人则被评为广州市海珠区“骨干教师”、“优秀教师”。南方卫视、广州电视台、潮州电视台、佛山电视台、南方日报、广州日报、新快报、信息时报、佛山日报、岭南少年报、广东教育杂志、南方网、金羊网、凤凰网、网易网、新浪网等多家媒体都对我们团队的国学教育活动做过报道，社会反响良好。女儿郑欣悦在我们的悉心培育下也表现优秀。她小学六年一直担任班长，学习成绩名列前茅，而且在省、市、区、校举办的书法、国画、舞蹈、合唱、诗词大会等各类比赛中多次获奖。
郑国岱所在的中文系党总支曾经评价说，郑国岱的公益实践不仅有情怀、有组织、有系统，而且有学术，展现了一名党员知识分子应该有的实践谋略和创新高度。十年来，我们主要从三个方面着力。
一、以弘扬中华优秀传统文化为自身党性修养特色发展方向。
郑国岱心中有一个儒学的马克思主义化的理想，因此我们总是在国学教育实践中高举马克思主义的大旗。2016年开始，郑国岱在公益国学夏令营平台上创建“临时党支部”，不仅组织内部政治学习，还利用营地资源组织野外拉练、党建研学等活动。2017年，郑国岱率队与广东省扶贫办、贵州省黔南州团委、黔南州教育局合作举办“公益岭南·广黔一家亲”国学夏令营，创造性的把党建与国学教育、扶贫攻坚工作结合起来。2019年，郑国岱率领党支部与花都区新华街道三华村党委、三华小学党支部、广州民俗博物馆党支部联合组建党建协同创新工作室，贯彻落实广东省委“万名党员下基层，城市乡村党旗红”的指示。在这一系列的国学教育公益实践中，不仅我们夫妻带上孩子跟一起做志愿者，而且在我们的影响下，涌现了不少“公益家庭”，成为一道独特的风景线。
二、以课程建设创建大中小学一体化的国学教育体系。
我们充分利用夫妻双方一个在高校，一个在中小学的优势，协同创新，构建大中小学一体化的中华优秀传统文化弘扬机制。首先，我们组织动员一线骨干教师根据中小学的师情、学情研发了一套国学教育实验教材，还根据这套教材建立了一个教学参考资料免费电子资源库。其次，我们相互配合，提炼出“三元五场”国学经典课堂教学模式、“点融通”国学经典双语教学模式、互联网+国学经典三师课堂教学模式等中华经典课堂教学模式，构建学生身心成长与中华经典之间的亲密链接，以简洁优效的教学策略促进国学教育在中小学的常态化深入和迅速推广。第三，我们与协作学校联合申报各级国学教育专题教研课题。我们共同参与或主持省市区级多个国学教育课题，其中郑国岱与广州市海珠区东风小学联合申报的广州市名师专项课题还获得结项“特优”的评价。郑国岱同时还参与中国教育学会“中小学传统文化教育指导标准”研制工作。
三、整合资源创建常态化的国学教育公益实践系统。
除了以中小学课堂教学为主阵地，我们通过整合多方资源，构建了包括夏令营、冬令营两个规模大、课程多的“点”，和国学英才班、经典读书会、民俗工作坊三条规模小、课程精的“线”所构成的国学教育第二课堂课程活动体系，从而在广州市花都区构建起一个常态化开展的传承弘扬中华优秀传统文化的公益实践系统。这一系统在内容上把国学经典、中华才艺的学习与社会主义核心价值观教育、民俗文化体验结合起来，解决了国学现代化、国学生活化的问题；在手段上把人才培养、志愿服务、特色党建、学术研究结合起来，构成一个内涵丰富的综合实践平台。
迄今为止，参与我们举办的国学教育公益活动总人数超过6000人。已经举办夏令营7期、冬令营3期、经典读书会21期、民俗工作坊21期。同时形成3类学术成果：我们主编并正式出版的国学经典实验教材一套，国学经典课堂教学模式3种，同时带动一系列以国学教育为研究专题的大学生创新创业训练项目和中小学国学教育专题教研项目。
2021年，郑国岱家庭获得了广东百户“最美家庭”的荣誉称号。
最美教师先进事迹篇7
几位最美铁路人用实际行动诠释了人民铁路为人民的宗旨，践行了交通强国，铁路先行的历史使命，展示了铁路人的先行风采，服务本色，担当品格，奋斗精神。让我深切感受到他们是我学习的典范，是我工作和奋进的旗帜。
他们平凡而又不平凡的事迹让人感动，他们爱岗敬业的精神让人佩服，他们值得我们每一个铁路人学习。我们要学习他们爱岗敬业的精神，学习他们勇攀高峰的劲头，学习他们执着的工作劲头，做一名合格的铁路人，为“交通强国铁路先行”目标的顺利实现做出自己的贡献。
通过观看最美铁路人的直播，我看到了这些先进典型们身上所独具的工匠精神，是一种执着、坚守也是一种责任和情怀。他们用辛勤的汗水和精益求精的精神，诠释了当代铁路人无私奉献、坚强勇敢的品格，从而在平凡的岗位上做出了不平凡的事情。而这些发生在我们身边、我们所熟悉的岗位上发生的故事，更能引起我们的共鸣，也为我们广大铁路人树立了学习的榜样。
我们应以他们为榜样，始终坚守岗位，干一行、爱一行、精一行，在自己的工作岗位上绽放出的绚丽的光彩。我们一定要“不忘初心、牢记使命”，努力在建设交通强国和精彩呼铁中当好先行，发扬不怕苦、不怕累的铁人精神，从最小的事情做起，从最繁琐的事情做起，将基础扎牢，本着对自己负责，对企业负责的态度，在自己的工作岗位上创造出自己应有的价值。
建设交通强国，像他们这样默默付出的人还有许许多多，他们以实际行动诠释了人民铁路为人民的宗旨，践行了交通强国、铁路先行的历史使命，展示了铁路人的先行风采、服务本色、担当品格、奋斗精神。他们是最美的人，他们有最暖的情。
做为新时代的铁路人，我也要向他们看齐，向他们学习，投身到交通强国、铁路先行的工作实践中，为新时代铁路改革发展奉献自己的绵薄之力。
做为一名青工，今后的工作中一定学习他们的这种精神，多学、多问、多看、多做，立足本岗，为铁路发展贡献自己微薄力量。
心中有梦想，脚下有力量。我们一定要向他们学习，以榜样为力量，在本职工作中激发职业力量，实现人生价值的不懈追求，努力奔跑追梦，传递榜样精神，在交通强国、铁路先行的征程上，与时俱进、勇于争先，积极投身“交通强国、铁路先行”的使命，为新时代铁路发展做出贡献。
最美教师先进事迹篇8
本人十分荣幸，先后聆听了李振华老师、杜文按老师、赵彦君老师的先进事迹报告，深受感动。这三位优秀教师的事迹各有特点。在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在深深的钦佩的同时，我也认真反思，期盼从他们的优秀事迹中找出自己模仿成长的范例。从他们的事迹中，我感受最深的有如下几点：
一、热爱教育事业
作为一名教师，不能简单认为这是一种职业，应该想到：教师是传承文明的使者，是社会发展、进步的推动者，这是一项伟大的事业，我们应当珍惜教师的荣誉。在这些优秀教师的事迹中，无一例外的体现了他们发自内心的对教育事业的热爱。我们也要热爱教育事业，并在日常工作中以实际行动表达出来。
二、热爱学生
教师的职业特点决定了我们所面对的是学生，他们是个性不同的人，作为教师，只有热爱学生，才能成为学生的朋友，对他们的教育才会有效果。只有热爱学生，才能在工作中处处为学生找想，事事为了学生的成长，才能履行好教师的职责。
三、认真工作
忠于职守，认真工作，是每个人应尽的本分。作为教师，更要有“德高为师，身正为范”的信念，认真干好本职工作，只有把每一项平凡的工作做好，才会成就不平凡的业绩。古人云：一屋不扫，何以平天下？从认真做好每一件小事开始，从现在开始，“认真”的成就一名人民教师的光荣。
四、无私奉献
壁立千仞，无欲则刚。无私，方可无畏。在工作中，没有私心杂念，就会提高工作效率，更好地完成教育教学任务。奉献自己的青春，奉献自己的才智，甘当人梯，让孩子们茁壮成长，应该是一名为人师者最基本的素质。
对几位优秀教师的事迹，深感钦佩，也许我们达不到他们的高度，但是，我们以他们为榜样，可以找准成长的方向。相信会有无数的教师跟随他们一起前行！
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