我们在撰写事迹材料的过程中需要注意用词恰当，一份有效的事迹材料可以起到弘扬正气，评选先进的效力，王科范文网小编今天就为您带来了乡脱贫办脱贫攻坚事迹材料7篇，相信一定会对你有所帮助。
乡脱贫办脱贫攻坚事迹材料篇1
为助推晴隆县的教育脱贫攻坚，黔西南州教育局成立了晴隆县脱贫攻坚减贫摘帽同心助攻团，作为教师的他被赋予了一种新的使命，成为了同心助攻团的一名成员。自教育脱贫攻坚工作开展以来，他的舞台不只是教室里的三尺讲台，不只是教书育人，还积极投身到晴隆莲城教育扶贫攻坚的工作中。
一、迅速进入角色，勇担脱贫攻坚重任。
新的形势下，脱贫攻坚工作不仅任务重，责任大，而且担子重，压力大。但他敢于担当，紧紧围绕上级关于脱贫攻坚工作安排部署，全面分析脱贫攻坚工作中面临的困难和问题，深刻谋划了全办的教育脱贫攻坚的开展思路，建议中心校，在全办范围内再进行一轮走访摸排，为莲城办教育精准扶贫和控辍保学奠定了坚实基础。
二、深入街道走访，掌握相关数据。
在走访摸排中，他掌握了以下详实的数据，为脱贫攻坚工作奠定坚实的基础。晴隆莲城街道办现有人口10327户37158人，其中建档立卡1381户5523人。共有6-16周岁适龄人口4941人，其中建档立卡892人，非建档立卡4049人。6-16周岁适龄人口建档立卡学生中在校就读848人，在县内就读725人，县外就读123人，其中学前教育8人，义务教育766人，高中、中职73人，大专本科1人。未在校适龄人口中送教上门2人，残疾儿童少年随班就读0人，九年级毕业42人，台账疑似辍学19人，已劝返销号19人。
2019-2020学年，家庭经济困难学生补助1022人，资助金额151.175万元。义务教育阶段和高中以上教育资助做到应助尽助。
二、不怕吃苦，以身作则，做群众贴心人。
在脱贫攻坚的道路上，他履职尽责，发挥作用，对自己各方面的要求十分严格，处处以党员的标准对照、检查、规范自己的行为。他严于律己、廉洁自律、以身作则、处事公正，模范遵守各项规章制度。关心群众，对同志以诚相待，善于做细致的思想政治工作，注意倾听群众的意见和要求。在脱贫攻坚的种种难关和困难面前，他没有逃避和退缩，特别是在家中老人、小孩生病等困难的情况下，一直坚守在脱贫攻坚第一线，为了确保晴隆莲城教育扶贫工作能如期完成减贫摘帽，不拖全县后腿，他选择直面困难，积极同工作组干部一起开会分析，研究对策，引导贫困对象共同渡过难关，克服脱贫攻坚道路上的种种困难。
三、为人师表诲而不倦，教育脱贫风雨无阻
罗颖是他所教班级的一个学生，出生于农村家庭。不知道什么原因，这位同学上课经常走神，经常找各种理由请假，导致学习成绩急剧下降，人也变得沉默寡言。刘安雄老师了解到这个情况后，利用放学之余的时间进行家访。有一次在前往他家的路途中突然下雨，他冒着大雨跑到罗颖同学家，与他的爸爸、姐姐沟通，在交流时肯定了他在学校的优秀表现。通过多次耐心地教育、谈心、辅导，罗颖不再请假，学习有了很大的进步。
乡脱贫办脱贫攻坚事迹材料篇2
xx，男，汉族，xx岁，中共党员，为原xx主任科员，201x、201x年访惠聚xx县xx乡xx村工作队队员，主要负责脱贫攻坚工作。201x年1月10日，当其他队员还在跟家人团聚的时候，xx主动请缨提前近2个月奔赴千里之外的xx村了解村情、购买物资，为工作队提前进驻创造必要的生活条件。1月24日，工作队入驻后，他跟队员们一起聚焦总目标，以八项任务为统领，扎实开展了各项工作。201x年，他又主动申请第二年开展驻村工作，继续为打赢所驻村脱贫攻坚战贡献自己力量。
两年来，xx以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于脱贫攻坚工作的系列讲话精神和xx党委的决策部署，紧紧围绕总目标，坚持精准扶贫精准脱贫基本方略，认真落实六个精准，扎实推进七个一批三个加大力度，用心用情用力开展xx村脱贫攻坚工作，使xx村顺利脱贫出列。
一、深入研究，谋划脱贫攻坚工作整体思路
从驻村第一天起，xx就踏着冰天雪地、冒着严寒深入全村每处角落，调查研究水、土、光、热等自然资源条件，为整村脱贫退出提前谋划。在掌握基本情况后，按照党中央建设美丽乡村和打赢脱贫攻坚战的工作要求，他提出了xx村以突出脱贫攻坚为重点，推进美丽乡村为依托的脱贫工作建议，将美丽乡村建设作为整村推进脱贫目标的抓手，把脱贫攻坚作为棋眼，为迈向小康社会下先手棋。他积极配合工作队长与相关设计单位联系，取得了新疆煤炭设计研究院有限公司的支持，在免除一切设计费用的前提下为xx村编制了《美丽乡村发展建设规划》，按照习近平总书记一张蓝图一干到底要求，统筹安排、因地制宜、分步实施美丽乡村建设。
在规划编制过程中，为使规划编制的更加科学合理，更加符合牧区长远发展需要，xx不怕山高路远，不畏道路艰险，充分发挥自身专业优势，整天同设计人员一道穿梭在山间峡谷、奔波在田间草场，采集相关信息点位和确定规划整体布局。为使蓝图尽快实现，他不分白天黑夜、不论休息与否，全身心投入到规划编制中，有时处在休假中的他还积极到设计单位讨论和完善规划方案。在他的积极努力下，最终确定了种植、养殖、办公、生活、商贸发展五大功能区分离的规划方案，有效解决了长期以来农村发展小而散的问题,极大地节约了资金和土地，谋划出了脱贫攻坚工作整体思路。
在编制美丽乡村规划的同时，xx调查研究后发现，村民家庭经济基础大多以原始的畜牧业为主，不光粗放单一，而且受自然灾害和市场波动影响较大，导致村民收入低且不稳定。根据村内条件，有发展农业和林果业的基础。因此，他又积极为xx村今后可持续发展提前谋划。在邀请专家实地调研后，他又与工作队长一起协调xx林业科学规划院免费为xx村编制了3期6200亩的《xx县xx乡xx村农业综合开发项目建设规划》，以发展特色农业、林果业，同时充分利用农业产生的秸秆和林间套种的草料，作为牲畜饲料以壮大养殖业，以扩大和调整村基础经济结构，形成半牧半农、以牧为主、以农为辅、主辅并重、兴农养牧、循环发展的发展格局。
两年来，在两个规划指导下，xx不辞辛苦地同县乡及各行业部门对接，积极与设计方、施工方、监理方沟通，使xx村各项建设稳步实施，美丽乡村逐渐显现。他常说：党中央出台了这么多的惠民政策，作为最基层的驻村干部，我们就要认真落实好这些政策，将党的关怀不打折扣地送到老百姓身边，使老百姓享受到更多的幸福感、获得感。
二、聚焦精准，开创脱贫攻坚工作崭新模式
通过对习近平总书记一系列关于脱贫攻坚的论述，尤其是总书记20xx年12月27日在中央扶贫开发工作会议上的讲话和开展扶贫工作的具体实践中，深刻把握住精准识别是精准脱贫的根基，是最关键、最困难、最辛苦的工作环节。为做到底数清、情况明、措施准，他从精准二字上下功夫、做文章、求精致，以扶贫先识贫和扶贫先知贫为基本功，确保把真正的贫困人口、贫困程度、致贫原因弄清楚，进而做到因户施策、因人施策。因此，他积极学习政策文件，主动拓宽思路、创新方法，深入调查研究，认真归纳总结，通过对全村村民逐户逐人过筛，分析每户贫困户的致贫原因、健康状况、劳动技能、生产资料、收入构成、发展意愿等，按照中央六个精准，xx七个一批和三个加大力度要求，提出合理化建议，与工作队长一起设计制作了近10万字的《xx乡xx村整村脱贫推进逐户逐人精准施策脱贫措施、责任人、销号时间一览表》，详细统计了贫困户和贫困人口基本情况，核算了家庭资产状况，个性化地制定了家庭脱贫措施和个人脱贫措施，预测了年度人均纯收入;同时根据贫困户贫困程度对贫困户实行分类管理，并设置了脱贫兜底单位，解决了脱贫工作本身的兜底问题，真正做到了因户施策、因人施策，一户诸策、一人诸策、多策并举的精准脱贫措施。
x主任设计的这张一览表，实现了挂图作战、精准发力、对症下药、全程聚焦，是一项开创性的工作，为精准识别、精准施策提供了一种思路、方法和途径，而且非常有效。例如：我村贫困户古瓦尔罕•哈力拜克家中因为缺技术、缺资金成为重点关注型，但她有经商的经验和意愿，一览表确定的帮扶措施为重点发挥户主经商能力和帮助租赁商铺。在201x年便民超市的拍租中，xx竞拍租下了150平方米的便民超市销售日用品，收入最多时一天达2500元，日均可达400元，实现了稳定脱贫，走上了幸福的康庄大道。此外，帮扶措施还有帮助开餐馆和酒吧、劳务输出转移就业及发展种植和养殖的等，按照贫困户能干什么就让他干什么的原则，真正实现了精准施策。xx村党支部书记铱斯马铱江·祖农说。
xx设计制作的一览表为全州精准识贫、精准施策提供了一种方法和模板，得到了xx、自治州、xx县各级领导的充分肯定，xx村也因此承接了全州第一书记现场观摩会和全州深度贫困村脱贫攻坚现场会。经州委要求，一览表作为精准识贫、精准施策方法在全克州推广;xx也应邀到其他乡村传授经验，以一览表为基础制作的精准扶贫明白卡也在全州推广使用。
三、多措并举，确保脱贫攻坚工作顺利完成
作为工作队中负责脱贫攻坚工作的主要力量，xx积极为xx村脱贫攻坚工作奔波忙碌，不管是严寒还是酷暑，他的身影总是出现在美丽乡村施工现场，与设计方沟通优化设计、与施工方对接施工质量、与村民拉家常了解村民意见及建议等，他总是本着造福村民的想法，严格监督和督促各类脱贫项目的实施。两年来，在他的努力下蓝图逐渐变成现实：集中定居点内50套安全而崭新的定居兴牧房整齐划一、3200平方米的硬化道路四通八达、16公里的人畜安全饮水管道和8公里升级改造的输电线路已接入每户村民家中，1208平方米的村委会办公大楼、150平方米的便民超市、220平方米的便民服务中心及幼儿园、卫生室均已投入使用等等。此外，他积极联系施工方在美丽乡村的实施过程中为贫困户提供工作岗位，两年来共有53名村民在村内就近就地务工，务工收入达37.2万元，为贫困家庭脱贫致富拓宽了新门路。
作为扶贫专干的他，xx积极学习扶贫政策和扶贫知识，对扶贫业务要求精益求精，通过他的不懈努力，从刚开始的门外汉变成了行家里手，村内扶贫档案的制作、扶贫系统的录入、信息采集表的填写、帮扶手册的填写等等复杂繁琐的工作，只要经过他的手就变的清晰明了，他以自己精湛的业务知识经常为驻村各支力量和帮扶责任人培训扶贫知识，有时县、乡扶贫干部遇到问题也向他请教。在他的努力下，xx村的各项扶贫工作开展的扎实有效、井然有序。
在他的努力指导和帮助下，201x年137人实现劳务输出就业，其中内地劳务输出86人，务工收入预计215万元;疆内劳务输出41人，务工收入预计20.5万元;10户建档立卡贫困户在村内差异化经营餐馆、商店、酒吧、电商等经营，户均日增收100—200元;利用土地清理再分配收益聘用保洁员5名，人均年收入1.2万元;按照标准选用护林员6名，人均年收入1万元;选用草场管护员26名，人均年收入1万元;选用护边员6名，人均年收入3.12万元等，年末农牧民人均纯收入达7895.59元，较上年同期增长19.2%，村集体经济收入7.46万元，70户329名建档立卡贫困户实现了脱贫，xx村顺利实现了脱贫出列。
乡脱贫办脱贫攻坚事迹材料篇3
一个年轻的女老师，在向孩子奉献爱心时，却很无奈地被卷入了一场爱心秀，身不由己地陷入了一场真假是非之中……
李倩是郑州市人。2005年自河南省师范学院毕业后，24岁的她自愿报名接受选调充实基层师资力量，被分配到了豫南某县做了一名小学教师。李倩工作认真负责，对学生满腔热忱，很快赢得了领导和同事们的信任和赞扬。工作第一年，她就被评为了县教育系统先进工作者。学校也安排她担任了校团委副书记，着力对她进行培养。
年轻教师被架上作秀台
2006年初，市教育局为表彰教师队伍中爱学生、爱教育的先进典型，决定在全市教育系统进行十大爱心教师评选活动。活动通知下发到学校后，校长召集全体教师开会，别的老师都到了，惟有李倩缺席。有教师解释说：李倩班上有个孩子病了，她下了班陪那孩子去医院打吊瓶了。校长听了眼睛一亮，这不就是摆在眼前的爱心典型吗？他问大家李倩是不是经常这样帮助学生？有人回答说是，还列举了李倩平时助人为乐的一些事迹。校长于是当场拍板：学校十大爱心教师的候选人，就是她了。散会后，校长指示办公室开始收集整理李倩的事迹材料。
当校长告诉李倩组织的决定时，她大吃一惊，她觉得那些琐碎小事都是一个教师该做的事情，她请求校长另选他人。但是校长拒绝了，并郑重地告诉她：这是学校的决定，希望她服从。校长进一步教导她说，希望她全力配合学校做好这次典型的申报工作，这并不只是她个人的事情，一旦申报成功，那将是整个学校的光荣，希望她能勇于争取荣誉。
李倩没有办法，只好同意了。
第二天办公室的人员就找到了李倩，给她看了事迹材料的初稿，并且要进一步了解情况，对材料进行补充。李倩看了初稿很是吃惊，自己做的许多小事都被进行了夸大，有些甚至根本就是无中生有，就连她因为遇不到合适的男孩而没有谈恋爱这件事也被说成了一心扑在孩子身上无暇恋爱、拒绝了许多优秀男子的追求，她当即提出了异议，可人家告诉她：先进事迹材料的写作就是这样，允许合理夸张！
几经易稿，李倩的事迹材料终于完成上报。她的事迹引起了市教育主管部门的兴趣，有关人员在审阅了材料后告诉学校，李倩的事迹很感人，但还缺乏一个典型事例，能不能安排一位特困生作为她重点的帮扶对象。
于是，学校迅速找了一名特困学生何晓军。何晓军的父亲在山西煤矿不幸遇难，母亲又患重病，弟妹尚小，一家人的生活都靠他哥哥在外打工维持。于是，学校特意把何晓军调入了李倩班上，并且安排了一场突击扶贫：学校拿500元钱交给李倩，由她捐赠给何晓军，整个捐赠过程由报社、电视台记者进行了跟踪采访。尽管李倩对这种爱心秀很是反感，但此时她已骑虎难下，只好按单位的安排做下去了。就在她面对镜头做完秀时，她从一些旁观老师的眼中看到了冷漠、鄙夷的目光。
网络揭发，爱心教师身陷是非
李倩的材料经过再加工上报后，顺利地在评比活动中脱颖而出，李倩被评为了十大爱心教师。鲜花、掌声、荣誉接踵而来，但忧虑和烦恼也从此开始。李倩发现，随着对她的宣传调子越来越高，关于她帮助何晓军一家的故事也越编越离奇：说她每个月从微薄的工资中拿出一半捐献给了何家；何晓军的母亲感动得给她下跪；何晓军生了大病她守在病房里几天几夜没有合眼……对于这些夸大其词甚至是无中生有的宣传，她感到心虚汗颜，几次找到校长，要求停止这种对不起良心的宣传，可校长劝她要适应这种宣传需要。
无奈之下，李倩只有忐忑不安地默认了这些典型事迹。当记者采访她时、当她到别的单位做报告时，她都违心地列举了这些事例，渐渐地她好像已经习惯了这种说谎，她在心里安慰自己，只要动机是好的，合理夸张也应该是没关系的吧！
一段时间后，十大爱心教师的宣传、学习活动趋于平静，李倩也开始从那些让她眼晕的光环中解脱出来，她松了口气，暗自庆幸终于可以不用再过那种自吹自擂的生活了！
可一件突如其来的事彻底搅乱了她的生活。2006年7月5日，一篇名为《爱心可以用来造假吗？》的匿名帖子出现在了市里一个论坛上，文中指名道姓对她的先进事迹进行了揭露，称：李倩从来没有去过何晓军家，她的那些家访、给生病的孩子补课的事迹从何而来？而且何晓军这个贫困生以前根本不是李倩班上的，是学校为了宣传需要，事后调到李倩班上的，这种公然造假的人，难道值得我们学习吗？
帖子一发布，很快引来大量跟帖，许多人把对社会上一些虚假现象的不满，都发泄到了李倩身上，一些人写得十分尖刻，称李倩为造假老师。当李倩看到这些内容时，感觉五雷轰顶：羞愧、后悔、气愤、委屈……种种滋味涌上心头，不禁伏案痛哭!
这篇帖子立刻给李倩的生活带来了巨大的负面影响，许多同事开始在她背后指指点点，一些其他班的学生专门跑来看这个造假老师长什么样，甚至一些家长也给学校打来电话，询问学校里是不是真有这样的无德教师？这篇帖子也引起了上级的注意，专门派出调查组对李倩的先进事迹进行了核查，结果发现所报材料与事实有着极大的出入。上级对学校的造假行为进行了通报批评，校长等有关责任人受到了政纪处理，李倩爱心教师的称号也被撤销。
李倩一下子从荣誉的高峰坠入了丑闻的深谷，她陷入了极大的痛苦之中。现在名誉扫地，以后还怎么教书育人？她无心上班，请了假躲在寝室里，整日以泪洗面。
回归本我，爱心重谱光辉
心灰意冷中，李倩萌生了辞职的念头，这时一件意想不到的事情重新温暖了她的心：全班46名学生一起给她写了一封信，并推选何晓军作代表给送到了寝室。这些善良、可爱的孩子们在信里写到：
亲爱的李老师，虽然网上有人对您说三道四，可我们知道，您不是那样的人，您是真心爱我们的，鲁小志病了，您带他到寝室给他做好吃的，还带他去打针；耿虎出车祸，您天天去病房给他补习功课；艾宁宁胆小，您每次下晚自习都送她过马路……您为我们所做的事我们都记在心里，您在我们心中永远是最有爱心最诚实的老师，请您不要丢下我们，快来班上上课吧！
信的末尾是46个孩子工工整整的签名，看完了这封信，李倩的心里热浪滚滚，作为一名老师，此时此刻能有什么比得到学生的理解和爱戴更幸福的呢？李倩马上打消了辞职的念头，重新回到了自己的工作岗位上。当她步入教室时，讲台上放了一束美丽的鲜花，全班同学一起向她鼓掌，李倩忍不住哭了。
摆脱了心理上的阴影，李倩又以极大的热情投入到了教学工作中去。对于这些可爱的孩子，她付出更多的关心和爱心。为了弥补自己良心上的不安，她利用星期天特意去了一趟何晓军家。何晓军住在一个偏远的小山村里，村里不通班车，她和何晓军一起坐农用三轮车走了两个多小时才到了他家。一进门她就震惊了，何晓军家确实一贫如洗，一家人挤住在阴暗破旧的房子里，惟一的生活来源，就是哥哥每月寄回的400元，其余的全靠乡里临时救济。从那以后，她对何晓军倾注了更多的心血，每月从自己微薄的工资里拿出300元捐助给何晓军家；何晓军住校，一日三餐异常节俭，打饭总是拣最便宜的菜打，李倩平时就在宿舍做些好菜，喊何晓军一起来吃，给他改善伙食；何晓军家里人都穿得很破旧，她就给郑州的亲戚朋友写信，让他们拿出平时不穿的衣服，捐给他家；换季时间到了，李倩的妈妈心疼女儿，给她寄钱买衣服，她也都给何晓军添置了新衣……
对于她的善举，有的人颔首赞扬，有的人却说起了风凉话，要做好事早做呀，现在亡羊补牢，晚了！现在再作秀，有什么意思！李倩听了一笑了之。
经过造假事件的磨练，李倩对人生和教师的职责已经有了新的认识：爱学生、帮助学生是做老师的天职，别人怎么看怎么说随他去，自己只要无愧于心就行。
渐渐地，李倩以自己的实际行动赢得了大家的尊重和信任，许多受到误导、对她抱有成见的同事，慢慢地也被她的赤诚之心所感动，大家觉得这个女孩是真心诚意地爱岗位、爱学生，并非是惺惺作态。人们从开始对她的非议，转而变成了帮她打抱不平：这件事从头到尾都是领导安排的，关人家小李什么事？凭什么要在网上败坏人家姑娘的名声？
2007年五一长假的前一天，是一个让李倩感动和难忘的日子，同事黄某找到了她，真诚地向她道歉，说自己是看不惯学校乱吹，一时冲动在网上发了那个帖子，但是经过这么长时间的观察，她发现自己看错人了，她握着李倩的手说：虽然你现在不是什么典型了，但你在我心中是最让我佩服最值得我学习的人，我希望以后做你最好的朋友！
李倩欣慰地笑了。经过那场爱心秀后，她收获了理解、友谊、也收获了对人生的深刻感想：和人性光辉的自然魅力相比，那些荣誉又算得了什么？
乡脱贫办脱贫攻坚事迹材料篇4
一、岗爱业,为教坛奉献力量
该教师忠于党的教育事业，有高度的工作责任感，自觉服从组织、学敬校、领导分配，兢兢业业地工作，不敢有丝毫的马虎，全力以赴，做到精益求精，成为一名优秀的人民教师。自从当上团委书记,就一心争当一名优秀的团员干部,在工作中不断取得新的进步，得到了领导的肯定和表扬。她能认真做好团员的思想工作,建立一支团结向上的队伍,出色的完成团委开展的各项工作以及学校交给的各项工作。
二、以校为家，实践理想
以校为家，如何把家的工作搞好？她十年如一日地把青春、生命奉献给教育事业，在岗位上执著追求，用实际行动实践着自己的理想。响应上级号召，每年，她组织我校青年教师送温暖行动、探望孤寡老人、军烈属，五保户、扶贫助学等活动。能积极参加无偿献血活动，参加江海区开展的自然生态夏令营活动，组织江海区团委开展的贫困生一日游活动。热爱帮助同事，协助学校领导和教育局领导开展工作，加班加点搞好学校宣传栏、学生喝牛奶、学校合唱队和鼓乐队工作，帮助教育局整理教师档案，撰写普通话测试证书和学生获奖证书等等。在工作中发扬无私奉献，不计较个人得失的精神。今年当上团支部书记，有了学校领导的信任、大力支持和亲自率领，以及每个青年教师怀着为集体为学校争光的热情把接回来的任务一个一个出色的完成，受到学校和办事处领导的好评。例如：顺利完成迎奥运亲子登山活动，参加江海区五四青年节文艺汇演，我们学校获得二等奖，画说文明礼仪动漫比赛，我们学校高丽燕获得第三名，参加江门市社区文艺表演取得金奖（一等奖），参加江海区教师节文艺汇演获得一等奖等。在今后，大家相信她能带领着这支精英队伍一如既往地继续为学校取得更多的荣誉。
三．以德治教，构建良好班风，
班级管理方面，她遵循以德治教，育人为本的教育思想，大胆创新，严慈有度，教育过程中非常讲究工作艺术，尊重和热爱学生，不体罚学生，关心他们身心健康发展，在教育学生方面，常和家长沟通，共同商讨教育方法，善于把握各个学生心理、情绪变化特点，个性特点，培优转差成绩显著。她所教的班班风好。学校举行的各类比赛均拿到好的成绩。其中，罗忠珍、赵家敏、聂凤喜等同学多次被评为优秀班干部，指导同学参加学校、区的比赛多次获奖。
四、投身教改，狠抓质量
她认识到教学质量是学校的生命线，认真学习新课标，钻研新教材，探索新教法，不断尝试，做到实干巧干，精益求精。她追求一种以生为本，科研先导的教学模式，注意运用多种教学方法和手段去调动学生的积极性。因此她所授的英语课深受学生的喜爱。教学质量高，所教的班英语成绩历年超江海区平均分，名列区的前列,合格率高，优秀率高，得到老师的肯定，家长的肯定，连续九年，专业人员考核被评为优秀。其中xx年度人事考核被评为优秀。参加我校教学、教研、教改工作，努力探索，大胆尝试，坚持带头教改实验，教学水平和教研水平不断提高，带动年青的其他教师。
五、点滴成绩，再接再厉
99-xx年连续五年获得优秀副班主任称号，xx年在学校举行的普通话比赛获得一等奖。xx年代表滘头办事处参加税法知识竞赛获得第一名，xx年参加广东省普通话测试,以优异的成绩取得普通话二甲证书，xx年撰写的论文获得江海区论文评选三等奖，xx学年执教英语新课获得江海区二等奖，同年撰写的论文，并在江门日报青苹果报中发表，论文《点燃情感火花，激发学习热情》获江门市论文评选三等奖，参加江海区首届英语教师技能展示，板书设计比赛、英语歌曲比赛、才艺展示比赛均获一等奖，参加江门市所表演的英文歌曲获得三等奖，同年被学校评为优秀教师。11年论文《培养学生学习英语的主动》获得全国基础教育论文评选二等奖。
在学校领导的关心和大力协助下，全体教师的共同帮助下，她取得了可喜的效果和成绩。以后学校会以更高的要求鞭策她，让她更积极地投身于教学活动中去，争取更大的进步。
乡脱贫办脱贫攻坚事迹材料篇5
xx，男，汉族，系xxxx中心小学教师、后勤副主任。该同志于xx年xx月参加工作以来多次被上级或学校表彰，于xx年、xx年分别被xx镇人民政府授予t;文明教师>、t;先进教师>等荣誉称号。
xx学校位于xx区西16公里处，属丘陵地区，辖一个中心校、两个完小、三个村小。其中2016年建档立卡贫困小学、幼儿园贫困生125人，在镇外就读6人。外出务工人数
600多人;2016年初开展贫困户精准识别复核后，现有贫困人口*户，*人。扶贫工作开展以来，xx和各校点负责资助工作的老师一起，入户走访座谈，访贫问苦，摸实贫困户资料，得到群众、同事的一致好评。
一、仔细排查，确保精准识别。
xx中心小学按照贫困户建档立卡贫困户回头看要求，严格按照教育局、镇教督办下发的名单，同时甄别新出现的贫困学生及时上报，紧紧抓住精准识别第一关，拟定贫困户名单公示等程序进行，所有程序环环相扣，对评议初的125名贫困学生名单在学校长期公示，并公布县扶贫办监督举报电话，接受群众监督。
二、依托各类扶贫资金，解决贫困学生急需。
xx同志在学校中负责整理贫困寄宿生资料，发放午餐工程、寄宿生资助、三儿资助等。自扶贫工作开展以来，他排除工作中的困难，在上级有关部门的关心支持下，从2012年开始开展学生资助工作起，均将学生各类资助金及时、顺利送达学生家长手中。在开展工作过程中，也曾遇到难处、如学生因意外情况暂时不在校，因家长原因班主任都联系不到该学生、有的家长领取了资助金却因多方面原因在上级调查时却说不清楚这种种情况。对于暂时不在校的学生，他想方设法亲自找到该生家中，将资助金送到家长手上;为了避免家长因其他因素说不清楚领取情况，影响我区的资助工作，他不怕麻烦，要求每次领款均要学生、家长、班主任在场、有学生签字，家长领款，并且给学生领款留照存档，做到了工作细致扎实，受到上级、同事、群众的一致好评。
三、精神扶贫，重拾生活信心。
俗话说人穷志短、马瘦毛长，对于贫困户的来说，他们的心理很脆弱，尤其是对于那些因残、因病致贫的贫困户来说，他们的心理更为脆弱，有些甚至于接近崩溃的边缘。为此xx同志在落实各项脱贫措施的时候十分注重对这类贫苦户的心理疏导，采取精神扶贫。在每次调查走访、发放资助金时都给予贫困户、贫困学生鼓励、教育。如在xx完小发放午餐工程教育资助金是，听老师反映一个学生家长以前领取了资助金就去街上喝酒打牌把钱花完，连孩子必须的文具都不买，为此他特意同这个家长深入交流，对他的人生观进行再教育，让他认识到自己的行为对家庭、孩子的伤害，该家长通过谈话后表示要痛改前非，从新振作，对家庭作出贡献。在xx完小发放资助金时，一个学生家长每次不来，并且老师反映该家长以前也是领了政府发放的救济款就去乱花，于是他就找来村长和该生的当村干部的姑姑，委托该生的姑姑代为保管资助金，并要求她将资助金给学生的情况记录下来，每次领取叫学生签字，这样就圆满地解决了这个困难的问题。
在日常工作生活中，xx同志严格遵守中央和省、市、县党风廉政建设相关规定，认真履行职责，勤俭节约，自重自省，自警自励，严格执行各项规章制度，无违规违纪现象。作为一名基层扶贫一线教师，他以务实的工作作风、认真的工作态度、突出的工作业绩，赢得了上级的赞赏，赢得了全校教职工的一致好评。
乡脱贫办脱贫攻坚事迹材料篇6
6月22日一大早，**县**镇**村的千亩茶山就热闹起来，建卡贫困户xx又哼着小调上山采茶了。看着眼前这热火朝天的采茶场景，xx心想，只要有**这个靠山在，他家今年脱贫的底气更足了。
**并不小，现年38岁，是**省**市人，名叫**。不过，当他还是24岁时，就与当时极为贫困的**村结缘，动员村民开荒山种茶叶、办企业创品牌，让**村快速甩掉了贫困村的帽子。因此，**成了村民对他的爱称。
如今，**来**村14年了，已不是当初那个年轻的小伙，思念故乡的情绪也越来越浓。尽管如此，他最终还是决定留下来，要在这个第二故乡大干一场。
这不，他最近摸索出一种基地+大户，大户+贫困户扶贫模式，要帮**村xx等38户贫困户顺利脱贫，还要将这个扶贫模式推广至全镇乃至全县。
拗不过当地干群，**留在大山创业
**村距离**县城20公里，与**省松桃苗族自治县相邻，幅员面积24.3平方公里，668户、2484人。因为地处偏远深山、交通环境恶劣、群众观念落后等原因，**村长年都带着顶特困村的帽子。
从上个世纪九十年代起，**村的青壮年纷纷外出务工，留守的老弱病残又无力搞生产，撂荒土地比比皆是。**村村主任xx告诉记者：那时，山里人想致富，找不到出路。可怎样能致富，又没有思路。
**村的转机，就来自**。
**年，在**镇政府的大力邀请下，**随朋友从**省赶来考察投资项目。当时，**被**镇的贫困面貌震惊了：全镇11个村有一半属特困村，人均耕地不足6分地，人均年纯收入仅800元。
作为生意人，**打起了退堂鼓：到这样一个穷山恶水来投资?恐怕难以成就大事业!
可最终，在当地干部群众的热情邀请及殷切期盼下，他同意到几个特困村走一走、看一看。
**在大山里考察发现，**茶叶远近闻名，曾有茶化铜钱的传说。虽然这里家家都种茶叶，但茶园不成规模、茶树品种老化、茶叶卖不出去。山里人要脱贫致富，产业发展是核心。他心想，既然这里有种植茶叶的历史，何不带领村民发展茶叶产业?
有了目标之后，**立即率团队翻山越岭，勘查气候、土壤、水质，检测当地茶叶内在品质等经过整整四个月时间的考察认证，他惊喜地发现，**村具备发展茶叶的绝佳环境，所产茶叶品质也属上乘。
跟着**种茶，贫困村摘了穷帽
纵使**村有种茶的绝佳环境，但要把茶叶发展成支柱产业，并非易事。可是，初生牛犊不怕虎。在村民们的亲切呼唤下，**开始在**村创业。
经过多方学习与取经**年，**投资600万元成立了**市**县**茶业有限公司。之后，又立马实施了基地+农户的两步走计划：一是将零散的1100多亩低产茶园流转过来，进行全方位的升级改造，打造成一个茶叶种植示范基地;一是将有头脑、有经验的茶农培育成大户，指导统一实行规模化种植、企业化管理、一体化经营。
很快，为提高育苗基地的茶苗成活率，**组织科研人员发明出茶苗黄土覆盖无性扦插法;为指导茶农建设优质高产茶园，他专门聘请西南农大茶叶学院教授前来现场授课;为让茶农吃下发展茶叶的定心丸，他还在**镇建起了一个设备一流的加工厂，经过几年艰苦打拼，**改造后的千亩茶园基地，发出了新芽。
不过，发展产业易，守住产业难。要有长远发展，必须走品牌之路。多年来，**一直致力于新产品研发及品牌培育工作，先后开发出21个绿茶品牌、3个红茶品种。其中，**毛尖茶不仅连续几年被评为市级名牌农产品，还通过了国家绿色食品认证和有机食品认证。
2010年，**村茶叶亩产值超过4000元，村民人均纯收入就跃至4251元，不少贫困户变成了富裕户。
跟着squo;**squo;干，不愁不发财。xx一家4口人，原是典型的贫困户。自从**年起，他跟着**种了4亩茶叶后，每年仅卖茶叶就有2万元收入。后来，他还应聘到**基地上班，每月工资还有1500元。如今，xx已盖起了砖瓦房，日子过得有滋有味。
和xx一样，跟随**种茶的农户越来越多，一度占到全村户数的九成。其中，100亩以上的大户有5户，10亩以上的农户有76户。村民通过土地流转租金、摘茶工资和销售鲜茶，人均年增收达到2800元。后来，在**的影响下，**村还成立了3个茶叶专业合作社，5个茶叶大户又相继成立了茶叶公司，全村茶叶面积达到6000余亩。
**年，**村整村脱贫，成功摘掉穷帽。
几年来，**还到处充当产业发展的助推器。至**年底，**的茶叶基地面积就有8.3万亩。**年，**公司的销售额达到3500万元，实现利税298万元，农民户均种茶专项收入达到2315元。
基地+大户，大户+贫困户帮扶模式，**让贫困户有信心脱贫
**在**村呆久了，就把这里当成了第二故乡。当然，在新一轮的脱贫攻坚环境下，**村的34个贫困户，也成了他将要帮扶的亲戚。
可怎么帮呢?输血式扶贫不是长久之计，必须采取造血式扶贫，基于此，**又想出了一个基地+大户，大户+贫困户的模式。他要求大户杨xx、杨xx，要求贫困户龙xx、杨xx等进行合作，企业负责提供技术服务及原料包收购等模式，让大家吃下了脱贫的定心丸。
龙xx就是在大户+贫困户的帮扶模式下脱贫的。他家里有4口人和3亩茶园，但自从他老公在给被人建房子是时摔死后，她一人要承担家里的所有开支及抚养2个小孩上学，压力巨大。不过，当她被**安排与大户杨xx结对后，就免费给他提供有种子、肥料、技术。今年收入1.1万元脱贫有望。
我们还将继续帮扶贫困户，达到富民强村、合作共赢的目的。**透露，今年，他已经确定将全村有劳动能力的27户贫困户，纳入基地+大户，大户+贫困户的重点帮扶名单。
贫困户张xx家4口人，妻子患有严重脑部疾病，两个孩子又都在上学，全家就靠他一人外出务工挣钱。两年前，因为一场车祸，张xx不幸成为残疾人，一家人顿时陷入贫困。**得知情况后，不仅上门动员张正贵发展茶叶种植，还为他提供资金、技术、管理等一条龙服务。
现在正是茶叶盛产期，我每天都可采35斤鲜叶，再卖到squo;**squo;公司去!最近，贫困户张xx忙得不亦乐乎。今年，他种植的4.5亩茶叶长势喜人，预计可卖1.8万元。年底，张xx仅凭茶叶一项，就可成功实现脱贫。
**带领村民种茶脱贫的故事，不仅仅发生在**村，在xx镇、海洋乡到处都有他帮扶的身影。在他基地聘请的40个员工中，就有16名是贫困户。
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乡脱贫办脱贫攻坚事迹材料篇7
_，男，中共党员，_县_镇_食用菌专业合作社理事长。他充分发挥党员的先锋模范作用，找准增收产业，创新产业扶贫模式，带领贫困户发展食用菌种植，在产业扶贫的道路上镌刻出了一名共产党员的坚毅与执着。
一、发展实业，投身扶贫
_从小生活在_，家境十分贫寒，生活条件异常艰苦。2017年初，这位扎根大山的年轻人，积极响应国家脱贫攻坚的号召，拿出全部积蓄，成立_镇_食用菌专业合作社，毅然投身精准扶贫的大军中。
合作社以为人民服务为宗旨，按照合作社+精准扶贫户+农户模式，带领群众发展食用菌种植实现增收脱贫。在镇党委、政府的指导下，合作社主要发挥三项职能加快新技术应用，发展平菇、香菇菌棒加工，木耳、羊肚菌等新品种实验种植;组织收购、销售贫困户种植的食用菌;引进新技术、新品种，为社员及其他群众提供技术培训、技术交流和咨询服务。合作社成立两年来，使周边35户144人受益脱贫，食用菌种植面积达1000多平方米，成为_镇的特色产业，走出了一条合作社带产业、产业带精准扶贫的路子，为_镇脱贫攻坚做出了重要贡献，合作社创始人_也成为老百姓举手称赞的好人。
二、发掘优势，选准产业
_的扶贫之路既有朴素的报恩意识，也有企业家的社会责任，更有共产党员的政治担当。他积极响应党和政府的号召，投身到帮贫助贫的大潮中。_农村闲置窑洞较多，窑洞蘑菇管理相对简单，他充分利用这一资源优势，发挥窑洞蘑菇投资成本小、便于管理等有利条件，可快速带动贫困户实现稳定增收的产业扶贫路子。他号召发展食用菌产业，贫困户看到种植食用菌赚钱，纷纷到食用菌基地打工。还用专业知识+实地观摩+参与实践的方式，让贫困户认识到食用菌产业发展的潜力，主动学习技术，积累种植经验。
三、创新模式，产业扶贫
他跑遍了_镇所有的贫困户，深入贫困户调查群众发展食用菌种植的意愿，了解群众发展食用菌种植中存在的顾虑，在党委和政府的帮助下，制定了_镇食用菌专业合作社带动贫困户发展食用菌种植的利益连接机制。一是合作社+贫困户模式。合作社完成菌种生产后，根据贫困户劳动力状况，将菌种发放贫困户分户种植，由合作社统一收购销售，享受我县产业扶贫政策补助。每个菌棒成本5元，县财政给贫困户补助3元，贫困户每棒投资2元。二是合作社+入股分红模式。对没有劳动力的贫困户，通过镇政府将县财政补助发展资金注入合作社，实行社农联营，作为蘑菇生产的成本投资，由合作社全权负责，进行代养、代营、代销，按期进行返还本金和利润。
四、传授技术，降低风险
发展食用菌产业扶贫最大的风险就是种植技术风险。由于多数贫困户文化水平低，对种植技术的把控难于到位，管理跟不上导致产量出现问题，后果不堪设想，不仅影响到党委、政府的形象，更影响到企业的发展，还影响到贫困户通过产业发展实现脱贫的信心和决心。_向党委、政府承诺，在市场价格总体稳定的前提前，合作社牢固树立质量为先的原则，以食用菌的技术到位确保食用菌的产量，在生产菌棒中，_亲自把关生产环节技术标准，由于高标准规范备料质量，确保了菌棒的高质量生产。
五、真心扶贫，带动脱贫
发展食用菌种植，最大的投资是劳动力资源。_扎根_村，他带着真心扶贫，真扶贫、扶真贫。在党委、政府的帮助下，合作社最大限度让利与贫困群众，贫困群众通过加入发展食用菌种植，偿到了甜头，大家纷纷加入到发展行列中，一个大而强的绿色食品产业正在_镇形成。而_贫困群众通过发展食用菌种植走上了致富道路。截止目前，合作社累计带动35户贫困户发展食用菌种植，3户分户种植菌棒1.2万棒。食用菌长势良好，预计可以实现户均增收1万元以上;合作社社农联营发展的31户贫困户种植食用菌2万棒，预计可实现产量12万斤，销售收入24万元左右，贫困户户均年底可分红1000元以上，为贫困户找到了一条持续稳定的脱贫路子。
现如今，他和很多村干部、贫困群众都成了朋友，无论他走到哪个村，群众十分尊重他。我们从_身上，看到了新时代一个优秀党员不忘党恩、理想高远;艰苦奋斗、自强不息;关爱弱势、回报社会;保持本色、一身正气;乐于奉献、淡泊名利的优良品质，是村民的贴心人和致富带头人。
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