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最美教师的先进事迹精选7篇

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最美教师的先进事迹精选7篇

最美教师的先进事迹篇1

人们常说,果实是甜蜜的,花朵是鲜艳的,相比之下绿叶显得普通平凡,可是做了近20年班主任的_x老师却认为”做一片绿叶是她无悔的选择”。

顾全大局,无私奉献

2005年10月中旬是_x老师的婚期,当时正值我校英语教师缺编,她为了我校教育教学工作能顺利进行,不耽误学生们的英语成绩,主动放弃了两周的婚假。直到结婚的前一天才请假举行婚礼,婚礼之后的第二天就赶回学校上课。

在2019年秋,她爱人因车祸,需要住院一个月进行治疗。作为班主任,她深知七年级新生正是良好班风形成的关键期,如果请假一个月去照顾爱人,班级将变成一团散沙。经过慎重考虑,她决定从学校工作的大局出发,白天在学校管理班级,晚上下班后前往海城正骨医院照顾爱人。往返于学校与医院的那段时间她十分憔悴。面对爱人时,她觉得很愧疚。但她的爱人给予了她充分的理解。这一个月里她的班级纪律卫生井井有条,各项活动表现尤为突出。

在工作中她积极主动,工作总量每学期超过额定标准。她顾全大局、无私奉献高度负责的工作态度得到了学生,家长,校领导的一致认可。

春风化雨、循循善诱

她一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。她善于做学生的思想工作。她所任教的班级班风正、学风浓。因为学生的特殊性,班主任工作起来也特别困难,繁琐。在平时的工作中,谷老师常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生,贫困生,留守儿童以及家庭复杂的孩子,她采取了用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。有的家长不重视孩子学习,致使他们的学习底子薄弱,行为习惯差,学习成绩不理想的局面,但她坚信,“没有教不好的学生”。

善于沟通,家校配合

2018年,她主动申请去偏远的育英学校进行交流工作。她接手的这个班级因多次更换班主任,班级纪律涣散,学生学习态度十分不端正。上课纪律令所有的科任老师感到十分苦恼。为了改变这一状况,在班主任工作中,她通过召开主题班会,课余时间耐心的找每个学生谈心,并主动与学生家长沟通。她从来没有和家长们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,恨铁不成钢的心理有多强烈。只要见到家长总是笑脸相迎,她从不把气撒在家长身上,总是用商量的语气向他们解释,与他们交谈。从中她了解学生在家情况,家长了解孩子在学校情况,商量教育孩子的最佳办法,实现双管双教。最后,在她孜孜不倦的教导下,以及家长们的积极配合下,她所带的班级班风班貌焕然一新,班级各科成绩均名列前茅。

潜心育人,矢志不渝

她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!

在班主任工作中,她深入实际,采用了”一帮一”的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的学习氛围。另外,她积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。

同时她利用节假日和课余时间,带领同学们开展了多个社会实践活动。尤其是在2020年8月鞍山市创城的活动期间,她积极号召同学们带动家长积极参与“小手拉大手,我为创城做贡献”志愿者走进社区社会实践活动。她组织同学们带动家长走进汤海龙庭社区,打扫卫生,清除小广告,清理垃圾。小区被打扫得非常干净、整洁,赢得了社区居民的一致称赞。

她组织班级干部组建爱心小队,利用节假日到镇上敬老院探望老人,帮助敬老院的老人们打扫卫生,陪老人读报聊天,为老人们表演节目,给老人们带去了温暖与快乐。在她的带动下,全班学生都用心投入到了这项活动当中。学生们在社会实践活动中磨炼自我的毅力,增长与人沟通解决问题的能力。

耿耿园丁意,拳拳育人心,身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑;任凭青春流逝,憔悴红颜,她将永系心中这三尺讲台,树一世之师表,铸不朽之师魂,用她对教育事业的忠诚和热情,用她的勤劳和智慧去唱响新时代的奋斗者之歌。

最美教师的先进事迹篇2

桑士远老师1996年参加工作,一直在大庙中心校任教,工作中勤奋学习,爱岗敬业,忠于职守,任劳任怨,始终坚持自尊、自信、自立、自强,是单位领导和同事普遍认可的好同志。其妻子孙莉莉

同志在大庙中心小学任教,两人自1998年结婚以来,在工作和生活中互相帮助、互相照顾,同甘共苦,培养了深厚的感情,建立了一个和谐美满的家庭。

一、爱岗敬业、无私奉献

作为一名身居农村的人民教师,桑老师夫妇深知其任务的艰巨责任重大,针对农村学校校的一些具体情况,对学生群体进行具体分析,因材施教,努力工作早到岗晚下班,她还积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升,得到全体师生的一致赞扬。在他们的执著下,桑老师20xx年获得“太和县农远工程教学应用新星称号”和“阜阳市优秀教师”光荣称号,20xx年教学成绩突出被评为“县优秀教师”。20xx年被评为“太和县感动校园人物”近几年他辅导的学生也多次获奖,孙老师更加优秀,自踏上教育岗位一直兢兢业业,勤奋工作,在全镇举行的质量检测中,连续13年荣获第一名,经常受到领导的表彰。

二、勤俭持家,弘扬家庭美德

比尔盖茨说过,人生有最不能等的三件事:孝、爱和善,它们才是幸福的源泉。桑老师夫妇深深地懂得这个道理,也是亲身去做的,她积极倡导男女平等,在家夫妻二人相敬如宾,互相支持,互相帮助,

有困难共同面对,出了问题共同协商解决,成为人人羡慕的模范夫妇。20xx年桑老师的父亲重病,四年先后住了几次院,后来几个月卧床不起,母亲又体弱多病,照顾病人的重担压在桑士远夫妇身上,每天放学后,一个照顾老人病人,一个照顾小孩。人说床前白天无孝子,可桑士远夫妇一直坚持到父亲去世。

三、义工奉献,夫唱妇随

近几年学校发展迅速:教室、实验室、电脑室、学生宿舍、教室住宿楼、水冲厕所等水电齐全经常需要维护,桑老师毛遂自荐,主动担任此任。灯泡不亮了,喇叭不响了,水龙头不流水了,下水道不通了,他是有求必应,利用课余时间或晚上加班维修。有时活紧到吃饭时,孙老师带着儿子把饭送到工地。有人曾这样议论过他们家:这家真傻,义务劳动还“全家总动员”。正是这些平凡的劳动,才换来了喧嚣校园的灯火通明、涓涓细流。

综上所述,桑老师家庭事迹典型,各方面表现突出,特评他们家庭为“最美家庭”,同时也愿天下所有家庭都能成为最美家庭,这样我们的社会就会更加和谐,更加美丽。

我校付来英老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。面向全体学生,教书育人,为人师表。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。

一、用博爱的心培养学生

她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。能创造性地开展班级工作。所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的'爱更多,投入的情更浓。班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。从这一系列的活动

当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。

二、勤奋工作,甘于奉献

在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。她都能以工作为重。为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。本人患颈椎、腰椎间盘突出,慢性咽炎,也从未影响工作。再苦再累她都咬紧牙关顶住。当她看到学生综合素质的大幅度提高,她感到无比的欣慰。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。

三、刻苦钻研,真情奉献

在工作期间,她一直能认真备课钻研教材。结合当前的学生实际情况,向40分钟要质量,使学生在课堂上学懂,学会教给学生的学习方法。为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实完善自己的教学水平,要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好的适应教学工作。她能积极投入到各项学习中去,如“国培”

的学习等。她的辛勤工作换来了各级领导的赞扬,在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。

这些成绩的取得,使她更深刻的意识到:是这三尺讲台,给了她那么多的心动和灵感,赋予我人生那么多的提示和意义,感受到了那么多自我升华的愉悦。在全面推进新课改的进程中,勇于站排头,树立一种高尚的教师职业道德,为培养跨世纪合格接班人,贡献自己的力量,真正做到“献身教育,无悔今生”。

最美教师的先进事迹篇3

热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育,她就是因为喜欢孩子才选择了教师职业。二十年来她始终立足于幼教,遵循教育规律和幼儿身心发展规律。她常说,孩子的心灵最纯洁,每个孩子都是一朵最美的花,教师应该热爱每个孩子,爱孩子是教育工作的核心,教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。她不仅这样说,也是这样做的。她深爱着幼儿园里的每一个孩子,有一个叫阿布都拉的小男孩,在家访走访中才知道:原来没有父母的阿布都拉是由爷爷奶奶带大,年迈的爷爷奶奶没有多少积蓄,为了维持生活,爷爷在外打工,奶奶在家常年生病不能干重活。在这样的环境下使得孩子的眼神总是投向有父母的孩子,面对孩子,一种强烈的责任感让她下定决心:心灵的创伤要用“心药”医治。平日里,她利用空余时间跟阿布都拉谈谈心聊聊天,天冷了,给孩子多穿衣,午睡时及时给孩子盖好被子,需要家长协助做自制玩、教具时总会默默帮忙制作。就这样,孩子的脸上终于露出了笑容。

有一种力量让人感动,它就是大爱;有一种奉献震彻心扉,它就是默默无闻。她用自己的实际行动诠释了大爱无私的精神,爱是她勇于攀登的不竭动力。夏依旦是幼儿园一个较特殊的孩子,个头最小,说话不清,走路不稳,穿衣、穿鞋不能自理。父母靠打工维持生计,没时间照料孩子,时常将孩子独自一人留在家里,而忽视了孩子的早期训练。刚来幼儿园时,什么都不懂,什么都不会,成天只是笑,____没有放弃夏依旦,用爱包容了孩子,把更多的爱给了她。手把手地教她穿衣、穿鞋。耐心地教她说话,鼓励她说儿歌,当孩子有一点点进步,____比谁都兴奋,当孩子有了些良好的表现,她会为孩子竖起大拇指。孩子的进步让她真正地体会到了一个幼儿教师所有的幸福和快乐。

除了对孩子的爱,她对待同事亲如姐妹,谁有困难了,她会去帮一把;谁有烦心事了,找她说一说,她总是不厌其烦。就是靠一颗爱心系着身边的老师们,真诚地去尊重、理解、爱护身边的人,精粗适宜地处理日常事务工作,才拥有可喜的成绩。

坚持学习甘做人梯

二十年来,她从未间断过学习,为了不放过任何一次学习的机会,她利用空余时间参加各类教育研究的前沿信息培训。平时,她抓紧点滴时间,博览群书,自加压力,自定每季读完1-2本理论书籍,在博乐市举办的各项比赛中获得了较好的成绩。

作为教师,她甘做人梯,与教师结成学习伙伴,互相切磋、对话和畅谈,共同发展。随着新课程改革的实施,教师也面临着新的挑战,仅仅依靠原有的经验,同伴相互切磋,是不能完全解决的。____精心学习、潜心研究、带头实践,并将自己所学、所获及时与其他教师分享。为了帮助年轻教师,她不仅帮助教师制定课程计划,落实课程内容,还与年轻教师一起分析、反思、创新思维,帮助教师把原发性冲动和创新的做法,提升为规律性的经验,并让同行共享。

以园为家成绩显著

自参加工作以来,她始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入到幼儿园工作之中,时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神。她以园为家,任劳任怨,勇于创新。作为一名幼儿教师,她始终坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,积极营造温馨舒适的教学生活环境,引领教师营造关爱、和谐的教学氛围,让幼儿感受幼儿园如同家庭般的温暖。用爱育人,让孩子在感动中、在实践中成长,她是这样想的,也是这样做的。

经过多年的努力,作为一所农村幼儿园教师的她一步步成长,组织开展丰富多彩的活动,让幼儿的才能得以展示,幼儿的能力得到全面得提高,并在博乐市幼儿口语大赛中获得优秀指导教师奖。开展的区域游戏活动,独具风格的教学方法获得了老师们的一致好评。

二十年的潜心幼教,二十年的爱心奉献,她收获了孩子的笑脸,赢得了家长的信任和感谢。一分耕耘,一分收获,所有的付出和努力都让____觉得幼教工作是幸福的、快乐的。

最美教师的先进事迹篇4

呕心沥血化春雨,平凡之中见伟大。从教二十多年来,他把自己的青春、愿望和抱负全部倾注在所热爱的教育事业上,用自己的一腔热血,两袖清风在三尺讲台上谱写了一曲四季赞歌。二十多年的教育历程,他用自己对教育事业的满腔热情为莘莘学子们撑起了一片天。他是一名家长、学生、领导满意的好同志。他就是车逻镇小学五(1)班数学——金林。

一、教书育人,为人师表

自1997年参加工作以来,他一直都从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想数学工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。2020年9月被高邮市人民政府评为“高邮市优秀教育工作者”。

二、业务精湛,成绩斐然

他努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学满分作文网.zuowenwang.net/手段和教学方法,自2018年担任数学教研组长以来至今,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,并大胆地开展教学实践,采用“自主、合作、探究”的教学方法,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。他于2006年获得市教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号;2018年他所执教的《乘法交换律和结合律》荣获扬州市信息化能手大赛一等奖;2019年他所执教的《简便计算》获评为扬州市级优课。

三、科研引路,硕果累累

“他山之石可以攻玉”。他掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是区县级题组主要成员之一,是学校数学学科的带头人,有一定的教学教研水平。多篇论文发表、获奖,他所辅导的学生在省市各项比赛中屡获佳绩。

昨天已经过去,未来在于耕耘,虽然脚下的泥土并不肥沃,开拓事业的铧犁还很沉重,但他坚信:只要努力耕耘,施肥浇灌,收获定会一年胜过一年。

最美教师的先进事迹篇5

对同行___老师先进事迹的认真学习,使我更深入地思考一个问题,这也是我从教十年都在思考的问题:我们如何看待教师工作,或者更确切地说,教师的工作是什么?结合学习有感而发,谈几点体会。

教师岗位——特殊的岗位责任人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?

不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。付秀琴老师,她不计个人得失,一心只为教育,一心只为学生。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。

付秀琴老师不是“完人”,但她把有限的积淀变为无限的延续,我们向付学习就应该深入研究教学内容,研究教学对象,以自己深入的研究带动深入的思考,把教书育人提升到科研的高度,以此支撑和升华教书育人的效果,增强教学内容的说服力和震撼力,以应对互联网覆盖全球的今天,各种思潮以更快的速度、更广的范围、更难以控制的方式影响着大学生。教师岗位——执著的追求与奉献教师的许多工作是无法量化的,是不可能通过工作量来反映的。

执著的追求与奉献是坚守教师岗位,做好教书育人必备的品格。付老师不惧清贫,不惧寂寞,不计报酬,他把追求与奉献当成一种责任,甚至当成一种享受。因此,不论在什么情况下,不论需要付出多大代价,他都能毫不动摇地常年坚持。报酬从来也不是我是否接受邀请的条件。教师所获得的享受,不是被赞许,不是赢得掌声,而是他的讲授能得到对方回应,是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情,是一届届学生能成为社会栋梁。教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理,使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。多年的教学实践使我认识到,教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉,能拉近与学生的距离,实现教师与学生情感上的交流。具体来说,就是严格要求与热情关心相结合,知识交流与感情交流相结合,课堂讲授与课后服务相结合,坚持言传和身教相统一。所以,要真诚地做学生的良师益友。作为良师,我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友,我又必须转变居高临下的师生态势,坚持以理服人,以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧,可信不可疑。实践证明,在学生心目中教师可亲才可信,可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。

付秀琴老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。作为一名即将退休的教师,在岗时间不多了,但我珍爱这一岗位,虽然人们用“夕阳无限好,只是近黄昏”来形容,但我一定努力,持之以恒,把我所有的光和热倾注到教书育人的事业中。

最美教师的先进事迹篇6

朱仕品,老师,性别男,1980年10月出生,现今年龄34岁。2003年从黔西南民族师范高等专科学校毕业, 随后又利用三年寒暑假的时间从贵州师范大学读完函授本科。他是海子乡海子中学的一名普通英语教师,参加工作已经近十一个年头,一直坚守在自己的教学岗位上,曾担任过毕业班英语教育教学工作数年,并兼英语教研组组长,各项工作成绩都很突出,为海子中学教育教学质量的提高和教育事业的发展做出了卓越的贡献,并且赢得了学校和社会的一致好评。曾先后多次被评为乡级优秀教师和多次获乡级表彰。

一、教书育人,无私奉献

朱仕品老师,他将自己的心血全部无私地奉献给了自己深爱的教育事业,家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力,在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与同学聚会的时间都没有,他将自己的大量时间留给了学生,家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要做饭,还要买菜,接送孩子上学,同时还要照顾年迈的父母。为了学校的发展,他亏欠家人和妻子的实在太多、太多。自己没有请过一天假。有时孩子和父母生病了,他都没有时间带孩子和父母去医院检查,总是妻子一人照料孩子和父母,而此时的他却仍在学校里忙碌着、忙碌着。

二、教法独特,技术精湛

他十分喜欢学习,无论工作有多忙,有多累,他总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯,使他拥有了先进的教育教学理念,树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。在当前全面推进素质教育改革中,依据新课程、新理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。古人说得好:授人以鱼,不如授之以渔。因此,他在教学时不再要求学生去死记硬背简单的单词和语法知识,而是注重学法指导,重视解题思路分析,积极创设问题的情景,进行探究性教学,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则,进行分类推进、逐层提高教学,采用有效的教学方法,既让优生“吃得饱”,又使学生消化得了。历年来,都出色地完成了各项教学任务,教学成绩显著。

朱仕品老师,他热爱教育教学工作,尊重领导,团结同事,热爱学生,与学生打成一片,辛勤工作。既注重师德修养又钻研业务,在教育教学工作中取得了骄人的成绩。

三、有事业心和责任心

他热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高自己的教学艺术水平,力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担,每一节课的练习、作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的氛围中学习英语。随着教改的发展,他不断学习新的教育教学理论,更新自己教育教学理念并应用在实际教育教学当中。

朱仕品老师任劳任怨,服从学校的工作安排,从2006开始至今担任初三毕业班的英语教学,勇挑重担,承担了七、八年级英语教学任务。并配合班主任做好学生的教育管理工作。所任教班级的英语成绩显著,培优转差工作成效显著。他较高的教学艺术水平和高效的课堂教学效果,受到学生及家长的普遍赞扬。同时他还兼任海子中学英语教研组组长,尽心尽力搞好英语教研组的业务检查,帮助英语教师提高他们的业务水平,对新分教师的帮扶工作,采用以老带新等方法来帮助新分教师,想尽一切办法来提高我校的英语教育教学成绩和教育教学水平。

最美教师的先进事迹篇7

她是高铁车站里流动的风景,她带领的服务组10年收到表扬信近9000封;他是万里铁路线上的铮铮铁骨,反扒16年,为旅客挽回损失近百万元;他是你不曾谋面的“列车医生”“铁轨护士”……但他们都有共同的名字——“最美铁路人”。他们只争朝夕,不负韶华,让“流动的中国”更加平安温馨。

“最美铁路人”之所以让人感动,大概就在于他们在许多时候都和常人“背道而驰”吧!在夜深人静的时候,很多铁路人还彻夜不眠的坚守在岗位上;在寒冷的下雪天,人们回家的时候,许多铁路人却逆行赶往单位应急;春节众人回家过年的时候,许多铁路人舍小家为大家默默忍受着与家人的别离……

“最美铁路人”,来自一线铁路不同工种,出身背景各异,单从外表上来说,并非传统意义上的“美人”。然而,他们数年如一日对工作岗位坚守的初心、对肩负责任使命的担当、对生命对家庭对生命的默默奉献,终于在日积月累中潜移默化,在岁月长歌中绽放出美丽的华章,精神文明之光终照世间,成其大美之风。

我国诗人李白有《咏萤火》诗:“雨打灯难灭,风吹色更明。若非天上去,定作月边星。”我认为这首诗是对“最美铁路人”的最贴切礼赞。“雨打灯难灭,风吹色更明。”艰苦奋斗之雨浇不灭灵魂深处的奋斗之火,改革春风让这精神之光更加耀眼。“若非天上去,定作月边星。”喝水不忘挖井人,党带领全国人民,感恩他们的付出,铭记他们的奋斗,并以此作为时代楷模、先进榜样、典型案例,赋予“美丽中国”更丰富的文化内涵。

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