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党史生活会对照材料模板7篇

其实在当下社会中很多人都是会写过对照材料的,对照材料简单的说,就是对自己工作情况的一种自我检查,以下是王科范文网小编精心为您推荐的党史生活会对照材料模板7篇,供大家参考。

党史生活会对照材料模板7篇

党史生活会对照材料篇1

按照镇党委《中共宁县xx委员会关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》(xx发〔20xx〕139号)文件要求,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局为主题,认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求,在深入学习研讨基础上,广泛征求意见、认真开展谈心谈话、深入查摆问题、深刻剖析存在问题的原因、认真制定整改措施,形成了班子对照检查材料。现对照检查如下:

一、存在问题

(一)党史学习教育方面。一是学习抓的不够紧。虽然机关支部党史学习教育有计划,有部署、有督查,但在具体落实过程中,受日常工作影响,还存在重形式,轻内容,重规定动作轻拓展内容的现象,满足于规定数目读完了,学习笔记摘抄了,讨论交流组织了就行,班子成员轮流上党课还不足。二是悟的不够深。有些同志仅满足于完成规定篇目学习,但对党的四个历史时期专题学习还不够系统深入,对党的光辉历史和优良传统存在知之不深,悟之不透的问题。三是我为群众办实事主题实践活动开展不经常。

(二)联系服务群众方面。一是深入基层频次不足。常常忙于事务性工作多,工作上沉下去的时间少,浮在面上的时候多,特别是主动带着问题深入困难多问题多的地方调研指导少,静下心来思考少,一些工作知其然,不知其所以然,参谋助手作用发挥有差距。二是服务意识不够强。工作中存在一定的唯上思想,对领导十分关注的事项落实节奏快,对一些不易引起领导注意的、细小的工作积极性不够,主动性不强,协调服务上还有一定差距。

(三)力戒形式主义、官僚主义方面。一是抓制度落实上力度不够的问题。例如机关党支部制定了党员学习计划,但是但还存在时紧时松的现象,个人自学多,集体学习少,班子成员忙于日常业务工作,要求自学的往往流于形式,学习内容不够系统深入,缺乏深层次思考,未能系统、透彻的学习领会精神。二是倾听基层意见不够。不能深入基层、深入群众,广泛听取他们的意见和建议,缺乏与基层党员干部、群众代表面对面的沟通交流,对基层和群众的诉求重视不够;对群众关心服务不够,坐等服务上门的多,主动提醒、催办的少。

二、原因分析

(一)政治理论学习抓得不牢。少数班子成员自觉改造主观世界,加强政治理论学习的意识不够强,没有投入足够的时间和精力对党的最新理论成果,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想、党史学习教育规定内容进行系统的学习,学习浮于表面,态度时紧时松,理论精髓吃得不透,有的浅尝辄止,有的一知半解,具体工作中联系少、运用少,致使思想上统一不够、认识不高,贯彻不够自觉,党员的示范带头作用发挥不突出,存在片面性和实用主义,没有真正做到学通弄懂做实。

(二)党性锻炼抓得不够牢。从支部班子来看,党性锻炼的自觉性不够。忽视和放松了自我完善、自我净化、自我革新、自我提升,导致在树牢四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护上还有一定差距。对一些消极负面现象抵制不坚决,自我教育、自我提高、自我约束的自觉性不够强,直接导致了党性锻炼的不充分。

(三)宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄,思想深处对为了谁、依靠谁、我是谁问题认识不是很清楚。工作中还存在功利主义色彩,考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些,对群众关心的问题重视不够。

三、整改措施

(一)加强理论武装,筑牢思想政治基础。一是切实提高政治站位。班子成员带头做到讲政治、讲党性、讲原则,坚持用一名合格党员的标准要求自己,把对党忠诚放在第一位,把讲政治作为立身之本,切实把牢政治方向、站稳政治立场、提高政治站位,始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,带头树立四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护。二是筑牢思想根基。进一步增强领导班子学习的自觉性和系统性,持之以恒的抓好班子成员的政治理论学习,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,做政治上的清醒人、思想上的明白人,始终在政治上、思想上与党中央保持高度一致。三是坚持和完善支部三会一课制度。严格落实三会一课制度,以开展主题党日为主要载体,采取主题+专题的形式,加强对党的政治理论、路线方针及政策法规的学习,每年集体学习不少于12次,集体学习研讨每季度不少于1次,不断提升班子成员理论素养和政策水平。

(二)强化党性锻炼,提高政治建设水平。一是始终把讲政治摆在首要位置,把政治属性作为支部班子的第一属性,不断提高支部政治建设水平和班子成员政治能力,增强政治责任感,提高政治敏锐性和政治鉴别力,时时对照党章要求检视自身、校准言行,拧紧思想总开关,永葆政治本色。二是坚持抓好党建是最大的政绩,全面落实党建主体责任,从严管党治党,把党建工作压力传导到每一名党员,扎实推进支部规范化建设。严肃党内政治生活,规范落实讲党课、谈心谈话、批评和自我批评、集体政治生日等制度。三是定期开展主题党日、传统教育、警示教育等丰富多彩、有效管用的组织生活,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,突出思想交流,培养班子成员及支部党员情趣高雅、坚定纯洁的精神境界。

(三)树牢群众观点,增强服务意识和宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和群众利益无小事的理念,把人民群众满意不满意作为行使权力的根本标准,为党员干部立好标杆、作好表率。一是密切联系群众。坚持从群众中来、到群众中去,问政于民、问需于民、问计于民,致力于解决人民群众关心关注的实际问题,发挥桥梁纽带作用,全面提升服务水平。

党史生活会对照材料篇2

根据会议安排,紧扣本次民主生活会的主题,现将个人对照检查情况汇报如下:

一、存在的主要问题及表现11。在学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育方面。建立定期夜学制度,并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体,常态化制度化学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育。但是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实,未开展深入剖析研学,导致学习仅停留在表面上,粗浅浏览的多、深度专研的少,没有完全做到融会贯通、入脑入心。

2、在履行党史教育责任方面。一是责任压实还不够到位。虽然经常在各类大小会议经常强调党史教育纪律和要求,但压力传导还不够有力,抓落实落地不够。普查过程中发现部分干部重视程度还不够高,走访次数不够,执行党史教育纪律还不够严格。二是统筹协调还不够有力。凝聚党史教育合力还不够强,协调各部门加大扶持、帮助共谋发展工作开展了督办检查,发现了推进中出现的一些问题,但后期未针对问题逐一督办责令整改到位。

3、在工作作风方面。存在干事不够大胆,创新意识不强,缺乏有效督导机制的问题。在党史教育工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,工作点多线长面广,推动工作落实

中,面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象,对工作缺乏完备的督导机制,一竿子插到底做的不够,致使一些环节在落实上打了折扣。

二、产生问题的原因(一)理论学习抓得不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。

(二)管理干部方面有待加强。虽然制定施行了各项制度和纪律,但在约束领导干部方面还不够完善。部分干部在求真务实方面做得不够,工作作风不够深入,从严管理干部不够,考虑到党史教育,镇村干部确实辛苦,存在一些面情观点,在干部管理上失之于宽、失之于软。

(三)党史教育督办问责力度不够。在对党史教育督办问责上失之于软,导致在工作落实上,与上级要求存在差距。今年以来乡村振兴领域的信访问题,已明确包村领导干部、村支部书记、包户干部负责,但没有对落实不到位的单位和个人进行严格追责问责。

三、努力方和整改措施(一)加强政治理论。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持系统学、跟进学、联系实际学。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,坚持理论联系实际,深入基层,与干部群众面对面交流学习,注重听取社会各界的意见和建议,进一步提升领导能力和水平。

(二)增强纪律意识。认真学习党内规章制度,坚决执行政治纪律规矩,树立四个意识,自觉维护中央权威,认真执行落实各级决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通,执行到位。在干部管理工作中,切实担负起从严管理干部的主体责任,做到敢抓敢管,善抓善管,管好干部,引导干部加强学习、专心谋事、实干工作。

(三)

改进工作作风。在党史教育工作中,要有时不我待的紧张感、责任感,把力量挺在党史教育最前沿,以党史教育新业绩造福人民。带头动真碰硬、攻坚克难、以上率下,在切实加强作风修养中砥砺党性,在谋事干事、做人处世中树立共产党员的良好形象。

党史生活会对照材料篇3

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

一、个人查摆出的问题和不足

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按绿色作文网照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在等、靠、要思想。

二、产生问题的原因分析

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

三、改进措施

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

党史生活会对照材料篇4

同志们:

根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

一、参加党史教育情况

(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

(二)参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

二、存在的主要问题及问题的主要表现

(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

三、存在问题的原因分析

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

四、今后努力方向和改进措施

(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

党史生活会对照材料篇5

按照本次组织生活会的要求,结合自己在党史学习教育中学党史、悟思想、办实事、开新局等方面的学习、领悟、反思情况,做对照检查如下:

一、党史学习教育的感受

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育叧収的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识,更加自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,为积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

二、存在的主要问题

(一)理论学习方面

一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够系统、全面,对党史钻研的不深、不透,优势只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和xxx新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质,做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些,但是在工作多、任务重的时候做得不够好,理论学习与实际工作有时结合得不够紧密,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学,有浅尝辄止和半途而废的现象。

(二)思想领悟方面

一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和xxx新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通方面做的不够,理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足于学习组织下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习,对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多,没有真正的在实践中做到继承与发扬党的成功历史经验。

(三)履职担当方面

一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实,主动性上还不够,创新意识不强,存在一定程度的等、靠、要思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多,缺乏敢闯敢试的锐气,保守思想有所抬头,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

三、原因分析

(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程,领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。

四、下一步努力的方向及整改措施

一要在学习党史中观照自身定位法步节,坚定信仰信念信心

要系统学习xxx新时代中国特色社会主义思想,学习党史悟党性,在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点,以理论清醒增强政治坚定,以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的集中统一领导,带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以xxx为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到政治立场不移、政治方向不偏。

二要在学思践悟中提振工作状态,努力开创工作新局面

围绕十四五经济社会发展主要目标和2035年远景目标,紧扣高质量发展主题,将具体工作和国家发展大局紧密结合,立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点,发扬民主,集思广益,与同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,推动具体工作不断优化发展。

三要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律

把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面,带头落实党风廉政建设主体责任和一岗双责,严守政治纪律和政治规矩,坚决反对形式主义、官僚主义,做到自重、自省、自励,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

以上对照检查,恳请同志们批评指正,我将真诚接受,认真整改,并将整改措施真正落到实处。

党史生活会对照材料篇6

按照xx党史专题教育领导小组开好党史学习教育专题民主生活会要求,会前在广泛开展交心谈心、梳理问题、征求意见的基础上,我重点围绕党的创新理论、执行党章党规党纪、初心使命、向先辈、先进看齐、作风建设、工作担当作为、以及党性修养等方面进行深刻自查自纠,坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把责任摆进去,深入剖析自身存在的问题及症结,全面查找自身差距和不足,并明确今后整改措施和努力方向。现将个人对照检查予以汇报,不对之处敬请各位同志批评指正,我将照单全收,立行立改。

一、盘点个人在此次党史学习教育活动中的收获

自党史学习教育活动启动以来,按照学党史、悟思想、办实事、开新局的总体目标要求,通过个人自学、聆听党课、参加研讨、网上互动、党史知识竞赛等形式,我深入学习了《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平论中国共产党历史》、《党的十八大以来大事记》等文献资料,在学习中注重结合单位业务实际,积极参加单位组织的我为群众办实事等活动,通过此次专题教育,重温了党的百年艰辛奋斗历程,百年苦难辉煌,百年初心使命,个人深受教育,深受启发,进一步锤炼了党性修养、坚定了理想信念,增强了职业素养、提升了为民服务宗旨意识。

二、存在的问题

(一)对照党的创新理论方面。虽然紧跟党史学习教育要求,对党的政策理论成果做到了反复研读,带头学、带头用,但在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作上还存在着一些不足之处。对党的创新理论 实践认知不够,尤其结合工作实际情况主动思考较少,未能做到用心体会、悉心领悟、诚心践行,导致理论自信需要继续加强,在打破传统路径依赖、以创新思维推进工作、解决问题方面用力不够,影响了工作实效。比如:存在对新发展理念内涵掌握不精不透、实施不到位的问题,特别是用新思想新理念来推动纪检监察工作高质量发展方面,时时感到本领恐慌。

(二)对照党章党规党纪方面。能够牢记党员职责,积极践行入党誓言,认真履行党员义务,但严格对照党规党纪,在理想信念、工作作风等方面还存在着短板和不足。有时仍存在把行动上不出格等同于政治上合 格的思想认识,作为纪委书记,没有在更深层次上考虑如何在新形势下更好地维护党的权威形象、巩固党的执政基础,没有把党员干部遵守党的政治纪律、政治规矩特别是意识形态方面存在的问题作为监督执纪的重要内容,对一些西化分化丑化 现象主动抵制不到位,洞察 力、警惕性不足。

(三)对照初心使命方面。群众立场、群众路线坚持得还不够好。突出表现在密切联系群众还没有做到真正沉 下去,眼睛往下看、 脚步向下走不经常,深入基层和群众家中少,对普通老百姓的疾苦体察不深。反映出自己群众观念树得不牢,对从群众中来、到群众中去的群众路线认识不足,还没有时刻把群众放在心上。比如:对群众反映的问题,虽然能及时安排落实,但关注了解不够,反映出自身在践行以人民为中心的工作理念上还存在差距,对群众观念落实付诸行动、解决问题不够有力。

(四)对照先辈先进方面。以先辈先进为镜,在对党忠诚、卫民服务、担当作为、为政清廉方面还存在不小差距。斗争精神不足,工作中存在畏难情绪。敢闯敢试、攻山头、拔钉子的劲头不足,对痛点、难点、堵点问题破解不到位,面对新形势新变化,工作思路、方式转变不到位,有效措施跟进不及时。

三、产生问题的原因剖析

按照四个对照的要求,通过把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,深刻反思产生上述问题的根本原因,主要有以下方面:

一是思想政治需要进一步增强。有时认为自己主要是按照上级党委要求,抓好工作贯彻落实,放松了对自身政策理论水平的要求,没有静下来苦心研读,学习中缺乏自我加压的紧迫感,没有处理好理论与实践之间的关系,导致自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,经常性用党章党规对照自己、反躬自省,精神之钙不足,致使学习理论与改造主观世界结合不紧密,在认识问题、分析问题和解决问题中,往往缺乏理论指导。

二是对群众意识树立的不牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,有时过于依赖部门和下级的同志,认为自己点点题,多督促检查几次就可以了,不 必每项工作都亲历亲为,致使工作效果打了折扣。

三是争创一流、勇争先进的干劲不足。思想观念解放不够,工作缺乏敢抓敢管的精气神,缺乏担当作为的真功夫,缺乏创新突破的新业绩,迎难而上、担当作为、动真碰硬的勇气不足,知难而进、啃硬骨头的 精神和韧劲不足,满足于干好、不落后就行,工作以稳为主,开拓创新不够大胆,习惯小步快走,闯劲不足,与领头雁、排头兵的表率作用和工作要求还有很大差距。

四是纪律规矩需要进一步增强。从纪律意识来看,虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事,但在一些小细节上仍存在要求不严,抓落实善始善终、善作善成不够,对一些急难险重工作和久拖未决的历史遗留问题,有时存在怕惹麻烦、怕出乱子思想,制度执行不够,没有完全把严的标准、严的要求融入思想、融入经常;没有完全做到抓常抓细抓长、始终坚持全面从严、持续用力、久久为功。

四、今后改进措施与努力方向

(一)坚持学以致用,切实用党的最新理论武装头脑、指导工作。严格按照学懂弄通做实的要求,更加深入地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的最新政策理论精神,力争通过学习不断增强政治意识、大局意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念,切实把改进工作作风、密切联系群众的工作要求融汇在思想中、体现在实践上、转化在行动中、落实在工作上。最大程度地把所学知识与创新工作、跨越发展结合起来,与分管工作结合起来,提高政治素养,增强领导能力,推动各项工作更好地开展。

(二)要务求实效,切实改变工作作风。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主,集思广益,把发展的思路理清、建设的措施搞实;围绕产业升级、乡村振兴等重大问题,突出抓好重点项目建设、传统产业升级改造、乡村环境整治,把精力集中到谋划工作办实事上。

(三)要服从大局,提高领导水平。从全局的高度认识和处理问题,自觉做到个人服从组织,对上级党委做出的决策部署,坚决执行, 保证政令畅通。重点工作坚持共同研究决策,重大事项坚持向主要领导请示、汇报。广泛听取群众意见,特别是反面意见,本着有则改之、无则加勉的原则,不断提高领导水平。

(四)要严于律己,保持清正廉洁。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面,模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党史生活会对照材料篇7

按照中央部署要求,省委常委班子用一天时间召开党史学习教育专题民主生活会。会议以大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路为主题,结合工作实际,查摆存在问题,进行党性分析,开展批评和自我批评。省委书记尹力主持并作总结讲话。党史学习教育中央第六指导组组长陈强到会指导并作点评。

省委对开好这次专题民主生活会高度重视,精心组织学习研讨,采取个人自学和集体研讨相结合方式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲,为开好专题民主生活会打下了坚实基础。

会议通报了省委常委班子党史学习教育专题民主生活会准备工作情况;通报了2020年度省委常委班子民主生活会查摆问题和会前征求意见建议整改方案落实情况;通报了省委常委班子党史学习教育专题民主生活会会前征求意见情况。

尹力代表省委常委班子作对照检查,从中央明确要求的五个方面查找差距和不足,深刻剖析产生问题的根源,从突出政治建设、深化理论武装、站稳人民立场、弘扬优良作风、提升发展成效、勇于自我革命等六个方面,明确了努力方向和整改措施。随后,省委常委逐一对照检查,开展批评和自我批评。

尹力在总结讲话中指出,这次专题民主生活会落实了从严从实的要求,大家共同接受了一次严格的党内政治生活锻炼,达到了坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。要坚决扛起整改落实的政治责任,把个人改和集体改相结合,把当下改和长久改相结合,把问题整改与谋划推动工作相结合,确保件件有着落、事事见成效。

尹力强调,省委常委班子要带头深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述和党的十九届六中全会精神,巩固深化党史学习教育成果,把专题民主生活会的成果运用好、转化好,进一步加强自身建设,引领全省上下弘扬伟大建党精神,走好新的赶考之路。

一要带头忠诚拥护两个确立、坚决做到两个维护。把旗帜鲜明讲政治的根本要求落到实处,拥戴核心、信赖核心、忠诚核心、维护核心,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,深化拓展再学习、再调研、再落实活动,以上率下带动党员干部学思用贯通、知信行合一。

二要带头坚定历史自信、把握历史主动。把党史学习教育融入日常、抓在经常,建立常态化长效化制度机制,不断把党史总结、学习、教育、宣传引向深入,教育引导干部群众特别是广大青年筑牢历史记忆、坚定历史自信。从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量,把信仰信念信心内化于心、外化于行,守好共产党人的精神家园,传承红色基因、赓续红色血脉。

三要带头坚守为民初心、担当历史使命。时刻以党和人民为重,全面落实四个更大重要要求,紧扣省第十一次党代会部署,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,服务和融入新发展格局,全方位推进高质量发展超越,研究推出更多实招硬招,不断提高效率、提升效能、提增效益。完善我为群众办实事制度机制,用心用情用力解决好群众急难愁盼问题,在高质量发展中促进共同富裕,让人民生活更幸福。

四要带头发扬斗争精神、增强素质本领。坚持底线思维,增强忧患意识,有效应对前进道路上各种风险挑战。勇于担当、敢于负责,迎难而上、果断行动,保持强烈的干劲、冲劲、闯劲,以钉钉子精神抓目标任务落实落地。加强学习、善于作为,强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,不断提高领导和推进现代化建设的政治能力、战略眼光、专业水平。

五要带头勇于自我革命、全面从严治党。永葆自我革命精神,严格履行管党治党责任,坚持不懈把全面从严治党向纵深推进。要时刻严格要求自己,模范遵守党章党规党纪,主动接受人民监督和组织监督,切实加强家庭家教家风建设,严格教育管理亲属子女和身边工作人员,做到自身清、自身正、自身硬。

尹力强调,省委常委班子要以强烈政治责任感和历史使命感,知责于心、担责于身、履责于行,把全部精力用到干事创业上,扎实做好各方面工作,保持平稳健康的经济环境、和谐稳定的社会环境、风清气正的政治环境,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

党史学习教育中央第六指导组部分成员到会指导。省人大常委会、省政协党组负责同志列席会议。

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