森林探险记作文7篇

作文是我们展示思想和情感的窗口，让读者了解我们的内心世界，通过撰写出色的作文，我们可以深入反思自己的行为，王科范文网小编今天就为您带来了森林探险记作文7篇，相信一定会对你有所帮助。

森林探险记作文7篇

森林探险记作文篇1

今天，爸爸要和他的大学同学一起聚一聚，所以没时间陪我和妈妈，所以，今天，我们两个大小路盲有的受了!

今天下午两点，我们俩驾着车准备自己出去玩玩儿，爸爸说让我们去森林公园玩玩儿，“森林公园”，听起来挺好玩的，于是我们准备出发了。

因为妈妈手机没电的原因，我们没有导航看，走错路了，这里又是单行道，没有办法调头，咦，前面那一大片树是什么，走近了看，是个小区，正好门口有个人，妈妈决定去问一下，：“你好，您知道森林公园怎么走吗?”“哦，知道。前面路口左拐，下下个路口右拐，走到头左拐就到了。”什么，我听得一头雾水，妈妈好像也是如此，便回道：“知道了，谢谢!”

唉，还是边走边问吧。一共问了不下五人，才终于到达了森林公园。因为森林公园很大，所以游客都是开着车进去的，我们也不例外，买了票之后，我们便开始游玩。

我们走着，发现了一片小树林，我们准备下车看个究竟。原来小树林后面还有一片湖水，清凉极了。草地上还有许多小花，红色的、粉色的、紫色的、黄色的······漂亮极了!花丛中还有许多成群结队的小蝴蝶在飞来飞去，好像一个小姑娘在跳芭蕾舞一样。湖上还架着一座小木桥，我站在上面，还看到了许多游来游去的小金鱼呢!

我们上了车，准备继续往下走，接下的路还是个未知数，也充满了神秘感。

我们继续往下走，经常会有一个一个的岔路口出现，我们左拐右转，突然看见前面竟然有一些高架桥，在公园里怎么会有桥呢?我突然发现，好像出来了，这可怎么办，迷路了!我们越往下走越觉得不对，后来我提议原路返回，终于找到了出口，我这才松了一口气。

今天的经历很难忘呢!我和妈妈的森林公园探险之旅!

森林探险记作文篇2

暑假，我、爸爸和探险经验丰富的哥哥背着旅行包，踏着泥泞的道路来到了森林里。

我们要来这里探险，采摘各种蘑菇和植物。森林里遮天蔽日，大树郁郁葱葱，草地上开着各种野花，薄雾缭绕。

我东瞧瞧西看看，发现了一大片蘑菇，高兴得扯着哥哥的衣角跑过去，将蘑菇一个又一个地挖出来……差不多了，我转身发现爸爸不见了！顿时惊慌失措，向四周张望着，大声呼喊，但没有人回应，我一下子没了力气，我该做什么……我感到眼前蒙了一团云雾。

这时，哥哥告诉我，不要怕，要振作起来，哥哥放下背包，在里面翻找着，背包里有指南针，饮用水、食物、药品、手电筒……还找到一把小刀，哥哥说：“为了不迷路，我们可以在经过的大树上做标记。”走了很久，我有些害怕又有些焦急，我和哥哥靠在大树下休息。突然我看见一条灰绿色的蛇，那条蛇好像把我当成它的猎物，高高地抬着头，吐着蛇信子，它是不是要向我和哥哥发起攻击？我两腿涩涩发抖，心砰砰乱跳，一动也不敢动。这时哥哥大声喊着：“不要慌！不要动！”

说着，哥哥顺手拿起一根手臂粗的木棍，向它一挥，那条蛇顺势爬上哥哥的棍子，我吓得大声尖叫，哥哥把棍子一扔，没想到却把蛇扔到了大坑里，爬不起来了。我瘫坐在地上，大口喘着粗气，这时有人喊我们的名字，我兴奋的喊：“爸爸，我们在这里！”我和哥哥向着声音的源头跑去。

这次的森林之旅让我变得更勇敢，更沉着，我为自己感到骄傲。

森林探险记作文篇3

一个晴朗的星期天，我和弟弟在绿茵茵的草地上打闹。突然，一阵阴森森的凉风吹来，把我们带到一个死气沉沉又阴森的树林。

那个森林十分的恐怖，我吓得紧紧握住妹妹温暖的小手。回头一看，妹妹全身颤抖着，断断续续地对我说道：“姐姐，我......我好怕啊，我们......我们回去吧。”妹妹的小手抖来抖去。

“我也想啊，可是出口在哪里，我们还不知道，还是先往前走吧。”我小声地回答她。

我们硬着头皮往前走。走着走着，突然发现，好像少了什么。我向左右望去，咦，妹妹呢？我吓得大哭起来。不行，我要镇定，要想办法把妹妹找回来。我想。突然，一阵哭声传来，我循着哭声往回走，终于找到了正在号啕大哭的妹妹。我紧紧拉着她，生怕她再走失。

继续往前走，一只巨大的蜘蛛从天而降，拦住我们，张开血盆大口，像是要把我们吃掉。我与妹妹抱在一起，闭上眼睛。过了一会儿，咦，怎么没动静？我向前望去，蜘蛛呢？

只见眼前一片光明。我小心翼翼的拉着妹妹的手走出树林。哇，好美啊！只见无数的小花争奇斗艳，风伯伯轻拂着我的脸颊，小树哥哥对我摇摆着身体好像在向我招手，小草绿油油的，好似一片绿地毯。我沉醉在这样无边的美景中。

“铃铃铃……”我从梦中惊醒，原来是个梦，让它变成我的小秘密吧！

森林探险记作文篇4

今天我和表哥还有阿雅一起去原始森林探险。我们都带上了装备，有指南针、地图、饮用水、食物、药品和帐篷……究竟要发生哪些事情？会遇到哪些野生动物呢？那就让我们的探险开始吧！

走在原始森林里，气氛都变得格外安静，两边是一些从未见过的奇花异木，头上方枝叶环绕，很有可能掉在头上各种各样的昆虫。

阿雅是一个经验丰富的探险爱好者，无论遇到什么突发情况，她都能沉着冷静的面对。就在这时，一边的树叶“沙沙”作响，我和表哥抱成一团，但阿雅告诉我们，“是熊，一会儿熊要是过来了，我们就躺地上装死，知道了吗？”表哥胆子很大，就说：“装什么死，拿树枝把它打死算了。”我又说：“熊那么强壮，但靠我们的力量哪打得过它呀？”渐渐的熊逼近了，越来越近了，我们立刻躺在地上，屏住呼吸，熊以为我们真的死了，也就走了，再也没有回来，我们真是逃过一劫。

到了晚上，周围一片漆黑，我们搭好帐篷，准备入睡，忽然，一声狼叫把我们从帐篷了叫了起来，表哥大声学着狼的声音叫了一下，狼以为有同类在叫它们，于是就过来了，阿雅说：“快，快找一些树枝来，点燃树枝它们就不敢靠近了。”我和表哥赶快找来树枝点起了火。狼群过来了，有许多只，它们张开了血盆大口，准备吃掉我们，但是它们看到了火，连忙往后退。过了一会儿，火快灭了，可是狼也走了。有一个经验的探险爱好者可这真是有帮助啊！

天亮了，我们走上了马路，坐上车回家了。这是一次刺激的探险，还让我学了不少知识呢！

森林探险记作文篇5

个阳光明媚的早晨，我出去散步，不知不觉走迷路了。

“欢迎来到2113年”不远处传来了非常动听的声音，顿时把我吓了一跳，怎么回事？我不是在2012年吗？难道我穿越了吗？正在这时，我突然听到黄鹂鸟在向我打招呼、小花向我微笑、小草向我点头、大树弯下腰抚摸我的头。还有兔子和小松鼠、袋鼠、好多好多的小动物在这里欢快的玩着，眼前的一切都好像在梦幻中一样。

这是哪里啊？我到底在哪里呢？种种疑问在我的脑海里冒出来，“这难道就是传说中的梦幻森林吗？”我既高兴又害怕，“老虎会不会把我给吃了，我该怎么办呀？

就在我不知所措的时候，我突然撞上了一扇门。我抬头一看“呀，狮子”！吓得我撒腿就跑。我一直跑一直跑，却怎么也跑不动。只听到狮子对我说：“欢迎你到我家做客。’’哦！原来狮子很喜欢人类！于是我大胆的进了他家，哇！好漂亮呀！好像在哪里见过，怎么越看越像我家呀！我家怎么变成了狮子的家呢？我看见有一个桌子上整整齐齐摆放这几个小电娃娃。我仔细一看；“这不是妈妈、爸爸、爷爷、姑姑吗？”每个娃娃上还有几个按钮。我按了一下妈妈的按钮。“太阳都晒屁股了，快点起床了！”我感觉好像是妈妈的声音。妈妈怎么变成电娃娃了呢。可能是离家太长时间了，想妈妈了吧，看来我要早点回家了。

我在狮子家坐了一会，品尝了我从来都没见过的水果，和小狮子在一起玩的好开心，玩了一会，我就对小狮子说：“我要回家了，把这个娃娃送给我留个纪念好吗？小狮子爽快的答应了。”不过小狮子又对我说：“你是大地使者，我爸爸被坏人捉走了，你能帮我把爸爸救回来吗？”我想：“我怎么可能是大地使者呢？又想了一下，如果我真的是大地使者那就因该好好展现一下呀！我毫不犹豫的答应了。小狮子心惊胆战的说：“坏人又来了，你可要帮我救回我爸爸”。于是我拿出狮子王的尚方宝剑，向坏人刺了过去，一剑刺中了坏蛋的心脏，坏蛋瞬间倒地。就这样我顺利的救出了小狮子的爸爸，它们很感激我，想要报答我，可以满足我三个愿望。我想都没想顺口就说出：我迷路了，可以送我回家去吗？就在这时，只见狮子默默的念了几句咒语，一瞬间我就回到了家里。

这次的森林探险真是又惊险又刺激，真的好希望人类和动物们能够和平相处。

森林探险记作文篇6

经过重重难关，我和莎莉来到旅程的最后一个地方彩虹瀑布。回头看看，想着被我们克服的种种困难，会情不自禁的笑起来。莎莉站在山顶上高喊：啊!我们终于要到了!我回头望瞭望她，摇头笑了笑。

你说，彩虹瀑布长什么样呢?莎莉一路上就在问我这个问题，我怎么知道，我又没见过，别老再问这个问题了。我无奈的说，去也没去过，怎会知道，反正马上就要到了。

在一个窄窄的小路拐弯处，我突然听到一阵沙沙的响声，别动!我拦住莎莉，有动静。莎莉到处望，什么也没有看到，别紧张，只是风吹过的声音。难道真是我多虑了?还是继续赶路吧。

不久，我们就听见阵阵轰隆隆的声音，想必彩虹瀑布也不远了。拐个弯，一道美丽多彩的彩虹出现在我们的眼前。彩虹旁有一道阔大的瀑布，水是一种干净的蓝色，里面的鹅卵石和可爱的小鱼尽收眼底，小鱼们时不时的钻进水藻里嬉戏玩耍，引起水面上阵阵波纹。水上有座小木桥，站在桥上，瀑布溅起的水珠飞到我的脸上，感觉凉爽极了。莎莉卷起裤脚，已经在水里玩得不亦乐乎，她的手在水里到处乱搅，引得鱼儿逃都来不及。

走了，不然在天黑前不能赶到海边了，我对这莎莉说，哦，我知道了，诶，你看，那是什么?莎莉指向瀑布里，我隐约看到一个白胡子老头，面带笑容得走向我们，你们好啊，我是住在瀑布里的瀑布老人。瀑布老人，什么啊，我只听说过月下老人。你好，有什么事情吗?莎莉问，我想你们是要去海边吧，想要过去的话，必须给我一样你最宝贵的东西，但是今天我的宠物小鱼儿不见了，我要你们帮我找回来，只要找回了小鱼儿，我就让你们过去。好!

为了去海边，我们不得不找回瀑布老人的宠物。你说，小鱼儿长什么样啊?莎莉问，肯定是长得很奇特的呗。我说，莎莉觉得有道理，毕竟是仙人嘛，宠物也是要与众不同的。好吧，寻找最奇特宠物开始!为了在众多鱼里找到最奇特的，我和莎莉兵分两路。我在水里刨来刨去，就没有发现一只奇特的鱼，不知道莎莉那里找到没有。莎莉，你找到没有?她摇摇头，我决定和她一起找。不知踩到什么，我脚下突然一滑，倒了下去，我抓住身边尽可能抓住的东西往下栽去，只听啊的一声，莎莉和我一起跌进水中，我们看着湿嗒嗒的对方，不禁笑了起来。我再往水里定睛一看，是那条鱼!快，抓住它。我和莎莉一人站一边形成一种围捕式，一，二，三!噗!小鱼儿逃走了，我们身上就因此沾上了不少水。我急忙从背包里拿出一个渔网，嘿，我就不信还抓不住你。看见小鱼儿朝我游来，我把渔网往水里一放，看见它来到上面，我又急忙一提，抓住了!我们高高兴兴的把它交给老人，老人也让我们过去了。

来到向往已久的海边，我们高兴极了，在沙滩上玩起了追逐的游戏。

森林探险记作文篇7

本活动以体现人为本，树立健康第一的思想和建立良好的评价体系为指导思路；以培养学生体育实践能力、竞争意识、协同精神、意志品质和创造能力为主要目标，设计了一堂以情景教学为背景，以学生亲身体验为主线的趣味游戏课——《森林探险》。本课有一个明显的特点就是：从准备活动→过河→完成探险活动至始至终都是在情景教学的环境下进行的，情景教学就是这节课的主体链，利用情景围绕目标逐步开展，让学生就好比真正参加一次实际探险活动，从而在探险过程中得到锻炼。在整个探险过程中，我们要跳过石头路，淌过河流，穿过森林。

本活动虽然是一堂探险课，但在探险的过程中体现了极大地趣味性。自设的场景和装备既使用又简单，如过河用的桥墩（塑料垫）这些简单的道具，给我们整堂课带来很大的趣味性，所以课堂氛围和学生积极性得到充分的展示。虽然在创新和趣味性方面做得不错，但通过实际教学，发现了不少的问题。因为本课，模拟的是一次野外探险活动，所以在组织上有很大的挑战，实际反映出许多的问题。在教学教法上，语言指导和激励方面还不够准确，我的表情和情绪不是完完全全地和学生能打为一片。评价时，语言不够简练，不能一点到位，缺乏激励性评价。

通过本次课的教学，我得到很大的启发，及在课的内容、教法、组织、情感、目标、评价、运动量等诸多方面得到启发。（通过课堂教学，我要考虑所选的内容到底适不适合大班幼儿练习，能不能达到锻炼的效果，同时在规定了课堂内容后，我应该采取哪些方法、手段和组织形式来引导孩子们参与到活动中来，通过积极有效的评价以及合理的运动量，来达到孩子们在认知、技能和情感上的发展目标）。

最后写一下这次活动我的一个很深的感悟就是：一堂成功的体育教学游戏就必须给孩子们提供一个发展的平台，即：给孩子们一个探索、合作、创新、表演发展的空间和时间。

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