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冰雪运动进校园心得体会7篇

写心得体会是一种表达自己内心感受的方式,可以让我们更加真实地与他人连接,心得体会让我明白了沟通和表达的艺术,下面是王科范文网小编为您分享的冰雪运动进校园心得体会7篇,感谢您的参阅。

冰雪运动进校园心得体会7篇

冰雪运动进校园心得体会篇1

本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。为此,有以下四个方面的总结:

一、领导的高度重视运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。学校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了运动会筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都亲自过问,指导,分工明确;校长亲自挂帅组织成员认真、公正的进行评比。

二、广大师生积极响应,广泛参与广大师生参与运动会的积极性高,参与面广。从开幕式到各个项目的比赛,充分展示了我学区师生良好的体育道德风尚,展示了师生积极向上、团结一心和强大的凝聚力。

三、各个部门大力支持、通力协作运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。配齐体育器材,安全保卫工作落到实处,保证了大会的`顺利进行。

四、精心组织,裁判员工作认真、公平在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。裁判员老师工作积极认真、公平,使整个赛场秩序井然,通过这次赛会,体现了我校教师的高度的主人翁意识。

本次运动会我们邀请部分学生家长参与运动,除身体欠佳不能参与活动的少数同学之外其余学生全部加入比赛,广大师生和家长参与运动会的积极性很高,达到了全员参与的目的。在本次运动会期间,各组裁判员坚持原则,公正裁判;参赛运动员顽强拼搏,奋勇争先,取得了辉煌的战果。在比赛中,共有人获得了一等奖,有人获得了二等奖,有名,二等奖名,三等奖名,四等奖34名,评选出优秀组织奖6名,优秀通讯员50人。破纪录奖9人。这些成绩的取得,是我校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,发展学校体育运动,提高学生运动技能,丰富校园文化生活真实写照,是全体裁判员、运动员辛勤汗水的结晶。这次运动会的圆满召开,为我校体育事业的发展谱写了新的篇章。

这次运动会,全校的教职工都参与了运动会的组织管理、裁判、安全保卫和学生管理工作,从开幕式到各个项目的比赛,从竞技项目到广播稿件,从比赛名次竞争到优秀组织奖评比,都充分展示了我校师生员工良好的体育道德风尚,展示了师生员工积极向上、团结一心和强大的凝聚力。这次运动会得到了各个部门的大力支持,得到了班主任和同学们的高度重视,得到了广大教师的积极参与。这次运动会开得安全,开得文明,运动员奋勇拼搏,为集体而战,再创佳绩,不仅体育竞技水平得到提高,文明素养也得到了提升,不仅体育成绩得到超越,更重要的是我们的精神也发生一次大的超越。

总之,本次运动会在全校师生的共同努力下,取得了圆满成功,当然更希望全校师生以本次运动会为挈机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得好的成绩。

冰雪运动进校园心得体会篇2

早就听说海皇星极地冰雪世界很好玩,今天,我们满怀希望地去了。

很快我们就来到了海皇星,穿上羽绒服进入了极地冰雪世界。一进去,我们就觉得很冷,连吐出来的气也是白气,怪不得叫极地冰雪世界。刚进去,我们就看见了一座冰屋,整座冰屋都是用冰砖砌成的,晶莹剔透,美丽极了。屋里有冰雕北极熊、企鹅、河马、狮子、长颈鹿、斑马,还有两只顽皮的猴子,它俩还咧着嘴在笑呢。

我们走出冰屋,看见了一个长方形的滑冰场,滑冰场上整齐地停着冰上自行车,滑冰场边还站着两只像人一样高的冰雕鹦鹉,它俩张开着翅膀,像是在迎接我们去骑自行车似的。我们飞快地跑过去骑自行车。我跨上的自行车很特别,它是椅子形的,椅子上放了两根铁棒,我拿起铁棒向后一蹬,椅子滑出去好远。啊!太好玩了!

从滑冰场出来,就是冰车滑道。我们轮流坐冰车,冰车呼啸着滑下去,两边的景物一闪而过,太炫目了!我们玩了一遍又一遍,好过瘾啊!

我们还看了埃菲尔铁塔、酒吧台、绿巨人、黄豆豆、钢铁侠等冰雕,还滑了长长的`冰滑梯。

今天看到的冰雕种类真多啊!冰上的游乐项目真好玩啊!

我们玩得好爽啊,痛痛快快地回家了。

冰雪运动进校园心得体会篇3

为全面贯彻落实省教育厅,省体育局全国“十万学生上冰雪活动”的活动精神,切实提高学生的身体健康水平,为20xx“中国伊春森林冰雪欢乐节”营造氛围。20xx年12月26日上午9:10分友好区第三小学在学校操场举行“十万青少年上冰雪”活动启动仪式。

一、领导重视、组织协调

为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展,学校成立了以褚校长为组长,体育组全员,以及全体班主任老师为组员,把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,命体育组作为此项活动的直接负责部门,形成合力,强力推进此项工作的进行。学校结合本校的实际,制定了《千名青少年上冰雪活动方案》,召开了全体教师会议,布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导,了解学生的身体情况,循序渐进,防止意外伤害事故的发生。同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好冰雪活动计划和记录。

二、积极宣传、营造氛围

自“冰雪活动启动之日起,我校积极筹备,于20xx年12月26日利用大课间在操场举行了起动仪式,使阳光体育的“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”理念人人皆知。起动仪式上,褚海林校长向大家宣传了冬季冰雪活动的意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到冰雪活动中,做到每天锻炼一小时,并作了具体的工作布置和安全教育。

三、精心部署,具体落实

为确保活动顺利开展,我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上,体育老师不仅对学生进行冰雪活动的'技术指导,还注重对学生在冰雪活动前后的准备运动和放松运动,防止出现安全事故。

四、阳光体育,深入人心

学校对阳光体育冰雪活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行了表彰。通过本次活动,磨炼了学生的意志品质,培养了学生良好的锻炼习惯,有效提高了学生体质。本届千名青少年上冰雪活动落下帷幕,但我校的阳光体育运动不会停止,我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼一小时。

五、形式多样,快乐生活

我校积极为学生组织丰富多样冰雪活动,雪地足球赛,堆雪人,雪地拔河,雪地跳绳活动等极大的促进了学生的参与积极性,同时也提升了学生的参与率,在我校领导和全体师生的通力合作下,圆满地完成了我校千名青少年上冰雪活动工作,并取得了极大的收获和胜利。在今后的工作中我们要再接再厉,再创佳绩。求真务实,与时俱进,为全校的教育工作做出更大的贡献。

冰雪运动进校园心得体会篇4

2024年,新的一年,北京冬奥会即将拉开序幕,我为我的祖国感到无比自豪!

一片冰,一片面,14亿人民的热切期盼筑就了冬季奥运会。我们的祖国用真诚与热情捧起了一片冰雪,将它打造成冰雪的天地。这场“冰丝带"让我印象深刻,它的造型如同22条飘逸流畅的冰雪丝带在北京的奥林匹克公园飞舞,同雄浑的“鸟巢"、灵动的“水立方”将北京这座双奥城点缀的流光溢彩。让我再一次领悟了什么叫做国富民强,我不禁为我的祖国喝彩!

除了标志性的建筑以外,我最期盼的是冬奥会的吉祥物——冰墩墩和雪容融,大家是否还记得2008年奥运的吉祥物呢?其中"晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,走到哪里都受人们的喜爱,而2024年的“晶晶”摇身一变,一只来自未来的3d拟人化智熊猫出现在大家的视野中。瞧呀,它有大熊猫特征,有可爱黑白造型,还身披“冰晶外壳"、内罩“五彩冰丝带”,手掌中镶嵌着小红心,可爱的样子让我忍不住想给它一个大大的拥抱。

“简约、安全、精彩"是北京冬奥会的主旨,冰雪上的.运动项目实在让人翘首期盼。在2024年即将展开一方天地的冰雪盛会,汇聚了各国的冰雪健儿。我期盼,将来我也会成为冰雪盛会的一份子,为祖国增光添彩!

冬奥会的筹办过程见证了我们祖国的强盛!我希望这次冬奥会能够带着所有人乘风破浪、追随所有人心中的激情与期盼,开拓出一片壮阔的冰雪世界!

冰雪运动进校园心得体会篇5

清晨大早我就起来了,往窗外望去,天空白茫茫的,万里无云。只见房屋上堆起了皑皑白雪,树上有一层薄薄的雾松,我想为什么会有雪呢?妈妈走过来说:“因为昨天下了一场大雪所以才会有雪啊。”我听了恍然大悟,马上让妈妈带我和哥哥到院子里去玩。

我和哥哥来到院子里,扫视了一下,“哇”树叶上、地上、房子上都积了好多雪花,好像在冰雪的世界里。

我们还看见了车子上都积了许多的雪我把雪放在手上,“哇”好冰啊,雪摸起来软软的,像棉花一样。太阳出来了,雪花慢慢的、慢慢的融化了,变成了一滴小水珠掩映在小草上,小草上一个露珠“吧嗒”一声掉在了地上,这一颗露珠就消失在世界上了。

我和哥哥来到了屋顶,屋顶上的积雪还没有融化,我找来一根木棍,在屋面上画了一个“猪头”,哪个“猪头”就是哥哥。我哈哈大笑起来,哥哥也跟着笑了。

我们找到了一个水池,那个水池很小,已经结了一层薄薄的冰,把小水池都冻住了。我拿着棍子往冰面上一打,冰裂开了。我把冰块拿出来,像玻璃一样。我和哥哥在木桶里和盒子里都看到了冰。

已经是中午了,太阳把冰变成了水,院子里的雪都融化了。这一场大雪就这样慢慢的结束了,冰雪的世界就这样渐渐的消失了。

冰雪运动进校园心得体会篇6

结束了长达3小时的车程,我们终于来到了美丽的银基冰雪世界。

首先,映入眼帘的是城堡上的亮片,就像一块块彩色冰块儿堆砌在城堡上。从远处看,光彩夺目,壮丽雄伟。

进入大厅,展现在你眼前的是一座座栩栩如生的雕塑,雕刻者仿佛为它们赋予了生命,活灵活现。

上到二楼,你会发现这里就像童话世界一样。五彩缤纷的彩灯星罗棋布,银装素裹的枝条闪烁着五颜六色的霓虹灯,像天上的星星在对你眨着眼睛。

这里每过一段时间都会表演一个节目。最让人惊艳的.是绿色女王从天而降的那一刻,他和王子在空中做着各种动作,就像两只在空中翩翩起舞的蝴蝶。看到那些卡通人物穿着冰刀鞋在冰上滑时,我们才注意到一楼原来是冰的海洋。

我和弟弟鼓起勇气想尝试一下穿冰刀鞋的感觉。结果,刚到冰上就退缩了。我在冰上寸步难行,而弟弟却大胆尝试起来。妈妈给我和弟弟分别拿了一个助滑器,有了助滑器,我也尝试了起来,越滑越快,越滑越好,最后甚至不用助滑器也能划上几下。这件事让我明白了一个道理:凡事都要去尝试,不尝试,怎么知道结果是好还是坏呢?

时间过得飞快,我们该走了。再见了,这个童话般的冰雪世界;再见了,我梦中的天堂!

冰雪运动进校园心得体会篇7

伴着飘飞的瑞雪,严冬悄然而至,大自然银装素裹,分外妖娆。皑皑白雪给校园带来了欢声笑语。为了全面贯彻上级精神,因地制宜,因势利导,扎实有效地开展以“冰、雪”资源为载体的冬季体育竞赛、体育教学、户外体育活动,大力营造校园冰雪体育文化氛围,不断提高学生的身体素质和抗寒能力,夯实冰雪后备人才基础,我校开展了丰富多彩的上冰雪和户外体育运动,取得了良好成效。

一、领导组织,专人负责

我校成立了冬季冰雪活动领导小组,校长任组长,各班主任、体育及美术教师为组员,制定实施方案,协调开展冬季上冰雪活动,户外体育活动,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,将责任具体落实到人,确保工作扎实有效的开展。

二、齐心协力,浇灌冰场

为了学生能够早日上冰,全校师生共同努力,在冰冻之前就开始平整场地,打好围沿,为浇灌冰场打好基础。在结冰期开始后,体育教师立即着手开始冰场浇灌工作,利用早、晚业余时间,放弃节假日休息时间,到学校浇灌冰场,经过半个月的努力,冰场浇灌完毕,给学生们提供冬季娱乐、锻炼的场地。

三、创造条件,合理开课

因为条件有限,为了保证学生能够上课,学校同上级部门多次申请拨发冰刀,并对原有冰刀进行整理、维修,同时学校鼓励学生自备冰刀、冰尜、尜鞭等冰上器材。对原有无法维修的冰刀和废旧桌凳进行重组加工制成爬犁,使冰雪活动更加丰富多彩。为保证班额的学生上冰有足够的鞋穿,制定冰鞋保管制度,学校教务处也积极合理安排冰上课课时,使同时上冰上课的班级只有一个,保证每一位同学都拥有充足的上冰时间,确保学生上冰率达到100%。学生上体育课的积极性、主动性空前高涨。学校制订上冰安全制度,广泛宣传,深入人心。我校学生上冰率达到100%,并且在冰场使用期间,没有意外事故发生。

四、校园活动,丰富多彩

为全面贯彻落实哈市“百万青少年上冰雪活动”的文件精神,按区教育局的具体要求,我校开展了冬季长跑、雪地足球、冰上拔河、雪雕、速滑比赛、抽冰尜比赛、冰爬犁比赛等活动。我们把冬季冰雪活动纳入到日常工作之中,将冬季体育活动与体育课、大课间活动及课外体育活动有机结合起来,制定了切实可行的活动实施方案,以班级为单位组织学生进行每天两次的大课间活动,每天坚持户外活动一小时,充分发挥体育教师和班主任的作用,带动广大师生积极参加冬季户外活动。坚持“全员参与,持之以恒”,我校7—9年级学生由班主任带队,每天坚持跑20xx米,节假日学生自己坚持练习,统计长跑里程,提高了学生的耐寒能力和自信心,学生身体素质显著增强。雪地足球、冰上拔河、速度滑冰、抽冰尜、冰爬犁是我校冬季传统比赛项目。每届比赛体育教师们都精心策划指导,在全员参加训练的基础上,抽调出班级的精英参加学校比赛。不但让学生在冰天雪地中学会冰雪上的运动技巧,提高竞技水平,而且还培养学生战胜寒冬,战胜自我,不断向大自然进行挑战的精神和坚韧不拔的毅力和勇气。此外,我校还组织了《冰情雪韵》的雪雕制品展示活动。该项活动得到了领导的高度重视与支持。在校长的`带动下,全校师生积极参与。共展出雪雕作品200余件。我校形成了人人爱冰雪的浓厚校园文化氛围,突出表现了师生对冰雪活动、冰雪文化的热爱,促进了师生诸方面素质和谐发展。

五、扎实教学,认真训练

教学中,在没有速滑教材的情况下,创编校本课程,将滑冰分为陆地模仿和冰上技术两个部分,从直道滑跑学起,逐渐延伸到内八字急停和转身急停,在学生单支撑平衡能力增强后适时学习弯道技术,将起跑、重点冲刺等完整的速度滑冰技术融入到课堂教学中,创编丰富多样的游戏,巩固滑冰技术,如游戏推人、钻山洞、老鹰捉小鸡等。在课堂教学中适时引入竞赛,善于发现学生特长,补充速滑队的后备力量,利用多媒体技术理论联系实际,让学生了解滑冰技术的同时形象的观看优秀运动员的比赛情况,以促进学习。在教学开展的过程当中,从不忽视安全教育工作,让学生学会摔跟头,合理保护自己免受伤害,每年上冰之前都开展上冰安全学习,使学生养成良好的滑冰习惯,不做危险的动作,沿着规定方向有序进行,在学校学生多、器材少的情况下合理的安排教学,尽量保证每节课只有一个班上课,这样无形当中给体育老师增加了上课难度,这样每天从第二节道第七节都有体育课。体育教师虽然辛苦一些,但是这样能提高体育器材的利用率,也有效的提高教学效果。在训练方面,成立学校速滑队,充分利用课余时间及节假日进行训练,根据学生的不同特点给予指导,历年来涌现出一批优秀的选手参加阿城区的速滑比赛冰取得了优秀的成绩。

六、硕果累累,成绩喜人

在学校领导的充分重视下,经过多年的努力,我校冰雪项目又上了一个新的台阶,20xx年获哈市中小学百万青少年上冰雪活动先进集体称号;20xx年、20xx年连续两年获得哈尔滨市体育、艺术、卫生先进集体称号。会滑冰的学生已经占90%以上,很多同学喜爱冰雪项目,还有一部分同学经过较系统的练习在阿城区速滑比赛中取得了优异的成绩,20xx年、20xx年分获阿城区中小学速度滑冰比赛团体总分的好成绩。

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