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行动的作文篇1
在我们的道路上,时光总是匆匆流逝。不经意间,我们就走过了童年,成为了青年。这时候我们的青春就悄然来到了。这个时候我们就迈入了我们人生的黄金时间,在青春期的我们会时常有些冲动和迷茫。
记得我们小时候,常常会想着长大,觉得自己长大了就(春天的畅想600字作文)变得坚强了。那个时候,我们就可以做很多小时候我们不能做想做的事情。那个时候的我们不知道其实童年才是兴的,无忧无虑的。有时候长大没有小时候的我们想象的那么好。
随着我们年龄的增长,步入青春期的我们变得叛逆了。我们没有小的时候那样整天缠着父母了,我们开始重视自己的私人空间了。那时候的我们和父母的争吵就开始了……
别人说青春是骚动的时期,这个时候的我们都很迷茫还有很冲动。有的时候还会开始关注异性了。我们可能会为了别人的一句话而开始改变自己。这个时候的我们开始注重了自己的形象。开始希望得到异性的关注,将自己变得与众不同。
刚进入初中的时候,我们都喜欢表现自己,觉得自己很厉害的话就可以吸引异性的关注。于是开始了打架斗狠,不知道青春可贵的我们认为青春很廉价。那个时候的我们开始迷上了电脑,每天留恋在虚拟的世界里。每天开始登qq和人聊天,然后开始玩游戏。觉得网络游戏十分有趣青春作文高中800字5篇青春作文高中800字5篇。
但是青春的我们不禁有坏毛病也有好的优点。
进入了青春期的我们开始学会独立自主,遇到事情我们都开始想着独立解决问题了。在青春的我们没有遇到困难就想起父母了,这个时候的我们开始自己想办法克服遇到的困难。
青春期的我们没有小时候的自私,我们开始为他人着想。开始了体贴别人,学会了去怎么样关爱他人。那个时候的我们心里多了一种感情——友情。我们会在朋友困难的时候,去他身边帮助他。
虽然青春的我们喜欢上网,喜欢玩游戏。但是这个时候的我们开始学会了观察。我们开始在网上学习我们感兴趣的东西。我们不在是只知道读书的书呆子了,我们也开始接触了新的事物。增加了我们的视野。
每个人的青春都是美好的,独一无二的。我们要珍惜自己的青春,在我们最宝贵的青春时代,绽放出自己最独特的魅力。
行动的作文篇2
小时候,父母就告诉我:做人,一定要负责,不仅对自己,还有他人。因此,我以承担责任为乐趣,并不断要求我尽职尽责。
好不容易等到一次秋游,大伙儿都兴奋不已。我有幸被老师封为组长,要管理好全组,一个也不能落下。
“解散!”随着一声令下,班级马上就散成一小堆一小堆的。组员们催着我先去吃东西,我无奈就依了他们。可到了店里,我们却发现一个男生不见了,我顿时心急,问组员们:“我们能不能先去找他,再去吃东西啊?”
“不行。我都饿死了,快去吃饭吧!况且那男生要是在的话还可能添乱,不用管他!”我的好友却表示反对,女生们也纷纷表示赞同,可是这怎么行呢!老师给我这份责任,就是想让我好好管理,把一个组团结起来,现在一个男生下落不明,其他组员又不想去找,这可怎么办啊!如果我一个人去找,剩下的人又怎么办呢?可如果不去找,他真的消失在茫茫人海中,那也不行。有什么两全其美的办法呢?我的眉毛拧成了八字形,“别去了,何必伤脑筋?”一个念头在我脑海里一闪而过,我停顿了一下,立刻否决了它:作为组长,要对自己的组员负责!为了防止我再有放弃的念头,我赶快公布了我的决定:兵分两路,一路去干自己想干的事,让好友代理;一路去搜寻那“可恶”的男生,由我带队,三十分钟汇合。“请大家忍一忍,我们是一个团队。”
在人山人海的古镇找一个男生真不容易,可我还是决定那么做了。我飞速穿行于人海中,跃入一家家商店,四处观望,跨越一座座拱桥,上下寻觅,穿过一层层人海……哈,终于被我给找到了!我拖着疲累的腿,高兴地把他带回了组内。原来,他被人群冲散,幸亏我找到了他!“信你果然是对的!”他说。
过了一会儿,集合了。我把大家都带了回来。七个人,一个也不少!一种自豪感从脚下升起,这是多么的快乐!
因为我承担了责任,所以需要对每个人负责。负责人是快乐的,因为它的内涵是信任,表现在齐心协力和团结,所以我会承担起给多的责任,让生活更充实!
行动的作文篇3
嗨!你们认识啄木鸟吗?对了!啄木鸟是树木的好朋友,是“森林医生”,今天我们在班上玩了一个小游戏——“啄木鸟行动”,可是这个啄木鸟有点特别。
老师布置任务的时候,有的同学兴高采烈,有的同学慌慌张张。游戏规则是:把语文作业拿出来,四人小组检查是否有错别字,错别字少的那个人就是“战神”错别字多的那个人就是“雷神”。老师的话音刚落,我的后面似乎有一道闪电“咚——”地一声辟在我的脊梁,我想:天啊——对于我这样一个粗心的屁孩儿,那‘雷神’不就让我当定了吗?”
游戏开始了,我接过同学的练习册,一页一页地翻,一字不漏地检查,就像一个验钞机一样,不放过任何一个细节。我抬头一看,整个班的同学都对着作业目不转睛地盯着,眼睛瞪得又圆又大,都快从眼眶中凸出来了。
很快,我这个验钞机就检查出了问题。我的心里一喜,忙对那位同学说:“你把‘和谐’的谐字写错了。”顿时她一个猛的回头看着我,那位同学她的眼睛瞪得像个铜铃那样大,嘴巴张成了一个大大的o字型,好像能杀入一个大拳头。那位同学急着说:“我还不想当‘雷神’啊!”
“哈哈哈……”我得瑟地笑着,可是得瑟不到三秒,有同学就把我的错别字给找出来了。这时我心想:“《快乐课堂》啊,求求您啦!一定要把我‘战神’这个命根子给保住!”
8分钟过后,老师让我们分别找出“战神”和‘雷神’,万万没想到啊!这位“战神”就是我啊。哈哈,甭提多高兴了,这时的我就像是一只快活的小袋鼠。紧接着‘雷神’们害羞地站了起来,我发现每一个“雷神”都羞涩地低下了头,脸红得跟刚煮熟的大龙虾差不多了。
今天的“啄木鸟行动”收获可真不少。说回正点,咱们中国汉字文化上下五千年,只有规范地书写,才能让这份文化世代相传下去。
行动的作文篇4
前几天,老师布置了一个奇怪的任务,让我们做蛋妈妈,精心呵护蛋宝宝一天。
我在回家的路上,就在想有什么办法让蛋宝宝完好无损呢!一回到家,我就开始帮蛋宝宝找窝,可是放在盒子里,要盖上盖子的蛋宝宝会闷的,放在布里,裹得严严实实,看不到蛋宝宝的情况,我只好自己做了个,先把纸折成盒子形,很容易掉下去,我就把盒子和蛋放进一个小袋子里。
由于今天早上出门太匆忙,把蛋宝宝忘在家里了,那时,我在学校突然想起来了,我很害怕,因为鸡蛋被我放在了床的边缘,很容易掉下去,我就这样坐立不安,幸好妈妈最终帮我送了过来,我才安心了下来。我觉得我这个蛋妈妈太不称职了,没有责任心。
大课间了,我想:蛋宝宝一定急坏了,要出来活动活动,吸新鲜空气了,我小心翼翼地拿起它,一边走路,一边摸着它的脑袋,我带着它一起玩游戏,它似乎也很开心,在我的手中滚来滚去。
上课铃响了,我慢慢地走进教室,让蛋宝宝稳稳的坐在我的手掌心,有一个很莽撞,很快的跑过来,他的肩膀很用力地撞到了我,我已经不在意我怎么了,一心只想着但宝宝没事吧,我看着蛋宝宝,它没有受伤,还安安稳稳的躺在我的手上,我想:苍天啊!大地啊!谢谢保佑,蛋宝宝没事就好。
接下来的时间里,我老老实实地坐在椅子上做我的“蛋妈妈”,一天下来,我的蛋宝宝安然无恙。
今天,我体会到了照顾宝宝的辛苦,知道了父母对我的关爱和照顾,愿天下所有的父母长命百岁,不用这么辛苦了!
行动的作文篇5
队干部是队集体的管理者。火车头跑得快,全靠车头带。队干部不但自己有职责,要做好自己分内的工作,还要当一个“火车头”,在辅导员的指导下,带着队员一起来做好集体的事。“寻找一个岗位,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,学会一种本领,养成一种品质”是少先队的爱心行动刚活动,这个活动让每一个队员都有了为大家服务的岗位,个个都能在岗位上有实践锻炼的机会,大家心往一处想,劲往一处使,共同建设好中队集体。
集体的日常事务很多,几个小干部是做不完的。首先,小干部要依靠全体队员群策群力,把中队所有的大事小事都找出来,创设成一些岗位,定好岗位职责。
集体这些事落到实处了。一个岗位可以由一个人“承包”,也可以由几个人或一个小队“承包”。过一段时间后可以进行岗位轮换。每个队员参与一两个爱心行动岗位的工作,在活动中扮演角色,体验角色,学会自我学习,自我管理,体验当家作主的责任,并坚持不懈地去完成,在为他人的服务中体验“被人需要的快乐”。爱心行动岗能有效增强队员们的归属感、荣誉感和责任感。
队干部不但在自己的服务岗位上带头做好,还要担负各个岗位的督促、检查、帮助的责任。在中队快乐的集体里,事事有人管,人人有事做,人人乐做事,个个当主人。
爱心行动岗可以从中队开始,逐步向校外、向家庭拓展。例如,校外设立种
植岗、助残岗、志愿岗等,配合中小队活动;在家设立孝心岗、敬老岗、家务岗等,学会关心家人,孝敬长辈,做力所能及的家务活。
“自己的集体自己管理”,爱心行动岗的活动能有效提升小干部的各种能力。爱心行动岗活动形成制度,长期坚持,对中队的集体建设能起到积极的推动作用。
行动的作文篇6
今天我带了一只生鸡蛋,外婆帮我找了一个以前装茶叶的铁盒子,但是铁盒子稍微大了点,鸡蛋在里面会晃来晃去, 我就想了一个办法, 在盒子中垫满餐巾纸做缓冲,鸡蛋睡在柔软的床上, 就慢慢睡着了。
到学校后,我把鸡蛋盒放在桌肚里,它就在桌肚里和我一起上课, 我要很小心别把它摔了, 还要很小心别被老师收了。 如果上课不专心,蛋被老师收了,也算没照顾好它。
我有一点小紧张, 不过紧张了反而会把蛋摔了, 所以我悄悄对自己说”冷静”。
今天我们班级里所有小朋友的蛋都保管的好好的, 明天是最后一天,会不会大家都赢得比赛啊?
行动的作文篇7
“喂!哦,小丽呀!你们说下午去公园呀,好的好的,再见。”小狗黑黑听见了主人下午要去公司,心中暗暗地窃喜。黑黑连忙找到小猫花花,对它说:“我听见主人下午要去公园,下午我们来开始我们的秘密行动。告诉汪汪和笨笨。”花花连忙跑去找汪汪和笨笨,对它们说:“黑黑听见主人要去公园玩,下午来开始我们的秘密行动。”汪汪和笨笨心里暗暗窃喜。
到了下午,主人再三叮嘱说不能进房间,不能把客厅弄得很脏,花花和汪汪说:“好的。”可嘴上这么说,心中却做好了坏打算。主人走了以后,它们四个把彩灯、小椅子、一块小小的布摆好,最后只剩食物了。它们走进了厨房,因为主人把食物放在了厨房的桌子上,它们怎么也拿不到。
“怎么办呢?”这下急得小狗小猫团团转。小猫笨笨说:“我们可以用叠罗汉的方法把食物拿下来呀!其实我一点也不笨呀,我应该叫聪明才对。”因为黑黑个头最大,于是在最下面,接着是笨笨再是汪汪,最后是花花。花花一伸手,把一大堆零食扔了下来。
小狗小猫在主人的房间开着演唱会,吃着零食,十分舒服。吃完了随手一扔,主人的房间一下子变身成了“垃圾场。”
吃饱唱足以后,小猫和小狗就在客厅跑来跑去,不是打破了花瓶,就是把主人种在室内的花草踩断了,还把主人放在房间的毛线团弄得乱七八糟的。
“叮咚、叮咚”主人回来了,小猫小狗坐在地上,等待着“暴风雨”的到来。
行动的作文篇8
我并非是一个多么孝顺懂事的孩子,这一点,妈妈印象最深刻。每年的八月二十日,是妈妈的生日。那年我和大多数的子女一样把妈妈的生日抛之脑后,尽管妈妈多次暗示我还是想不起来。当我得知那天是妈妈的生日时已经是一个礼拜后了。我的内疚懊恼换来了妈妈的宽容谅解。那一刻,我理解了妈妈无私的爱,也懂得了感恩。我要用点滴真切的行动来表达感恩。为了第二年为妈妈过一个幸福快乐不再缺憾的生日,我把日期圈在台历上,并准备了一个表面空空如也里面却装满了单纯的感恩的储钱罐。
放进里面的第一笔钱是一个五角的硬币,是我攒了半个月的废旧物品换来的。第二笔钱是刚从学校宣传部领回的十元稿费,在阳光的照射下,似乎还散发出汗水的光芒。第三笔钱是姥爷给我的压岁钱,虽然这二百元对我来说无疑是巨大的诱惑,但我还是毫不犹豫地将它放进储钱罐。第四笔钱是一角的硬币,我少吃了一块奶糖。第五笔钱是两元,早餐我少喝了一杯豆浆。第六笔钱是十五元,我成功坚持帮邻居照看了一下午小孩。第七笔钱是三十六元,我“戒掉”了每次考试考好要去吃铁板烧庆祝的习惯。第八笔,第九笔------从一角两角到三元五元,从二十三十到一百多元,每一个硬币,每一张人民币无论面值大小,都饱含着我辛勤的付出和对妈妈真挚的感恩。
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