杰出的作文是展示个性和自我表达的绝佳示范,作文是我们思考问题和解决问题的有效途径,能够更好地思考和分析复杂的问题,王科范文网小编今天就为您带来了写我的老师的作文600字7篇,相信一定会对你有所帮助。
写我的老师的作文600字篇1
她,领着我走进了知识的殿堂中,她,带着我攀登上文学的高峰。当许许多多的老师从我的记忆中淡出的时候,她却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根、发芽,使我至今难以忘记。她就是我四年级的班主任——廖老师。
每当我被难题难住的时候,看到我紧皱的眉头,廖老师就会俯身鼓励我,让我更有勇气克服困难,有时也会提点提点我。每当我取得好成绩,廖老师用她笑弯的眼睛告诉我:继续努力,可别骄傲。每当我做错事情的时候,当我惭愧地低下了头,廖老师总是将她的手轻轻地放在我的肩膀上。在学习中,廖老师无微不至地关心我,就连生活中,她也对我关怀备至。
还记得那一次,我和同学们排着队伍去吃饭,可一到厨房我就被别人挤开了。当我再挤进去的时候,已经没有位子了。没办法我只好回教室了。当我一步步走回教室的时候,我的胃疼病又犯了。一股钻心的疼痛传达到了我的神经。我咬了咬牙,忍着,慢慢地走向教室。在半路上我遇到了廖老师您,您问我“嘉昕,你饭怎么吃的那么快?”我看到您在我身边,我没敢说,只是低着头。似乎觉察出什么的您忙问我:“到底怎么回事?”我支支吾吾地说:“我没有位子,也没有饭吃。”蚊子般大小的声音我自己都听得不很清晰,可是耳尖的您还是听见了。您立马拉着我的手就往厨房赶。您让我坐在位上,自己却跑上跑下,没过多久,您就端来热腾腾的饭菜。看着这盘菜,我的眼泪湿润了我的眼眶。
也许在廖老师的记忆中早已没有了这件事情,但是却深深烙印在我的心里。
写我的老师的作文600字篇2
i'm have many teachers now and i love them all,but my favorate teacher,i think she is my english teachter mis/miss gao.
she is tall and thin,in my eyes she is most beautiful teacher woman in the world,i love her sweet smile and attractive.so i always feel free in her class.
i like her class very much,she often tell us interesting stories in her class,and she teaches us to play english games and english songs,too.since she become my english teacher,i'm have madel a lot of progess.
i like english,i like my english teacher.
我现在有很多老师,我爱他们所有人,但我最喜欢的老师,我认为她是我的英语老师mis /高小姐。
她又高又瘦,在我眼里她是世界上最漂亮的'女教师,我爱她甜美的笑容和迷人的,所以我总是在她的课上感到自由。
我非常喜欢她的课,她经常告诉我们有趣的故事在她的课上,她教我们玩英语游戏,唱英语歌曲,自从她成了我的英语老师,我有了很多进展。
我喜欢英语,我喜欢我的英语老师。
写我的老师的作文600字篇3
i have a very good english teacher.my classmates and i all like her very much.she is very friendly to us.we all like to have english classes very much.
she is tall and beautiful.she looks like a middle school student.she has big eyes,a small nose,a small mouth and long black trousers.
her name is wang yanjun.we often call her miss wang.she teaches english very well.in class ,she looks like our elder sister .she often helps us to solve problems.after class,she looks like our friend.we often play games together.
this is my english teacher.i love her and i love to study english,too.i believe my english will be better and better.
我有一个非常好的英语老师。我和我的同学们都非常喜欢她。她对我们很友好。我们都很喜欢上英语课。
她又高又漂亮。她看起来像个中学生。她有一双大眼睛,小鼻子,小嘴巴和黑色的'裤子。
她的名字叫王燕君。我们经常叫她王老师。她教英语教的很好。在课堂上,她看起来像我的姐姐。她经常帮助我们解决问题。课后,她就像我们的朋友。我们经常一起玩游戏。
这是我的英语老师。我爱她,我喜欢学习英语,我相信我的英语会更好。
写我的老师的作文600字篇4
liu ming is my chemistry’ teacher. he is an ordinary-looking little man with thick glasses, but he has a strange way of making his classes lively and interesting.
i remembered his first lesson. he put three bottles on the desk. one was filled with kerosene, one with castor oil, and one with vinegar. and he said "now watch carefully. pay attention to everything that i do." he held up one of his fingers and dipped it into the cup after he mixed the three kinds of liquid in a big cup together.
a few seconds later, he took his finger out, put it in his mouth and sucked it. "how delicious! you must do everything that i do." said he. and then we did it like him. lmmediately we made a face. the mixture tasted horrible.
it was first chemistry lesson. i never forget it.
写我的老师的作文600字篇5
这个满嘴放炮的老师就是我们的高清老师。高清电视那个?不,你想太多了,这不是外号,她的名字就叫高清,不过老师是喜欢我们叫他高清电视的,他是一个数学老师。
以前我认为数学老师都戴眼镜,现在高清电视机让我改变了我的观念,她喜欢穿连衣裙,因为她的身材有点胖。她总是笑眯眯地对着我们,她说起话来:巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉的,中间不停顿好像在放鞭炮。就让我举个例子吧。
那一天,阳光明媚。从李阳英语里传来了我们一阵阵的读书声。高清老师说:“停”,我们就停了下来。她接着说:“开始口语小测第一个问题乘法分配律的字母形式是什么,承津来回答。”一口气说完。我说:“老师您说的太快了,是乘法什么呢?没听清楚。她慢慢地说:”乘法分配律“。起先讲的语速还是可以的,但后面又变快了。同学们又说:”老师太快了,没听清楚“。老师赶紧说,好,慢一点。
第二次是这样的,那天下着倾盆大雨,高清电视机还在给我们上课。我发现老师在上课之前拿来了一杯水,她先是领开杯盖再往上抬到到嘴边,先滋润了一下嘴唇大概是在试水温。她喝完水之后说话竟然不再很快说话了。下午两点整,大家都来齐了。她说:“同学们,我今天终于把说话太快的坏毛病改掉了。“同学们异口同声说:“是吗?”其中一个同学说:”耳听为虚,眼见为实。老师二话不说立马给我们上起课来,果然不再说话很快了。我们都为高清老师感到开心。从此高清电视机的满嘴放炮终于改掉了。我还补充道:一个坏毛病改掉要21天,高清老师您要加油哦!说完下课铃打响了,老师也养成了喝水的习惯。
我们的高清电话机下周见。希望您能把“满嘴放炮”的习惯永久改掉。
写我的老师的作文600字篇6
十四岁,本是我们的花样年华,为什么上天安排我们要进入初二,才上了一天课,班里就怨声载道了,两个月前的我们,叛逆,捣乱,热情,蓬勃,可现在只有看着初一的小新生们哀叹了。
一进班,周围的光线立刻就收了起来,暗暗的,给人一种莫名的恐惧和忧伤,可是想到同学们还在一起,老师还和我们同舟共济,心里就又升起一丝希望。这个下午我盼望了许久,是拿到课表的那一刻,是开学的时候,还是更久以前……我说不好。因为第一节课是地理,地理老师是我喜欢的老师之一。我很喜欢听他的课,不多是因为他讲的好,是因为他讲得海阔天空,而且喜欢为我解答问题,帮我画图。上课的铃声响了,我,也许还有很多的同学们和我一样,带着对地理课所有的期待望着门口,可是他没有来。一个女地理老师为我们上了课,同学们假惺惺的鼓掌,然后背地里叹息着,虽然这个女老师讲的课也很好。我很伤心,同学们或许也是一样吧,听小l说地理老师调走了。小s在耳边发牢骚:“调走了怎么连个招呼也不打?”是啊,教我们一年了,我不善于表达什么细腻的情感,只是今天整理初一的书的时候,翻开地理课本,才发现里面有张纸,上面写的是我来不及问老师的问题。教了我们一年,只知道他是张(章?)老师,连他名字都不知道(这里可以清楚地看出当班主任的不同,学生记住也是好啊)。
只叹自己势单力薄,俗话说:人往高处走,水往低处流。学生能做的,就只有祝愿张老师到新的工作岗位能多拿salary,有时间来看看我们,别的也就没啥了。
写我的老师的作文600字篇7
语文老师的幽默是非常有趣的,是从心里的“冷”。若有人在课堂上讲话,开小差,老师突然画风一变,幽幽地讲了一个“笑话”,让那些同学个个都全神贯注地听课。
老师的笑很特别,尤其使人记得清楚,嘴角往上挑,露出八颗洁白的牙齿,同时原本就小的眼晴已眯成了两条缝,有时用手把眼镜一推,仿佛眼前的.不是老师,而是个弥勒佛。
在学校帮老师做事,改作业时,一弄就是半个小时,甚至需要两节课的时间,实在不行还要放学留下,但是每次老师都会给我们一些糖果或者其它东西。
我也就吃老师给的东西吃了三年。
老师虽然很幽默,但是对那些上课不尊守纪律,作业不按时完成的学生可是有一套办法的。哦,对了!老师还对我们很关心呢!
记得有一次,老师临时抽查背书,没背完的应该有四分之一的人。老师先是给他们一个机会让他们在规定时间内背完,如果还没背完的,就罚抄。后面的措施我就不知道了。
“清明时节雨纷纷?,路上行人欲断魂”,又是一个快清明的日子,记得在小学最后一次朗诵也是在这个时间段左右吧!
当我参加了这次比赛,老师就开始“恶魔”般地训练,一遍又一遍地读,一个字一个字地分析,再从我地朗诵中找出问题,再解决。
经过一遍又一遍地“调整”,最终在比赛中大放光彩。
“一日为师,终生为父”,最后一次见到老师是在毕业典礼的那天,他依然穿着一身朴素的着装,脸上依然有一副黑框眼镜。
他被同学们“堵”在讲台上,接过每一位同学手中自制的《毕业纪念册》,为他们在那上面签上自己的大名,留下一句让我们流泪的毕业寄语,我后悔没有把《纪念册》带来,但是我拍下了那一时刻的老师,脸上依然是弥勒佛的笑容。
弥勒佛的笑容,幽默永远都是您的记号。
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