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疫情家长心得6篇

通过总结心得,我们可以更好地发现自己的潜力和优势,认真写好心得才能进一步开拓视野,下面是王科范文网小编为您分享的疫情家长心得6篇,感谢您的参阅。

疫情家长心得6篇

疫情家长心得篇1

作为家长导致我在近期十分重视孩子上网课的效果,这种上课方式让我觉得有些新颖也对孩子能否取得预期的效果感到担心,再加上孩子在上课的时候并不是很认真导致我常常需要进行严格的监督才行,随着这段时间的监督导致我和孩子都已经适应了上网课的方式,每天看到孩子在学习过程中的监督既让我感到欣慰也有些担心对方的身体状况。

由于上网课需要长时间盯着手机屏幕的缘故导致我比较担心孩子的视力是否会下降,因此在上完网课的时候我会带着孩子一起做眼保健操并通过窗户眺望远方,也正因为陪同孩子一起上网课才更加真实地了解了对方的学习状况,再加上老师也会联系自己加强对孩子学习的监督自然要认真对待,所以我在睡前都会设置好闹钟用以保证第二天按时叫醒孩子上课,也许是孩子上网课期间住在家中的缘故导致我也更加方便照顾对方,无论是饮食起居还是学习方面的监督都让我感到比较放心,毕竟是亲自照顾孩子的生活自然希望对方能够在学习方面得到较好的提升。

对于孩子的学习来说往往需要外部的监督才能令对方更加重视,虽然我会经常陪同对方上网课却也发现孩子有时会左顾右盼,这也让我担心还是在校期间上课的时候是否也会出现这种不够专注的状况,有时老师讲课的内容自己并不完全了解却也能明白做笔记的重要性,所幸的是老师为了照顾到学生的学习进度往往都会刻意放缓教学的节奏,而我也会督促孩子认真做好笔记从而将老师教授的重要知识点都记在脑海中,再加上我也会利用周末的时间抽背孩子的课文从而取得了不错的效果。

无论是出于对孩子的关心还是老师的嘱咐都让我十分重视对学习的监督,毕竟我明白学习道路唯有持之以恒才能够在成绩方面有所提升,而且老师的嘱咐也是为了孩子的学习着想自然要在陪同上网课的过程中认真对待,或许随着孩子的成长导致我在知识方面无法给予对方更多的指导,但是作为过来人自然希望孩子能够更加自觉地进行学习以免重复自己的老路,而且社会上的竞争往往都很激烈又怎能不让孩子在学习中更加努力呢?

虽然不知道上网课的'时间还要持续多久却要履行好作为家长的职责,在饮食起居方面多关心孩子并尽量减轻对方的学习负担,除此之外也要监督好孩子的学习并要求对方在上完网课以后多进行复习。

疫情家长心得篇2

为切实阻断疫情向校园蔓延的渠道,2020年春季开学时间二度延迟了。2月10日,屏东全校同步开展网络教学,对学校来讲是一次全新的尝试。全天候通过网络听课,对很多学生来说是一项艰难的考验,对于家长来说也是一个全新的命题。在共同抗疫的大环境下,不止我们,其它学校的家长,也面临着同样的问题。

汹涌的疫情面前,温暖的屏东家长们居家不动,积极参与孩子们的空中课堂。不仅对老师们付出的辛勤劳动表示感恩,对空中课堂中出现的突发状况表示宽容,还以自己的方式给予老师最大的鼓励。有四位家长在朋友圈内发出长文,感动了屏东的老师们。

疫情家长心得篇3

5月26日晚上,我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在 第二个家 的快乐生活。同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。最后,张老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子。

通过这次家长会,我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会:

一、家校合力,才能有效地培养好孩子。

现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知, 隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来。

二、培养良好习惯,受益终生。

在平时的教育中,张老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。

最后,衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师,张老师,徐老师,郝老师

疫情家长心得篇4

这次受到疫情的影响,孩子也是没有按以往的时间回到学校去上课,而是在家里上起了网课,有时间,我也是会抽空陪着孩子来上网课,从上网课的过程之中我也是感受到,这种教学的方式虽然没有在教室里面那么的直接,但是也是特别的锻炼孩子,让孩子需要更加自主的去学习,而孩子也是在这个假期里面认真的去学习,并且平时也是主动的问我一些问题,还会要买一些课外相关的书籍来看,可以说这次的上网课,真的让我重新是又认识了我的孩子,感受到他的一个努力。

开始去上网课的时候,孩子是抱着好奇的态度来学习的,虽然我也是知道他平时在学校是比较认真的,但是一个假期那么的长,做完作业,也是玩了很久的时间,虽然是不能出门,但是游戏,电视我也是平时会允许他去玩的,只是控制了一个时间,心思其实还是在假期里面,但是到了上网课的时候,孩子也是很快的收拢了心思,认真的来听课,来把老师交代的作业给做好,我也是监督着,并且帮老师给孩子检查作业,看他上课的情况,从开始的好奇到渐渐的进入到学习的状态,我也是感到非常的高兴,虽然很多的时候,也是会看到孩子有一些疑虑的问题,不是那么方便的问老师,但是也是可以看出他是认真在学的。

对于孩子的问题,我也是一一的去帮助他讲解,解决,实在自己也不太清楚的,也是会问老师,或者找资料来帮助孩子,从这次的陪孩子上网课,我也是感受到,自己要学的方面还有蛮多的,不然也是跟不上孩子的进步和成长,以后孩子学到的东西会越来越多的,也是会有更多的问题,而自己作为家长,也是需要多去关心他的学习,了解他学习的情况,如果遇到了问题,只能问老师,而我这个做家长的却是不会,那么也是非常不好的,也是需要我去努力,去认真的学,这样能更好的去帮助到孩子的成长和进步。

网络课程也是给了我一个提醒,以前虽然自己经常的上网,但更多的是看视频以及看新闻,而没有去通过这种方式来学一些知识,也是不该如此的,我也是可以在网上找一些资料,来学习,来让自己更加的充实,这样也是能在今后更好的去教育孩子,给他的学习提供帮助,让自己也是有更多的收获。

疫情家长心得篇5

新冠状病毒肆虐人类已经三年了,毒性虽己减弱,但传染性依然强劲,闹得民不聊生,遍地哀嚎,不说是痛不欲生,但危害甚大,影响深远,致伤致残致亡无数生灵。天灾人祸,致使人类被动,疲于奔命,病毒何时了?远离苍生,愿天下人人安康,幸福快乐到永远!

根据科研人员研判,综合各方面信息分析汇总,去年底决定放开,并提出了各种各样的预案,做了各方面的准备,预计首波感染者在20-30%左右,而且症状大多是轻症或无症状感染,结果事实与理论相差甚巨,短时间大规模感染并造成60-90%的感染,而且80%以上有症状,连锁引发止痛药、消炎药、退烧药等等一药难求,屯积高价等不良现象严重,各级医院人满为患,大街小巷关门歇业,冷冷清清萧条。头痛、发热、咳嗽、浑身酸痛无力、食欲不振等等等等,真的是人人自危,感染者比比皆是,造成医院挤兑、医药挤兑、患者挤兑等。因为短时间内大规模感染,各种各样的自救自防自疗方式方法花样多多,内容各异,效果无人知道,感染者与日俱增,就我所在的小区,感染率起码95%以上,院内院外静悄悄,进出小区人寥寥,民众相互手机聊,互相帮助转借分享药,防护措施互介绍,各种民间传统验方网上漂。结果十几天沉默后,大家基本上都阳了,到处一片阳阳阳,真正阴者很难找。我是至今还阴者,想把自己做法分享好,纯粹是经验和体会,不想任何人谩骂和炒。

首先天天进出门温盐水漱口,七窍盐水都抹到;不要偷懒要坚持,一天两次不能少;

其次出门一定戴口罩,人多之处要少到;口罩一定戴规范,侥幸心理不可要,切忌定时换口罩,不能一天不扔掉;

三是要熬陈皮生姜葱白水,一天至少早晚各一杯,便于体内寒气从内到外散发掉;

四是卧室用艾叶熏,让烟雾进入呼吸道,驱逐寒气与外邪,去邪扶正效果好。源自儿时下牛犊,看到老人艾熏好,真正原理不知道;

五是一定休息好,尽量早点睡觉好,早醒也不要起床,多躺一会儿效果好;

六是一定要吃好,想方设法调味道,至于专家谈营养,个人觉得只要想吃营养好;

七是多喝茶叶水,一天五六杯至少,尽量多喝快排出,少量余毒排掉了,只要体内毒素含量少,引起症状者很少;

总共坚持以上七条,源自烟囱启迪到,只要烟囱在冒烟,濛濛细雨被吹漂,若是大雨如瓢泼,雨水定会入烟道,甚至顺着烟囱把火浇灭掉。大雨小雨如病毒,体内含量尽量少,喝茶并喝陈皮生姜葱白水,就是从内往外散发掉,如同风吹细雨飘。戴口罩不到人多处,那里病毒密度高,如同大雨浇烟囱,想不感染做不到,至于休息和营养,提高免疫力效果好。还有一条最重要,故意没有写入条,因为很多人不信,因此不想写入条。这条就是自信心,病毒见了绕道跑,相信病毒不敢靠近,因为自己免疫力好。就象人患了癌症,隐瞒病情还能活,知道之后快死掉。

以上只是个人的防护体会和经验,没有经过科学验证,仅仅是因为自己顺便渡过第一波疫情而没有被感染,所以分享一下,仅供参考!

疫情家长心得篇6

我家孩子开学已经满三周了,也在逐步适应新班级的生活,这孩子受疫情和家庭环境变动的影响很大,导致性格和心理上,还是有一些需要调整和梳理的问题。现在孩子上学了,这才有机会来好好聊聊孩子心理成长和变化。

儿子今年春期开学时,刚刚四岁两个月。这个年龄是被疫情严重影响的一代孩子。一岁两个月的时候,中华大地开始发生疫情,我孩子当时刚刚会走路,但是连门都出不去,天天待在家里,开始还拍着入户门,呀呀的要出去玩,后来就慢慢忘记出门的事了。

后来在家里闷了三四个月,五一节后,我孩子一岁半,带孩子回县里上班,因为我是老师,早上有辅导,需六点到学校。结果孩子因为分离焦虑,每天夜里都睡不踏实,时常怕我离开他。几乎每天夜里睡着睡着,就“噌”的翻身起来,喊“妈妈,你在哪”。或者是哭闹着,抱着我,不让出门上班。中间还因此生了两次病。

坚持了两个月,放暑假了。等秋季开学,我辞了职,跟随老公来郑州打拼。之前在郑州买的有房,但是离市区比较远,入住率低,每天见不到小朋友,孩子一直没什么玩伴,也严重影响了孩子的社交能力,导致他不怎么会跟小朋友玩。

半年后,我们在成熟社区买了房,搬过来了,他也很快两岁半了,给孩子报了托班,想让他减轻分离焦虑,学学交朋友。结果上了三四个月,刚刚适应,这个幼儿园跑路了。因为郑州发生了疫情,和百年不遇的洪水,另外就是双减政策的实施,这家幼儿园坚持不下去了。

然后孩子又回归家庭,加上疫情时缓时急,小区里的孩子都不怎么出门,也不在一起玩,我孩子也习惯天天待家里,见生人就胆小,见别的孩子也不会跟人家玩。

到了去年秋季,给孩子重新找幼儿园,上了一个月,还没完全适应呢,又疫情了,一直到春节前,疫情放开,全部中招。这又在家待了半年。

无论怎样,今年春节后,总算正常能上学了,可孩子天天在家里说,不想上学。每天早上穿衣服,或者午睡,晚上睡觉时候,陪他做游戏的时候,他都会问,“明天要上学了吗?”“是不是做完就要上学了”?

不知道为什么,他会对上学这个事情,这么恐惧。但是他的胆小,敏感,和脆弱,却时时牵着我的心。最近一直在学习育儿和亲子方面的知识,慢慢的有了心得,我总结为以下几点。

首先,孩子是不太适应学校生活。他对幼儿园没有完整的概念,之前幼儿园在跑路前,也不停的换老师,和调整班级,再加上我们生活环境的两次大变化,而这些反复的换新环境,让他很没有安全感。

其次,在养育方面,我也有很大欠缺。在孩子一岁以前,多数时间是保姆带。后来我上班带着他,又给孩子更多的不安全感。即使后来辞职了,带孩子的时候,并没有全心陪伴,总是有各种原因和事情耽误,牵绊着,所以陪孩子的时候,就没有很耐心,会吼,会打他。

综合了这些,所以最近在孩子说,不想上学的时候,我是全身心的倾听的。他说,等一会儿,或者玩一会儿,再去上学,我是完全答应的,就陪他玩。 晚点就晚点,大不了我们吃完饭再去。

他想带玩具或者零食去学校,我也同意,帮他放书包里。其实多数时间,又原封不动的带回来了。

我还趁他心情还好的时候,问他为什么不想上学,结果就问出来了原因在哪儿。他班里一个小朋友,总是找我孩子要奥特曼卡片,还会说“你给我卡片了,我们就是好朋友”之类的话。我孩子就急于交朋友,就给他,等到家跟我说的时候,会心疼,内心并不想给他,竟然还大哭一场。我感觉这个很严重,就跟老师交流,把这个问题解决掉。

幼儿园也会时不时有一些活动,孩子们会比较感兴趣,比如“玩具分享日”“零食分享日”“篮球小课堂”等,用这些活动吸引孩子去上学,他就很乐意去。

这些是我总结的鼓励孩子上学的经验,尤其是针对胆小敏感的孩子,我们一定要深挖原因,不能简单粗暴的强迫孩子上学,不然很容易落下心理或者厌学等问题,友友们觉得有道理吗?

#家长百问百答#

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