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创意课心得通用8篇

心得体会的积累需要时间和经验的积累,不能一蹴而就,在积极的记录好一篇心得后,我们都能得到进一步的提升,王科范文网小编今天就为您带来了创意课心得通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

创意课心得通用8篇

创意课心得篇1

暑期的兼职美术课开始了。

今年暑假就带2个班的素描初级。

2个班的层次有些不一样

第一个班人数比较多。年龄层次差异比较大。初中生占多数。相对于小学生那些孩子回答问题明显不积极。难道真的是越大越不敢发言了。而且发觉现在的小孩反映非常快。只要一点马上就通。都是第一次接触素描。

第2个班级虽然人数不多。基本上都是小学生。也是第一次接触素描。这个班的孩子比较活跃。思维跳跃的很快。虽然没接触过。却能很准确的表达出意思。真的很了不起。现在的小孩真的不能小看他们哦!

虽然学了很多年的美术。但是素描教学还是第一次教。通过这次的教学回忆当初的入门。可以把以前的知识重新捡起来。能把自己所学的在传授给一大帮人,这就是老师最开心的事情。

这次课程搜集了很多的资料。必进素描不像儿童画那样可以用游戏的方式啊导入讲故事。相对而言素描会枯燥些。所以我尽量把这些专业术语说了简洁一些。好让他们明白、多打比方示范使他们体会。教学中穿插一下与素描内容有关的游戏调节一下气氛。通过这些使自己也学习共同进步。教师是太阳光底下最光辉的职业。不能误人子弟啊。而且最开始的基础最重要了。只有把基础打好。有好的根基。底盘稳才能有跟好的发展。

通过2节课的对比。明显第二节上的好些。每个环节套的比较好。教学节奏比较紧凑。通过对第1堂课的不足再准备了一些资料。只有不断的学习才能不断提高。

不知不觉中都快下课了。小朋友说时间怎么过的这么快啊!因为你在做有意义你喜欢的事情。

创意课心得篇2

上周我有幸参加了庐阳区组织的音乐美术教师培训,培训时间是4月23、24两天,培训地点在合肥师范学院。上午八点二十举行了开班仪式,相关领导发表了讲话并合影留念。下面我就此次培训的具体情况谈谈我的心得体会:

第一节课是教院的卫萍老师为我们做了一个关于教师心理健康调适的辅导,主题是做一名健康快乐的教师!告诉我们如何进行心理健康调适的策略。卫老师首先公布了目前教师的心理健康现状,接着通过很多具体方面,比如合理饮食、调节认知和情绪、如何合理的宣泄情绪、个人修养的提高以及学会宽容与合作,告诉我们如何成为一名心理健康的教师。这样的心理辅导讲座紧密联系教师群体的普遍职业特点,对我们一线教师帮助很大,我也深深感受到,一个人的心理健康非常重要,尤其是教师这个群体,平时教学任务繁重,面对越来越复杂的教育现象,内心时常感到压力较大,时间久了,心理健康也会受到影响。而教师又是个育人的主体,如果教师自身心理存在问题,那么将直接对他的教育对象(学生)产生不良影响,这一点必须引起我们每个人重视。有句话说得很好,学高为师,身正为范!教师承载着教书育人的责任,既要有扎实渊博的学识,还要有能够感染学生心灵的人格魅力,这就需要教师塑造自己健康乐观积极的人生态度,这样才可以更好的促进学生健康、长远的发展。我的个人感受是,教师的心理健康不仅有利于教师自身的发展、个人生活质量的提升以及职业幸福感的获取,而且是一个高素质教师的必备素质,它关系到学生健康、长远的发展。

第二个讲座是关于中小学美术教学的研究,说的都是美术理论,说实话我感觉内容平淡而陈旧,与我们一线美术教师的教学相距甚远。其实当我临时接到要占用周末两天休息时间来培训的通知的时候,我的第一反应是,好不容易期盼来的周末又不能休息了,但转念一想,既然是培训,对我们应该也会有帮助的,所以又欣然接受了这样的事实,我期望着能有所收获,但下午这个课程显然让我很失望,所以就不多说了。

第三场讲座是安徽省教育科学研究院的郝蔚舒老师给我们讲解新课程背景下的中小学美术课堂教学,内容针对性强,她强调了美术教学的三大课前准备工作:1、钻研全部教材;2、了解学生、分析教学对象;3、物质准备。她还指导我们如何制定教学方案,并且指出很多美术教师在制定教学目标的时候出现的三大问题,比如:教学目标分类混乱、课题教学目标与学科课程标准混淆、表述存在错误等,这些问题的指出很到位,让我受益匪浅。

第四场是合肥师范学院教育系的李继秀教授带给我们的精彩讲座,她主要谈听课与评课的有效操作。这个主题具有很强的实践性,为了促进教师的专业成长,为了提高课堂的教学效果,每学期各个学校都大力推行各类教研活动,教研氛围愈来愈浓,活动开展的如火如荼,但听课评课这块的教学研究却有些盲目,很多教师听课的时候抓不住要领,缺乏对课堂的深刻思考;而评课大部分时候也显得过于潦草,要么尽说好听的,要么说一些笼统模糊的套话。上课的老师压力很大精神紧张,课堂变成教师表演的舞台,追求华丽、个性,而疏忽了课堂教学艺术的真正归宿应该是学生,没有真正贯彻听课研讨的实质精神。李老师生动而到位的讲解让我知道了听课评课的准备,理解了现代教学观、现代师生观、学生观、学习观以及教学观,这些都是评价一节好课的标尺。另外,听课之前还要熟悉所听课程,把握教材,了解有关教改的信息,做好听课的心理准备,客观公正的给予评价,因为,评价不是为了甄别优劣,而是为了促进教师的发展,促进教研的发展。

此次培训总体让我感觉很有意义,也让我收获很多,感谢上级教育部门给予这样学习的机会,也感谢给我们上课的几位专家教授!最后用一句话概括:做一名快乐的教师,做一名善于思考的教育工作者!

创意课心得篇3

这次我有幸参加了基层幼儿园教师培训班,在这三天的培训中,我们聆听了县幼儿园领导的精彩讲座。县幼儿园的领导以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,观摩了许多幼儿园骨干教师的课,并进行交流与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。

社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育,要使自己在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确,面对不断更新的教育观念,面对发展的时代,面对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。

这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、广泛学习科学的教育理论。

县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的,幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

二、学习技能技巧,提高个人能力。

这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干教师学习,我们获得了很大帮助。

康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里,简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源,成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑,和报纸比赛,一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心发展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。

白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。

罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。

通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。 有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。

三天的幼儿教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

为基层创办幼儿园提一点建议:

1、 幼儿教育基本以活动为主,我认为必须配备专用的幼儿活动场所。

2、提供一些适合幼儿身心发展的大型玩具,以及一些小型益智玩具。

3、适当的给幼儿提供一些课外读本。

4、我认为每个幼儿园必须配备一名专业的幼儿教师。

创意课心得篇4

本网讯(新闻与传播学院 张妍 吴诗雨)随着广告业多元整合媒体时代的到来,信息化进程的不断深入,对广告人的专业知识、实践能力和创新性有了新的要求。人才的培养是产业技术进步的战略计划,优秀广告人才的培养仍是高校育人的重要课题。沈阳城市学院的广告学专业,在学校以“自主学,动手学”为特征的实践化教学中,将广告萌新培养成新媒体达人。

“职”为与你相遇

邱星春,新闻与传播学院19广告班,担任文化活动部部长,荣获2021辽宁省电竞比赛创意短视频二等奖,荣获2021全国大广赛文案赛道二等奖,荣获2021全国大广赛平面类优秀奖。

实习中的邱星春每天忙碌而充实

在“自主学,动手学”实践化教学理念指导下,邱星春同学在网易总部有道部门实习,主攻微信视频号和美团等领域,实习薪资5000+。

怎样抓住机会呢?克服胆怯、坚持不懈是她的宗旨。她说:“不服输就要去拼搏,我们不一定需要多厉害的专业技能,但成功时总会收到他人称赞的话语和羡慕的目光。”“勇敢地迈出第一步,努力总会有所回报。”

怎样在工作中成长?在工作中要养成记工作笔记的习惯,通过记录找回之前的状态,继续进行工作。更重要的是要在工作中进行复盘,通过复盘进行总结,要有自己的输入——处理——输出的结果。这是她成长的秘籍。

她说:“趁年轻可以去尝试一些新的领域,不要害怕失败,重要的是积累经验。”“工作中要有不可替代性,成为那个独特的人。”

大厂实习收获自信

学习创业两不误

郑艺,新闻与传播学院,19级广告班,担任广告大厂总负责人、“网红”创造厂负责人。

荣获2019-2020第一学期新闻与传播学院72“辩”最佳辩手称号,获得2019电商“创意 创新 创业”知识挑战赛一等奖,2020辽宁省大学生电竞主播大赛创意短视频赛道一等奖。

选品的时候是郑艺最专注最认真的时候

“自主学,动手学”的实践化教学理念指导下,边学习边创业的优秀典型,实践方向内容电商领域。优质独立创作者,运营快手短视频平台,快手账号:zheng08042,粉丝11w+,直播成交量20w+,创业月收入1w+。

她也是“你的六儿”拥有11w+粉丝的快手优质独立创作者幽默搞笑直爽的性格收获了一大群“迷妹”被粉丝亲切的称为“快手优质脱口秀王者”

有人说:00后好像分成了三批一批按了加速键结婚生子,另一批按了暂停键考试努力一批迷茫成熟想要赚钱,却发现自己无从下手。但是,她不是,她也是00后,却有着比同龄人更成熟的思想更明确的目标和更大的勇气努力的在这个社会环境下乘风破浪在自己热爱的世界里闪闪发光。

在新媒体的发展下,电商直播异军突起。除了日常拍摄一些短视频外,她也开始尝试在快手平台直播带货。同时,开展线上服装售卖,每次的带货视频郑艺都亲身实践,给予粉丝最好的反馈和建议。每个平台的规则都不同,在慢慢的探索中她也找到了属于自己的风格定位。

短视频中的她幽默风趣、风格真实搞笑,视频主题内容反映社会热点和大学生的真实日常。同时也有“成为精致美女”系列的美妆视频以及好物和美食推荐。

00后的你还在为生活费而苦恼,00后的她却已经经济独立。独立是她最大的一个标签也是她最大的闪光点,她像是夜空中最努力发光的星星,也像大海中最努力奔涌的一颗水滴。

认真工作的她是不是更加的迷人了呢?做事情一丝不苟,无论是对待学习还是对待工作,她的态度始终如一。

生活中她也是一个开朗活泼的可爱女孩。因为快手昵称的缘故大家在日常生活中也喜欢叫她“六儿”,她也是同学们眼中爽朗女孩学弟学妹眼中的独立学姐。

电商让郑艺的大学的生活充满阳光

q:当初为什么选择广告学专业?

当初选择广告学专业就是根据未来的就业方向选择的,因为广告这个专业就是会学到很多方面的知识,我就是想从事营销策划类型的工作,所以才选择的广告学专业。

q:现在看自己走上电商直播与自己的专业课有什么关系吗?

肯定是有关系的,因为当初就是想抱着实训的态度才开始自己的第一场直播的,通过广告学实训课堂打开自己的第一场直播,在老师的鼓励和指导下,此后越走越顺。

q:你创作短视频灵感来自于哪里?

来源于生活。因为我觉得生活的许多细节会给予我灵感,无论是短视频还是其他的创作,都是日常生活所带来的。任何创作都不是凭空而来的,所以我们需要在生活中不断观察发现,偶然间寻找灵感。

q:你认为短视频创作与直播会影响你的学习和工作吗?

说实话,多少会点。在创作短视频的同时,我也在努力的学习,毕竟短视频是我的特色,但是作为学生,首要任务也是学习,但是我已经在尽力平衡了。

q:你想过会在短视频领域取得哪些成就吗?

当初选择专业是根据未来就业方向选的,我是想从事营销策划类工作,所以选择的广告专业。想要取得成就肯定是有的,当初就是想抱着实训的态度才开始自己的第一场直播的。

q:你对自己的电商直播有什么心得可以分享的?

粉丝不在多,在质量,不要看直播间人多不多,而要看直播间人是否具有购买力,小直播间可以出大单,大直播间可能只是出小单,增加粉丝粘性才是需要踏踏实实做的事情。

q:你对有意向“试水”电商直播的学弟学妹有什么建议吗?

希望他们好好学习之余可以积累自己的帐号粉丝,努力学好专业知识,并将专业知识运用到实践活动中去,加油!

“创新创业”创未来

张洪基,新闻与传播学院19级广告班,广告大厂中“网红创造厂”负责人之一。担任校舞蹈团成员,担任院文体部副部长,担任班级文艺委员。荣获2019电商“创意 创新 创业”知识挑战赛一等奖,荣获2020辽宁省电竞主播大赛一等奖。“双创竞赛”的优秀典型,实践方向为新媒体广告运营领域。作为优质独立创作者,运营抖音小红书平台,抖音小红书同名:张洪基,抖音、小红书粉丝9w+,创业月收入8000+。

阳光开朗的张洪基是一个爱分享的大男孩

他在践行“自主学,动手学”的理念下,迎合当下新媒体发展趋势。抓住主流热点,将专业所学运用到实践,在互联网上开创了属于自己的小小天地。

喜欢跳舞、酷爱穿搭、乐于分享,让他在多元的互联网世界里,渐渐找到了自己的定位,在微博分享自己的日常,在抖音发布自己的舞蹈视频,在小红书发布自己的探店视频。

分享穿搭是张洪基小红书里的日常

抖音视频中的他,是舞蹈高手,是可爱代言人。他准确捕捉舞蹈的热点,用自己独特的方式,诠释出独属于他的风格。

小红书笔记中的他,是搭配潮人,是探店博主,他在时代浪潮里,找到了独属于自己的风格,与粉丝们分享生活好物。

他是个认真且可爱的男孩子,积极参加各种比赛,知识挑战赛、电竞主播大赛、大广赛,但他并不仅仅局限于参加学习的比赛,啦啦操比赛上也有他的身影。

在学习闲暇之余,搭配一套新衣服,学个新舞蹈,剪个视频,去探个自己喜欢的店,去研究一些可爱的东西,这些事情丰富了他的生活,也让他成为更优秀的自己。

张洪基的部分“双创”竞赛获奖证书

q:请问你的抖音舞蹈短视频给自己定位的风格是什么?

我主要给自己定位了三种风格,是我比较喜欢的搞笑+舞蹈+穿搭。

q:请问你在小红书做内容为什么选择探店这一方式

机缘巧合吧,身边朋友有做探店的,我在刚开始的时候主要做探店,现在重心逐渐转移到穿搭分享。

q:你认为专业实训课对你的抖音、小红书账号的内容有什么帮助吗

帮助啊,主要是在视频剪辑、视频拍摄、文案撰写、拍摄角度这四个方面给了我很大帮助。

q:你对有意向“试水”新媒体领域的学弟学妹有什么建议吗?

自主学动手学,不要放弃,多多尝试,逐渐找到适合自己的风格,然后就是多学多练。

广告学专业

面向新闻出版、传媒机构、网络媒体、文化创意等领域,培养大众传播高级人才。本专业为沈阳市广告协会副会长单位、沈阳市电子商务协会副会长单位。面向面向新闻出版、传媒机构、网络媒体、文化创意等领域,培养熟悉工商管理政策法规,掌握传播理论、艺术创作、数字技术等知识与技能,具备广告创意与制作、品牌营销与推广、广告投放与媒介运营等能力的大众传播高级人才。

广告学专业课堂

学生毕业后可在新闻出版、传媒机构、网络媒体、文化创意等企事业单位,从事ip塑造与品牌推广、广告投放与媒介运营、客户维护与公共关系等工作,或选择自主创业,进入国内外大学攻读相关专业硕士学位。

广告学专业社会认知实践

广告学专业系主任王凯表示:广告学子将踏上新的征途,眼有星辰大海,胸有丘壑万千,心有繁花似锦,遇山开路,遇水搭桥,在“自主学,动手学”实践中,实现自己的专业理想和人生价值。

创意课心得篇5

带着期望,带着梦想,我7月14-16号参加20xx年小学美术骨干教师集中培训。在此之前,我一段时间工作在美术教育的一线。在三天的培训学习中,聆听专家们的由浅入深、生动详尽的讲座,不仅使我对学校美术教育教学有了全新的认识,更重要的是让我的思想、观念、心灵都受到了一次触动、提升、洗礼和升华。此次培训虽然时间很短,但安排的紧凑有序,学习内容丰富,讲授精彩纷呈。下面我就谈谈培训学习中的一些感悟,与大家共勉。

一、专家讲座,高屋建瓴。

听取运城师专美术系的讲师张欣教授的课,让我对美术有了新认识,在我的印象中美术就是绘画,通过这次培训让我大开眼界,首先第一课时讲解的是新课标理念下的美术课的建构方法。作为美术教师,对学生所实施的不只是专业美术教育,更多的是生活美术教育,在教学中,掌握美术知识和技能、技巧的同时,激发他们的兴趣,培养他们的能力。不仅如此,美术教学还要贴近孩子们的生活,应当把教学融入到孩子们的生活中,把他们特有的游戏生活、身边的校园环境、家庭和社会生活变成绘画的'丰富源泉。让孩子们用自己的感官去观察生活,用画笔去记录生活,使他们从中体会到绘画的乐趣。只有满足孩子们的需求,激起他们学习的兴趣,才能使孩子们真正地爱上美术课。并且美术并不是单纯的学科,它与音乐、体育、语文、数学等为一体,是一门综合科很强的课程。所以上好一堂美术课要求我们美术教师不仅要有精深的基础知识和技能,还要有广博的文化素质,以及创新精神,这样才能把美术课上好。

二、交流研讨,共同提高。

在与学员互动交流研讨中,我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发学员们的热议,每天都有不小的收获。在交流中大家各抒己见,使我有了更宽阔的视野,掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实了我,让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。

三、感悟沉淀,历练提高。

三天的学习虽然辛苦劳累,但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水,你必须有一桶水,现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来。在整理中思考,在行动中研究,这将是我今后所追求的目标。培训学习虽然是短暂的,但学习留给我们的思考,却是长久的,我将把我学到的知识和感受,融入到今后的工作中,用新思路、新观念、新方法投入教学中去,在反思中所获,在反思中成功,积极发挥在新课程实施中的引领作用,使美术课的教学获得新的生机。

创意课心得篇6

我有幸参加了远程教师培训,由衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。

本次培训按照远程研讨与课程资源等培训相结合的方式,在学科课程专家和指导教师引领下,积极展开展学科教学案例分析和问题研讨,实现了教师与课程专家的面对面交流,既利于课程专家的专业引领,更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性,发挥其培训主体的作用,将理论指导与教学实践结合起来,通过专家与教师的互动交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。

培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。 课程内容实在,培训档次高,具有很强的指导意义,培训内容对教学第一线的教师特别有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训比以往的培训都好,我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。

本次培训大大拓宽了我的视野。通过这十天的培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。

通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。

创意课心得篇7

暑假期间,我到__市第二人民医院中医科进行了为期半个月的实践,实践期间学到了许多丰富的医学知识,接触了许多以前从未见过的医学设备,领悟了更多医学工作者崇高的医德医风,为下一阶段的医学学习提供了不可缺少的临床实践知识。

实践期间,主要是八点前准时到达中医科的医生值班室,八点钟和中医科的所有医护人员进行每天的例行交班,交班时期由前晚值班医生护士汇报值班情况,主要为病人情况,再由科室主任决定各事项。

交班完毕,即随主任、医师一间间地查房,了解病人情况,聆听病人痛楚,对病人进行必要检查,作为一个医学生更需仔细聆听主任与医师研讨病人病情的过程,先有自己想法,再结合他们的意见进行思考、汲取更多有用的知识。

查房完毕,即整理当天查房遇到的各种问题,主动向医师、主任提出问题,寻求解决问题的方案,并互相交流各自对这个问题的延伸,例如这个问题的医学学派情况,弥补自己对医学知识的某些漏洞,扩展自己的医学眼界,并抄下医生们给病人的处方,为日后学了方剂的自己再看看那些方子结合病人情况回味思考。除了努力巩固自己的中医知识,更接触了不少西医知识。由于我们的西医知识几乎为零,所以不懂得很多,记下来的也很多。现整理部分如下:

实践结束后,除了学到许多丰富的医学知识,自己的精神,思想上也得到前所未有的提高。

一、待人要真诚

查房的时候,主任都会先和每一个病人说声“您好”,给予亲切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,给予病人信心,这历历在目的一幕,让我学会待人要真诚,病人更需要我们的关怀。还有,踏进医院,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和医护人员们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对朋友的关怀。实践期间,也认识了一位大四实践生,她真诚待人的面庞让我难以忘怀,教会我许多尊敬他人,为别人着想的人生细节,她那纯净的眼神至今洗涤着我曾经污浊的心灵。

二、要有热情和信心

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。看到主任耐心地为病人解释病情,细述治疗方案,让病人安心地治疗,放心地住院,让我学到了很多。

三、要善于沟通

善于和医生护士,甚至医院里的清洁工打交道,聊更多的东西,了解更多关于自己以后想去工作的地方——医院。

四、要主动出击

主动学会知识,例如我从未涉足过心电图的领域,但实践生由于心悸,需测心电图,于是我主动向医生了解情况后主动帮她测心电图,了解测心电图的过程。不懂的知识要主动问也是一个重要步骤。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

五、踏踏实实学本领

看到许多医师除了照顾好自己的病人,还刻苦地钻研医学知识,利用闲暇时间看更多的中医书籍。这让我认识到学习知识是永无止境的,要踏踏实实学好本领,特别是学医的,要对得起每一个宝贵的生命。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,若只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高,更加令人印象深刻,能够在实践中检验自己的知识和水平。

通过实践,巩固原来理论上模糊和印象不深的知识,补偿原先理论上欠缺的实践环节,加深了对基本原理的理解和消化。

短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。不但让我巩固书本里的知识,更让我得到书本以外的人生经验。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

创意课心得篇8

新华社北京9月28日电 题:做好“融合”“契合”大文章——书写两岸命运共同体时代新篇

新华社记者石龙洪、许雪毅、陆华东

陈柏叡(左一)拥有一对可爱的子女,图为他与家人在一起。新华社记者 林善传 摄

完成问诊工作,福州皮肤病防治院台湾医师陈柏叡闲暇之余喜欢带着家人,走福道、泡温泉、划船赏花。来大陆整20年,他在这里求学、工作、娶妻、生儿育女、落地生根,早已深深融入这片土地。

近年来,越来越多台胞和陈柏叡一样,在大陆享受到更多同等待遇,安心追梦筑梦圆梦,与大陆同胞不断走近走亲。两岸百姓跳同样的健身操、追一样的电视剧;两岸婚姻家庭相亲相爱,共建温馨港湾;两岸青年携手打拼、互学互鉴,共创美好未来。

两岸关系和平发展、融合发展是通向和平统一的重要途径,是造福两岸同胞的康庄大道。亲望亲好,大陆方面践行“两岸一家亲”理念,不断完善保障台湾同胞福祉的制度安排和政策措施,努力以通促融、以惠促融、以情促融。两岸中国人共绘“融合发展”“心灵契合”美丽画卷,共同书写着两岸命运共同体的时代新篇。

在福建厦门进行网红经济创业的台青朱慧宁(左一),与她的主播们在直播后一起加油鼓劲。新华社记者 魏培全 摄

亲望亲好深化融合发展,台胞扎根融入大陆热土

“两岸融合发展是民心所盼,更是大势所趋,两岸同胞越融合越幸福。”来自台湾南投的林大毅,2000年作为公司第一批台湾管理人员常驻大陆。20多年在大陆工作生活的经历,让他对两岸融合发展感触尤深。

林大毅坦言,初来大陆时没打算待多长时间,但是日久生情,大陆各级政府高效周到的服务、大陆同胞的热情关爱,让他逐渐适应并喜欢上这里的生活。

大陆经济社会快速发展、市场广阔、机遇无限,公司不断扩大投资,林大毅也下决心留在大陆,把家安在了江苏昆山,买了房,儿女也来到大陆。三年前,他的小孙女出生,如今一家三代都常住昆山,其乐融融。

“身边像我一样扎根大陆的台胞比比皆是。”他说,近年来大陆出台一系列惠及台胞的政策,让台胞比以往更容易融入大陆。他申领了台湾居民居住证,一证在手,出行、住宿、办理各种业务都非常便捷。

台湾规划师李佩珍在厦门市海沧区东孚街道赤土社和村民聊天。2014年,她随团队来到厦门海沧区,参与社区规划、建设工作,在乡村振兴中见证两岸融合。新华社记者 周义 摄

“在台湾你看不见世界,但在大陆能让全世界看见你。”2009年“登陆”发展的台青范姜锋,常常与岛内年轻朋友分享这句话。2016年,他和同伴创立厦门启达海峡双创基地,从台青“追梦人”变为海峡“摆渡人”,至今已协助2万多名台青来大陆交流,帮助数百个台青创业项目落地。

“台青来大陆扎根逐梦已蔚为潮流,在各个领域都能看见他们崭露头角。”范姜锋说,35年前,两岸打破隔绝、开启交流,台胞前辈来大陆探亲,写下许多动人故事;如今,两岸融合发展不断深化,越来越多台青在大陆书写精彩的青春故事。

陈柏叡在福州市皮肤病防治院实验室查看菌种培养情况。新华社记者 林善传 摄

同等待遇创造广阔舞台,台胞踏浪筑梦神州大地

“我庆幸在最好的时代抓住机遇,成为祖国大陆建设者中的一员,见证这片土地的日新月异和无限可能。”陈柏叡说。

2002年,这位台湾青年来到北京大学求学。八年后,他随所爱之人到福建发展,成为福州市事业单位聘用的首位具研究生学历的台胞。去年,他评上了副高职称。陈柏叡说,大陆落实台胞同等待遇给他带来机遇,助他融入、安心扎根发展。

近年来,大陆方面持续出台“31条措施”“26条措施”“11条措施”“农林22条措施”等一系列惠台利民政策。制发台湾居民居住证,取消台湾居民就业许可证,保障台胞在大陆参加社会保险,支持福建探索海峡两岸融合发展新路,帮助台商台企拓展大陆内需市场等具体措施,切中肯綮、细致入微,为台胞台企提供更多同等待遇,让他们分享更多大陆发展机遇。

在台湾专业人才就业创业厦门对接会上,台青与用人单位招聘人员交流。新华社记者 姜克红 摄

“北京是我第二个家。”台青苏雍竣今年从清华大学毕业,入职一家科技公司。“公司为我缴了五险一金,我也申请并入住公租房。这些落实同等待遇的政策措施,为我们留在大陆发展提供充足底气。”他说。

如今,越来越多台胞在大陆找到施展才能、成就梦想的舞台。据了解,大陆累计设立了78家海峡两岸青年就业创业基地和示范点;有2000多名台湾青年在大陆高校任教;每年有近3000名台湾学生在大陆高校获得奖学金;近千名台胞考取了大陆各类热门行业职业资格;近300名台胞获得过地市级以上五一劳动奖章、青年五四奖章等荣誉称号……

“大陆好、两岸关系好,台胞台企才真正好。”全国台企联会长李政宏说,大陆惠台利民政策措施越来越广泛、深入、接地气,让台商台胞充分感受到同等待遇不是空话,带来的是实实在在的好处。

2018年9月19日,上海为首批30位台胞颁发台湾居民居住证。新华社记者 胥晓璇 摄

相知相守凝聚同行力量,两岸同胞愈加心灵契合

“我找到祖先去台湾前的家乡啦!”今年中秋,台湾女孩赖赖在社交媒体发帖说,在网友和宗亲的帮助下,她凭借三百多年前族谱上记载的地址,顺利找到了祖籍。“对上名字的那一刻,真的好感动,断了三百多年的线,瞬间再度连接了起来。”她直呼,这是一段神奇的故事。

多年来,每年有大量台胞来大陆寻根问祖,影视、音乐、美术、非遗等两岸文化交流蓬勃开展,大陆优秀影视剧等文化产品深受台湾民众喜爱,台湾演艺人员广泛参与大陆广电视听节目和影视制作……两岸社会文化融合发展不断深化,不断增进两岸同胞心灵契合。

惟以心相交,方成其久远。许许多多两岸同胞在同心同行、携手打拼中增进相互了解和感情,共同燃烧青春、追逐梦想。“90后”台青徐韬对此有着深深的体会。

2019年6月,两岸青年在海峡论坛第二届创意涂鸦巡回赛上共同创作涂鸦作品《源园》。新华社记者 魏培全 摄

“不跨过这湾海峡,你永远不知道世界有多大。”徐韬在2021年海峡论坛大会上的发言,道出众多在大陆奋斗的台湾年轻人的心声。大学期间,他在岛内创业3次都不温不火。2017年,他与同桌的大陆交换生鲍冠羽合力在北京中关村创业,开设了一家网约工作平台。

创业过程并非一帆风顺,徐韬和创业伙伴同吃同住,摔倒后又毅然爬起,心手相连共克难关。如今,每天有1万多名工作者和接近5000个商家在他们的平台上灵活用工、就业。在疫情之下,平台有效促进复工复产,多次获得融资。

“来大陆,我发现可以大胆做梦是幸福的。”徐韬说,让他感受最深的是,两岸青年齐心协力迸发出强大能量。“伙伴们都和家人一样,早已配合默契、心灵相通。公司的发展正是‘两岸齐心、其利断金’的最好体现!”

2020年9月19日,在第十八届海峡青年论坛上,薛颖穜分享了自己在武汉的经历。新华社记者 魏培全 摄

长期专注服务台胞工作的全国人大台湾省代表团代表梁志强说,在融合发展过程中,两岸同胞的心越走越近。台青导演薛颖穜就是一位推动两岸同胞“心相融”的践行者。

2020年初,新冠肺炎疫情暴发初期,他放弃搭包机回台机会,留守武汉,创作歌曲为抗疫加油,用镜头记录抗疫过程。“这段经历,让我看见两岸同胞守望相助、携手抗疫,感受到血浓于水的骨肉亲情和两岸同胞的心灵契合。”他说。

今年8月,薛颖穜导演的网络电影《梦里杜鹃花》上线。该片是两岸携手、同心创作的作品,讲述一对老夫妻的爱情故事,融入了武汉和“台式”元素。他认为,通过发挥中华文化的力量,有助于同胞的心灵契合。“借此影片我要告诉世界:两岸就是一家人。”

2024年7月12日,以“青春同心创未来 携手打拼谋复兴”为主题的第二十届海峡青年论坛开幕式在福建厦门举行。 新华社记者 林善传 摄

融入大陆发展,能拥有一份获得感、成就感、幸福感,让越来越多台胞成为两岸融合发展的支持者、推动者。陈柏叡说:“我要努力担当两岸融合的推动者,让更多台青真正感受到祖国大陆蓬勃发展的态势、对台胞真心实意的关怀爱护。”

“两岸越融合、心灵越契合,对台胞越有利。”北京联合大学台湾研究院教授朱松岭认为,两岸融合发展取得丰硕成果,充分说明这条康庄大道能增进同胞亲情福祉、拉近同胞心灵距离,是夯实和平统一基础的重要途径,有助于厚植祖国和平统一基础。

同心创未来,携手谋复兴。“在中华民族走向伟大复兴的进程中,台湾同胞定然不会缺席。两岸同胞一条心、一起拼,定能大有作为!”薛颖穜说。

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